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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-20 12:54:17 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文通用(7篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)作文通用(7篇)

    四年級(jí)作文 篇1

      在一個(gè)大森林里,往著一只大灰狼,整天傻乎乎的。有一天,它坐在園子里想,學(xué)校一定很好玩,哪兒不但可以和許多小朋友一起做游戲,還可以學(xué)到一些知識(shí),于是就偷偷溜出家門跑到了學(xué)校。

      第一節(jié)課是語文課,靜俏俏的課堂上老師正在寫蘋果兩個(gè)字,突然,笨狼大聲叫道:不對(duì),不對(duì),蘋果是圓圓的、甜甜的。同學(xué)們都笑了,老師說:這不是真的蘋果,是字。笨狼不好意思了。

      老師又說:還是講故事吧!小朋友都認(rèn)認(rèn)真真的聽?墒枪适逻沒講完,笨狼咬牙切齒、拳打腳踢地把書撕爛了,氣乎乎地說:我根本就沒吃過小紅帽。老師溫和的說:故事不是真的,是編出來的。笨狼一聽,低下了頭。

      第二節(jié)課是體育課,老師說:誰能跑第一名誰就是小能手。話還沒有落音,笨狼像離弦的`箭一樣往前沖。笨狼跑的氣喘噓噓、滿頭大汗正得意的往后看,一不小心,笨狼被石頭絆了一跤,正好遇到下坡,笨狼就勢(shì)滾了下去,可它滾的時(shí)候卻有忘記了拐彎,它滾過了田野,滾過了小河,又滾過了高山,一直滾回了家。

      小朋友,你說笨狼笨不笨?

    四年級(jí)作文 篇2

      朋友,等于天上大朵大朵的棉花糖。

      這是可小莫對(duì)我說的。被糖吃掉的牙齒,空洞洞。她卻很努力、很用力地說。后來我攆著她滿校園地跑,她就笑咯咯地把棉花糖吃得滿臉都是。

      可小莫是3歲時(shí)搬到我家隔壁的。那個(gè)下午,我再也沒有聽到知了的叫聲?尚∧凰龐岅P(guān)在家里,哭得很厲害。最后我媽就讓我去安慰安慰她。我們,就那樣隔著鐵門,玩了一個(gè)下午的過家家?尚∧獑栁覟槭裁刺旌诹司蜎]有陽光,我說我不知道。后來,我們都把很多很多的陽光裝進(jìn)瓶子,彼此收藏。

      從那以后,可小莫她媽外出時(shí),都會(huì)把她扔在我們家。我們都是奇怪的小孩,都莫名其妙地懷念起那個(gè)下午的時(shí)光。我們都沒有打開玻璃瓶,雖然看不到,卻還是固執(zhí)地相信陽光就在里面。后來可小莫有故意讓她媽把她關(guān)在家里,可我們卻都沒有了那個(gè)下午的興致。

      七歲的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹩懻撐覀兊膼酆谩W詈蟮慕Y(jié)論是:我喜歡喝可樂,她卻喜歡吃棉花糖,而且一定是大門外面那個(gè)老公公做的棉花糖。于是每個(gè)下午,都會(huì)有一個(gè)女孩子喝著可樂,陪著另一個(gè)女孩子站在棉花糖的小攤前,4只眼睛盯著吱吱轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器和吐出來的糖絲。我的錢有一半用來買棉花糖,可小莫的錢也有一半用來買可樂。當(dāng)我明白可樂比較貴時(shí),我就開始替可小莫的錢包難過。

      那天我們家要搬走時(shí),可小莫問了我一個(gè)很奇怪的問題:為什么搬走的.是我而不是她。我就抱著她哭得稀里嘩啦?尚∧獩]有哭,她說她的眼淚要留到以后回憶的時(shí)候才流,她說她在這個(gè)熟悉的地方找不到我時(shí)會(huì)難過的。說著說著我就看見她轉(zhuǎn)過身去擦眼淚。我一看見她滴在地上的淚就停止了哭泣。我拍者她的肩膀說,小莫,如果想我了就給我在q上留言?尚∧秃苡昧苡昧Φ攸c(diǎn)頭。

      一個(gè)月后,我打開qq,一下子就找到了可小莫的留言。

    四年級(jí)作文 篇3

      假期,媽媽帶我去茶卡鹽湖和青海湖游玩,它們地處青藏高原腹地,是兩個(gè)著名的內(nèi)陸湖,一個(gè)是中國的“死!保粋(gè)是“高原冷水湖”,青海省取青海湖的名字命名。

      我們坐大巴車從青海省西寧市出發(fā),沿途風(fēng)景如畫,車窗外我看到一望無際的大草原,碧綠的草場(chǎng)上有牧羊犬在驅(qū)趕著悠閑的吃草的牛群和羊群,放眼望去碧綠的草原和碧藍(lán)的天空在天邊連成一片,讓我想起“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!

