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    校園一角作文四年級(jí)

    時(shí)間:2024-04-09 18:14:20 四年級(jí) 我要投稿

    校園一角作文四年級(jí)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的校園一角作文四年級(jí),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    校園一角作文四年級(jí)

    校園一角作文四年級(jí)1

      今天是星期一,我來(lái)到珍珠園小學(xué)上課。

      剛進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)兩旁翠綠的竹林與萬(wàn)紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學(xué)校的校訓(xùn)----陽(yáng)光校園,幸福人生。

      過(guò)了一會(huì)兒,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,外面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),柳樹(shù)也彈起了電子琴,這些美妙的聲音給校園''穿上''了''花衣'',使我們的'校園更加美麗。

      下課啦!一陣陣笑聲從教學(xué)樓里傳來(lái),操場(chǎng)上小朋友在歡樂(lè)地玩耍。大樹(shù)在旁邊一邊吹口琴,一邊觀看一場(chǎng)精彩的球賽。主席臺(tái)上的紫藤在向大家微笑,同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲給校園增添了一絲春意。

      操場(chǎng)旁邊就是綜合樓了,綜合樓最吸引人的當(dāng)然是墻壁邊的小花壇啦!這些花壇并不大,不過(guò)里面的花朵卻格外美麗,現(xiàn)在春天來(lái)到了,這些小花壇中的花朵在陽(yáng)光的照耀下五光十色,更加美麗。站在綜合樓上鳥(niǎo)瞰,校園的景色大半收在眼底。迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,翡翠似的竹子,哨兵似的大樹(shù),下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋,同學(xué)們就像一條條魚(yú)兒穿梭在這綠色的海洋中。

      啊!多么美麗的校園,多么歡樂(lè)的校園!

    校園一角作文四年級(jí)2

      我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園一角那美麗的花壇,讓我流連忘返。

      春天,這里的草是綠色的。大花壇里有很多種花,有金色的報(bào)春花,有艷麗的月季,有優(yōu)雅的牡丹。當(dāng)我看到那些花時(shí),我忍不住把它們收集起來(lái),聞聞它們:啊,它們真香!花叢中,勤勞的'蜜蜂在采集花蜜,愛(ài)美的蝴蝶在盛裝起舞。這種風(fēng)景真的讓人耳目一新。

      夏天,草的顏色從淺綠色變成深綠色;▔赃呌幸粋(gè)小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤(pán)一樣擁擠。粉紅色的荷花靜靜地從構(gòu)圖的圓盤(pán)間探出頭來(lái),像一個(gè)害羞的女孩,苗條而優(yōu)雅。

      一陣秋風(fēng)吹來(lái),花壇里的草穿上了褐色的秋衣。這時(shí),一股淡淡的香味飄進(jìn)我的鼻子里,我仔細(xì)一看,喲!原來(lái)這種香氣的來(lái)源是看似簡(jiǎn)單的桂花樹(shù)。金色的秋菊張開(kāi)了笑臉,像一個(gè)金發(fā)的小女孩。

      冬天,雪用被子蓋住草地。許多花經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn)而枯萎。但花壇邊的梅花依然傲然屹立在大雪中,其不畏嚴(yán)寒的精神值得學(xué)習(xí)。

      這個(gè)美麗的花壇帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。

    校園一角作文四年級(jí)3

      你們知道我喜歡校園的哪個(gè)地方嗎?答對(duì)了!就是那綠油油的菜園。

      春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,菠菜探出了小腦袋,微風(fēng)一吹,菜葉上那晶瑩的露珠來(lái)回滾動(dòng)。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶,在菜園里翩翩起舞。

      夏天,絲瓜戴上了小帽子,好像在和我們打招呼,說(shuō):“你好,快來(lái)和我們一起玩吧!”又嫩又長(zhǎng)的豆角就像小姑娘的'長(zhǎng)辮子。我們?cè)谀抢镒胶,玩得可高興了

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),紅彤彤的西紅柿成熟了,像一個(gè)紅紅的小燈籠,真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。我們和老師一起去挖花生,熱鬧非凡。

      冬天,菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘,把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子,讓胡蘿卜長(zhǎng)得更好。

