實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文精品[6篇]
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的名字叫李瀟陽(yáng)，瀟灑的瀟，陽(yáng)光的陽(yáng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我還沒(méi)出生的時(shí)候，爸爸媽媽就翻了很多遍字典選了20個(gè)好聽(tīng)而且有含義的名字，結(jié)果最后都被他們你一個(gè)我一個(gè)的`劃掉了。爺爺奶奶說(shuō)：“起名字可不是小事，要不就找個(gè)算命先生起吧？”爸爸笑了笑：“媽?zhuān)F(xiàn)在都相信科學(xué)了，我們還是自己取吧。我希望我們家的寶貝是個(gè)陽(yáng)光，聰明的孩子。要不就取李陽(yáng)吧？”媽媽搖著頭堅(jiān)決反對(duì)：這個(gè)名字太普遍了，好多人都在叫，而且也不能體現(xiàn)咱們寶貝的性格，我希望我們家寶貝啊，能夠?yàn)t灑陽(yáng)光、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。”爸爸一拍手笑著說(shuō)：“瀟灑陽(yáng)光，就叫瀟陽(yáng)好了。”媽媽沉思著默念了好幾遍，“瀟陽(yáng)、瀟陽(yáng)……”終于微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“瀟灑陽(yáng)光的瀟陽(yáng)，這個(gè)好。這一來(lái)咱們的寶貝可不就是咱們的小太陽(yáng)嘛！二來(lái)也是個(gè)瀟灑陽(yáng)光的男孩子。”爸爸得意地握著拳頭說(shuō)：“就它了”。我的名字“李瀟陽(yáng)”就這樣誕生了。
在家里，媽媽叫我陽(yáng)陽(yáng)，可爸爸卻叫我“喜羊羊”。因?yàn)槲译m然有時(shí)候調(diào)皮搗蛋，但卻總能給全家?guī)?lái)快樂(lè)�！鞍职�、媽媽?zhuān)惭蜓蚩墒呛苈斆鞯�，難道我也很聰明嗎？”我得意地朝爸爸媽媽抿嘴笑。“我覺(jué)得在爸爸眼里，你就是這樣一個(gè)陽(yáng)光瀟灑又聰明的男孩子。”哈哈，聽(tīng)了這話(huà)，別提我多高興啦！
我喜歡“李瀟陽(yáng)”這個(gè)名字。所以經(jīng)常自豪地告訴別的叔叔阿姨，我叫李瀟陽(yáng)，瀟灑的瀟，陽(yáng)光的陽(yáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
飯后，我坐在院子里，仰望著那滿(mǎn)天閃爍的星星，我被那小星星給迷住了。
黑色的天空中，星光閃爍，整個(gè)天空就像是一個(gè)天大的棋盤(pán)，星星就是棋子，有很多人想摸一摸那金光閃閃的棋子。閃閃發(fā)光的星星又像一群調(diào)皮的孩子在追趕著，又像一些孩子在向我眨眼睛，向我打著招呼。
放眼一看，星星很凌亂，但你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，星星各有各的位置，組成漂亮、美麗的圖案。你看北邊天上像勺子的是什么？原來(lái)是北斗七星！中間有顆最亮的星星，北斗七星就是圍著它轉(zhuǎn)的`，它叫北極星。你看東邊那幾顆閃亮的星星組成的眉清目秀的姑娘，手拿麥穗，好像已經(jīng)到了秋天似的！你看好邊的處女座，它非常美麗，像一個(gè)漂亮的姑娘，穿著金色的衣服，拿著魔法棒。天上還有許多星座，它們有的像駿馬，有的像獵人，有的像獵狗——天上星星組成的星座可真多�。�
望著美麗的星星，我想起發(fā)奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)：“誰(shuí)是好人，天上屬于她的星生就會(huì)非常的亮。”我想：我一定要做一個(gè)好人，這樣屬于我的星星就是最亮的，我一定要好好學(xué)習(xí)天文知識(shí)，了解更多的星座！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)很普通的小男生。
我是班上的“跟屁蟲(chóng)”，如果沒(méi)人陪我的話(huà)，我就不敢離開(kāi)位子1mm。有一次，我一個(gè)人去上廁所回來(lái)，沒(méi)走到墻角的時(shí)候，突然幾只“野獸”出來(lái)啦。其實(shí)那幾只野獸是幾個(gè)女生，我被她們追打了好久才回到教室。
我是個(gè)“粗心大王”。有一次原來(lái)的題目是198÷7的'，我卻抄成189÷7，被石老師罵了一頓。唉，我真得好好修理這顆“粗心”了。
我還是“漫畫(huà)書(shū)王”，那種漫畫(huà)書(shū)是一套長(zhǎng)達(dá)34冊(cè)的漫畫(huà)，我特喜歡看，只差一本就看完了呢。
我也是“食神”，當(dāng)然，我不是大胃王那種類(lèi)型，我是有所偏好的，我喜歡的菜有菜脯油、魷魚(yú)、牛排、八爪魚(yú)、花甲、螃蟹……
這就是我！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“喳喳”我們家的鸚鵡小“夫妻”又開(kāi)始唱歌了。我看著它們的樣子不知是愛(ài)是煩。哎！ 剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我就對(duì)它們舉行了“結(jié)婚儀式”我端莊地站在它們面前，假裝對(duì)愛(ài)愛(ài)（公的）說(shuō)：“你愿意愛(ài)它一生一世嗎？”愛(ài)愛(ài)扭了扭頭，叫：“嘰嘰”好像在說(shuō)：“我愿意�！蔽艺f(shuō)：“很好，那珍珍你愿意嗎？”珍珍在籠子里跳了一會(huì)，叫：“喳喳�！焙孟褚苍谡f(shuō)：“我愿意�！�
