(優(yōu))四年級作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我最喜歡畫畫了，我還曾在學(xué)校開展的繪畫比賽中獲得過第一名呢！不過，想起兒時學(xué)畫的鏡頭，我至今還記憶憂新。
記得那時我才一年級，還很小。有一次星期天，我看見老爸正坐在一個小凳子上，手里拿著一張畫板，正在專心致志的描繪著什么，我還從來沒見過老爸如此認(rèn)真過呢，我便跑過去一看，“呀！”我不禁大叫起來，原來老爸的畫技如此高超，竟能把周圍的花草樹木畫得如此生動。便對老爸說：“爸，你這手本領(lǐng)在哪學(xué)的，教教我吧！”爸爸見我第一次這樣誠懇的請教了，好不得意，對我驕傲的'說：“成，看在你是我閨女的份上，我就把這身手藝傳給你吧！”我高興極了，拿來紙畫板和水彩筆，學(xué)著爸爸的樣子畫了起來，可我一遍一遍的畫，就是畫不好，我不氣餒，跟著爸爸學(xué)畫，連飯都沒吃。爸爸把畫畫的竅門告訴了我：先用鉛筆把要畫的人物或其他東西的邊緣畫出來，再畫上人物的五官、衣服等。最后在涂顏色。
功夫不負(fù)有心人，幾個星期過去了，我的畫技有了很大的提高，爸爸也因為工作太忙不再教我了，單靠興趣小組的老師教的和我自己學(xué)的。不過，我的畫技已經(jīng)超過了爸爸。正如媽媽所說的：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！�
四年級作文 篇2
今天，我們外國語學(xué)校舉辦了一年一度的活動——英語節(jié)。
說起英語，這可是我們學(xué)校的特色，在新密占有霸主的地位，是無人能夠媲美的，所以，校長每年都為我們舉辦英語節(jié)。這不，激動人心的時刻即將到來，現(xiàn)是二年級小朋友們的節(jié)目，他們那優(yōu)美的舞姿，稚嫩的歌喉，使我仿佛又回到了幾年前。不知不覺中，表演就結(jié)束了，小朋友們的表演博得了我們的陣陣掌聲，接著是一年級小朋友帶來的表演，他們手中貼著紅紙，在動聽的旋律下，那紅紙片就像隨風(fēng)搖曳的紅花，在陽光下，自由的擺動。樣子優(yōu)美極了，贏得了大家的喝彩。接著是就是四年級，他們的舞蹈也很棒，還繼承著英語歌的傳統(tǒng)舞蹈，所以也很受歡迎。五年級的學(xué)生也不甘示弱，那叫一個賞心悅目，手中的樂器伴著音樂成了好聽的'節(jié)奏，傳入我們的耳邊，再加上那整齊的舞姿，是我們更加的佩服這群“花骨朵兒”了，接著就是壓軸大戲的其中一個：杰克·邁克的《Beatit》那叫一個酷啊！瀟灑的轉(zhuǎn)身，酷酷的甩頭，帥氣的踢腿，真讓人眼紅��！
英語節(jié)過得真有意思！
四年級作文 篇3
一年級的一天，放學(xué)回家，媽媽說：“看我給你的禮物！”我一看，原來是一籠倉鼠。
說是一籠，其實是兩只，一只披著雪白的披風(fēng)，頭戴雪白的頭巾，身穿雪白的襯衫。另一只背上有一條黑色，像是穿著襯衫，把黑領(lǐng)帶系到背后了。
它們很貪吃，吃面包蟲很快，一條接一條，前面蟲子剛進去尾巴，另一條的身子已經(jīng)進去了一半，兩邊的腮慢慢鼓起來，最后竟連眼睛、嘴巴也看不見了。有一次，它沒抓穩(wěn)面包蟲掉到地上，它一下子抓了起來，快得我只能看見它吃了。他把嘴里塞滿以后跑到窩里，把食物吐出來慢慢享受。
它在白天喜歡藏在木屑里，要是你找不到它，你就晃晃籠子，你就可以看到兩個小腦袋從木屑里鉆出來，接著，兩個滾圓滾圓的'球就從木屑里脫穎而出了�？茨悴桓鼈兺�，就又一股腦做到木屑里去了。
它還愛運動，，在跑輪上，一開始不會跑，晃呀晃呀，看起來馬上就要掉下來似的，后來熟了，越跑越快。最后只能看見一團白球在上面跑了。