      我喜歡這個(gè)菜園,歡迎你也來(lái)到我們這看看這生機(jī)勃勃的菜園。

    校園一角作文四年級(jí)4

      說(shuō)到校園一角,我喜歡的當(dāng)然是升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)中間立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。它是如此的紅,就像空氣中燃燒的火焰。風(fēng)停了,就垂下來(lái),圍在旗桿上,像一把立著的紅纓槍?zhuān)话迅呗柕幕鸢选?/p>

      旗桿周?chē)幸恍┗ú荨,F(xiàn)在是春天,綠草如茵,紅葉繁花似錦,非常美麗。紅色的花,粉色的花瓣,云朵,一簇簇,耀眼的紅色,醉人的美麗,像可愛(ài)的笑臉;看那些綠草,一個(gè)一個(gè),一個(gè)一個(gè),綠而明亮,明亮而清澈;看,剛剛長(zhǎng)出的'小嫩芽就像翡翠珍珠,非常漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,升旗臺(tái)輕盈地跳著芭蕾,像一個(gè)滿(mǎn)臉羞紅的小女孩。她的動(dòng)作如此輕柔,她的舞蹈如此優(yōu)美。當(dāng)“小女孩”跳完芭蕾時(shí),旁邊的榕樹(shù)用樹(shù)葉為她鼓掌。聽(tīng)著:薩沙武賈西奇-薩沙武賈西奇!那些花草好像是她的裙子,裙子的顏色好艷麗;好有錢(qián);如此多彩。

      醉人的花香,濃郁的國(guó)旗和旗桿,以及周?chē)木G草,把校園的一角畫(huà)得美麗迷人!

    校園一角作文四年級(jí)5

      我們的校園時(shí)一個(gè)非常美麗的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園。

      一進(jìn)校園,就看見(jiàn)四棵枝繁葉茂的木瓜樹(shù),一陣陣微風(fēng)吹過(guò),飄過(guò)來(lái)一縷縷淡淡的香氣,一個(gè)個(gè)木瓜像叮叮當(dāng)當(dāng)搖晃的鈴鐺。在木瓜樹(shù)的左側(cè)長(zhǎng)著三棵櫻桃樹(shù),一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石,非常誘人。木瓜樹(shù)的右側(cè)有兩棵柿子樹(shù),枝干上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子,像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠,掛滿(mǎn)枝頭,漂亮極了!

      大門(mén)兩側(cè)是兩個(gè)美麗的小花園,右側(cè)的`花園里種著各種各樣的花,有月季花、有菊花、有迎春花,美麗極了!花香引來(lái)了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花園旁邊的葡萄長(zhǎng)廊上覆蓋著一層綠茵茵的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的涼棚。它的上面掛滿(mǎn)了亮晶晶的葡萄,晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長(zhǎng)廊的盡頭,就看見(jiàn)一棵挺拔的雪松,它像一位威武的將軍,守護(hù)著我們的校園。在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,像是在給我們打招呼,你好、你好……

      我們的校園不僅美麗,還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)我們的校園!

    校園一角作文四年級(jí)6

      我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿(mǎn)生機(jī)的,一年四季都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。校園里有美麗的'花兒,彩色的長(zhǎng)廊,嶄新的教學(xué)樓但我喜歡的還是校園的操場(chǎng)。

      操場(chǎng)是橢圓形的,又大又寬敞。紅色的跑道艷麗、有彈性,綠色的草坪平整柔軟,再加上跑道上整齊的白色線(xiàn)條,看上去十分舒服。每周一早上,兩千多名同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,站在操場(chǎng)上,舉行升旗儀式,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。

      操場(chǎng)是同學(xué)們游戲的樂(lè)園。體育課的鈴聲一響,操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)。有的追逐嬉戲,有的跳繩,又得跑步這一組,那一群,總有玩不完的花樣。

      校園的操場(chǎng)是同學(xué)們技能的訓(xùn)練場(chǎng)。體育課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)跑步,跳繩,足球興趣組的隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練踢足球,一個(gè)球進(jìn)了,隊(duì)員們歡呼雀躍。喜歡跳繩的同學(xué)在跳繩,繩子有序的搖著,大家互相配合,協(xié)調(diào)默契。

      操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們奔跑的身影,也留下了我們成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)校園的操場(chǎng),我更愛(ài)我的校園!