      5個(gè)小時(shí)以后,我們到達(dá)了茶卡鹽湖,一望無際的銀白色湖面在陽光下閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)處是連綿起伏的山脈,碧藍(lán)的天空中棉花糖似的云朵飄飄搖搖,如詩如畫。湖岸邊不是沙灘,而是鹽灘,鹽晶反射陽光,湖邊也是一片耀眼的光芒。我迫不及待地下水,在鹽灘上嬉戲,在水中打鬧,腳底踩著細(xì)細(xì)的鹽粒,非常舒服,湖水濺到我的嘴里,哇!好咸呀!

      然后我們又坐車來到青海湖,這是我國最大的內(nèi)陸冷水湖泊,導(dǎo)游說冷水湖中的生物生長(zhǎng)緩慢,湖里的魚一年才長(zhǎng)一兩,十年才長(zhǎng)一斤,所以非常珍貴。湖水湛藍(lán),像鑲嵌在青藏高原上的一顆藍(lán)寶石,湖面望不到邊際,像大海一樣寬廣,與天空相連接,這兩點(diǎn)是它被取名為青海湖的'原因。湖岸邊綠樹成蔭,各色鮮花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛的觀光熱氣球映襯在碧藍(lán)的天空下,像一幅畫一樣展現(xiàn)在我眼前。我沖到湖邊,哇!水好涼呀,我的腳像放進(jìn)冰水里一樣。

      這次出行我增長(zhǎng)不少見識(shí),領(lǐng)略了祖國大西北美麗的塞外風(fēng)光,感受了祖國的地大物博……青海風(fēng)光如畫,景色宜人,吸引著許許多多中外游客。

    四年級(jí)作文 篇4

      我們走累了,來到一片樹林里,那樹林里的樟樹可真茂密。∧菢涓删拖窕噬,向四周張開的茂密的樹葉,就像皇上的皇冠,可真美呀!樟樹上的嫩葉在春姑娘的催促下長(zhǎng)出來了,她用勁一頂,就把老樹葉頂下來了,我看了說:“真是不孝之子!”可是又有什么辦法呢?對(duì)于老樹葉來說,只要有新的生命誕生,她也是心甘情愿的呀!這不正像父母對(duì)孩子偉大的愛嗎?

      你看那地上的小草從土里冒出了小腦袋,上面還有許多小野花呢,有黃色的藍(lán)色的白色的,就像綠色地毯上點(diǎn)綴著一顆顆星星。

      我們繼續(xù)往前走,眼前的一幕讓我們“scared”(驚呆)了,在一個(gè)小山坡上,長(zhǎng)得許許多多有著紅色葉子的小樹,我和弟弟就像出籠的小鳥,向樹底下奔去。咦,葉子怎么變成鮮花色呢?原來,從遠(yuǎn)處看到的是葉子的正面,近處看到的.是葉子的背面,正面和背面葉子的顏色不一樣,讓人覺得更奇怪的是:每片葉子有七個(gè)角,像一顆顆七個(gè)角的星星。

      !漸漸的太陽快要下山了,我們也要回家了,真希望明年的清明節(jié)媽媽還帶我們來這里踏青!

    四年級(jí)作文 篇5

      幸福是什么?有人說,幸福是父母無微不至的愛;有人說,幸福是陪父母快樂地旅游;有人說,幸福是比賽時(shí)獲獎(jiǎng)……但是,通過“指尖上的眼睛”這個(gè)游戲,我對(duì)幸福有了更深的體會(huì),幸福原來如此簡(jiǎn)單。