它不但愛運動，還愛干凈，在浴沙里躺著，成了個月牙形，左右晃動，弄得浴沙下雪似的撒了出來。
最后我媽嫌沒有時間伺候，就把小倉鼠一個一個的送了出去，我到現(xiàn)在還想它們呢！
四年級作文 篇4
新學(xué)期開始了，我們又重新?lián)Q了座位，也換了一位新老師。新老師讓我做組長，主要負(fù)責(zé)把本小組的聽寫本子收起來，然后等老師改完后，再發(fā)下去，如果有錯的同學(xué)督促他訂正好，我再批改好，等到全對以后再交給老師。對于我來說，做組長是一件多么榮幸的事情呀！我一定會盡心盡力的不擇不扣的完成這項任務(wù)。
這不，今天語文課，老師又聽寫詞語了。我們組的有三個組員聽寫錯誤了，然后我就督促他們訂正。有兩個同學(xué)很自覺，不一會兒，就訂正好了�？墒牵陀幸粋�同學(xué)，動作很慢，拖拖拉拉的，無論我怎么催促他，他就是慢吞吞地，像一只烏龜，每次下課我都要催促他，可他每次不是要上廁所了，就是說我課堂作業(yè)還沒有完成呢！真是氣死我了，就因為他，每次都要拖后腿，害得我們組總是在后面才交齊本子，害得我還要被老師批評。這怎么能怪我呢？是那位同學(xué)的`學(xué)習(xí)態(tài)度實在是太不端正了，我恨不得要把他踢出本小組，可是，我也沒有這個權(quán)利。哎！我該想什么辦法呢？
聰明的你們，能不能幫我想想法子呀？怎么樣才能讓他自覺的完成訂正作業(yè)呢？
四年級作文 篇5
早晨，我一醒來，就打開了窗戶，一股潮氣迎面撲來，我感到了絲絲涼意，原來起霧了。
霧像一個巨大的紗罩，把我周圍嚴(yán)嚴(yán)實實地籠罩著。我在霧中默默地行走，如同進入仙境一般，產(chǎn)生了飄飄欲仙的感覺……周圍的一切都那么安靜，偶爾才傳來幾聲清脆的鳥鳴。霧一會兒分散，一會兒聚攏，它變幻莫測、千姿百態(tài)，恐怕連技術(shù)最精湛的畫家也畫不出來。
馬路上，五步以外的景物都蒙上了一層白紗，十步以外的景物便看不清了。在這朦朧的霧中，隱約聽到人們的.談笑聲、自行車的鈴聲以及汽車的喇叭聲。霧越來越濃，像個幽靈，擴散著，彌漫著，它霸占了整個天，整個地！到處都是朦朧的，往日那熟悉的景物，全都在霧里隱身了。桃花也蒙上了一層白紗，像位神秘的少女，那本來雪亮的車燈也像若隱若現(xiàn)的星星，眨呀眨的，美妙異常。白茫茫的霧、隱約可見的景物、若隱若現(xiàn)的燈光、忽高忽低的聲響，構(gòu)成了一幅和諧生動的畫面，一切都顯得神秘莫測！
這潔白的霧氣，是一位神奇的化妝師。你看，過路的行人，額前的縷縷黑發(fā)被染成了銀絲，連睫毛上也掛滿了晶瑩剔透的水晶。我覺得眼睛濕潤潤的，一絲絲涼意，舒服極了！遇到同學(xué)，我不禁驚呼：“哇！你們成‘小老頭’啦！”對方也快活地回著：“看你自己，不也成了‘白毛女’了。”大家都哈哈大笑起來……
一會兒，霧漸漸變淡，太陽拼命地想沖出重圍。而霧則把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實實，使金光閃閃的太陽變得紅里透黃，黃里透紅，失去了往日的威嚴(yán)。直到中午，太陽經(jīng)過長時間的搏斗，終于戰(zhàn)勝了大霧，露出了勝利的微笑。
啊，晨霧，我喜歡你，喜歡你的美麗，喜歡你帶給我的無限的遐想！
四年級作文 篇6
看著同學(xué)們身后的那些小“跟班”----小寵物時，我總是禁不住要流露出一種“羨慕與恨”的眼神。
我多么想有一個小寵物狗呀！如果我有一只小寵物狗，我會給它吃天底下最美味的肉和最軟最有口感的肉骨頭，讓它吃得直舔嘴。
如果我有一只小小寵物狗，我會帶它上街，我走到哪兒，小小狗就跟到哪兒，黑寶石般的'眼睛直溜溜地盯著我。兩旁路過的行人也目不轉(zhuǎn)睛地看著我的那只小小狗，讓我得意得甩甩頭發(fā)。
