三年級(jí)作文大全[10篇]
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)作文 篇1
她是一位活潑可愛的小姑娘，梳著和她一樣頑皮的“馬尾巴”，小眼睛、小鼻子、小嘴巴。她身穿一套牛仔服，捧著一本書，正津津有味“品嘗”呢！知道她是誰(shuí)嗎？她就是我──汪蔚然，三年級(jí) ⑵ 班鼎鼎有名的“小書迷”。同學(xué)們叫我“巧克力”，因?yàn)槲业钠つw黑黑的，我不在乎，黑是健康的膚色嘛！
我有許多興趣愛好：彈古箏、畫國(guó)畫、藝術(shù)體操、唱歌……可是我最喜歡的還是在書的世界里漫游。我走路看書，睡覺看書，坐車看書，甚至上廁所都要看上幾頁(yè)。
以前，媽媽說(shuō)我是個(gè)“雜食動(dòng)物”，什么書都“啃”�，F(xiàn)在又說(shuō)我太“偏食”了，只喜歡看故事性強(qiáng)的'書。一到周末，我就會(huì)想千方設(shè)百計(jì)地纏著心軟的爸爸陪我到新華書店，什么《雞皮疙瘩》《萬(wàn)能女生王卡卡》等等，只要是書，我會(huì)不顧一切地去擁有。
唉，我現(xiàn)在也有自己的煩惱，因?yàn)椴蛔⒁庥醚坌l(wèi)生，我的視力迅速下降，今天去檢查居然只有０、２了！爸爸非常心疼，媽媽非常生氣，她規(guī)定爸爸以后不許給我買書了，也警告我盡量少看書！
可書是我的命��！
三年級(jí)作文 篇2
去年去三亞旅游，那里的海水很藍(lán)，沙灘讓人著迷。于是，我向爸爸提出回上海后帶我去學(xué)游泳。這樣我以后就可以玩的'更盡興了。
爸爸滿口答應(yīng)，開始手把手教我。第一堂我們先學(xué)憋氣，我深吸一口氣，然后把頭埋進(jìn)水里，我感覺我的臉就像一個(gè)打足了氣的氣球，隨時(shí)會(huì)爆炸一樣，最后我趕緊用力蹬了一下池底，頭一下子探出了水面，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣，我覺得這個(gè)太簡(jiǎn)單了，一學(xué)就會(huì)，哈哈。
第二堂課開始學(xué)習(xí)蛙泳了，可是我發(fā)現(xiàn)我劃手和蹬腿總是配合不了，手忙腳亂的，腳像被釘在了水里，挪也挪不動(dòng)。水很冷，我渾身哆嗦。于是我賭氣爬上了岸。爸爸看到了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“游泳不是一天就能學(xué)會(huì)的，再堅(jiān)持一下吧�！蔽衣犃撕苁芄奈琛Ｎ铱吹揭粋�(gè)小姑娘在水里自由自在地游，像一條美人魚，我羨慕極了。于是，我伸伸腰，壓壓腿，一頭扎進(jìn)水里，先伸胳膊后蹬腿，手腳并攏，雙臂向前，雙腳打水，哇，我漂了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，我可開心了。我激動(dòng)地在水里翻起了跟頭，妹妹奶聲奶氣地說(shuō)“哥哥真厲害！”我也覺得自己真了不起，同時(shí)我也明白了：世上無(wú)難事，只要有勇氣，肯努力！
三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天，熊大和熊二正在找水果吃，忽然聽到電鋸聲，發(fā)現(xiàn)光頭強(qiáng)在砍樹。