    校園一角作文四年級(jí)7

      走進(jìn)校園大門(mén),繞過(guò)大鏡子,往左邊看,就是學(xué)校是小鹿園了。

      春天,紅花草開(kāi)出了粉紅色的小花,似乎在迎接春天的到來(lái)。旁邊的小草從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋,它們迎著春風(fēng)跳起舞來(lái)。

      夏天,綠樹(shù)成蔭,草叢中的知了又唱起了:“動(dòng)聽(tīng)”的歌聲。龍爪槐也長(zhǎng)出了茂密的枝葉,綠油油的樹(shù)葉密密麻麻的,像一把大傘。龍爪槐熱情地張開(kāi)雙臂,好像在說(shuō):“快點(diǎn)到這里來(lái)吧,別把你的小臉曬黑了!

      頑皮的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一只只長(zhǎng)著金色翅膀的小蝴蝶,紛紛離開(kāi)了樹(shù)爺爺?shù)膽驯Вp輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),金燦燦的落葉把小鹿園四周都給圍住了,似乎給小鹿園做了一條漂亮的圍巾,把小鹿園裝扮得更加艷麗多姿。

      如果說(shuō)秋天是一個(gè)頑皮的.孩童,那么冬天就是一位安靜的老人。它不知不覺(jué)地來(lái)到我們的小鹿園,鵝毛般的大雪紛紛落下,轉(zhuǎn)眼間,小鹿園已經(jīng)成了一個(gè)銀裝素裹的世界,就像是一位不聲不響的老人悄悄地走著路,使小鹿園顯得更加幽靜。

      這就是我們的小鹿園,如果你感興趣,想看一看,隨時(shí)可以來(lái)我們隴西南校區(qū)參觀。我們保證熱烈歡迎!

    校園一角作文四年級(jí)8

      我們的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,即便是個(gè)角落,那也是別具風(fēng)情。

      一個(gè)春天的早上,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光來(lái)到校園,一跨進(jìn)校園,我第一眼就看到南邊那綠油油的草坪。頂著露珠的小草,被我們的歡笑聲吵醒了。它們?nèi)嘀殊斓难劬,和我們一同觀賞美麗的景色。下課了,同學(xué)們穿著藍(lán)白相間的校服,在操場(chǎng)上奔跑玩耍,那充滿(mǎn)朝氣的樣子足以跟春天的小草們相翊美。

      和草坪朝夕相處的是草坪上那六棵高大的白楊樹(shù)。高大的枝干,如同一個(gè)個(gè)昂首挺胸的巨人。春天的時(shí)候,白楊樹(shù)抽出新的枝芽,張開(kāi)手臂,和春風(fēng)擁抱。不用多久,白楊樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)出芽苞,一陣春雨過(guò)后,那些芽苞拼命地允吸著春天的甘露,努力生長(zhǎng)著。

      那和白楊樹(shù)遙遙相望的是一片竹林。遠(yuǎn)看竹林,棵棵筆直地站著,像等待檢閱的士兵,又像守護(hù)校園的.衛(wèi)士。近看竹林,一片片竹葉,像一支支利箭。一根根竹子綠油油的,顏色發(fā)亮,就像涂了顏料一般。春風(fēng)吹過(guò),竹葉發(fā)出“沙—沙—沙”的聲音,像一位天然的演奏家,美妙的曲子讓人心曠神怡。

      這就是我們美麗校園的一角,在這如詩(shī)如畫(huà)的樂(lè)園里,我貪婪地允吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),快樂(lè)自由地成長(zhǎng),我愛(ài)這美麗的地方!

    校園一角作文四年級(jí)9

      我的學(xué)校很美麗,一走進(jìn)大門(mén),你便會(huì)看到一個(gè)小花園。

      在小花園里,我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個(gè)亭子。

      每當(dāng)上完體育課,我們便會(huì)在這里休息,這時(shí),一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)面頰:每當(dāng)中午自修時(shí),我會(huì)在這里看書(shū):每當(dāng),下午放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接,我就在這靜靜沉思。

      走在石子路上,你會(huì)看到一大片平坦的.草地,還有三只可愛(ài)的石頭小鹿,你瞧!鹿爸爸正在悠閑的散步,而鹿媽媽和鹿寶寶爭(zhēng)先吃著鮮嫩的草呢!多么和諧的一幅畫(huà)面啊。

      這是一棵高大的柚子樹(shù)吸引了我的目光,說(shuō)這個(gè)棵樹(shù)高還真對(duì),它足足有三層樓高呢。它精心養(yǎng)育著它的孩子們,漸漸地,柚子越長(zhǎng)越大,個(gè)個(gè)都脫掉了綠色的外衣,穿上了漂亮的黃色連衣裙,在樹(shù)上顯得光彩奪目,柚子有的三四個(gè)擠在一起,好像在開(kāi)緊急會(huì)議;有的兩個(gè)擠在一起,好似在說(shuō)悄悄話(huà)呢!