如果我有一只小小狗，每天晚上我會抱著它睡覺，摸摸它柔軟的小頭，摸摸它蓬松的絨毛，不一會兒，我就香香地睡著了。早晨，小狗醒了，它會用小舌頭把我給舔醒�；蛘�，突然傳來一兩聲“汪汪”的叫聲，讓我不會忘了上學(xué)。
如果我有一只小小狗，我會每天一放學(xué)回家就陪它玩。我會拿來皮球，向小狗扔去，小狗見球來了，便會將球叼回來，然后我又扔回去……就這樣一直玩，就是玩到深夜我也不在乎。因為這時，我已經(jīng)把所有的煩惱都給拋到九霄云外去了。
如果我有一只小小狗，我會為它專門編一首歌，叫“我有一只小小狗”。每當(dāng)走在放學(xué)和上學(xué)路上時，我就會忍不住唱起這首歌，并不在意兩旁行人詫異的目光。
媽媽，我一定能把我的小小狗照顧地很周全的，絕不讓它受一點傷，掉一根毛！媽媽，求求你，就給我買一只吧！讓我當(dāng)一回寵物小主人吧！
四年級作文 篇7
春天到了，和煦的春風(fēng)吹遍了北京城。
春姑娘舞動著翠綠的衣裙，輕輕地拂過田野小草綠了，輕輕地拂過樹木吐出了嫩嫩的枝芽，輕輕地拂過天空使天空更加湛藍(lán)，輕輕地拂過校園學(xué)生的臉蛋紅撲撲的。
星期六的下午，我和爺爺躍路欲試地來到了體育公園放風(fēng)箏。
體育公園人可真多呀！男女老少，各個臉上洋溢著春天的笑容，我和爺爺找了一塊空地，我抬頭仰望著天空，蔚藍(lán)的天空都是動物的世界，有小狗，有燕子，有貓頭鷹，有蜻蜓等，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，連活潑可愛的金魚也在空中玩耍著，穿梭在它們中間，和它們一起做著游戲，蝴蝶在天空中自由自在的飛翔，它呼吸著春天新鮮的空氣，哇！天空中是多么動人而美麗呀！就像動物們在開連歡會一樣熱鬧極了。福娃們也在觀看臉譜們的精彩表演，它們相互對視著，好像在相互夸獎對方的演技，像童話里的傳說一樣真是太神奇了。
我高興的對爺爺說：“爺爺咱們也趕快放吧！加入到它們的隊伍里，”爺爺高興的從書包里把風(fēng)箏拿了出來，我的風(fēng)箏是一只美麗又大方的花蝴蝶，它的顏色是橙紅色的，上面還有黑色的斑紋，艷麗奪目。我把風(fēng)箏放在了地上，右手拿著線輪，左手著線放了有五六米長，開始慢慢地向前跑，風(fēng)箏隨著我扽動的力量，迎著微風(fēng)慢慢地飛了起來，這時爺爺說：“快放線，風(fēng)箏起來了”，我飛快的放著線，風(fēng)箏好像領(lǐng)會了我的意思一樣，高高的飛向了藍(lán)天。風(fēng)輕輕地吹著，吹過了小草妹妹，吹動大樹伯伯的枝葉，活潑可愛的風(fēng)兒吹動著我美麗蝴蝶風(fēng)箏的.飄帶，飄帶被淘氣的風(fēng)吹成了大海的波浪形，越飛越高越飛越遠(yuǎn)，我的心也飛快的飛向了天空，我多想和我的蝴蝶風(fēng)箏做伴，一起在空中唱歌跳舞。
我愿我美麗的蝴蝶風(fēng)箏，帶著春天的氣息，帶著對春天美好的祝福，在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔……
四年級作文 篇8
這個暑假，永嘉縣青少年科技協(xié)會聯(lián)合永嘉甌窯小鎮(zhèn)推出五期“公益課堂”活動，每期參加限制16人。我媽媽那天一大早就著手機在那里等，好不容易幫我搶到“玩尿娃”這期活動的名額，地點設(shè)在甌窯小鎮(zhèn)的巨農(nóng)茶院。