來(lái)到光頭強(qiáng)身邊，熊二看見光頭強(qiáng)頭上戴著一頂黑色帽子，上面有三個(gè)粉色大字cap。熊二對(duì)熊大說(shuō)：“熊大，俺想要。”熊大一本正經(jīng)地說(shuō)：“俺們這片森林，叫什么？對(duì)，叫數(shù)學(xué)森林。所以，你去問他要，他讓你干什么，你就干什么，知道了嗎？”
熊二站到光頭強(qiáng)前面，對(duì)光頭強(qiáng)說(shuō)：“把帽子給俺。”“給你可以，但你要回答我一個(gè)數(shù)學(xué)問題。聽好嘍：科技小組有18名同學(xué)，2張桌子，每張桌子坐多少人？”熊二說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了！18÷2﹦9（人）�！薄皩�(duì)了，給你。”光頭強(qiáng)說(shuō)。
熊二一邊走，肚子一邊咕嚕咕嚕地叫著。熊二說(shuō)：“俺想吃蘋果�！蓖蝗�，從頭上掉下來(lái)一個(gè)蘋果。熊二一下子明白，這是一頂有魔法的帽子。熊二坐在地上吃起蘋果來(lái)，吃完后，熊二說(shuō)了聲：“蜜蜂�！边@時(shí)，被路過(guò)的'光頭強(qiáng)看見了。就上前說(shuō)：“把帽子還給我�！薄靶�，你也得回答我一個(gè)問題。題目是：一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈是400米，運(yùn)動(dòng)員每天早晨跑5圈，運(yùn)動(dòng)員每天早晨跑多少米？合多少千米？光頭強(qiáng)想了想說(shuō)：“400×5﹦20xx（米）﹦2（千米）“yes！”熊二說(shuō)。熊二把魔術(shù)帽還給了光頭強(qiáng)。
光頭強(qiáng)變了許許多多的錢財(cái)，離開了森林。
三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)晴朗的早晨，一只金魚在窗臺(tái)上的玻璃缸里游來(lái)游去，它的尾巴猶如輕紗，像晚霞一樣美麗；它柔軟的身體在水中扭動(dòng)著，好像神態(tài)高雅的舞蹈家。金魚看見自己映在玻璃缸里漂亮的影子，得意極了。這時(shí)，小主人走過(guò)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料盒放到魚缸旁邊，盒子里裝著一只不起眼的小烏龜，它只有一只眼睛，而且嘴巴還長(zhǎng)歪了。原來(lái)是只殘疾龜呀！
金魚用輕蔑的眼神看了一眼塑料盒里的烏龜，故意抬高嗓門奚落道：你這個(gè)丑八怪，就不配跟我做鄰居！烏龜緩緩地低聲說(shuō)道：我長(zhǎng)得是挺丑，但我也有可愛的`一面呀，小主人也很喜歡我的。金魚忍不住哈哈大笑：你也有可愛的一面？真是不可思議。說(shuō)著，便驕傲地昂著頭游到了遠(yuǎn)處。
小主人每天按時(shí)給金魚和烏龜喂食，愛美的金魚只吃一小點(diǎn)兒，而烏龜卻把食物全部吃光。烏龜誠(chéng)懇地勸道：漂亮的金魚呀，你得多吃點(diǎn)，要不會(huì)餓壞肚子的。金魚生氣地說(shuō)：哼！用不著你管，你就是個(gè)飯桶，我要保持我這優(yōu)雅苗條的身材，才不像你那么丑，那么笨。烏龜嘆了口氣，挪到一旁去了。一天天過(guò)去了，金魚變得越來(lái)越苗條也越來(lái)越虛弱了。
