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二年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
年幼的生活豐富多彩，學(xué)生時(shí)代的我更是吃穿不愁。臉上洋溢著幸福的微笑，是因?yàn)殛?yáng)光永遠(yuǎn)駐在我的心間。
這種積極樂(lè)觀的態(tài)度還是奶奶給我們的留戀比較多。奶奶跟村里其他的婦女不太一樣，奶奶嘴角經(jīng)常掛著微笑，衣服不是時(shí)髦，但卻是一塵不染。很多人到我們家來(lái)，都是奶奶接待，奶奶跟客人聊家常，奶奶臉上從來(lái)不漏霉相，即使那時(shí)候我們家經(jīng)濟(jì)有些落后，每天的早飯只是玉米粥和小片饅頭。奶奶經(jīng)常教育我們，臉上不可有霉相，因?yàn)樯疃际亲约哼^(guò)活的，別人看到的都是假象。我似懂非懂的度過(guò)了童年，在奶奶的言教下，我見(jiàn)到同村人都是微笑面對(duì)，有時(shí)候見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的小孩子，還會(huì)給他們好吃的。這一點(diǎn)，都是奶奶教育的`，面帶微笑，保持樂(lè)觀，陽(yáng)光永駐在心間。人一輩子不長(zhǎng)，苦日子總會(huì)有一陣子，苦盡甘來(lái)才是我們時(shí)刻記在心間的。
感謝奶奶，教育我們樂(lè)觀積極的態(tài)度，讓我得益于此。直到我讀了小學(xué)，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)一直都是微笑以對(duì)，樂(lè)于助人，與同學(xué)們互幫互助，心中充滿陽(yáng)光，臉上就洋溢著陽(yáng)光。這將是我以后乃至工作以后的人生信條，陽(yáng)光永駐心間。
二年級(jí)作文300字 篇2
親愛(ài)的小朋友們，動(dòng)物是人類的好朋友，我們要好好保護(hù)它們。比如：青蛙能捉田里的害蟲(chóng)；狗狗能幫我們看門，替我們趕走壞人；貓會(huì)捉老鼠；啄木鳥(niǎo)是森林的好醫(yī)生……
清晨，在森林里，誰(shuí)起得最早—是忠于職守的森林醫(yī)生：啄木鳥(niǎo)。它在森林里，撲棱棱，飛來(lái)飛去，捉捕害蟲(chóng)，保護(hù)翠綠的樹(shù)林。
啄木鳥(niǎo)的足上有四個(gè)足趾，其中兩個(gè)朝前，一個(gè)朝后，還有一個(gè)朝向另一側(cè)。它的足趾上有鋒利的爪子，使它能夠牢牢地站在直直的`樹(shù)干上，它的尾部羽毛非常堅(jiān)硬，可以支在樹(shù)干上支撐它的身體使它不至于掉下來(lái)。它的嘴又直又尖，能啄開(kāi)堅(jiān)硬的木質(zhì)，然后用它那又長(zhǎng)又軟、帶有成排倒須鉤和黏液的舌頭，伸縮自如地鉤取樹(shù)干中的昆蟲(chóng)和幼蟲(chóng)。
勤勞的啄木鳥(niǎo)每天從這一棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，仔細(xì)地為每一棵樹(shù)診治，真是森林里的好醫(yī)生。
二年級(jí)作文300字 篇3
幾年前發(fā)生了一件讓我至今不能忘懷的后悔的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，因?yàn)橐辉X的教育和批評(píng)。我和兩個(gè)同學(xué)一起向一個(gè)同學(xué)拿了一元錢，而那個(gè)同學(xué)像他媽媽哭訴，而他媽媽告訴了老師這件事情，老師很生氣。
第二天早上，我和那兩個(gè)同學(xué)被老師叫到了辦公室，老師用生氣的目光看著我們，我們心里很害怕。老師為什么要把我們叫到辦公室？老師的'表情很嚴(yán)肅有很生氣，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們家很窮嗎？窮得連一元錢都沒(méi)了？你們家缺這一元錢嗎？為什么要那他的錢？”
一開(kāi)始我們誰(shuí)都不出聲，只是沉默不語(yǔ)。突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他把我的鉛筆弄壞了�！绷硗庖粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“他把我的筆芯弄壞了”最后我說(shuō)：“他把我的卷筆刀弄壞了�！�
老師問(wèn)我們物品重要還是人品重要。記住人品是最重要的，沒(méi)了人品，再好的學(xué)習(xí)，再好的物品都是沒(méi)用的。
做完早操，我們向他說(shuō)了：“對(duì)不起。”他原諒了我們，我們把一元錢還給了他。
經(jīng)過(guò)老師的教育與批評(píng)中我知道了，人品還有做人是最重要的！我的眼淚再眼眶里打轉(zhuǎn)著，最后流下了慚愧、后悔的眼淚回到了教室。
二年級(jí)作文300字 篇4
星期六，動(dòng)物園里召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。清早，小熊貓出門一看，小猴、小白兔、青蛙、浣熊都在練習(xí)各自的本領(lǐng)。小熊貓想：它們都在練習(xí)，準(zhǔn)備去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也要參加！于是，小熊貓跑到了大象面前。
“大象伯伯，我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)！”大象同意了。
比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)游泳比賽，當(dāng)烏龜裁判發(fā)令槍一響，青蛙敏捷地游到了終點(diǎn)。而小熊貓才慢吞吞地往水池里跳。
第二場(chǎng)跑步比賽，小熊貓看見(jiàn)小白兔早已搶先跑到前面去了。它心里一急，重重地摔了一跤。
第三場(chǎng)，小鹿和小熊貓比跳高，小鹿一下子輕快在躍過(guò)了竹竿，小熊貓正準(zhǔn)備躍過(guò)去，又一下子摔倒了。
第四場(chǎng)，小熊貓把沙包拋到了自己的背后。由于使的'勁太大了，它自己也摔倒了。而小浣熊對(duì)準(zhǔn)前方，把沙包拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
第五場(chǎng)比賽開(kāi)始了，小猴子“嗖”的一聲，飛快地爬到了樹(shù)頂，小熊貓才爬到了樹(shù)腰，累得滿頭大汗、直喘粗氣。比賽結(jié)束了，大象宣布：“比賽獲勝者：小猴子、浣熊、小鹿、兔子、青蛙！”
二年級(jí)作文300字 篇5
走進(jìn)校園，一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央：只見(jiàn)二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘，他一定是在趕時(shí)間，跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們：要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一個(gè)孩子捧著一本書，飛快地跑著，追趕著時(shí)間，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的'大門。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開(kāi)啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細(xì)小的水條向我灑來(lái)，一陣清涼的感覺(jué)傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了，我順著它圓圓的邊來(lái)到長(zhǎng)廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂(lè)極了，因?yàn)�，我還能聽(tīng)到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見(jiàn)長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無(wú)比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛(ài)的校園變得更加動(dòng)人。
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