小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文1
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大世界沒(méi)有花……”聽(tīng)著這首歌，心中不免有些疑問(wèn)，為什么不想長(zhǎng)大呢？
現(xiàn)在的我，每天和作業(yè)，上課打交道，還要為緊張的考試做準(zhǔn)備，我總是天天地盼望：我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？什么時(shí)候才能熬過(guò)上學(xué)的日子？什么時(shí)候才能有自己的主見(jiàn)？上學(xué)，考試，我已經(jīng)懼怕了！連晚上做夢(mèng)也都是考試，滿眼是卷子，眼睛離書(shū)只有五厘米，同學(xué)們都從健康的兩眼變成了不健康的四眼。想必你們都聽(tīng)過(guò)“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”這句話！可以說(shuō)一點(diǎn)不錯(cuò)，如果考的.不好回家就要挨鐵燒餅了，那滋味可不好受！
長(zhǎng)大了不僅可遠(yuǎn)離書(shū)本，還可以有自己的主見(jiàn)�，F(xiàn)在我們不論做什么事情都要經(jīng)過(guò)父母的同意，連和同學(xué)出去玩都不行，要是能快快長(zhǎng)大，和同學(xué)出去玩就是常有的事了。
長(zhǎng)大了就沒(méi)人管我了，做什么事也不用經(jīng)過(guò)父母同意了，每天不用學(xué)習(xí)，不用念書(shū)，，每天玩電腦看電視，太爽了！
許多長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)：“你看你們現(xiàn)在多輕松，哪像我們，整天要工作�！彪m然我都會(huì)回他們一個(gè)微笑，但我非常疑惑，上班很好玩��！有時(shí)公司單位還會(huì)搞什么旅游的活動(dòng)呢！而我，周末有一大堆的課，睡個(gè)懶覺(jué)都不行。出去逛街就更別說(shuō)了，有點(diǎn)時(shí)間都要寫作業(yè)�！拜p松”？要是明白我們的苦衷就肯定不會(huì)用“輕松”來(lái)形容了。
我每天都盼望著未來(lái)世界，美的經(jīng)常傻笑：長(zhǎng)大了就自由了。不過(guò)現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，這些夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文2
有一天，我的媽媽生病，身體不舒服躺在床上。想到媽媽平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的照顧。于是我準(zhǔn)備當(dāng)一次小管家。
水是人類生命的源泉，尤其病人更需要多喝水。想到這里，我就來(lái)到廚房，把電熱水壺裝滿水，插上插頭燒水，一會(huì)兒，水開(kāi)了。我小心翼翼地提起水壺，把水倒進(jìn)杯子，好燙！我小心地端著水杯，來(lái)到媽媽床前，放在床頭柜上。
病人光喝水怎么行呢？吃飽了才能把病治好。我又跑到廚房。還好，電飯煲里還有媽媽煮好的。于是，我拿了一個(gè)潔白的小花碗，盛滿粥。對(duì)了，媽媽喜歡吃咸鴨蛋，我又飛快地跑到客廳的冰箱前，仔細(xì)地選了一個(gè)又大又好的咸鴨蛋，輕輕地在飯桌上敲一下，然后小心地給蛋殼剝?nèi)ァＮ翼槺阕叩綇N房里，拿起一把小刀，把咸鴨蛋切成四塊，把他們一個(gè)一個(gè)地放在剛剛洗好的盤子里。最后，放到媽媽的床頭柜上。
媽媽醒了，當(dāng)媽媽睜開(kāi)眼睛，看到床頭柜上擺滿了吃的東西，心里一定會(huì)很開(kāi)心的'。我笑著用勺子一口一口地喂給媽媽吃，就像小時(shí)候媽媽無(wú)數(shù)次地喂我一樣，也許是媽媽吃得太急了，媽媽咳嗽了好幾，深情地對(duì)我說(shuō)：“還是有個(gè)兒子好 ! 可以照顧媽媽了。聲，我趕緊爬到媽媽的背上，輕輕地拍媽媽地后背，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您靠在我的身上吧，這樣會(huì)舒服些�！眿寢屪谖疑砼孕飕|，你長(zhǎng)大了！你懂事了！”
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文3
