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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-04-15 15:36:35 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)的作文300字

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      一放暑假,爸爸就給我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班專(zhuān)門(mén)給我練寫(xiě)字,為什么給我練寫(xiě)字呢?

      讓我慢慢告訴你吧。 在我上一年級(jí)時(shí),才開(kāi)學(xué)第一周就不小心摔了一跤,把右手給摔斷了,就這樣一直都沒(méi)有學(xué)好寫(xiě)字。 上課第一天,老師一個(gè)一個(gè)地教我們拿筆,接著又教我們筆該怎么用,怎樣在格子里放這個(gè)字。老師見(jiàn)我拿筆的方法不對(duì)就過(guò)來(lái)教我,可我練了幾遍都不行,這時(shí),老師就手把手地教我,直到我的握筆姿勢(shì)正確為止。我想老師一定很辛苦。

      我們班上有一個(gè)同學(xué)很調(diào)皮,我們都叫他為“大調(diào)皮”,有一次,他把墻上地上弄得全是墨水,老師看見(jiàn)了馬上告訴他,筆不能甩,一甩就把黑黑的墨水甩出來(lái),如果把墨水甩出來(lái)的話,第一,地上會(huì)很臟。第二,墨水又浪費(fèi)了。“大調(diào)皮”聽(tīng)了后,恍然大悟,他說(shuō):“以后我再也不甩筆了。” 老師上課很認(rèn)真,一筆一畫(huà)都要求很?chē)?yán)。有一次,老師寫(xiě)了一點(diǎn)又把它擦掉,我好奇地問(wèn):“這一點(diǎn)不是很好嗎,干嗎要擦掉呢?” “不行,這一點(diǎn)一定要寫(xiě)好,不然這個(gè)字就不好看了!

      老師嚴(yán)肅地回答。我吐了吐舌頭,再也不做聲了。 十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的`恩情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      老師曾說(shuō),星星是美好的象征。我想,星星也應(yīng)該象征著人與人之間深厚的感情吧!我漫步于小花園,望著那路燈撒下的銀光,望著那夜空上閃爍的繁星,不禁想起那個(gè)炎熱的'夏日……

      那是一個(gè)漫長(zhǎng)、炎熱的夏季。中午,銀絲綢似的馬路在陽(yáng)光下暴曬,路人們揮汗如雨,有的拿著冰激凌,有的戴著太陽(yáng)帽、打著太陽(yáng)傘,還有的拿著把扇子……人們邊趕路,邊抱怨著老天。

      晚上9點(diǎn)多鐘,突然停電了,我很著急,坐在那兒發(fā)呆。媽媽點(diǎn)燃了一根蠟燭,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,天很晚了,該睡覺(jué)啦!”我撇撇嘴,悶悶不樂(lè)地說(shuō):“人家怎么可能睡得著?那么大熱天的,居然還停電!”媽媽和藹可親地笑了笑,拿起根蠟燭和一把扇子,說(shuō):“來(lái),你睡覺(jué),我在一旁給你扇風(fēng)。”我這才肯上床睡覺(jué)。我躺在床上,輕輕地閉上了眼睛,媽媽扇動(dòng)了扇子,一陣陣風(fēng)吹到我的臉上,感覺(jué)很清爽……

      過(guò)了一會(huì)兒,我睜開(kāi)了眼睛,模模糊糊地看見(jiàn)了媽媽?zhuān)铱匆?jiàn),一顆顆豆大的汗珠從媽媽的臉頰邊流下……燭光在黑暗中閃動(dòng)著,跳躍著,變成了一顆亮閃閃的星星,把媽媽給我的愛(ài)記載到了內(nèi)心。它閃動(dòng)著,慢慢地,升上夜空,越升越高……

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      愛(ài)的老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要衷心地對(duì)您說(shuō)一句:“您辛苦了!”

      我依然清晰地記得您身患重感冒的那段時(shí)間,您拖著虛弱的身體,操著沙啞的嗓子堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們講課。老師,當(dāng)時(shí)我多想和您說(shuō)一聲:“您一定要保重身體!”

      多少個(gè)星夜里,月亮和星辰不會(huì)忘記,您在燈下為我們批改作業(yè)的身影。您白天已經(jīng)辛勞了一天,晚上絲毫沒(méi)有倦意,洞察秋毫,找出我們作業(yè)上的錯(cuò)誤。老師,當(dāng)時(shí)我多想和您說(shuō):“謝謝您!您的指證士我前進(jìn)的基石!

      敬愛(ài)的老師,您臉上的笑容是我們進(jìn)步的驗(yàn)證,那時(shí)我多想和您說(shuō):“老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓您臉上的笑容更燦爛!”

