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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-03-20 15:44:00 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)的作文300字9篇

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      我有一張漂漂亮亮的磁卡。在之前,它原來是一張英語學(xué)習(xí)卡,可由于時(shí)間的流逝,它的作用也隨之消失,有一天,我正準(zhǔn)備把它扔掉時(shí),腦子里突然閃出一道亮光,我想:能不能把這張磁卡利用起來,做成一個(gè)有用的.生活用品呢?于是,我開始苦思冥想,卻一無所獲。正當(dāng)我困惑時(shí),一本課外書給了我靈感,不如把它做成一個(gè)漂亮的書簽,那樣即方便了翻書,又可以節(jié)約時(shí)間。于是,我說干就干,馬上去找材料。

      我找來了五顏六色的皺紙、一張喜歡的貼貼紙、彩帶一根、雙面膠、剪刀、小錘等工具。先用小錘在磁卡左上方打了一個(gè)洞,穿過彩帶,再用皺紙把磁卡全部包裹起來,用皺紙折出小花和花桿,整整齊齊的貼在上面,為了更加美觀,我用一段細(xì)細(xì)的皺紙做了個(gè)花邊的小框。在磁卡的背面貼上了貼貼紙。瞧!一個(gè)可愛實(shí)用的書簽就這么誕生了。

      通過這么動(dòng)手活動(dòng),我知道了,在我們的生活中,其實(shí)可以利用許多廢舊的東西做成一個(gè)個(gè)實(shí)用又好看的小用品。我國(guó)人口眾多,各種資源都非常的缺乏。所以,我們應(yīng)當(dāng)更充分地利用一些可再生資源,讓它們重新獲得更廣的利用價(jià)值。經(jīng)過磁卡的重新利用,讓我懂得了,只要我們多思考,多探索,多動(dòng)手,即使是廢品,我們一定也能讓它重放光芒

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      在我的小時(shí)候,我是一個(gè)比較輕視書本的人,以為只有書呆子才需要那些厚厚的'書本?墒,直到有一天……

      記得一個(gè)陽光明媚、晴空萬里的星期天,媽媽突然想起了被她期望許久的陽臺(tái)上的花朵,于是她對(duì)我說道:“哎呀,突然想起陽臺(tái)還有花要養(yǎng)呢!你趕緊去澆水吧,花了幾十塊錢買的呢,可別焉兒了。 甭牭綃寢尩脑,我也緊張起來,趕緊跑到陽臺(tái),看看花有沒有焉了。還好,還有點(diǎn)生機(jī),可是也半死不活了,葉子都紛紛掉落了。我也不知道如何是好,突然想起來老師給了我們一本如何養(yǎng)植物的書,里面或許有答案。果然,里面告訴我說,先要把它的根給拔出來,然后切掉,放在陰涼地方,然后再重新種到花盆里,一周后再澆水。我按照上面的步驟做了,果然,葉子不再掉了,花兒長(zhǎng)得更鮮艷了,真是要感謝這本書!

      從此,我再也不輕視書本了,我也逐漸懂得了書是人類知識(shí)的源泉……

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      大河,這個(gè)詞一聽到就可以想象它的美麗。而這里的大河,指的是受到污染,沒有生機(jī)的大河。 據(jù)我媽媽這輩人說的`。以前,大河兩旁綠樹成陰,水是清澈見底的。而現(xiàn)在,兩旁是荒亂的野草,和隨處可見的垃圾。天,不再那么藍(lán),水,不再那么清。河邊不再那么郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。而是死一般的沉寂,不由得想起我們的地球母親是多么的無私,默默地奉獻(xiàn)。我們?nèi)祟惸赜质窃趺醋龅,在河里亂倒垃圾,亂排放污水,使和里的魚,蝦,蟹等水生物大量死亡。不時(shí)地還在水面上發(fā)現(xiàn)一塊塊水藻,只有臟,才回起水藻啊!難道你們看到這個(gè)景象,不會(huì)引起我們的關(guān)注嗎我們的環(huán)境變成什么樣了。再往遠(yuǎn)了去說,現(xiàn)在的汶川發(fā)生了7。8級(jí)大地震,給很多人都帶來了傷害,無處可歸,死亡,不知去向。這是大自然發(fā)出的警告啊。

      我在這里呼吁大家行動(dòng)起來,先從小事做起,我們一定要保護(hù)環(huán)境,一起保護(hù)我們這個(gè)既可愛,又脆弱的地球吧!

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      假期里,我們?nèi)チ宋錆h,游玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館,非常興奮!