      我和同學(xué)一起玩“指尖上的眼睛”這個(gè)游戲,規(guī)則是:一個(gè)人蒙上眼睛,另一人在那一人的手上放一個(gè)東西,那一人只能觸摸去猜是什么東西。我第一個(gè)上場(chǎng),老師用圍巾把我眼睛蒙上了,然在放了一個(gè)東西在我攤開的手掌上,我摸了摸它,想:“這是什么?圓圓的,硬硬的,搖搖它,好像里面有東西,像一個(gè)球,還像一個(gè)硬硬的一塊圓鐵,還像……”各種各樣的答案像雨后春筍一樣從我腦海里冒出來。又被我一根根地排除掉,唉,不管三七二十一,隨便說一個(gè)吧,或許對(duì)了呢!我大聲說:“球!”我還沒說完這個(gè)字,就聽到旁邊的同學(xué)在哈哈大笑。終于解密了,竟然是一個(gè)核桃。唉,沒眼睛真麻煩。

      經(jīng)過了這個(gè)游戲我才知道,珍惜我們的`擁有。眼睛這個(gè)平凡的東西,我們經(jīng)常忽視它,現(xiàn)在,我才知疲乏。這時(shí)《假如給我三天光明》的作者一句話深深地刻在了我的腦海里:有眼睛的人,才是最幸福的。幸福原來如此簡(jiǎn)單,我們要珍惜擁有!

    四年級(jí)作文 篇6

      是我最喜歡玩的游戲,我們?cè)盒∨笥讯,所以?jīng)常玩二捉五。我們的游戲規(guī)則與眾不同:一是不僅要將藏的人找出來,而且還要抓住;二是先被捉住的兩個(gè)人是下一局的捉者。這不,又開始了——

      第一次,我和李振豫捉,“1、2、3……”數(shù)到30,我們就開始分頭找。

      草坪里有一個(gè)坑,我想里面肯定有人,果然不出我所料,李佳奕就藏在里面。我裝著沒看見,故意踢了一下他放在坑沿上的手,又自言自語到“什么東西絆了我?”這時(shí),李佳奕輕手輕腳地從坑里爬出來,想從我后面溜走,我來了個(gè)猛回頭,一抓一個(gè)準(zhǔn)。此時(shí),聽到李振豫大聲喊:“我抓住程科翔了!”接著,藏在車庫里的`黨潤(rùn)方、李占峰和王家林也紛紛“落網(wǎng)”。

      這次,該李佳奕和程科翔捉。我召集好“軍馬”,講完“調(diào)虎離山”計(jì),然后,各自藏了起來。我一下爬在草池里,“噔、噔、噔”,“敵人”出動(dòng)了。他們不知在哪發(fā)現(xiàn)了李振豫,只見李振豫拼命地左跑、右甩。嘿!他被兩頭堵,“騰”,他跳進(jìn)草池又跑,不小心絆住我的腿,踉蹌一下,被隨后追來的李佳奕抓住了。李振豫知道我藏在這里,就很快把他倆引開了,我趁機(jī)“逃之夭夭”……

      游戲繼續(xù)進(jìn)行著,院里不時(shí)傳來我們的笑聲。

    四年級(jí)作文 篇7

      今天我當(dāng)家,要和爸爸媽媽互換角色。

      “六點(diǎn)了,快起床!”“孩子們”迅速起床后,有的`忙著去衛(wèi)生間,有的忙著刷牙。我心想:他們可真乖!正當(dāng)我剛要表揚(yáng)他們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他們沒疊被子,我生氣極了,本來想借此機(jī)會(huì)教訓(xùn)他們一番,卻突然想起我以前從來都沒疊過被子,也只好忍氣吞聲了。

      開始吃早餐了!芭畠骸碧籼薜卣f道:“怎么是粥?”我立刻反駁道:“誰叫你天天早上只給我做粥呢!”“女兒”不再言語。

      吃過早飯,他們剛打開電視,就被我關(guān)掉了,“女兒”生氣地說:“這是干嘛呀?看會(huì)兒電視都不行!”“不行,就是不能看電視,也不能玩手機(jī)。無奈之下,他們都去了書房。爸爸看起了電工書,媽媽練字去了。但過了一會(huì)兒,他們又是喊喝水,又嚷著吃水果。沒辦法,我只好一會(huì)兒給他們端水,一會(huì)兒給他們拿水果。唉!這一上午把我支使得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。午飯后,他們睡午覺了,我自己溫習(xí)完古詩,又做起了家務(wù)……

      唉,當(dāng)家可真不是件容易事,以后我要多多體貼、理解爸爸媽媽,做他們的好女兒。

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