      從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣沁人心脾的香味,對(duì)了,這就是我們學(xué)校特有的桂花樹(shù),一陣風(fēng)徐徐吹過(guò),金色的小花落了一地,從遠(yuǎn)處看就像是鋪了一層地毯。

      我愛(ài)校園的一角!

    校園一角作文四年級(jí)10

      我們學(xué)校的丹桂樓有一座假山。

      假山的底部是一個(gè)圓形的水池?炜!水槽里有什么?哦!原來(lái)池子里有綠水植物,還有可愛(ài)的小蝌蚪?炜!那是什么?原來(lái)是一條小魚(yú)。它還在吐泡泡。那些泡泡真的像珍珠一樣!真的很有意思!

      假山上有一個(gè)亭子。它的瓦是黃色的,上面有四個(gè)角,底部有四根紅色的柱子。亭子里有兩個(gè)白發(fā)老爺爺在下棋,他們迷路了!不管外面有多少人吵鬧,他們都不會(huì)聽(tīng)。亭子旁邊有一個(gè)紅色的水車(chē)。水車(chē)濺出來(lái)的水真像紐扣!水車(chē)旁邊有一棵小松樹(shù),很美!

      春天到了,假山周?chē)幕▔锒际羌t色的山茶花。尤其是秋天來(lái)了,剛進(jìn)校門(mén),一股清香撲面而來(lái)。原來(lái)是幾棵巨大的`桂花樹(shù)。綠葉中藏著許多金花。它是一棵金色的桂花樹(shù);還有那閃亮的小花,是銀桂花樹(shù),真的是桂花!所以丹桂樓得名。

      學(xué)校的假山太美了,每次路過(guò)他都忍不住贊嘆!

    校園一角作文四年級(jí)11

      我們的校園風(fēng)景如畫(huà),非常美麗。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們感覺(jué)就像在家里一樣。我喜歡的是學(xué)校門(mén)口美麗的小花園。

      春天,校園里柳樹(shù)發(fā)芽。我們看著它長(zhǎng)出綠葉。草地覆蓋大地,仿佛是一塊綠色的地毯,沒(méi)有任何聲響。細(xì)看,小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出五彩繽紛的.光芒,給小草增添了無(wú)限的生機(jī)。

      夏天,花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,像天空中的星星一樣濃密芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被.誘人的香氣所吸引。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí),花朵有時(shí)會(huì)左右搖擺,上下點(diǎn)頭。人躺在花海里,聞到誘人的香味,簡(jiǎn)直是一種享受。

      秋天,草變成了金色的套裝。一片片棕櫚般的葉子像仙女一樣飄下來(lái),仿佛成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,落在地上,用厚厚的被子蓋住了大地。

      冬天的臘梅,祈求霜雪,優(yōu)雅地站在那里,讓人覺(jué)得她好堅(jiān)強(qiáng),好與眾不同。

      這個(gè)小花園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)美好的回憶。我愛(ài)我的校園!

    校園一角作文四年級(jí)12

      我們中華小學(xué)的花壇那可是遠(yuǎn)近聞名,無(wú)論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié),它都是那么美麗。

      春天,花壇里長(zhǎng)出了新的芽,以前的玉蘭樹(shù)本來(lái)光禿禿的枝干一下子變成了春意盎然的枝干,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了!花草聽(tīng)到這美妙的叫聲后,揉揉睡眼朦朧的雙眼,迅速地踮起腳尖,使勁向地上看去。

      夏天,美麗的.玉蘭樹(shù)的話(huà)一下子睡醒了。有的經(jīng)過(guò)雨的沖洗,在梳理自己美麗的頭發(fā);有的含苞欲放;有的已經(jīng)開(kāi)了,不斷地向外界展示自己的沒(méi)來(lái)。