又是一個(gè)晴朗的早晨，烏龜從夢(mèng)中醒來(lái)，沒有聽見往常金魚嘲笑自己的聲音，他抬起頭，向玻璃缸望去，發(fā)現(xiàn)漂亮的金魚肚皮朝上，飄在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)，它已經(jīng)死去了。小主人把金魚倒進(jìn)了垃圾桶，又把烏龜小心翼翼地放進(jìn)了魚缸，陽(yáng)光是那么溫暖，可惜漂亮的金魚卻再也感覺不到了。
從此，烏龜自由自在地在里面生活著……
三年級(jí)作文 篇5
浙江龍?zhí)妒怯忻穆糜物L(fēng)景區(qū)，十分令人向往。今年，我有幸親眼目睹了那兒的迷人風(fēng)光，真的是不虛此行啊！
那天早上，我們乘坐的大巴士行駛在盤山公路上，穿行在綠樹成蔭的山林間。山中的空氣格外清新，還夾著一股濃濃的香氣。聽，鳥兒唱著不同的歌，歌聲忽高忽低，忽長(zhǎng)忽短，悅耳動(dòng)聽。
下了車，我們便來(lái)到了一個(gè)深潭前。這個(gè)深潭只有一個(gè)房間那么大，水十分清澈，可見水底的魚兒在暢游，可見水底的青石靜靜地躺在那里。周圍的樹綠油油的，遠(yuǎn)近高低各不同，連綿起伏，蒼翠的青松，碧綠的塔松，環(huán)抱著深潭。“這就是龍?zhí)栋��！蔽颐摽诙觥?dǎo)游卻朝我笑了笑，伸出食指，隨口說(shuō)：“大龍?zhí)哆�在上面呢！”
于是，我懷著急切的心情，匆匆向前走。山路忽然一轉(zhuǎn)。哇！陡峭的山壁像一塊灰色的幕布展現(xiàn)在我的眼前。一條白而發(fā)亮的水從高高的巖壁上直掛下來(lái)，像是給巖壁鑲了條銀邊。水珠飛濺，被一片籠罩著，宛如天上仙境。我們邊看邊沿著石階往下走。只見瀑布下是一個(gè)深深的潭，比小龍?zhí)哆�要大好幾倍，潭水碧綠碧綠的，晶瑩剔透，還閃著銀光，像翡翠制成的大玉盤。潭水真清啊，清得像一塊透明的`玻璃，明晃晃的；潭水真綠啊，綠得像用綠顏料然過(guò)似的。潭中露出半米多高的龍頭，它仰著頭，張開大嘴不停地噴著水柱，猶如綠色的水晶宮。我想，這就是龍?zhí)吨挠蓙?lái)吧！
龍?zhí)兜乃畯囊粋�(gè)小缺口“嘩嘩”地流了出來(lái)，匯成一條小溪，歡快地向前流淌著。游客們一個(gè)個(gè)都玩起水來(lái)，有的脫了鞋，把腳伸進(jìn)了涼爽的溪水里，嘻嘻哈哈地互相潑水、嬉戲；有的干脆下水玩了，比水打的水圈多；還有的在小心翼翼地捉魚……頓時(shí)，安靜的山野變得熱鬧起來(lái)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
啊，龍?zhí)兜乃悄敲辞宄�，天氣是那么涼爽，風(fēng)景是那么優(yōu)美，真的是避暑的好去處，啊，龍?zhí)叮阄嗽S多中外賓客，讓他們享受著天倫之樂，我為你而驕傲！
三年級(jí)作文 篇6
星期六傍晚，我和媽媽興高采烈地來(lái)到江邊散步。一到江邊，便被這里的美景迷住了。哇！這里的燈太漂亮了，真是七彩斑斕。
清江邊上的沿江大道，許多居民都不約而同亮起了燈火，可以用一個(gè)“萬(wàn)家燈火”來(lái)形容吧。無(wú)數(shù)的燈光聚在一起,仿佛有一座金山在我面前，也像身前有金黃色的火焰照著，讓我覺得很溫暖。它不僅照亮了家人，也照亮了我們，最引人注目的還是新建的樓房的霓虹燈光，它有藍(lán)色和紅色兩種顏色，它從上而下降的時(shí)候像瀑布，從下往上升的時(shí)候像噴泉。