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)貪玩的小孩了。當(dāng)我想起那首《我長(zhǎng)大后就成了你》的歌時(shí)，就情不自禁地沾沾自喜。因?yàn)殚L(zhǎng)大，我能做許多事情了。
有一次，我突發(fā)奇想，對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫你洗衣服吧�！薄昂冒�，來(lái)吧！”我走到衛(wèi)生間，死勁搓起衣服來(lái)，拿起肥皂擦一遍，雖然手都搓紅了，但一件衣服被我洗得干干凈凈。就這樣，一件又一件衣服被我洗凈了。媽媽連聲夸贊：“我兒子長(zhǎng)大了，會(huì)洗衣服了！”
還有一次，爺爺腰疼得厲害。這時(shí)我見(jiàn)狀，連忙讓爺爺坐下，自己給爺爺捶捶腰。一會(huì)兒捶，一會(huì)兒輕揉，爺爺感覺(jué)可舒服了！我還幫爺爺找到了許多爺爺忘記放在哪里的.東西。爺爺也說(shuō)我長(zhǎng)大了，不像原來(lái)那么調(diào)皮了。小時(shí)候，我根本不知道該怎樣做事，也從不幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做事。如今，我都可以幫爸爸媽媽查資料了！以前的我，總是等爸爸媽媽幫我做好一件件事。現(xiàn)在，我自己獨(dú)立就可以完成好多事情了�？臻e時(shí)間，過(guò)去的我不肯幫別人做事，只是在玩耍，而現(xiàn)在的我知道如何安排時(shí)間，用空閑的時(shí)間來(lái)幫家人做好一件又一件家務(wù)。
我的親人都紛紛贊嘆我長(zhǎng)大了，就連遠(yuǎn)方的姨娘也夸我很好，我也在心里想：“哦，我真的長(zhǎng)大了！”我暗下決心：一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后去回報(bào)自己熱愛(ài)的祖國(guó)！
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文4
“我不想我不想長(zhǎng)大……”我哼唱著《不想長(zhǎng)大》這首歌，心里卻想：我要長(zhǎng)大，要快點(diǎn)長(zhǎng)大。
我曾經(jīng)吞下氣味難聞的魚(yú)肝丸，咽下?tīng)I(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋，一次又一次的測(cè)體重，量身高，還穿過(guò)爸爸媽媽的衣服，可每一次我都十分失望———我并沒(méi)有長(zhǎng)大。我為什么這么急著長(zhǎng)大呢？因?yàn)閶寢尀槲易龅锰嗵嗔耍L(zhǎng)大了就可以感謝媽媽、孝敬媽媽了。
我不懂事時(shí)，爸爸要打我，媽媽總是護(hù)著我，如母雞保護(hù)著小雞；我闖禍時(shí)，媽媽總是一口答應(yīng)，幫我擺平；我受傷時(shí)，媽媽不管大傷小傷，總是連拉帶拖地送我去醫(yī)院；有好吃的，媽媽總是第一個(gè)給我……
我印象中最深的'，是一次寒假，因?yàn)樨澩妫_(kāi)學(xué)的前一天我還沒(méi)寫完作業(yè)。我心想：今晚又要開(kāi)夜車了。到了夜晚12點(diǎn)，我的眼皮開(kāi)始打架了，大腦開(kāi)始反抗了，心也飛到了溫暖的床上了。我實(shí)在忍不住，趴在書(shū)桌上睡著了。隱隱約約，我感到一雙溫暖的手把我抱了起來(lái)，小心翼翼地把我放到床上，還替我蓋上了被子。
第二天，我收拾書(shū)包時(shí)，忽然想起作業(yè)還沒(méi)補(bǔ)完，就趕緊打開(kāi)作業(yè)本，準(zhǔn)備補(bǔ)作業(yè)。咦？作業(yè)竟然做完了！我馬上叫醒媽媽說(shuō)：“媽媽，作業(yè)竟做完了！”猛然間，我看見(jiàn)媽媽臉上有了熊貓眼，眼角也有些許魚(yú)尾紋。我立即明白了，不禁緊緊地握著媽媽的手，忍著眼淚，一遍又一遍地唱著《感恩的心》。最后，眼淚還是涌出了紅紅的眼眶……
我一定要快快的長(zhǎng)大，來(lái)感謝媽媽，孝敬媽媽。
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文5
一、教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬┲R(shí)與技能
1.學(xué)習(xí)要求掌握的9個(gè)生字，會(huì)讀，會(huì)寫。
2.認(rèn)識(shí)“估、羔”4個(gè)生字。
3.學(xué)會(huì)以對(duì)話的形式朗讀課文，了解課文的內(nèi)容。
�。ǘ┻^(guò)程與方法