      第一個(gè)參觀的就是企鵝。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黃色條紋的,是帝企鵝。它游泳的.時(shí)候,水都沾不到身上,因?yàn)樗拿芄饣谒拿献兂蓤A圓的水珠,從它身上咕嚕一下就滾下來了。企鵝走路一搖一擺的,像站不穩(wěn),有時(shí)翅膀緊貼著身全,有時(shí)是張開的。企鵝的腳是黑色的,有點(diǎn)好像鴨掌,游泳的時(shí)候平放著。這些企鵝又可愛又好玩。它們有的在游泳,有的站立著,還有一只躺在冰上睡覺呢,它可真懶啊。

      竟然,還有一只長(zhǎng)得好像電影里的《沖浪企鵝》,眼睛旁邊長(zhǎng)滿了金色的毛,發(fā)型非?帷N冶疽詾橹挥锌ㄍɡ镉羞@樣的企鵝,沒想到真有這樣的企鵝。

      這些企鵝里有兩只最大的,像比我還大。還有兩只胖胖的,干脆給它起個(gè)名子叫圓圓了。

      我還看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鯨,還有海豚……最后我依依不舍地回賓館了。

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      媽媽的嘮叨無處不在,她不在家也能嘮叨,你們相信嗎?

      星期六,媽媽不在家,陽光變得更加明媚,我高興的一蹦三尺高。因?yàn)闆]有人管我,也沒有媽媽的`嘮叨,我一覺睡到九點(diǎn)半。起床刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)一張紙條,上面寫著,“寶貝,不要浪費(fèi)水哦!”我去!不在家還嘮叨,還讓不讓人過一個(gè)好假日了!

      我去泡方便面,泡完后,放在桌上吃,又發(fā)現(xiàn)一張紙條,“吃東西不要浪費(fèi)和挑食哦!”真啰嗦,你才浪費(fèi)呢!還費(fèi)了這么多的紙。

      過了一會(huì),我決定和小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球,正準(zhǔn)備去鞋架拿鞋時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著,“換一雙新鞋去打球,別受傷了,小心點(diǎn)!”哇!連我要干什么她都知道,真神!不愧是我媽呀!嘴上說著,打心眼里還是佩服她,然后我換了雙新鞋。

      打完球回家后,我換了一件衣服,不一會(huì)到了傍晚,我肚子餓的咕咕叫,一看廚房冰冷,準(zhǔn)備再泡一包方便面,我……天哪!沒有方便面了,這時(shí),我真想媽媽回家呀!

      “咚咚咚……”是一聲熟悉的敲門聲,我打開門給媽媽來了一個(gè)大大的擁抱說:“媽媽,你終于回來了!我好想你呀!想聽你啰嗦呀!”媽媽到來,吃喝也到來。

      哦!原來媽媽的愛無處不在,在一聲聲嘮叨中啊!

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      有一次,我們到音樂教室去上音樂課。那時(shí),輪到我們班級(jí)的學(xué)生當(dāng)學(xué)校的值日。

      于是,我在上課開始就去別的班級(jí)檢查他們做眼保健操的'情況。等到檢查好,我立刻往音樂教室跑。我剛剛走進(jìn)教室就聽見有同學(xué)在對(duì)音樂老師說:“她就是湯紅燕!

      ”音樂老師就把我叫過去。老師又叫了幾個(gè)學(xué)生過去,然后對(duì)我們說:“今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)吹笛子,你們會(huì)吹嗎?”我們都說:“已經(jīng)會(huì)吹了!蔽疫拿起笛子吹了起來。老師說:“好,不用吹了!

      你們真的會(huì)吹笛子,那現(xiàn)在派你們?nèi)椭炖蠋熂粢恍〇|西,好嗎?”我們說:“好,到哪里去?”“你們現(xiàn)在到辦公室去找朱老師。”我們答應(yīng)以后就走出音樂教室到辦公室去了。

      我們來到辦公室,朱老師就給我們分配了任務(wù)。我們就動(dòng)手做了。在做的時(shí)候,大家都說今天音樂課不上來做手工勞動(dòng),真是想不到。

      下課的時(shí)候,我們把朱老師交給我們的任務(wù)完成了。朱老師看了我們做得好還表?yè)P(yáng)我們,發(fā)給我們每一個(gè)人一張紅星卡。我想真是意想不到,自己的手工平時(shí)是算差的,今天卻受到朱老師的表?yè)P(yáng),還得到了一張紅星卡,真是想不到。

      經(jīng)過這一件事情,我對(duì)自己的手工更加有信心了。

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,家鄉(xiāng)也比以前漂亮啦!