      秋天,玉蘭樹(shù)一下子愁眉苦臉起來(lái),原來(lái)茂盛的枝葉不約而同地紛紛凋零,一片片黃黃的樹(shù)葉落的滿(mǎn)地都是,以往的美麗忽然在一夜之間變丑了。

      冬天,一片片可愛(ài)的雪花精靈們慢慢悠悠地飄落下來(lái),落在了玉蘭樹(shù)上,使玉蘭樹(shù)本來(lái)光滑的臉龐忽然之間長(zhǎng)了白頭發(fā)。她傷心地說(shuō):“人家還沒(méi)那么老,怎么就長(zhǎng)白頭發(fā)了呀?”

      怎么樣,我們中華小學(xué)的花壇很美吧?我都告訴你了,無(wú)論四季中哪個(gè)季節(jié),她都是最美的!

    校園一角作文四年級(jí)13

      我的校園是一個(gè)美麗、充滿(mǎn)笑聲的校園。

      一進(jìn)校園的大門(mén)便看見(jiàn)一座雕塑,在雕塑的左右都有一座三層教學(xué)樓。再往前走向南看,是一棵長(zhǎng)滿(mǎn)眼睛的楊樹(shù),誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有眼睛,筆直的樹(shù)干上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大眼睛。別以為它的眼睛看不見(jiàn),它的眼睛銳利得很,明亮得很呢!有時(shí)候操場(chǎng)上有同學(xué)打鬧,北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它的葉子就動(dòng)一動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在提醒那些同學(xué)不要打鬧。在秋天的時(shí)候,它看見(jiàn)有的同學(xué)從高空扔小雞,就掉下幾片葉子,告訴那些同學(xué)傷害動(dòng)物等于傷害自己。

      楊樹(shù)就像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,檢查校園的`老師,在我們遇到困難的時(shí)候,為我們分擔(dān),在我們有不良行為的時(shí)候阻止我們。我們要向楊樹(shù)那樣,在同學(xué)遇到困難時(shí)幫助他,在同學(xué)有不良行為是阻止他。再往前走幾米,便會(huì)看到一個(gè)寬廣的綠塑膠地,在它的南北兩邊,各有一座教學(xué)樓,北邊的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,南邊的教學(xué)樓前有一個(gè)紅色跑道。

      看!這就是我校園的一角。

    校園一角作文四年級(jí)14

      我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí),給你印象最深的,就是校園里的綠樹(shù)了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī),把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

      有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿(mǎn)活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬(wàn)年青,可我們更喜愛(ài)的是樹(shù)干筆直的青松,它的樹(shù)皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹(shù)冠多像一座青灰色的寶塔,樹(shù)枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。

      春天,松樹(shù)枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)的`,像撐開(kāi)的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。

      我愛(ài)校園,也愛(ài)校園里的青松。

    校園一角作文四年級(jí)15

      我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、絢麗的舞臺(tái)但我喜歡的是校門(mén)口那幾棵高大的樟樹(shù)和茂密的紫檀樹(shù)。

      一走進(jìn)我們校門(mén),在左手邊有一列粗壯的樟樹(shù),它們就像我們學(xué)校的士兵,站在那一動(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樟樹(shù)真高啊,高得像一個(gè)個(gè)綠巨人;樟樹(shù)的葉子真綠啊,綠得像一塊塊碧綠的翡翠;樟樹(shù)的枝干真直啊,直得像一棟棟高大的樓房,豎立在學(xué)校門(mén)口。站在它下面仰望,仿佛望也望不到頂。

      樟樹(shù)旁邊有幾棵茂密的紫檀樹(shù),樹(shù)下有幾張長(zhǎng)椅,坐在上面一定非常涼爽吧!紫檀樹(shù)真大啊,大得像是要把玻璃窗給撐破;紫檀樹(shù)的葉子真密啊,密得像一把把撐開(kāi)的巨傘,為所有人擋雨;紫檀樹(shù)的.根真有力啊,好像會(huì)把保護(hù)它的磚都給撐碎了。

      它們有的像學(xué)校的“守護(hù)神”,有的像學(xué)校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼,但它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,守護(hù)學(xué)校的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

      我愛(ài)我們學(xué)校的“小亭子”和“守護(hù)神”!

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