除了絢麗多彩的霓虹燈，還有光芒萬(wàn)丈遠(yuǎn)看像巨龍的路燈，一排排就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們美麗的清江河，一盞盞黃色的路燈仿佛是一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。廣告燈在路燈下面，有圓的、有方的，映射出各種各樣的廣告。
親水平臺(tái)旁邊的綠化帶里有草坪燈，三角形、圓柱形的、還有扁扁的`。草坪燈有白色、藍(lán)色、黃色、綠色的燈。上面有許多祥云龍花紋，龍隨著顏色變成了紅龍、綠龍、金龍……活靈活現(xiàn)。突然、我想起了葉公好龍，好想龍真的來(lái)到了清江邊上。
燈光倒映在水中搖搖晃晃，這時(shí)龍舟一號(hào)來(lái)了，它的身影像兩條巨龍，不時(shí)地變換顏色，真是美不勝收。
清江的夜色真的太美了，我愛你——美麗的清江夜色。
三年級(jí)作文 篇7
這個(gè)故事發(fā)生在英國(guó)工業(yè)時(shí)期的一戶人家，這戶人家的電燈，桌子和椅子有神奇能力——會(huì)說(shuō)話。
有一天的深夜里，椅子說(shuō)：“我聽說(shuō)有人發(fā)明了一個(gè)叫火車的東西，說(shuō)能環(huán)游世界呢！但我可不相信這大塊頭能帶我周游全球！”
“確實(shí)能。”見多識(shí)廣的'電燈說(shuō)：“原理就是用蒸氣推動(dòng)這巨大的火車。”
椅子驚奇地說(shuō)：“真的嗎？我明天就讓主人帶我上火車！”
第二天，椅子對(duì)主人說(shuō)：“主人主人，我想坐火車！”主人想了一會(huì)兒說(shuō)：“你不是人也不是動(dòng)物，不能上火車。這樣吧，我把你捐到火車上當(dāng)座位，可以嗎？”“可以”椅子說(shuō)。于是，主人就把椅子捐到了火車站。
第三天，火車開了。開哇開哇，這樣不知過(guò)了多少天，火車開到了一條海峽上，駕駛員一不小心，把火車開到了海峽邊上。而且，火車正慢慢地向深不見底的大海掉！緊急關(guān)頭，車長(zhǎng)下令，把所有椅子改造成小船。改好后，火車上的所有人都乘著小船劃向自己住的地方，劃到的那一個(gè)晚上，正好是平安夜。
圣誕節(jié)的早晨，一陣急促的敲門聲傳來(lái)，主人連忙去開門，門外就是那個(gè)已經(jīng)被做成船的椅子，主人一眼就認(rèn)出了椅子，高興地說(shuō)“椅子，你終于回來(lái)了！”“是呀！”椅子也很開心。當(dāng)電燈，桌子看見椅子時(shí)，也很高興，很開心。
這個(gè)圣誕節(jié)，桌子，電燈和主人不僅得到了被做成船的椅子，還得到了無(wú)法抵抗的喜悅。
三年級(jí)作文 篇8
大家見過(guò)郵票嗎？這一寸見方的紙片，雖然看起來(lái)小，但蘊(yùn)含的寓意可大了。郵票的圖案多種多樣，有的是一只小猴子再給一只大猴捶背的畫面，它告訴我們要有孝心；有的是一群鴿子正圍繞著地球飛翔，它們一定是希望世界永遠(yuǎn)和平；有的是唐代詩(shī)人杜甫坐在茅屋前準(zhǔn)備提筆作詩(shī)，偉大的詩(shī)作《茅屋為秋風(fēng)所破歌》由此誕生……但是，這些并不是我最喜歡的郵票，我的最愛長(zhǎng)著這么一副“模樣”：
郵票上畫著一朵玫瑰，一半是紅色的，一半是黑色的。仔細(xì)端詳，紅色的玫瑰后方有一片嫩綠的草坪，一方藍(lán)藍(lán)的天空，一朵朵似棉花糖般柔軟的白云，在那遠(yuǎn)方，我仿佛隱約看到了幾個(gè)漂亮的風(fēng)箏，高高低低，錯(cuò)落有致，肯定有不少小朋友正在搶著放風(fēng)箏呢，我耳畔傳來(lái)了他們的歡聲笑語(yǔ)！再看看那一半黑色的玫瑰背景卻不是藍(lán)天白云，而是一家家工廠，一排排棕色的煙囪里不斷冒出黑煙，迅速?gòu)浡苏麄�(gè)城市。生活在這兒的`人一定很難受吧！