我高興的說(shuō)：“家里多了一對(duì)小“夫妻”啦！” 接著我開(kāi)始觀察它們：他們身上的羽毛綠中夾黃，兩個(gè)小眼珠一直盯著我，兩個(gè)小爪子緊緊地抓住鐵絲，還不時(shí)來(lái)幾個(gè)“KISS”好像在炫耀它們的恩愛(ài)，所以我叫它們“珍珍”“愛(ài)愛(ài)”。 我看著它們?cè)诨\子里活蹦亂跳的樣子真是太可愛(ài)了。我怕它們會(huì)害怕黑夜，就把它們放在家里并把燈打開(kāi)，可沒(méi)有想到，它們鋒利的嘴把門(mén)打開(kāi)了。下面，在夜深人靜的'夜晚，輪他們表演了…… 第二天，一陽(yáng)臺(tái)鳥(niǎo)屎，名副其實(shí)的“屎屋”誕生了。
我走到鳥(niǎo)面前，它們剛要飛的時(shí)候我拿出網(wǎng)子，把它們網(wǎng)住后又狠狠地說(shuō)了一頓并放進(jìn)了鳥(niǎo)籠。 上面的事讓我已經(jīng)很煩了…… 不久，我把這件事忘了后，又發(fā)生了一件讓我更煩的事……我把小谷放進(jìn)它們的小碗后，它們竟不愛(ài)惜糧食，把小谷撒了一地。 我看見(jiàn)他們這樣，怒氣一上，準(zhǔn)備把它們送到奶奶家。我想了想，說(shuō)：“事情已經(jīng)發(fā)生了。再說(shuō)，它們又不懂事，教教它們就好了。”我把它們放回原位，坐在沙發(fā)上沒(méi)精打采，不知對(duì)它們?cè)鯓硬藕谩０�，這兩只讓人愛(ài)又讓人愁的“珍珍”“愛(ài)愛(ài)”啊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我喜歡喇叭花，喇叭花又叫牽牛花。喇叭花不像牡丹那樣華麗，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、紅的、藍(lán)的、紫的……有的上面還鑲著一道乳白色的花邊。它的莖纏繞著架子向上攀登，也能遍野生長(zhǎng)。走近一看，一片片葉子像手掌一樣。一朵朵喇叭花像一把把撐開(kāi)的小花傘。
我喜歡喇叭花，今年我在院子里播下幾粒種子，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然開(kāi)花了。每逢星期天的早晨，我總愛(ài)到院子里去觀賞這絢麗多彩的喇叭花。微風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻，使人感到格外舒服。
清晨，我在上學(xué)的路上，沿路也可以看見(jiàn)各色各樣的喇叭花。有的開(kāi)在地上，一簇一簇的盛開(kāi)在綠葉中，像是給綠色的.地毯綴上了一朵朵美麗的鮮花。有的盛開(kāi)在墻頭、陽(yáng)臺(tái)和竹籬上，仿佛節(jié)日時(shí)的彩燈。它們迎著朝陽(yáng)，晶瑩的露珠在花瓣和樹(shù)葉上閃閃發(fā)亮，使我陶醉在這美麗的小花叢中�？粗粗�，我忽然覺(jué)得這些喇叭花，神氣十足地張著大嘴巴，好像在異口同聲地喊：“太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友，快去上學(xué)！”于是我加快步伐，為迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)，向?qū)W校走去。
��！喇叭花，它喇叭雖小，音量卻很大。它像我們少先隊(duì)員的隊(duì)號(hào)，鼓舞著我們?nèi)?zhēng)當(dāng)革命的先鋒，喇叭花，它那種不畏疲勞勇于攀登的精神，將鞭策著我在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的道路上前進(jìn)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
雖然這是一個(gè)過(guò)去了幾個(gè)月的事情，但我還是記得十分清楚，就好像發(fā)生在昨天一樣。
那是一個(gè)星期天的早晨，我有事要到城北的小姨家去，需要坐1路公車(chē)。和我一起上車(chē)的還有幾個(gè)我不認(rèn)得的帶紅領(lǐng)巾的小朋友，我們分別找好座位坐下。過(guò)了幾站，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。
在“人民醫(yī)院”這一站時(shí)，一位年過(guò)六旬、拄著拐杖、走路蹣跚的老大爺上了車(chē)，看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有空座位，正想下車(chē)時(shí)，那群小朋友中的一位站了起來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“老爺爺，這里有一個(gè)空座位，您請(qǐng)坐吧！”老爺爺一聽(tīng)，激動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真是一位講文明懂禮貌的好學(xué)生�！焙退黄鸬牧硪晃恍∨笥颜f(shuō)：“王雄軍，來(lái)，我們一起坐�！弊屪男∨笥雅苓^(guò)去和他坐在一起了一個(gè)位置上。
又過(guò)了兩站，上來(lái)一位懷抱女?huà)雰旱腵年輕媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)別人讓座位的事后，也有了讓座的思想準(zhǔn)備。當(dāng)我正要起身開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)，沒(méi)想到他們那群小朋友又爭(zhēng)先恐后地給那位年輕媽媽讓座，在場(chǎng)的人紛紛給這群小朋友投來(lái)贊美的目光。小朋友的心里也美滋滋的，臉上露出了燦爛的微笑。我在心里贊美這兩位主動(dòng)讓座的小朋友。此時(shí)，我覺(jué)得這車(chē)上裝的不僅僅是人，而且裝載的是美，這種美就是尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德和助人為樂(lè)的良好品質(zhì)。
我會(huì)一直記住這件事，我決定要將這種美德和品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
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