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六年級的作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
同學(xué)們,你們有什么愿望嗎?比如:我想快快長大;我想有一個小熊玩具;我想每天都不寫作業(yè)......不過,我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。
如果我是一名歌星,站在十分華麗的舞臺上,頭頂上燈光四射,臺下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后,我放聲歌唱,讓觀眾都陶醉其中,贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊,那該多好啊!
如果我是一名歌星,所有的節(jié)目,都讓我來當(dāng)嘉賓,并給我高額的出場費。啊,那該多好啊!
如果我是一名歌星,一出門,大街上立馬有人認(rèn)出了我,趕緊跑過來找我簽名。一個人來找我簽名,其他的人都認(rèn)出了我,有的人給我一張紙,讓我簽在紙上,有的人給我一本書,讓我簽在書上,還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我,讓我在衣服上簽。啊,那該多好!
......
正當(dāng)我想得美滋滋的,媽媽的'一句話提醒了我:你別再想了,想成為歌星,可不是天天想一想就可以成的,你要從小時候就開始努力,這樣長大后,才能成為歌星喲!奥犃藡寢尩脑,我決定從今天起,每天寫完作業(yè)后都開始練歌,在房間里放聲歌唱。不過,鄰居們可千萬不要來我麻煩喲!
六年級的作文300字 篇2
海洋館,是海洋生物的“動物園”。它位于鄭州北郊。遠遠望去,真像個土黃的水立方。
一進門,迎撲來一陣“水雨”,原來,是一個小型瀑布在作怪。瀑布下面是一個水池,里面有各種各樣,大大小小的魚。再往里走,你會發(fā)現(xiàn),有些魚個頭大,但是卻吃體型小的微蝦米。還有一些魚,體型巨大,長約有4到5米長,身上的鱗片差不多有杯口那么大。這種魚全身是大紅色的,我開始懷疑,他是不是喀納斯湖水怪了。
接下來,我們?nèi)チ撕5姿淼。海底隧道里的海洋生物更是一有盡有。有鯊魚、小丑魚,還有一種扁扁的魚,我不知道這是什么魚。海底隧道里的大白鯊,趴在地上,好像剛發(fā)生了一場激烈的戰(zhàn)斗。還有一些鯊魚,長的雖然小一些,但是它游的.速度,像魚雷一樣快。
海底隧道的盡頭,是一場“美人魚與鯊魚共舞”的表演。只見幾條鯊魚為要在他們身邊,形成了一個圓形的形狀,整個場面頓時一片歡騰,都被這人與動物之間配合的默契所折服。
海洋館真是一次有意義的活動,這里的各種魚類,都給我留下了深刻的印象。
六年級的作文300字 篇3
我們長得很像桃子,可是比桃子時尚多了,瞧瞧桃子那一身毛大衣,真土?晌覀兙筒灰粯恿,我們穿著一身鮮艷的紅色大衣,時尚極了。你們知道我是誰嗎?對了,我們就是好吃的蘋果。
我們雖然是水果中最普通的`,可我們的種類可不少,至今還有好多我不認(rèn)識的親人們呢!可不管是哪一個品種,我們都是男女老少最愛吃的水果。
我們的顏色、香氣和味道樣樣都好。以后每天早上先放一個蘋果,在冰箱里冰凍,晚上回來的時候再拿出來,馬上吃上一口,那味道,那口感,那香氣,會讓你感覺身在人間天堂,冰凍過后的蘋果,那份美味簡直可以和水果之王榴蓮來媲美。
我們還有十分豐富的維生素c,所以當(dāng)你感冒或發(fā)燒的時候可以多吃一些蘋果,這樣也可以讓你的感冒快點好起來,不管生病時或健康時多吃吃蘋果,醫(yī)生就可以遠離你們了。
所以還在家里等什么,現(xiàn)在馬上去超市來采購我們吧!