學(xué)生通過(guò)對(duì)話的形式朗讀課文，交流探究的方法完成本課生字教學(xué)。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，理解課文內(nèi)容，弄懂課文所講的道理。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解課文的基本內(nèi)容。
難點(diǎn)：讀準(zhǔn)生字和正確書(shū)寫生字。
三、課時(shí)安排
一個(gè)課時(shí)
四、課前準(zhǔn)備
1.布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文。要求學(xué)生提前把不認(rèn)識(shí)的字讀會(huì)，讀三遍課文。
五、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課
【師問(wèn)】1.今年你多大了？
2.你在家?guī)痛笕烁苫顔幔?/p>
3.你會(huì)招呼客人嗎？
【生答】舉手回答！通過(guò)學(xué)生的回答，引入新課。
【講解】今天，我們學(xué)習(xí)《我長(zhǎng)大了》，了解扎西是怎樣的一位孩子。
【板書(shū)】4我長(zhǎng)大了
【教師活動(dòng)】范讀一遍課文。
【學(xué)生活動(dòng)】一邊聽(tīng)，一邊把不認(rèn)識(shí)的.字畫出來(lái)。
【學(xué)生活動(dòng)】齊讀課文。交流合作，完成學(xué)案。
【板書(shū)】一、生字
【提問(wèn)】針對(duì)板書(shū)，提問(wèn)學(xué)生生字的拼音、組詞、結(jié)構(gòu)、部首或偏旁、總共幾畫。
【教師活動(dòng)】通過(guò)學(xué)生的回答，糾正學(xué)生的不足，完成板書(shū)。并解析字體結(jié)構(gòu)和書(shū)寫方法。
【學(xué)生活動(dòng)】認(rèn)真聽(tīng)講，改正學(xué)案的錯(cuò)誤。
【練一練】辨形、注音、組詞。（課后練習(xí)第二題）
【教師活動(dòng)】講解課文內(nèi)容。
【學(xué)生活動(dòng)】聽(tīng)老師的講解。
【練一練】熟讀課文，回答問(wèn)題。（課后練習(xí)第一題）
【課堂小結(jié)】本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了本課中的生字及課文的內(nèi)容。
【布置作業(yè)】1.抄寫生字，每個(gè)五遍
2.熟讀課文
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文6
陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。我對(duì)窗外的小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，看你的枝干多么粗壯，綠葉多么茂盛，就連你腳下的小草也因你而生機(jī)勃勃。你長(zhǎng)大了�！毙�(shù)笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“你也快快長(zhǎng)大吧！”從此，我就盼望著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。
小時(shí)候，我盼望著早日踏入學(xué)校的大門，認(rèn)為這樣就是長(zhǎng)大。開(kāi)學(xué)第一天，我?guī)е矏倢?duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了！”父母一臉笑意：“不，孩子，成為學(xué)生并不代表你真正長(zhǎng)大�！�
于是，我等待著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。
一次又一次，我站在門框前，踮腳量著身高：“哦，我又‘長(zhǎng)高’了，我長(zhǎng)大了！”一旁的媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)：“長(zhǎng)高并不代表長(zhǎng)大”。
我繼續(xù)盼望著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。
什么才是長(zhǎng)大呢？我?guī)е鴰追忠苫�，去�?wèn)媽媽。媽媽微笑著，似乎并不想告訴我答案。
日子一天天過(guò)去了，我似乎淡忘了“長(zhǎng)大”這個(gè)話題。