      敬愛(ài)的.老師,當(dāng)您看到我們同學(xué)當(dāng)中有誰(shuí)犯了錯(cuò)誤或者學(xué)習(xí)退步皺起眉頭的時(shí)候,那時(shí)我多想和您說(shuō):“老師,我們又讓您費(fèi)心了!我們一定會(huì)努力改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不再讓您擔(dān)心了!”

      敬愛(ài)的老師,我們知道我們的進(jìn)步,我們的成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水!我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤付出。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      有人喜愛(ài)竹子的堅(jiān)貞不屈,有人喜愛(ài)梅花的凌寒獨(dú)放,可我唯獨(dú)喜愛(ài)家鄉(xiāng)的棗樹(shù)。

      一年之計(jì)在于春,在春的哺育下,你那龐大而粗壯的身軀汲取著春的力量,在每一場(chǎng)春雨中,你都會(huì)留下一些雨水,來(lái)孕育你的果實(shí)。

      嚴(yán)夏時(shí),你也不曾退縮,依然是像一位戰(zhàn)士立在那里,你竭力地展示著你的美麗,用綠葉裝飾自己,用綠葉為人們納蔭。在你的身影中只能看到兩個(gè)字:生長(zhǎng)。蟬兒在你耳朵亂鳴,你不但不煩,還好好照顧于它,小孩兒剝你樹(shù)皮,你依然不顯任何表情,如鋼鐵一般。

      秋,收獲的季節(jié),金色的.年華。在秋風(fēng)中你依然不顯退宿,反而將自己,存儲(chǔ)已久的果實(shí),毫無(wú)保留的獻(xiàn)給人們。雖然你那美麗的頭發(fā)沒(méi)有了,可你一樣還是那么具有生氣。

      冬,寒冷的氣息彌漫,死亡的聲音在到處呼喚。此時(shí)的你已被鵝毛般大雪所覆蓋,但你的心卻如太陽(yáng)一般熾熱。面對(duì)寒冬的來(lái)襲,你顯示的不是懦弱,而是與其抵抗,吸收它的營(yíng)養(yǎng)為來(lái)年的再收獲更多的果實(shí)。

      不論其它多么美麗,也不論其它景色多么迷人,誰(shuí)都取代不了你在我心中的地位。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      我的家鄉(xiāng)在廣東省西部的一個(gè)海濱城市——湛江市。湛江靠海,能經(jīng)常吃到各種美味的海魚(yú)。

      聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),以前,湛江的海水非常的藍(lán),也很干凈,隨著周?chē)墓S慢慢多起來(lái),靠近城市的海水就變了顏色,也多出一些怪怪的味道。爺爺奶奶家樓下有一條河,河床上已經(jīng)積了厚厚的淤泥,河兩旁的還有的居民把垃圾直接倒進(jìn)河里。每到夏天,即使是在10樓,你也都能聞到河水里的臭味。

      幾年前的一個(gè)夏天,我到海邊去玩?墒,一到海邊,看到那水面上冒著的一片片白泡沫,我就開(kāi)始感到很惡心,一點(diǎn)兒下水的念頭都沒(méi)有了。最后,我只在海邊玩了一會(huì)兒沙子就回家了。

      不過(guò)前次回去湛江,我看到城市的道路干凈了很多,綠樹(shù)業(yè)多了很多,再去到海邊,又能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的'海水了,我和爸爸還一起在海里打起了“水戰(zhàn)”呢。爺爺奶奶家樓下的小河,雖然還有淤泥,可是已經(jīng)有工人定期去清理了。

      我希望政府能再更多的關(guān)注和管理這里的環(huán)境,也希望生活在這兒的人們也能自覺(jué)愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境,不再亂扔垃圾,亂排污水。真希望能早日見(jiàn)到爺爺奶奶描述的以前那個(gè)美麗的湛江:清清的河水淌淌流進(jìn)藍(lán)藍(lán)的大海,海邊有更多的戲水歡笑聲。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      冬天悄悄的溜走了,春天又回來(lái)了小燕子從南方趕來(lái),它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞,小鳥(niǎo)挺在樹(shù)枝上唱著春天的贊歌,雷公公和他的伙伴們?cè)谔焐锨描尨蚬,?lái)迎接春天,鮮花個(gè)各都打開(kāi)鮮艷的花奪,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是帶替春姑娘向小朋友問(wèn)好。

      樹(shù)木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花兒展開(kāi)了笑臉,小草也重土地里鉆出來(lái)。溪水融化了,青蛙重冬眠中蘇醒了,小燕子從南方趕了回來(lái),為美好的春天增添了許多生機(jī),花兒開(kāi)的`姹紫嫣紅,蜜蜂一邊飛,一邊嗡嗡的叫著,好像萬(wàn)物都在迎接春天的到來(lái)。