六年級的作文300字 篇4
考試,同學(xué)們一定不陌生吧?但是這一次非同尋常的考試,讓我感觸萬分。
老師拿著一摞卷子,緩緩朝我們走過來,上個作文課還要考試?但是,試卷發(fā)下來,我震撼了——孝道考卷。
我像往常一樣作答這張試卷,每答一道題,我的心里就酸酸的,原來,我對母親做出的太少了,而母親卻無私的給我們付出了許多。
等我做答到最后兩題,我更加愧疚了——頂沒頂撞母親?抱沒抱怨自己的母親?我的眼睛濕潤了,腦海里滿是媽媽為我做的事,給我做好吃的,給我買好吃的,而我曾經(jīng)對媽媽抱怨過,頂撞過。媽媽為我付出了這么多,我就這樣回報的她,作為兒女我對得起她嗎?媽媽的腰圍、體重,這些都是最最平常不過的事了,我卻不知道,我對得起媽媽嗎?
我的腦海里還在不斷浮現(xiàn)著媽媽對我的好,我的眼睛已經(jīng)濕潤,從現(xiàn)在開始孝敬父母還不晚,我要幫父母做力所能及的事,將好的`成績給父母。這雖然是小事,但是這一點一滴的小事,都能體現(xiàn)出對父母的愛呀!
將微笑的一面朝著父母,而不是將不孝的一面面向他們,F(xiàn)在,為時不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸,現(xiàn)在我想大聲說:“爸爸,媽媽,我愛你!”
六年級的作文300字 篇5
“菠蘿菠蘿、菠蘿蜜,菠蘿菠蘿、菠蘿蜜……”聽到同學(xué)們在說了嗎?我喜歡菠蘿蜜,正如我喜歡藍莓;我喜歡它的香氣,卻從未見過它的“廬山真面目”。
今天,媽媽去新華盛購物,找到了藍莓,在藍莓的旁邊,就放著菠蘿蜜。媽媽看著非常新奇,便買了一塊。
回到家,我非常激動,時時刻刻想著“我”的菠蘿蜜。
過了一會兒,媽媽看出了我的心思,就把包裝袋打開,用手剝開皮,給我吃了起來。
這時,我看清楚了。菠蘿蜜的'果皮是綠色的,顏色有點像哈密瓜的果皮;而果肉很為獨特,黃黃的果肉被白色的一層皮包著,可以看得到里面的纖維。
吃著一瓣菠蘿蜜的果肉,我頓時甜進了心窩。吃著吃著,我的牙好像被一個東西“擋”住了。我張開嘴看了一下,那個東西就是菠蘿蜜的核:圓圓的,就像媽媽大風(fēng)衣上的紐扣一樣大。
嘗著這鮮鮮的水果——菠蘿蜜,我終于明白了它為什么叫菠蘿蜜。因為,它形似菠蘿、味如菠蘿,卻摻雜著蜜的味道。
這就是能體現(xiàn)大自然偉大的菠、蘿、蜜。而最能讓人體會出大自然的偉大的,還是菠蘿蜜的種子。
六年級的作文300字 篇6
那天經(jīng)過講臺時,我發(fā)現(xiàn)唐老師的手又紅又腫,旁邊還放著一瓶藥膏,我懷疑唐老師的手被燙傷了。
上課時唐老師和我們說,她昨晚洗飯碗的時候,在想著同學(xué)們的試卷,忘記了飯碗里的是熱水,直接把右手伸了進去,雖然說一碰到就直接把手拿了出來,但還是整只手都紅腫了。因為老師要趕著批改我們早上做的試卷,沒有時間去醫(yī)院,只好拿出一個水杯和一條毛巾,放在旁邊,右手放在水杯里,左手拿來翻卷子。到了改的時候就把右手拿出來,用毛巾擦干后,拿起筆就改,改完后馬上把手放進了水杯里,過了一會兒,等水變暖了又去換一杯水來。
這時我忽然想起了自己的經(jīng)歷:那一天,星期六早上,我玩起了蠟燭來,忽然,一不小心一滴蠟油弄在了我手上,我頓時疼得大叫了一聲,接著拿了一個水杯,先把手放進去后又拿起一塊塊冰塊放入其內(nèi)緩解痛楚,之后,因手痛,我整天都沒做作業(yè),一直等到星期日才開始做作業(yè),F(xiàn)在,我能想像到唐老師當(dāng)時為了不耽誤我們的`學(xué)習(xí),忍著劇痛來改卷子的。
唐老師時時刻刻都把我們學(xué)生放在第一位,她偉大而無私的精神永遠刻在我心里,不能忘懷。
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