直到有一天，我似乎明白了什么是長(zhǎng)大。那一天，爸爸出差了，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉色蒼白，有氣無(wú)力的。我細(xì)心地摸了摸媽媽的.額頭�！鞍�，好燙��！”該怎么辦呢？我按照媽媽的叮囑去藥店買藥，并精心地照顧著媽媽的生活。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心照看，媽媽痊愈了。她滿臉笑意地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”
我似乎又想起了小時(shí)候盼望長(zhǎng)大的情景，便問(wèn)媽媽：“我真的長(zhǎng)大了嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)長(zhǎng)大是在一件件的小事中成長(zhǎng)的，這些事情記錄著你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。陪伴著你的成長(zhǎng)。當(dāng)你懂得了自強(qiáng)，懂得了自立，懂得關(guān)心他人，懂得了承擔(dān)責(zé)任……你就在悄悄地長(zhǎng)大�！�
我陷入了沉思中。窗外又見(jiàn)驕陽(yáng)，小樹(shù)迎風(fēng)起舞，仿佛在向我說(shuō)：“加油吧，你馬上就會(huì)長(zhǎng)大的……�！蔽依^續(xù)盼望著，好想長(zhǎng)大……
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文7
從我“呱呱”落地的那一刻起，我已成了祖國(guó)花朵的一朵。隨著時(shí)間的流逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名十二歲的少先隊(duì)員了。雖然在學(xué)校是中隊(duì)長(zhǎng)，但是，我卻總覺(jué)得自己還沒(méi)有長(zhǎng)大，必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是大人眼中的小女孩了。
放暑假時(shí)，我看見(jiàn)媽媽每天早上早早地起來(lái)洗衣服，洗完了還得趕著去上班，這該有多累��！于是，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也長(zhǎng)這么大了，從今天起，家里的.衣服就讓我來(lái)洗吧�！�
“好啊，就讓你表現(xiàn)表現(xiàn)。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
從那以后，我每天早上就早早地起床，吃完飯，便開(kāi)始洗衣服。我每次都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地洗，不放過(guò)任何一個(gè)污漬，把衣服洗得干干凈凈。望著自己親手洗的干凈衣服，我心里就好比喝了蜜還甜。
過(guò)了幾天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我都這么大了，您教我煮飯吧�！�
“好�！卑职指吲d地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
于是爸爸在旁邊指導(dǎo)，我實(shí)際操作。
首先，先把電高壓鍋洗干凈，然后，往鍋里放入適量的米，用清水洗干凈，洗一兩遍就行了。然后往鍋里放入適量的水，蓋上鍋蓋，放在電磁爐上，按下電磁爐按鈕。過(guò)了十幾分鐘，鍋上便冒出了雪白色的“花”，等那“花”冒得像棉花團(tuán)一樣的時(shí)候，就可以關(guān)掉電源了。等冷卻之后，打開(kāi)一看，啊，煮得剛剛好。
吃飯時(shí)，爸爸說(shuō)：“我們家鈺柔長(zhǎng)大了，既能幫忙洗衣服，又能煮飯，真的長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了，高興極了，因?yàn)�，我用�?shí)際行動(dòng)證明自己長(zhǎng)大了。
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文8
哦，我長(zhǎng)大了！我會(huì)幫媽媽做家務(wù)事了！