沖著對尿娃的好奇，我很早就到了巨農(nóng)茶院，居然發(fā)現(xiàn)講課的老師是我的科學(xué)老師--陳浩權(quán)老師。剛開始的時候陳老師先用3個氣球、三杯水(一杯燙的，一杯常溫的，一杯冰的)做了一個關(guān)于熱脹冷縮的實驗，讓我們了解熱脹冷縮的道理，才開始做正事--發(fā)尿娃。當(dāng)每人都有一個尿娃時，老師就讓我們開始觀察尿娃外表是什么樣子。我們立馬安靜下來，認(rèn)認(rèn)真真的開始觀察自己的尿娃。后來，經(jīng)過我們的認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)尿娃是一個小和尚，在雞雞上有個小眼。我們推測水應(yīng)該是從這“撒”出來的`。
然后，陳老師給我們展示了尿娃如何“撒”尿的過程，這時，陳老師問我們：尿娃為什么會“撒”出水來？我們便立刻開始動手做讓尿娃“撒”尿的過程，以方便讓我們思考水是怎樣“撒”出來的。最后，經(jīng)過我們仔細(xì)觀察，尿娃怎么“撒”尿的原理找出來了！尿娃放進熱水時，空氣受熱膨脹，空氣被擠出來了(尿娃會冒泡可以證明)。尿娃放進冷水時，空氣受冷縮小，水就進來了(水少了可以證明)。最后，熱水澆上去時，空氣再次受熱膨脹，水就被擠出來了。簡單點就是利用熱脹冷縮的這個原理讓水進去，再擠出來。
通過這次活動，我不僅了解了尿娃撒尿的原理--熱脹冷縮，更感受到了古人的智慧。發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實就在我們身邊，只是我們很少去關(guān)注。并更加激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛，我要在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)原理，去探索這個奇妙的世界。
四年級作文 篇9
“哈哈哈、哈哈哈…”到底是誰在笑呢？原來，是我們在游東城廣場游玩呀！下面就聽我娓娓道來吧。
來到東城廣場大門，就會看見花壇中有一面鏤空的墻，墻的中間立著一塊石碑，石碑上寫著“東城廣場”四個大字，顯得十分有氣魄。在石碑的后面，筆直地站著幾棵光禿禿的樹苗，樹枝卻仍然十分堅硬、威嚴(yán)，猶如一位位守崗戰(zhàn)士，保護著“東城廣場”這四個大字。
繞過花壇，再向北直走，就來到了廣場。站在臺階上，遠(yuǎn)眺廣場，只見這個廣場呈長方形，并且十分廣闊。
再往旁邊瞧，廣場的兩邊還玉立著一盞盞熄滅的臺燈。一到晚上，整個廣場就燈火通明，顯得十分熱鬧。廣場的后面是一個長亭。長亭的四個角都高高翹起，像小丑的皮靴，又似老鷹的嘴巴，漂亮極了！
走下臺階，只見一塊塊黃色的地磚和白色的地磚，整齊的鋪在一起，簡直是絕佳搭配！廣場上還有許許多多小孩和老年人，有的.小孩在溜冰有的小孩在打籃球還有的小孩在練習(xí)騎自行車……老年人們也不甘示弱，各自都跳起了廣場舞，讓人覺得十分精神抖擻。
再繼續(xù)往前走，你就會發(fā)現(xiàn)長亭的后面還有一條彎彎曲曲的小徑。如果你沿著路走，就會看見旁邊的花壇里種著許多綠植。一朵朵的艷麗的鮮花爭先恐后地開放著，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的如雪，綠的猶玉……它們爭奇斗艷，生機勃勃的，也招來了不少的蝴蝶和蜻蜓，在傍晚的時候，真是一副“日�；h落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛”的情景��！
接著看到的是一棵棵被三腳架支撐的大樹。在春天的時候，大樹上長出了嫩綠的小芽，不久之后，它可能是一把“遮天大傘”；可能是一個“鳥兒們的家”……
我愛東湖廣場，因為它不但景美，人還很多，可以讓我感到無比的快樂。
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