      進(jìn)入村口,看到的不再是一條干涸的小河,而是一條清澈見底、群魚游動(dòng)的小河。接著便是一片香果飄香的'果園。走進(jìn)去,整個(gè)身體都被香果的氣味纏繞著。現(xiàn)在是秋天,正是果實(shí)累累的季節(jié),以前也正是果農(nóng)繁忙的時(shí)候。不過現(xiàn)在果園里只有機(jī)器人忙得不可開交,這些機(jī)器人如果電量不足了,就會(huì)撿地上的爛果子吃,這就是科學(xué)家最新發(fā)明的環(huán)保果園機(jī)器人。

      該吃午飯了,到了飯店之后,坐到飯桌前,桌子會(huì)自動(dòng)彈出菜單,等客人點(diǎn)完菜之后,桌子上會(huì)立刻呈現(xiàn)香噴噴的菜肴,客人大飽口福之后,桌子還會(huì)收拾碗碟。

      茶足飯飽之后,我決定去圖書館充一會(huì)兒電。來到圖書館,門口有許多小型飛碟,只要你說出想看哪類書,它就會(huì)載你飛到圖書所在區(qū)域,等你拿完書還會(huì)把你送到桌子前變成椅子讓你坐?赐陼螅匆幌乱巫由系陌粹o,椅子會(huì)重新變成飛碟帶你出去。

      二十年后的家鄉(xiāng)變化真大呀!我相信她會(huì)發(fā)展得越來越好。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩,堅(jiān)持不懈的民警,有的人敬佩,默默無聞的清潔工……,然而,我最敬佩的是————人民教師。

      人民教師,一個(gè)多么圣神的稱號(hào)啊,是她帶我們走向光明大道,告訴我們前進(jìn)的方向,是她帶我們遨游宇宙,讓我們懂得做人的.真諦

      我的班主任名叫———黃小春,瞧,一聽這名字,覺得很神奇吧,黃老師是我最敬佩的老師,她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,在生活上細(xì)心照顧,她用獨(dú)特的教學(xué)方法,讓我們做卡片,筆記等等,在生活上,黃老師像慈母一樣,記得有一次,放學(xué)了,隨著“轟”的一聲,猛然的下起了大雨,雨珠兒像石頭一樣直撲大地,好不手下留情的打著,我沒有帶雨傘,黃老師讓我把外套脫了,背上書包,在披上衣服,黃老師你那樣的小心翼翼,生怕讓我痛著了,最后媽媽來了,你又對(duì)媽媽說我的體質(zhì)很差,要多注意保暖,黃老師你對(duì)我這樣呵護(hù),我很愛您。

      一天又一天,一年又一年,你默默的奉獻(xiàn)自己的青春,您像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人,黃老師,你知道嗎?隨著五年的時(shí)間,雖然過得很快,一眨眼的時(shí)間,您變的滿頭白發(fā),您知道嗎,你是我最敬佩的老師,您就是我的恩師,我最敬佩的恩師。

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      Hi~我是人見人愛的橘子,現(xiàn)在我來介紹自己吧!

      我們是一種常見的水果,特別是在秋天。說句實(shí)話,我不是很喜歡我的長(zhǎng)相——長(zhǎng)得矮小,只有幾厘米高,腰圍還特別粗,我完全就是一個(gè)矮胖子嘛!橙色的外衣固然好看,可我們整個(gè)橘子家族長(zhǎng)得都差不多,這不會(huì)撞衫才怪呢!

      唉,說點(diǎn)好處吧!我們酸酸甜甜,特別美味!不止是美味,我們還含有超高的維生素C呢!吃一個(gè)橘子就可以得到一個(gè)人一天要的維生素C的成分呢!如果你這都嫌少,那么吃了我的'外衣吧!它也含有維生素C,單從這一點(diǎn)看,我們橘子就是一種好東西吧?

      我們的外衣叫陳皮,意思就是越老的越陳的皮越好。這皮還有很多用處呢!它是一味理氣、健胃、化痰常用的中藥。

      隨著科技的不斷進(jìn)步,果農(nóng)們摘下果子之后,總是會(huì)把我們放在保鮮劑里泡過再上市。雖然果肉不會(huì)受到影響,可是果皮上的保鮮劑卻很難洗掉。這樣的橘子用來泡茶對(duì)身體是不好的,用沒有被保鮮劑泡過的皮才不會(huì)對(duì)身體健康產(chǎn)生危害呢。

      喲,有人要買我了呢!我要來一次驚險(xiǎn)而有趣的旅行啦!

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