有一次，我作業(yè)寫好了，正準(zhǔn)備出去玩，看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，滿頭大汗。又發(fā)現(xiàn)廚房里的碗放在水池里還沒(méi)有刷。我心想：媽媽太辛苦了，我要幫她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我便走上前去，拿起抹布開(kāi)始刷了起來(lái)。我先把碗筷放在水中泡一泡，再倒上洗潔精，然后再用抹布使勁洗，之后再把碗沖干凈。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我把碗筷洗得干干凈凈時(shí)，她臉上露出了笑容，對(duì)我說(shuō)：“真懂事的孩子，你長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了以后，心里美滋滋的！
還有一次，周末我在家寫作業(yè)，爸爸媽媽都上班了。突然，外面響起了雷聲，我走到窗前一看：哎呀！天色一片灰蒙蒙的，烏云密布。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)快要曬干的衣服還掛在陽(yáng)臺(tái)外面，我想把衣服拿進(jìn)來(lái)，可是我夠不著曬衣架。我靈機(jī)一動(dòng)，迅速搬來(lái)一張凳子，站到凳子上面，然后小心翼翼地把衣服收回來(lái)。就在這時(shí)，媽媽氣喘吁吁地回家了，當(dāng)她進(jìn)門后驚喜地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把衣服收回家了，非常的'興奮和感動(dòng)，情不自禁地說(shuō)：“啊，我的女兒真的長(zhǎng)大了！”
哦，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考問(wèn)題了。有一次，我做功課時(shí)，遇到一道數(shù)學(xué)難題，我看了看，感覺(jué)不會(huì)做，便拿去問(wèn)爸爸。爸爸看了看，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這道題并不難，只要你掌握了其中的解題技巧，真的很容易的！”于是，我把作業(yè)從爸爸的手中拿了過(guò)來(lái)，回到房間里，冥思苦想，終于發(fā)現(xiàn)了其中的解題方法！
哦，我真的長(zhǎng)大了！
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文9
我現(xiàn)在會(huì)做很多事情了，我可以幫媽媽做家務(wù)事，比如：掃地，拖地，洗碗，洗衣服，擦桌子，我還會(huì)煮飯和炒菜呢，會(huì)炒的菜不多，但我做得可好吃了。
一天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們不做晚飯了，就由你做一次飯。”我可高興了，這是我第一次自已一個(gè)人做飯。下午，我早早就走進(jìn)廚房，先把土豆皮去了，再切絲，洋蔥也去皮切絲。土豆絲比洋蔥好切多了，我切洋蔥的時(shí)候經(jīng)常突然掉眼淚，然后再把西紅柿洗好切了。
一切都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始煮飯了，先把米洗好，放進(jìn)鍋里，插上電飯鍋的插頭。接著開(kāi)始炒菜了，先把鍋燒熱，再放入少許油，然后再把土豆絲倒進(jìn)鍋里，放進(jìn)鹽，雞精，不停的翻炒，一道菜就炒好了，開(kāi)始炒第二道菜，先打好雞蛋，再把油燒熱，把雞蛋倒在鍋里，翻炒幾下，再放進(jìn)洋蔥，放進(jìn)鹽，雞精和老酒，再翻炒幾下。第二道菜就做好了。接著做第三道菜，先打幾個(gè)雞蛋，再把切好的西紅柿倒入鍋里翻炒幾下，再倒入少許水，等水燒開(kāi)，再倒入雞蛋，然后切幾根蔥，撒到鍋里，最后再淋上幾滴油。美味的菜就做好了，香噴噴的`大米飯也煮好了。
碗筷都擺好了，菜也擺好了，爸爸媽媽回來(lái)了，我讓他們猜我今天做了什么，爸爸媽媽一聽(tīng)就知道做了土豆絲，洋蔥炒雞蛋和西紅柿蛋湯。他們都說(shuō)我的菜做得越來(lái)越好，說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)做很多事情了,不用他們太擔(dān)心了，我也發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文10
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常�？吹桨职謰寢屝⒕礌敔斈棠蹋牙牙褷�，我想：爸爸媽媽那么操勞，于是，我決定替爸爸媽媽孝敬老人，減輕他們一天工作的勞累。
