四年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
正月十五是元宵節(jié)。元宵節(jié)的習俗有：吃元霄、舞龍，說到舞龍，你是不是很感興趣，那就讓我們去看一看吧。
來到舞龍的現(xiàn)場，只見龍有細長的胡須、長長的舌頭，嘴里還有一個黃色的`球，它的臉是銀白色，全身基本上是青色的，這也難怪它的名字叫：青龍。還有別忘記它那尾巴是紅色的，這象征著：奧運會舉辦得紅紅火火。等不及了吧，讓我們去聽一聽有關于龍的傳說：
“在很久很久以前，惡魔魚占領了人魔兩界，每當?shù)皆?jié)傍晚時，人們都躲了起來，生怕惡魔魚又來傷害自己，可每一次，許多人都被殺害了，人們非常害怕。龍聽說了惡魔魚要年年傷害老百姓，它決定與惡魔魚同歸于盡，為民除害。龍不顧一切，跳入海中，與惡魔魚戰(zhàn)斗起來，一天、二天、四天、八天、十六天……惡魔魚被斗敗了，人們興高采烈、拍手稱快，但他們萬萬沒有想到，正當他們沉浸在喜悅之中時青龍也死去了。后來，人們知道是龍幫助他們消滅了惡魔魚，都感激不盡，為了紀念龍，人們回憶出龍的樣子，做為標本。龍就是這樣在人們的心中有了很高的地位”。20xx年來到了，同樣也迎來了奧運會，人們以龍的氣勢、精神來迎接奧運會的開幕。
“舞龍了，舞龍了”，“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只聽：“龍騰吉祥、萬事如意”，接著又傳來爆竹聲，這些是什么意思呀?后來才知道這些是專門用來“接龍”的，只見舞龍人來了一招又一招，其中有：麻雀步、翻江倒海、雙招、單招、盤龍擺尾，真是精彩!在這里我就不多說了，明年，你可一定要去瞧一瞧啊!
“龍”是我們中國權力的象征，看來關于“龍”的知識還是有很多，哦，時間到了，我要去看關于龍的書了。
四年級的作文 篇2
在別人遇到困難時，我們都會毫不猶豫地向他伸出援助之手。當我遇到困難時，別人也選擇向我伸出援助之手。每當想起那次抱我去醫(yī)院的叔叔，我心中總會暖意融融。
那是去年冬天的一個中午，街上人跡鮮至，我和媽媽來到學校附近的一個公園里打羽毛球。那是一個剛下過雪的中午，俗話說“下雪三分暖，融雪七分寒”，盡管穿得多，裹得像粽子一樣，但寒風仍會冷不丁地“跑”進衣服的縫隙里給你“打個‘冷’招呼”；太陽似乎著了涼，蒼白蒼白的，連放出的光都是凄涼的'；白雪也不溫柔，盡管看起來很純凈，但踩在上面卻很不舒服，寒氣和雪水是那么寒冷刺骨。我和媽媽在廣場上打羽毛球打得不亦樂乎，盡管很冷，但身子卻熱烘烘的。
“呀嗨！”我一個重擊，把球打過了邊界，飛出了老遠，不知落在了哪里。我犯了規(guī)，我得去撿，但在白雪中搜索白色的羽毛球，可謂是海底撈針。不知摸索了多長時間，終于發(fā)現(xiàn)羽毛球落在了一棵樹上，我看那棵樹沒多高，便爬了上去，沒想到剛爬上去一半，不小心踩空了，一下子跌了下去，摔在了地上，疼得我是齜牙咧嘴。這時，一個陌生叔叔一個健步走了過來，抱起我，向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，聽說只是肋骨輕度骨折，還好樹下有一層枯葉，減輕了傷勢。不一會兒，媽媽也趕來了，但那位好心叔叔卻走了。
那一刻，我感到十分溫暖，一直暖到心里。
四年級的作文 篇3
夏姑娘熱情的來了。
推開大門，一股熱氣迎面而來，熱浪滾滾。太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙的，人們在地面上走都覺得燙腳。動物們可避暑有方，狗躲在陰涼處，伸出長長的舌頭“噓噓”地喘著粗氣，宛如剛剛參加了馬拉松比賽；知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著。路旁的梧桐樹無精打采地站立在那，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，上面落滿了厚厚的灰。小草，小花像干了錯事的孩子低著頭站在老師面前。
