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八年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要用心發(fā)言。不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我明白,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到那里你必須會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的.阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一齊歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我明白,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不一樣。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”
八年級(jí)作文 篇2
冬天的夜晚越來(lái)越長(zhǎng)了,窗外的風(fēng)凌厲地嘶吼。還是被窩暖和。
“懶蟲(chóng)——快起床!聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,背誦課文!”媽媽又使出她的河?xùn)|獅吼功了。無(wú)奈啊!我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然舒服地翻了個(gè)身,滿臉享受地爭(zhēng)取屬于我的快樂(lè)時(shí)光。
“噔!蹬蹬!”是媽媽的腳步聲!糟糕,媽媽有來(lái)救、揪我耳朵了!疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來(lái)用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身,開(kāi)始認(rèn)真地背誦課文,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶來(lái),早上的記憶力真強(qiáng)啊,我樂(lè)滋滋地想!
冬日音符二部曲
課堂上老師講課真像念經(jīng),上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了,總往一起靠。周?chē)摹皯?zhàn)友們”都沒(méi)精打采地“夢(mèng)游”著。
雖然我也很想睡覺(jué),但是想一想老師和爸媽對(duì)我的一片苦心就努力克制住自己,讓自己的思路緊隨老師的節(jié)奏,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,背挺得筆直,重點(diǎn)的'地方記一些筆記,讓自己的精神狀態(tài)最佳!
冬日音符三部曲
“哎呦!好累啊!作業(yè)真多。∮值冒疽箍鄳(zhàn)啦!”小A小聲嘟囔著。
“就是就是。上初中后嚴(yán)重睡眠不足!”小B眉頭緊鎖。
“但是,為了使我們的夢(mèng)想更近,再辛苦也是值得的!”我滿懷熱情得大聲喊!
冬日音符后記
生活就像音符,生動(dòng)活潑。只要我們熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿希望與激情,每一天都會(huì)過(guò)的很精彩!
八年級(jí)作文 篇3
冬天的腳步漸漸遠(yuǎn)去,一轉(zhuǎn)眼,春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
冰雪融化,柳綠花紅,天空湛藍(lán)無(wú)瑕,讓人神清氣爽。
春天的小溪清澈見(jiàn)底,像極了晶瑩剔透的水晶,又好像一條條銀絲帶,蜿蜒向東流去。春天的水發(fā)出叮叮咚咚的響聲,猶如春姑娘彈奏的樂(lè)曲,這美妙的樂(lè)曲里,又摻雜著鳥(niǎo)鳴聲、風(fēng)聲、人們的交談聲……這許許多多的聲音,合奏成了一首“春天交響曲”,把春天的所有歡樂(lè)、美麗淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)!
春天的山蒼翠欲滴,不像冬天那樣一片荒涼,它生機(jī)勃勃,充滿生命力,飽含激情。置身山林中,像是走進(jìn)了一副畫(huà)卷,清晨葉子上晶瑩的.露珠,比溪水還清澈,比蜂蜜更香甜。山里還有許多花兒:蘭花,梨花,桃花,杏花……五彩繽紛的花叢中甚至還能看到少許梅花的身影,它迎風(fēng)綻放,明亮奪目,在屬于春天的花叢中傲作文然獨(dú)立,有一種“此花開(kāi)盡更無(wú)花”的高傲。
春風(fēng)為柳樹(shù)梳頭,柳樹(shù)擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā),驕傲地在河邊梳妝打扮。看,春風(fēng)吹綠了大山,吹化了冰雪,吹得花兒點(diǎn)頭,吹得楊柳起舞,還把小朋友們的臉吹得紅通通的。
綠油油的小草就像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,從地上調(diào)皮地探出頭來(lái),腳踩在上面,軟綿綿的,就好像踩在碧綠的地毯上一樣,春風(fēng)吹過(guò),他們就迎著風(fēng)歡快地跳起舞。
我最愛(ài)的就數(shù)春雨了,它猶如一位慈祥的母親,用雙手撫摸著她的每一個(gè)孩子,一朵朵鮮花在春雨的滋潤(rùn)下陸續(xù)綻放,美妙無(wú)比;一茬茬莊稼在春雨的澆灌中茁壯成長(zhǎng),生機(jī)無(wú)限。走進(jìn)田野里,“耕牛遍地走”,整個(gè)農(nóng)田都是一片忙碌的景象,在春雨的滋潤(rùn)下,農(nóng)民伯伯們笑逐顏開(kāi)。
春天,生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人,讓我們走進(jìn)春天,走進(jìn)這充滿生機(jī)的五彩繽紛的春天吧!