第二天，我起了個(gè)大早，爸爸媽媽已經(jīng)上班去了，我輕手輕腳地走進(jìn)姥姥的房間，姥姥正在看電視。我說(shuō)：“姥姥，爸爸臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)要我扶您到外面溜達(dá)溜達(dá)，說(shuō)對(duì)您的腿腳有好處�！崩牙严铝舜�，吃過(guò)我做的早餐，就讓我扶著出去散步了。路過(guò)超市的時(shí)候，我進(jìn)去給姥姥買了她最愛(ài)吃的糖，我心里暗想：這回姥姥一定很開(kāi)心。沒(méi)想到，姥姥卻說(shuō)：“你天天給我買東西，會(huì)費(fèi)錢的�！蔽艺f(shuō)：“姥姥，您放心，咱家有的`是錢，您以后就等著享清福吧！”回到家，我把姥姥扶到床上，休息了。
別看扶姥姥散步挺簡(jiǎn)單，可是給奶奶洗衣服就難了。
奶奶好長(zhǎng)時(shí)間才換一回衣服，并且換下來(lái)不洗，無(wú)論家人怎么說(shuō)也是不聽(tīng)，所以衣服上總有一股難聞的氣味。媽媽每次總是不厭其煩的洗，從不埋怨。奶奶今天又換下來(lái)四件衣服，媽媽不在，所以我決定，要為奶奶洗衣服。
我接了一盆水，先把衣服泡在水里，覺(jué)得衣服上的怪味差不多該散了，就拿出來(lái)重新?lián)Q上水，撒上洗衣粉，反復(fù)洗了好幾遍，可是衣服上的味還是沒(méi)洗掉。這到底是怎么回事呢？也許是穿的時(shí)間太長(zhǎng)，怪味都凝固了吧。我想：早知道這么難，還不如不洗了呢！可是轉(zhuǎn)念一想，漢代黃香九歲就知道給爸爸媽媽暖被窩，更何況我都十一歲了，更應(yīng)該孝敬老人了。想到這，又開(kāi)始洗起來(lái)。衣服終于被我消滅了。奶奶躺在床上高興的笑了。
經(jīng)過(guò)這一次次的親身經(jīng)歷，我體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易，并讓我知道了，以后要多為爸爸媽媽做些事情，讓他們知道：女兒長(zhǎng)大了。
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文11
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，從一年級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我都在一天一天地在長(zhǎng)大。
母親節(jié)的日子，媽媽拖著疲憊的身體，氣喘吁吁地回到家，我感覺(jué)媽媽臉上有一種勞累的神情。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你今天上班太辛苦了，我?guī)湍愕贡�，你坐下�?lái)歇歇吧，等會(huì)兒，我?guī)湍阆茨_，等你洗完腳，一定會(huì)覺(jué)得非常舒服的。”媽媽驚訝地看著我，過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō)：“是嗎？你能為我服務(wù)？你還是第一次為我洗腳呢！”
我立刻跑進(jìn)衛(wèi)生間，找出了一個(gè)洗腳盆，打開(kāi)熱水器的水龍頭，往里面盛了水，用手試了試水溫，嗨，正合適，于是我小心翼翼地把腳盆放在沙發(fā)旁邊，然后，我走到媽媽跟前，牽著媽媽的手，讓她坐在沙發(fā)上，我?guī)蛬寢尠岩m子脫了，讓她慢慢地把腳放入水中，我用我這雙胖乎乎的小手，一邊幫媽媽搓洗著，一邊按摩著，還不停地仰起頭，問(wèn)媽媽：“媽媽，舒服嗎？”媽媽欣慰地看著我，說(shuō)：“我們辰辰真是長(zhǎng)大了，懂事了。我現(xiàn)在感覺(jué)非常舒服，謝謝你！”我聽(tīng)了媽媽的話，心里美滋滋的.，甭提多高興了。我說(shuō)：“媽媽，如果你感到疲倦的話，我都可以為你服務(wù)，因?yàn)槲沂悄愕馁N心小棉襖呀！”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)聲，我覺(jué)得我真的是長(zhǎng)大了，我相信在不久的將來(lái)，我會(huì)做一個(gè)更加懂事，孝順父母的好孩子。愛(ài)在我的世界里，愛(ài)在我們的生活里。
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文12
我真的好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后我可以脫離媽媽爸爸的依靠，過(guò)我的獨(dú)立生活。在我小的時(shí)候，父母每天都要囑咐我這，叮囑我那，他們?yōu)槲也偎榱诵模乙屗麄兪↑c(diǎn)心，不在為我的事而煩心。我要像小鳥(niǎo)一樣自由自在翱翔于天空，干自己想干的事，玩自己喜歡的游戲，做一個(gè)快樂(lè)的人，那該多好��！
