四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
英都鎮(zhèn)北部與安溪縣交英都鎮(zhèn)位于東經(jīng)118度20，北緯24度58，地處南安西部。界，西南部與廈門的同安毗鄰。東南部和西部，分別與本市的東田鎮(zhèn)和翔云鎮(zhèn)接壤�？偯娣e分81.2平方公里。平均溫度數(shù)20.4攝氏度，年平均降雨量1700毫米。四面群山透迤，中間曲水環(huán)瀠，土壤肥沃。歷史上向以物產(chǎn)富庶而聞名泉郡，譽(yù)稱“金英”�？�?cè)丝?7587人，海外僑胞和港澳臺(tái)同胞6萬(wàn)多人，是中國(guó)水暖（閥門）基地鎮(zhèn)、福建省百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、知名鄉(xiāng)鎮(zhèn)和衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)，又是清朝開國(guó)重臣洪承疇的故鄉(xiāng)。
英都鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施完善，交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)。擁有一座日供水5000噸的自來(lái)水廠、一座3.5萬(wàn)伏的變電站和裝機(jī)容量1250千瓦的水力發(fā)電站、一個(gè)容量10000門的`程控電話模塊局、一個(gè)能傳送100套電視節(jié)目和10套調(diào)頻廣播節(jié)目的有線電視中心。南安三中是省一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)，英都中心衛(wèi)生院是泉州市第一家一級(jí)甲等達(dá)標(biāo)醫(yī)院。
水暖閥門業(yè)是英都的支柱產(chǎn)業(yè)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有集團(tuán)公司3家，有限責(zé)任公司30多家，股份合作制企業(yè)10多家，企業(yè)固定資產(chǎn)總額已逾8億元。擁有4個(gè)設(shè)施配套、功能完善的工業(yè)區(qū)，一支1萬(wàn)多人的水暖閥門供銷大
軍，年銷售總額在40億元以上。
英都鎮(zhèn)歷史悠久，文化積淀豐厚。境內(nèi)名勝古跡等人文景觀內(nèi)涵豐富，各具特色，主要有：閩南古剎云從古室、寶湖巖、古竹巖、獅子巖、溪益館(洪承疇讀書處)、洪承疇故居、洪氏家廟建筑群等文物景點(diǎn)，每年吸引許多海內(nèi)外游客前來(lái)參觀游覽。英都居住著近6萬(wàn)洪氏族人，另有3萬(wàn)余人旅居?xùn)|南亞各國(guó)及港澳臺(tái)等地區(qū)，是南安著名僑鄉(xiāng)之一。
四年級(jí)作文 篇2
今天早上，我有一點(diǎn)頭疼，爺爺知道了，摸了摸我的額頭，說(shuō)：“佳佳，有一點(diǎn)發(fā)燒了！”媽媽走過(guò)來(lái)也摸了摸我的額頭，說(shuō)：“還好！不是很燙。可以上學(xué)！”
我像往常一樣，早早的到了學(xué)校。但是，到了放學(xué)，上了一天的課，原本就累的`我，現(xiàn)在更累了。本來(lái)是我自己回家的，我走出校門 ，卻看見爺爺在一棵大樹下，眼睛看著人群，好像在找我。我走了過(guò)去，爺爺把書包從我肩上拿下來(lái)，放在車兜里，說(shuō)：“有沒有好點(diǎn)�！币贿呎f(shuō)一邊把飯包從我手中拿過(guò)，掛在車把手上，我說(shuō)：“好累！”我坐上了車。
路上，我把頭靠在爺爺?shù)谋成�，爺爺似乎感覺到了我額頭的溫度，把自行車停了下來(lái)，摸了摸我的額頭說(shuō)：“你發(fā)燒好象厲害了？你決得冷嗎？”“冷”。我說(shuō)。爺爺趕緊騎上自行車，飛快的送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生阿姨給我量體溫，掛鹽水，爺爺給媽媽打了一個(gè)電話，讓媽媽馬上過(guò)來(lái)。
媽媽來(lái)了，也給我?guī)Я艘患馓讈?lái)，我脫下了爺爺?shù)耐馓�，還給了爺爺時(shí)，爺爺冷的發(fā)抖，我感動(dòng)不已。心想：我不能讓爺爺感冒，爺爺也很辛苦，每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，我一定要快點(diǎn)好起來(lái)，好讓爺爺放心，我也好快點(diǎn)可以去上課， 不能把功課給耽誤了。
四年級(jí)作文 篇3
在這夏日炎炎的暑假里，我想學(xué)一項(xiàng)技能。于是，我便去學(xué)習(xí)了有趣的體育項(xiàng)目——游泳。唉！說(shuō)起我學(xué)習(xí)游泳的那段經(jīng)歷可真是終生難忘呀！