八年級(jí)作文 篇4
在這一個(gè)月里,布魯斯和成員們整日和馬丁相處,并努力去觀察各種征兆的發(fā)生。他們有預(yù)感,就在這個(gè)月,死神來(lái)臨。
近段時(shí)間的馬丁似乎是患上了憂郁癥,徹夜不眠地去想一些無(wú)人知曉的東西,他常在凌晨一兩點(diǎn)口中道著些模糊不清的話,卻又在第二天早依舊與布魯斯同去上學(xué)。
過(guò)去了半個(gè)月,他們?nèi)耘f毫無(wú)所獲,他們?cè)隈R丁的宿舍和教室以及圖書(shū)館等地均未發(fā)現(xiàn)征兆。傍晚,忙碌了一天的他們狂躁地趴在床上,克爾頓啟動(dòng)了話癆模式,不斷地抱怨著,無(wú)暇顧忌另一旁正傷心著的馬丁。直到布魯斯用眼神示意他閉嘴,克爾頓才悻悻地把頭埋進(jìn)毛毯里。
第二天早,天氣一如既往的明朗,而這幾個(gè)人的心情卻依舊糟糕透頂,馬丁甚至開(kāi)始不和他們交談。下午,天空變了臉,大塊的黑云壓住了整片,正在室內(nèi)上課的馬丁不禁感到腳底心變涼。忽然,他抬起頭,看見(jiàn)黑板上霍然映著一個(gè)大十字架,他逃也似地伴隨著同學(xué)們不解的目光,毅然沖出了教室,飛快地奔向布魯斯的學(xué)生會(huì)大門(mén)。
“會(huì)…會(huì)長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)征兆了!教室的黑板上有一個(gè)碩大的十字架…”馬丁呼哧呼哧地喘著氣,急切地對(duì)布魯斯說(shuō)著剛才所發(fā)生的一切。布魯斯立刻召來(lái)另外三個(gè)成員,一起討論怎樣解決。
“馬丁,你現(xiàn)在出去隨時(shí)可能會(huì)有危險(xiǎn),就在會(huì)長(zhǎng)室呆著,懂?”卡特向他嚴(yán)肅地說(shuō)道。馬丁有些無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙手揪著金黃的發(fā)絲。大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí),馬丁沮喪地說(shuō):“這是宿命,我注定要離開(kāi)的,不如讓我自殺吧,這樣一來(lái)你們也省了好多力!薄盎斓,你在瞎說(shuō)什么?”克爾頓憤怒地站起,想往馬丁臉上狠狠地揍上一拳。在布魯斯的制止下,幾個(gè)人沉默著,此時(shí)對(duì)會(huì)長(zhǎng)室一片寂靜。
這時(shí),門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,阿倫起身去開(kāi)門(mén)。是一個(gè)面善的老婦人,她慈祥地詢問(wèn)阿倫,馬丁是否在這兒。阿倫嗯了一聲,帶著老婦人走到馬丁面前,馬丁抬起頭,看向這個(gè)老人,有些疑惑!澳憔褪邱R丁吧,你母親來(lái)看你了,她就在接待室等你。”馬丁一激動(dòng)剛想起身前去,卻又想到剛才卡特的告誡,就按捺住心中的迫切,對(duì)老婦人說(shuō):“今天…。似乎不行!
聽(tīng)到馬丁這樣毫不猶豫的拒絕,老婦人板起臉,告訴馬丁只有這么一次機(jī)會(huì),他的母親明日就將離開(kāi)小鎮(zhèn)。頓時(shí),馬丁的心像一匹離了群的`駿馬,想快速來(lái)到母親身邊,他看看布魯斯他們,眼里帶著決然,克爾頓和阿倫想去勸阻,都被他的一句話打破:“你們無(wú)須替我擔(dān)心,謝謝你們的好心,再見(jiàn)!睕](méi)想到,這再見(jiàn)卻真成了永別。馬丁推開(kāi)大門(mén),心中五味陳雜,他很抱歉,他對(duì)不起那些想要幫助他的好人,可他真的很想念他多月未見(jiàn)的母親,他想要撲到她的懷里,讓淚水絕提。
他跑累了,淚水和雨水混雜在一起,他盡力地快走,前方就是接待大廳了,卻不想——“嘭”一聲,他走得太急,就在他走進(jìn)大廳時(shí)一只鞋墊飛了出來(lái),他也順勢(shì)倒在了地上,他想爬起,無(wú)奈大理石路面太滑,突然,一個(gè)尖銳的飛鏢射中了他的左眼,異樣的疼痛,他聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)小孩的稚音,接著上吊的水晶燈猛地砸了下來(lái),對(duì)著他的腦子又是致命一擊,鮮血止不住的向外流。他大聲嚎叫,這時(shí)候校長(zhǎng)和他的母親聞?dòng)嵹s來(lái),看到的就是這么一副場(chǎng)景,馬丁面目全非,通紅的血占滿了他的上身,他在掙扎在哭泣。馬丁的母親見(jiàn)到兒子這副慘狀泣不成聲,一邊摟著疼痛難忍的馬丁。被母親摟在懷里的馬丁,最后感受到了一絲溫情和右臉頰磕到了一個(gè)硬硬的小東西,他忍著痛摸摸了它,是一個(gè)掛在母親脖上的十字架項(xiàng)鏈。他最終還是沒(méi)能逃掉“上帝之手”。
布魯斯和成員們?cè)谖鍌(gè)小時(shí)后得知了馬丁遇害一事,惋惜一嘆。
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