我真的好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后我可以找一份好工作，可以靠自己的力量工作掙錢，養(yǎng)活自己和家人。到那個(gè)時(shí)候，我要做一個(gè)讓家人刮目相看，真心佩服的人。首先我要做的第一件事就是孝順長(zhǎng)輩。讓我的.爸爸、媽媽看看我是怎樣獨(dú)立生活的，讓他們看看我有多么厲害。我決定送給爺爺奶奶一棟別墅，讓他們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地生活，度過(guò)幸福的晚年。我還要給爸爸媽媽買別墅，讓他們住得舒心，睡得舒服，吃得香甜，玩得開(kāi)心，并祝愿他們美滿幸福。
我真的好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后我要做的第二件事就是我要有自己的家，和妻子、孩子生活在一起，我會(huì)全力保護(hù)他們，我是家里的頂梁柱，讓他們感到有我在他們就安全，有我在家就幸福。我要讓我的孩子上最好的學(xué)校，接受到最好的教育，全力支持他的學(xué)習(xí)，讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)賽過(guò)我，隨著時(shí)間的推移，我的孩子漸漸長(zhǎng)大，我要讓他上清華大學(xué)，最后還要讓他考博士后，我衷心希望他過(guò)的幸福快樂(lè)。
我真的好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的感覺(jué)就是好！
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文13
今天，我寫完作業(yè)，想幫媽媽做件事情，做什么呢？干脆幫媽媽洗衣服吧！
心動(dòng)不如行動(dòng)。我馬上把臟衣服泡到了大盆子里放滿了清水，挽起袖子洗了起來(lái)，還唱起了自編的歌曲：“洗刷刷、洗刷刷、左洗洗、右洗洗……”可以放洗衣粉了，媽媽洗的時(shí)候放一大勺，而我卻放了大約一大碗，“沒(méi)關(guān)系，下次適量就行了，第一次肯定把握不太好”。我對(duì)自己打氣地說(shuō)。媽媽的上衣洗完了，還有爸爸的褲子呢！先把臟的地方放上洗衣粉，哈哈，這次我可沒(méi)有剛才那么笨了，先放手里，多了再放回袋子里。過(guò)了一會(huì)，我的手已經(jīng)快抬不起來(lái)了，想不洗了，這時(shí)想起爸爸說(shuō)過(guò)的話：做事不能半途而廢。我對(duì)自己又信心十足起來(lái)，加油！加油！就快成功了。爸爸的褲子比媽媽的上衣難洗多了，這時(shí)我仿佛看到爸爸為全家操勞的身影，兩只小手搓得更起勁了，手腕累得都酸了，小手也紅了。終于把褲子搓洗完了，倒掉盆里的臟水，換上清水，涮洗了兩遍，哈！終于完成了，我勝利地微笑著。
端出洗好的衣服，搖下晾衣架，我把它們晾在陽(yáng)臺(tái)上，看著洗好的衣服在陽(yáng)光下更是光彩奪目，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們便跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)我正被自己的作品陶醉時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到媽媽吃驚的眼神，我撲到媽媽的懷里問(wèn)：“媽媽，你看我跟你洗的.一樣干凈嗎？”媽媽摸著我的頭溫柔地說(shuō)：“干凈，干凈，真干凈！我的寶貝女兒長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做事了，真是媽媽的好幫手�！甭�(tīng)了媽媽的話我的心里像吃了蜜一樣甜。
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文14
在我還是上幼兒園的時(shí)候，日子過(guò)得非常輕松。作業(yè)很少，可以睡午覺(jué)，經(jīng)常有點(diǎn)心吃。導(dǎo)致我養(yǎng)成了偷懶的壞毛病：早上不肯起床啊，沒(méi)事就喜歡躺沙發(fā)啊……除了這些，我還是一個(gè)很好的孩子。隨著我不停的長(zhǎng)大，踏上了小學(xué)的“樓梯”。
一年級(jí)，我剛剛?cè)雽W(xué)，覺(jué)得自己有點(diǎn)不適應(yīng)學(xué)校的生活。