      春姑娘把春雨哥哥叫來(lái)了,讓它和雷公公合奏,把冬眠的小動(dòng)物叫醒。春姑娘看到桃花還沒(méi)有開(kāi),就自己跑過(guò)去,抱著花枝輕輕的搖。她看河面上的冰還沒(méi)有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上,她邊跑邊叫,說(shuō):“小草快快長(zhǎng)大!毙〔莞鱾(gè)都探出頭來(lái)。她看見(jiàn)小竹筍還沒(méi)有發(fā)芽,就有把春雨哥哥叫來(lái)了,下過(guò)一場(chǎng)春雨后,小竹筍各個(gè)都長(zhǎng)出來(lái)了。

      大家都夸春姑娘,說(shuō)她是個(gè)好姑娘,我愛(ài)春。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      這是一本非常有趣的書(shū),相信大家看了以后也一定有這樣的感覺(jué)。這本書(shū)主要講了一個(gè)小男孩——巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯去上學(xué),可他并沒(méi)有趕緊走去學(xué)校,而是鬼使神差的去了一家書(shū)店,一個(gè)人站在書(shū)店里張望,發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),于是就偷了去。他跑到學(xué)校儲(chǔ)藏室看起書(shū)來(lái),看著看著,他居然到了書(shū)中的幻想王國(guó)里,他遇到了書(shū)上的所有人物:天真女皇、阿特萊尤、白福龍伏虎……在幻想王國(guó),他有了非常珍貴的.奧琳,愿望都能實(shí)現(xiàn)了,可是,使用的次數(shù)越多,失去的記憶就越多。他經(jīng)歷了風(fēng)雨后,終于的找到了生命之泉,喝了水以后,便回到了從前的世界。

      我愛(ài)這本書(shū)里的幻想王國(guó),讓人不可思議,讀的盡興時(shí),自己仿佛身臨其境。我也期待得到奧琳。那樣,我所有的愿望都可以實(shí)現(xiàn)。世界永遠(yuǎn)不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、不會(huì)有地震、所有人都不會(huì)生病……然而夢(mèng)是美麗的,現(xiàn)實(shí)中不可能有奧琳。所以,我只能腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我一定會(huì)努力奮斗,向著自己的理想一步步邁進(jìn)。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都不一樣,我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名教師。

      雖然這個(gè)理想不遠(yuǎn)大,但是我要在學(xué)習(xí)的一段生命旅途中努力,這樣就很容易當(dāng)上一名教師了。

      這個(gè)的理想是我從一本書(shū)上看到的,這是一個(gè)很好的理想我要為它奮斗。這本書(shū)上寫(xiě)著:在一個(gè)很貧窮的地方,那里的孩子上不了學(xué),那里的人們?cè)谝黄鸾ㄔ煲蛔鶎W(xué)校,因?yàn)檎也坏嚼蠋,所以孩子們還是上不了學(xué),那所學(xué)校一直是空的'。

      這個(gè)理想也是在一次夢(mèng)中得到的,我夢(mèng)到有許多孩子為了能夠上學(xué),在路邊大哭……

      從那以后,我就想:我長(zhǎng)大后一定要成為一位老師,我就像我們老師那樣,給那里的孩子帶來(lái)快樂(lè),傳授知識(shí)……

      要在小學(xué)和中學(xué)期間好好學(xué)習(xí),為自己的理想而沖刺。在大學(xué),這個(gè)理想會(huì)離我更近些。

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      在明媚的春光里,我走進(jìn)美麗的赭山公園,這里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且動(dòng)物園、游樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全,是個(gè)游玩、休閑的好去處。

      走進(jìn)赭山公園迎接我們的是一個(gè)巨大的噴泉,噴泉中心聳立著一座高大的.假山,噴泉色如銀,直如一把利劍。往前走,各種各樣的大型游樂(lè)設(shè)施展現(xiàn)在眼前,有海盜船、蹦極等,還可以釣到小金魚(yú)呢!再往前走,就到了赭山動(dòng)物園,有號(hào)稱(chēng)“百獸之王”的老虎、威武的獅子、機(jī)靈的猴子,還新引進(jìn)了火烈鳥(niǎo)和斑馬,更有親近你的鴿子,它們敢飛到你身上吃食呢!

      走出動(dòng)物園,我們沿著臺(tái)階,登上綠樹(shù)成陰的赭山,可以看見(jiàn)赭塔高聳在山間,一棵棵古樹(shù)參天聳立,山腰上有被稱(chēng)為“小九華”的歷史悠久的廣濟(jì)寺,還有“枝藤纏雙龜”、“戴安瀾將軍墓”等景點(diǎn)。登上山頂,看見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起,長(zhǎng)江穿城而過(guò)。

      多美的赭山,多美的家鄉(xiāng)蕪湖啊!

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