看著這張郵票，我的心情變得有些沉悶、擔(dān)憂，試想，我們的家鄉(xiāng)本是鳥語(yǔ)花香，每天一抬頭就可以看見藍(lán)天白云。如果何時(shí)，清澈的小河變成了骯臟的“垃圾河”，蔚藍(lán)色的天空變成灰蒙蒙的，一大團(tuán)一大團(tuán)的白云變成了稀稀疏疏的殘?jiān)�，連新鮮的空氣也越來(lái)越污濁了……想著這樣可怕的畫面，我的心在顫抖，眼前一片昏暗。是啊，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，咱們要讓地球媽媽天天穿著郁郁蔥蔥的衣裳，河水清清，人們安居樂業(yè)。
沒想到吧，一張小小的郵票的寓意竟然這么大！讓我們都來(lái)做集郵愛好者，好好愛護(hù)它，認(rèn)真觀察它，仔細(xì)體會(huì)這郵票背后真真正正的寓意吧！
三年級(jí)作文 篇9
換了一個(gè)年級(jí)，換了一個(gè)班主任，換了一個(gè)新同學(xué)，還換了一個(gè)新學(xué)校。
新學(xué)校的中心公園四周有樹木、小水塘、小橋等景物。和老校區(qū)相比更是別有一番風(fēng)味。
樹，校園里有各種各樣的樹！高的有三層樓高，也不知道那些樹活了多少年了；粗得要幾個(gè)小孩才能抱的住的樹；秀得如一位少女，立在草地上的樹。
水，清澈見底，雖然沒有魚兒但我很喜歡這里的水。
橋，有點(diǎn)像古代的橋，走在橋上望著橋下，感覺神清氣爽。
草地上更是美麗。瞧！那是什么？是一把用石書堆成的椅子。平時(shí)玩累了，就坐在上面，很舒服，很自然�？矗∧鞘鞘裁�？是一個(gè)大大的竹簡(jiǎn)，摸一摸上面的.字，好像回到了古代，看見了劉備似的。
對(duì)了，對(duì)了，還有寢室。寢室可有大變化，樓層變高了，外人還以為是教學(xué)樓，這么高！房間變多了，密密麻麻的！而且每間房子有8個(gè)人。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)我喜歡的學(xué)校！
三年級(jí)作文 篇10
星期日，小紅在院子里踢毽子，奶奶坐在椅子上補(bǔ)衣服。
忽然，奶奶手一滑，針像調(diào)皮的小猴兒一樣，掉進(jìn)了草叢中，不見了。奶奶只好彎著腰，在草叢中仔細(xì)地找起針來(lái)。
小紅見奶奶在草叢中翻來(lái)翻去，找來(lái)找去，便猜到奶奶一定是有什么東西掉進(jìn)草叢里了。想到這兒，小紅便連忙跑去問奶奶：“奶奶，您在找什么東西呢？”奶奶答道：“哦，是小紅呀！你快過(guò)來(lái)幫奶奶找找針吧！”奶奶剛說(shuō)完，小紅就徑直向家里跑去，奶奶大聲喊：“小紅，你去家里干什么呀？”小紅笑了笑，一句話也不說(shuō)。
小紅回到家里，拿了一塊吸鐵石，又跑了出來(lái)，來(lái)到奶奶丟針的地方，找起針來(lái)。
他在草叢中東吸吸，西吸吸，不一會(huì)兒，便把針給吸上來(lái)了。小紅高興地喊著：“奶奶，針找著了，針找著了！”奶奶直夸小紅是個(gè)聰明機(jī)靈的.好孩子。
聽了奶奶的夸獎(jiǎng)，小紅開心地笑了。
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