1、沒(méi)有空調(diào)，夏天熱，冬天冷。
2、沒(méi)有午覺(jué)睡，下午上課總會(huì)犯困。
3、又得認(rèn)識(shí)一些新的同學(xué)，記名字很麻煩！總之，比上幼兒園感覺(jué)差了點(diǎn)�？墒且谶@待六年啊，還是必須要去適應(yīng)才行。讓我感覺(jué)欣慰的是校園的環(huán)境很好，比幼兒園多了一些有趣的學(xué)科，可以在操場(chǎng)上上體育課。
不知不覺(jué)，我踏上了二年級(jí)的“臺(tái)階”。迎接我的是一個(gè)陽(yáng)光明媚和安靜的`教室。在那兒我們書(shū)聲朗朗，上課認(rèn)真，寫字安靜。二年級(jí)，我們學(xué)習(xí)的東西慢慢變難變多，我的腦子也越轉(zhuǎn)越快。先班委的時(shí)候，我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。雖然我的語(yǔ)文并不是最好的，但是老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。每天幫老師抄家庭作業(yè)，一開(kāi)始站在黑板上寫字，我寫得歪歪斜斜的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，一次寫得比一次好。在收作業(yè)本的時(shí)候，我把作業(yè)本整理的整整齊齊，而且都收全了，老師夸獎(jiǎng)我。在同學(xué)摔跤的時(shí)候，我主動(dòng)去扶他，同學(xué)們喜歡我。這時(shí)我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了�？煲谀┛荚嚵�，復(fù)習(xí)時(shí)我著重把語(yǔ)文突出復(fù)習(xí)，因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表，如果語(yǔ)文考不好，那我還怎么給同學(xué)做榜樣？
如今我告別了二年級(jí)，三年級(jí)在向我召手。聽(tīng)媽媽說(shuō)三年級(jí)是小學(xué)的重要階段，想著更加美好的明天，我充滿了信心和期待！
小學(xué)四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文15
星期五，我來(lái)到洗手間，正在洗手，突然一陣歡笑聲傳入我的耳中。一個(gè)小男孩用自己的帽子接了不少水，對(duì)著另一個(gè)男孩子灑去，那男孩猛得一閃，那水直直地飛向了我。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我?jiàn)^力閃躲，但力不從心，還是“身負(fù)重傷”。我本想像紳士那樣原諒了他們一次，但他們這樣太浪費(fèi)水了，一個(gè)想法鉆入了我的腦袋；讓他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。我見(jiàn)他們想逃，立馬喝住他們，接著耐心地說(shuō)：“你們這樣太浪費(fèi)水了，你們很調(diào)皮。說(shuō)幾年級(jí)幾班的？我要告訴你們老師，要對(duì)你們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。”他們立即慚愧地低下了頭�！澳銈円溃⒉皇怯弥唤�，取之不盡的。地球上的淡水占水總量的 2.5% ，而淡水中 69.5% 都藏在南北極中的'冰川中，人類難以利用。有一位學(xué)者曾經(jīng)比喻說(shuō)把地球上所有的水都放入一個(gè)可容納一加化的罐子中，真正可以被人類利用的只有一湯匙那么多�？梢�(jiàn)水在我們生活占多么重要的地位。你們這樣浪費(fèi)水資源，是不是大錯(cuò)特錯(cuò)呢？”那幾個(gè)男孩都后悔地說(shuō)：“大哥哥，我們?cè)僖膊粫?huì)浪費(fèi)水了。”我拍了拍他們的肩膀，說(shuō)：“既然你們都知錯(cuò)了，下次可別再這樣了�！睅讉�(gè)男孩答應(yīng)后就回到自己的教室。我沉默了；現(xiàn)在環(huán)境污染十分嚴(yán)重，我長(zhǎng)在一定要成為一名宣傳員，宣傳環(huán)境是何等重要。以前一直不知道自己的夢(mèng)想是什么的我，忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
美麗環(huán)境，保護(hù)家園。我們長(zhǎng)大了，你們呢？
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