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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
在我家附近，發(fā)現(xiàn)了幾窩小螞蟻。我經(jīng)常給它們帶食物，一來(lái)二去，我和螞蟻越來(lái)越熟悉。每次去看螞蟻總趴在地上看上幾個(gè)鐘頭，直到媽媽叫我，我才離開(kāi)。我還給螞蟻巢編了號(hào)，分別叫1號(hào)巢、2號(hào)巢、、、、、、我感到1號(hào)巢、二號(hào)巢小螞蟻?zhàn)盥斆�，每次我給他們食物它們總是最先發(fā)現(xiàn)。
一天，爸爸、媽媽帶我去吃酒，在回家的路上，我看見(jiàn)了一只小螞蟻，東張西望好像迷了路，我就把它帶了回來(lái)放在1號(hào)螞蟻巢里，我以為它們會(huì)做一個(gè)好朋友，可它們居然打起架來(lái)，我又把它放到了2號(hào)螞蟻巢里，居然又打起架來(lái)，那只螞蟻瘸了一只腳，我很后悔，我又和我的朋友拾起了片廣玉蘭花瓣，用這片花瓣盛了點(diǎn)水，把這只螞蟻放在水里，螞蟻果然喝起了水來(lái)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，漸漸地螞蟻不動(dòng)了，螞蟻居然死了。我們把螞蟻埋了起來(lái)，在土堆上插了一朵玫瑰花，用卡片寫下了：巧巧，希望你快樂(lè)！
回到家，我想：難道螞蟻也會(huì)和我們?nèi)祟愐粯右矔?huì)打仗？
二年級(jí)作文300字 篇2
我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。
貴陽(yáng)有著得天獨(dú)厚的旅游資源，山清水秀，風(fēng)景秀麗，一有人聽(tīng)說(shuō)貴陽(yáng)就會(huì)想到“爽爽的貴陽(yáng)”這首歌曲，因?yàn)橘F陽(yáng)有著“避暑之都”的美稱。但現(xiàn)在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕S所排放的`“工業(yè)三廢”而被污染；我們的生活垃圾也變得越來(lái)越多；加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖�，都�?gòu)買了汽車，排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降，給我們大家的身體帶來(lái)了危害。
保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起，如：生活垃圾分類，節(jié)約用水、用電，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，坐車時(shí)不準(zhǔn)在車廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾；上學(xué)多走路，不讓爸媽用汽車接送，還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車、或選擇騎自行車，盡量少開(kāi)汽車等等。所以我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶，讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活，讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，太陽(yáng)發(fā)出燦爛的光芒，好像和我的心情一樣興奮，你肯定想問(wèn)：“為什么這么高興呢？”，告訴你吧，是因?yàn)槲液蛶孜煌瑢W(xué)相約在江心西園游樂(lè)場(chǎng)玩。
我們到了游樂(lè)場(chǎng)，啊，這里真大、真熱鬧！有海盜船、飛機(jī)、摩天輪、過(guò)山車、搖頭飛椅……我好像來(lái)到了奇幻世界一樣。最刺激的是搖頭飛椅，他的.形狀想一個(gè)大蘑菇，上面掛著很多椅子，我們坐在椅子上，轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候我們隨著蘑菇傘一起一伏地轉(zhuǎn)動(dòng)，就像來(lái)到了天上，騰云駕霧地飛了起來(lái)。
接著我們又去了江心東園，那里有一個(gè)煥然一新的游樂(lè)場(chǎng)，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里玩了激流勇進(jìn)、森林探險(xiǎn)、碰碰車、瘋狂老鼠、游船。在做游船時(shí)我們還碰到了方瑜和錦爍，我們彼此交流著這幸福的時(shí)刻。
好開(kāi)心的一天，雖然時(shí)間短暫，但是我們收獲著喜悅。不知不覺(jué)中太陽(yáng)偏西了，我們只好依依不舍地和游樂(lè)場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了。
二年級(jí)作文300字 篇4
一年級(jí)的時(shí)候，我的書(shū)法寫得很難看，現(xiàn)在我書(shū)寫真是狗攆鴨子—呱呱叫��！
一天，偶然的`一次機(jī)會(huì)，我和媽媽走進(jìn)了書(shū)法院，老師熱情地接待了我們。一進(jìn)教室，老師就問(wèn)我：“小朋友，想學(xué)嗎？”我說(shuō)：“想，非常想�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，你要認(rèn)真學(xué)�！庇谑俏议_(kāi)開(kāi)心心地向老師掌心，媽媽過(guò)去看我寫字，寫得很認(rèn)真，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我就更加認(rèn)真了。
二年級(jí)下冊(cè)，我興致勃勃地參加書(shū)法比賽�；氐郊依�，拿出筆墨，認(rèn)真地寫起字來(lái)了。一邊想著老師教我的方法，一邊寫字，一頓一按，都忘記了吃飯。終于寫完了，我看著自己的毛筆字，心里美滋滋的。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲獎(jiǎng)了，我高興得象打足氣的皮球，—一蹦三尺高。
我獲獎(jiǎng)后，更加認(rèn)真的學(xué)書(shū)法，你看我的字寫得漂亮吧！你是不是該為我豎起大拇指呢！
二年級(jí)作文300字 篇5
小明正在做夢(mèng)：“小明同學(xué)100分！”老師表?yè)P(yáng)到。小明笑得像一朵鮮花一樣美麗�！肮彼槐犻_(kāi)眼睛太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了，陽(yáng)光曬到被子上了。時(shí)鐘已經(jīng)指到8點(diǎn)了，小明趕緊穿 上衣服和褲子，系上鞋帶，跑到洗手間把牙膏隨便的擠在牙刷上，刷了幾下就背起書(shū)包跑出了門。
小明一口氣跑到了學(xué)校，這時(shí)已經(jīng)上第一節(jié)課了�！皥�(bào)告！”小明小聲的喊著。這時(shí)同學(xué)們發(fā)出了一陣笑聲。老師和同學(xué)都看著小明，“怎么了？”小明問(wèn)到。同學(xué)們齊聲的說(shuō)：“你的`衣服！”小明一 看說(shuō)：“呀！我穿的是我姐姐的衣服�！弊陂T口的一名同學(xué)說(shuō)：“老師，小明的臉也沒(méi)有洗，牙膏沫還在嘴角哩�！蓖瑢W(xué)們又發(fā)出了一陣笑聲。小明的臉一下子變得紅通通的，低下了頭。老師說(shuō)：“ 小明同學(xué)，你以后可要起早點(diǎn)哦！請(qǐng)進(jìn)！”小明說(shuō)：“謝謝老師！我不會(huì)再遲到了�！�
從那以后，小明同學(xué)每天早上6點(diǎn)起床，認(rèn)真地刷牙洗臉，衣服穿得整整齊齊，7點(diǎn)半鐘到學(xué)校。他再也沒(méi)有遲到過(guò)了，成績(jī)也越來(lái)越好。學(xué)期末還被評(píng)為學(xué)�！皟�(yōu)秀五好學(xué)生”了！
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