一天早上，我正在寫功課，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一看是電話鈴響了。我趕快去接電話。哦！原來(lái)是我的`好朋友叫我一起去游泳，一直想學(xué)游泳的我便毫不猶豫地答應(yīng)了她。我們來(lái)到游泳館，買好票，穿好泳衣，戴上游泳圈。一切準(zhǔn)備就緒后，我高興地說(shuō)道：“英勇的游泳健將下水啦！”我迫不及待地向水里跳去，“撲通”一聲，我落水了，這下我真的死定了，我忘了我還沒學(xué)會(huì)游泳呢！在池中的我就是一只“旱鴨子”。一連喝了好幾口水，不過(guò)還好是在淺水區(qū)，只有一點(diǎn)四米深，所以沒有什么大問(wèn)題。我心里暗想：這次真慘呀！看來(lái)晚餐我是吃不下了，一肚子的消毒水呀！于是，我拿掉游泳圈，開始學(xué)著試游。我一向前游，立馬就“石沉大�！迸�，不對(duì)，是“人沉泳池”才對(duì)。而且我每次都喝水，每次從池中露出頭來(lái)，嘴里就會(huì)噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱。有時(shí)噴到別人還會(huì)被罵。第二天，我又去學(xué)游泳。這次，我吸取教訓(xùn)認(rèn)真琢磨了一番，經(jīng)過(guò)一陣不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我從這次學(xué)習(xí)游泳中懂得了一個(gè)道理，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！憋L(fēng)雨過(guò)后定能見到美麗的彩虹。
四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)文具盒，是我七歲生日媽媽送我的，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
下面我就來(lái)介紹一下我的文具盒：文具盒上的盒子上畫了一個(gè)“史努比”坐在地上仰望著天空，上面畫滿了它的腳印。我將得到的貼畫用來(lái)裝飾文具盒，這樣子我的文具盒就更美了。
文具盒的外型像一座長(zhǎng)方形的城堡，有兩層，第一層上住著四支鉛筆、一塊橡皮和一把尺子；使用時(shí)，只要輕輕地按一下開關(guān)，它就會(huì)“砰”的`一聲打開，我就能拿出鉛筆來(lái)寫字。我不小心寫錯(cuò)了字的時(shí)候，大魔法師橡皮哥哥就會(huì)趕過(guò)來(lái)，將我寫的錯(cuò)字變得無(wú)影無(wú)蹤，真是太神奇極了！在它的幫助下，我的錯(cuò)字越寫越少了。當(dāng)我要用尺子的時(shí)候，尺子大師就默默無(wú)聞的走了出來(lái)，為我服務(wù)。
文具盒的第二層住著的是一支自動(dòng)鉛筆和一盒鉛芯，它們都是備用軍。在我鉛筆筆尖斷了或?qū)戔g了的時(shí)候，自動(dòng)鉛筆就興高采烈地跑出來(lái)，好像在說(shuō)：“終于輪到我上場(chǎng)啦！”如果自動(dòng)鉛筆寫沒鉛芯了，鉛芯馬上跳了鉛芯盒說(shuō)：“別擔(dān)心我來(lái)了，我來(lái)給你充電增加能量，這樣你就又能為小主人服務(wù)了�！鼻疲麄z真是一對(duì)好朋友！
啊！文具盒真是我學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。
四年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，到處是一片生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。這時(shí)，我的植物朋友――家里那盆辣椒樹，也不甘示弱地開始綻放出了屬于它自己的春天。
它的根穩(wěn)穩(wěn)地扎在松軟的泥土里。往上看，就是它的莖，它那柔韌的莖就像小朋友的腰肢，不過(guò)上面長(zhǎng)滿了白白的`絨毛。一片片綠葉大大方方地露出葉紋，好讓人們知道：我可不是白白來(lái)到這世上的，我必須得弄出點(diǎn)什么和別人不一樣的東西，讓這世界知道我的存在。所以呢，它們就理所當(dāng)然地?fù)碛懈髯缘娜~紋了。
我對(duì)辣椒樹最感興趣的有兩個(gè)地方，你們不妨猜猜看。猜好了嗎？第一個(gè)就是辣椒的花。有的花瓣兒全展開了，露出了幾根纖細(xì)的花蕊，還散發(fā)一點(diǎn)湊近才能聞得到的清香。有的則像害羞的姑娘，羞答答地才展開兩三片花瓣。有的還是花骨朵兒，雖說(shuō)是花骨朵兒，但它卻一點(diǎn)兒不像它的姐姐們。它的姐姐們都不好意思的低下了頭，可它呢，卻高傲地仰起頭來(lái)。等它再長(zhǎng)大一點(diǎn)就會(huì)明白為什么要低下頭來(lái)了。
讓我們繼續(xù)回到猜謎游戲。第二個(gè)呢，就是那一根還未完全成熟的小辣椒。
小辣椒因?yàn)檫�未完全成熟，底部還有一絲花蕊伴隨著它。我忽然覺得它會(huì)不會(huì)感到很孤單呢？就算它很孤單，我和爸媽也會(huì)悉心地照顧這些辣椒，讓它有更多的伙伴。
不管怎樣，我都愛我的植物朋友――辣椒。我希望有越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)它！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文07-20
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
(精選)四年級(jí)的作文07-25
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29
四年級(jí)的作文[精選]07-30
四年級(jí)作文【精選】08-02