在這炎熱的夏天，小姑娘穿上了各式各樣的花裙子，像一只只歡樂的花蝴蝶在飛舞著，還有的小朋友手里捧著大大的.冰激凌，一邊品嘗，一邊看著它融化。冷飲店和水果店的老板因為生意紅火咧著嘴在笑呢。
許多孩子就穿著小肚兜，拉著大人的手去游泳，泡冷水澡，希望整天都待在水里不出來；我整天待在空調房里享受冷氣，心里想著要是停電了怎么辦呢？
四年級的作文 篇4
我家門前有一條河，她有個樸實的名字：長河
春天的時候，長河兩旁垂柳依依，一朵朵桃花迎風盛開，遠遠望去非常美麗�？墒牵斈憧拷臅r候，就會失望的發(fā)現(xiàn)，長河的水污濁不堪，有風的時候還 會散發(fā)出一陣陣刺鼻的惡臭。
我每天上學都會經(jīng)過長河。每當看見黑黑的`河水，聞著刺鼻的臭味，我都會想：“為什么河水不是清澈透明的呢？為什么河水會變臭呢？河里不是應該有魚、有蝦、有青蛙的嗎？”
終于有一天，我忍不住問了爸爸這個問題。爸爸告訴我，河水變臭的原因很多，最主要的原因，是生活污水和工業(yè)廢水未經(jīng)過處理就直接排入河道，導致河水被污染，久而久之就變成了現(xiàn)在這個樣子。
“可是，為什么河水被污染后就會發(fā)黑發(fā)臭呢？”帶著這個疑問，爸爸和我一起去查閱了資料。原來，污水里含有大量的有機物質，微生物很喜歡這種食物。于是，微生物大量繁殖，消耗掉了水中的氧氣，那些需要氧氣的生物就慢慢地死亡了。在無氧環(huán)境下，這些有機物質分解產(chǎn)生大量的沼氣、氨氣、以及硫化氫等氣體。這些氣體可都是很臭的哦，爸爸說我們放的屁里面就有這些氣體呢！
“有沒有什么辦法可以讓河水變回去呢？”剛剛搞清楚上面的問題，我又迫不及待的問。爸爸摸了摸我的頭，忍不住哈哈大笑：“看來，你是要打破砂鍋問到底呀！”我們父子倆又查呀找呀，終于有了一點眉目：首先，污水不能直接排入河道，它們必須先經(jīng)過處理；其次，還 要愛護環(huán)境，不能亂扔垃圾。
知道了這些辦法，我興奮的對爸爸說：“這就好辦了！我長大了要做污水治理的專家，要把所有的河水都變得清澈透明！”爸爸看著我興奮的樣子，贊許的點了點頭：“嗯，爸爸支持你。不過，污水治理可不是一件容易的事，你只有現(xiàn)在好好學習，才能為夢想打下堅實的基礎。不過呢，有些事情我們現(xiàn)在就可以做，想想看？”我歪著腦袋想了想，很肯定的對爸爸說：“我們可以愛護花草樹木，不亂扔垃圾，還 要告訴身邊的人，讓他們和我們一起這么做。”
晚上，我做了一個夢，夢見長河的水變得清澈見底，里面有魚、有蝦、有青蛙……
四年級的作文 篇5
今天傍晚，用過晚飯，我們全家都出發(fā)去大潤發(fā)“血拼”。
來到大潤發(fā)，等我拿好車，就來到了買場，第一樣是弟弟的沐浴露，來到沐浴露促銷區(qū)，一眼看去就看見了弟弟一直用的強生嬰兒專用的沐浴露，而且還搞促銷呢。媽媽想都沒有想，就立馬拿下了它。
第二樣是每天在用的餐巾紙，來到餐巾紙區(qū)。哇！餐巾紙可真多呀！有清風、五月花、維達......媽媽毫無遲疑地選擇了清風之中的原木純品。我問媽媽為什么，媽媽說，“因為這種是我們最常用的'餐巾紙，自己親身體驗過，不會有太大的差池�！蔽铱粗@么多的餐巾紙，也不由得點點頭。
第三樣是零食，一聽名字就已經(jīng)垂涎欲滴，弟弟二話不說就奔向巧克力小屋，去拿健達奇趣蛋，拿完之后有挑這挑那，挑了一大堆，直到車放不下了才停手。
接下來要去買米了，弟弟更是開心了，他已經(jīng)準備好下“油鍋”了。
今天的大潤發(fā)之旅真是太有趣了。
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