實(shí)用的三年級(jí)的作文10篇【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)著一棵碰碰香,它身上綠油油的,葉子有點(diǎn)像圓形。
碰碰香一開(kāi)始像一個(gè)個(gè)綠色的珠子。我每天都澆上半杯水,拉開(kāi)窗簾。慢慢地“綠色的`珠子”變成了綠油油的葉子,散發(fā)出了淡淡的清香,好聞極了!原來(lái)碰碰香的味道可以讓人心情放松呀!我連續(xù)碰了好幾下,手都像噴了香水一樣。
這就是香噴噴的碰碰香。
三年級(jí)的作文 篇2
她,有一雙不大不小的眼睛,還戴了一副眼鏡,一雙小小的耳朵,還有一張櫻桃小嘴,她是誰(shuí)呢?哈哈,答對(duì)了,她就是我們的班主任:何老師。
她啊,可真是喜怒無(wú)常。
就來(lái)先說(shuō)說(shuō)她的怒吧。
還記得那一次,上課鈴響了,我們立刻回到座位上坐好,等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,但老師的表情卻很憤怒。我就開(kāi)始猜想,肯定沒(méi)什么好事。果然沒(méi)什么好事。何老師一進(jìn)來(lái)就憤怒的說(shuō):我們古詩(shī)比賽沒(méi)有一個(gè)人獲獎(jiǎng),不過(guò)我希望下一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我們能獲獎(jiǎng)。聽(tīng)完老師的話后,我們?nèi)喽嫉拖铝祟^。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的喜吧。
那一次,我們坐好了等老師。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,而且臉上還有微笑。我就開(kāi)始猜想,何老師什么事這么開(kāi)始呢?何老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō):今天,我們的有些同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),不過(guò)我希望下一次能獲一等獎(jiǎng)。我們聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我們的.班主任何老師,不管怎樣,她都是我們的好老師。
三年級(jí)的作文 篇3
國(guó)慶長(zhǎng)期伊始,爸爸媽媽帶著我到蒼南漁潦度假區(qū)游玩。
隨著潮水退去,海上慢慢露出一大片金黃色的沙灘,我和一大群小朋友高興地在沙灘上奔跑、玩耍,忽然,我發(fā)現(xiàn)金黃色的沙礫有一個(gè)白白的東西在太陽(yáng)光下照耀下特別刺眼,我用小手輕輕地挖開(kāi)沙子,小心翼翼地?fù)炱鸢装椎臇|西,但我不知道它是什么東西,連忙跑到爸爸旁邊,問(wèn):“爸爸,這是什么東西?”爸爸說(shuō)“這是貝殼,它是經(jīng)海水沖到沙灘上,并經(jīng)海水的沖洗后,外殼變得很光亮!
我把爸爸教給我的東西講給小朋友聽(tīng),然后,和拉著小朋友一起去撿貝殼,一顆、兩顆、三顆 ……, 慢慢地,我的小袋子在盛滿了大大小小的貝殼,這時(shí),太陽(yáng)快下山了,海風(fēng)大了,我和小朋友們一起回家了。我把貝殼在淡水中沖洗干凈,放在毛巾中擦亮,我發(fā)現(xiàn)貝殼的'形狀是各種各樣,有的是橢圓,有的是三角形,還有的是圓形等等?粗装椎、美麗地的貝殼,我非常喜歡。
三年級(jí)的作文 篇4
我的表哥十三歲,他一雙圓圓的眼睛,一頭烏黑的短發(fā)。他經(jīng)常穿一身邁克衣服,很帥氣。
我最喜歡和我的表哥一起玩了。
有一次,我和表哥回老家。到了老家,我們每人買(mǎi)了一把G16和AK47,準(zhǔn)備晚上開(kāi)一場(chǎng)惡戰(zhàn)。
晚上,我們開(kāi)始打仗了,表哥先用地雷把我炸出來(lái),然后準(zhǔn)備進(jìn)攻。沒(méi)想到我表哥的槍法非常的準(zhǔn),非常高。他把槍上的紅外線打開(kāi),然后瞄準(zhǔn)我的眼角開(kāi)槍?zhuān)訌椌拖窆獾乃俣纫粯,“嗖”打到了我的眼角,我?lái)不及躲,我的.眼角留了一個(gè)小洞。我的表哥慌忙跑到我的跟前問(wèn):“你沒(méi)事兒吧?”我說(shuō):“沒(méi)事兒!蔽业男睦镉悬c(diǎn)害怕,也有一絲溫暖。
還有一次,我們?nèi)ス珗@抓魚(yú),公園里花草樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,水也很清涼。我們開(kāi)始抓魚(yú)了,我們知道魚(yú)兒都非常愛(ài)吃肉,就把肉放到了網(wǎng)里,網(wǎng)扔到水里。不了一會(huì)兒。提出來(lái)一看,有許多小魚(yú)小蝦,我們很高興。我們提了好幾網(wǎng)都有許多小魚(yú)小蝦。最后后一網(wǎng)提出了一只小魚(yú)苗,表哥說(shuō):“我們把這條小魚(yú)苗放了吧!挺可憐的。”于是,我們把小魚(yú)苗放到水里。
表哥槍法很準(zhǔn)心又善良,我為有這樣的表哥而自豪。
三年級(jí)的作文 篇5
在遇到危險(xiǎn)時(shí),比如溺水,這時(shí)候必須靠游泳自救。最近我們?nèi)チ送薰W(xué),娃哈哈小學(xué)是杭州市比較出名的小學(xué),不僅僅因?yàn)樗腵教學(xué)方法,還因?yàn)槟抢锸怯斡拘W(xué)。游泳,這個(gè)“墻頭草”,有時(shí)候它變得兇惡,殺死了人,有時(shí)候,它又救了人。這次,我們就要去體驗(yàn)一番,來(lái)體驗(yàn)一下其中的樂(lè)趣。
換好“裝備”,我大搖大擺地走進(jìn)‘‘戰(zhàn)地”來(lái)參加“戰(zhàn)斗”。我做好準(zhǔn)備活動(dòng),一下子跳進(jìn)了池子里,一下子起了雞皮疙瘩,讓我毛骨悚然。我像青蛙一樣,一下子游到了‘‘?dāng)撤綘I(yíng)地”,又一下子游了回來(lái),中途不能呼吸時(shí)的感覺(jué),好像快掛了一樣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,“戰(zhàn)斗”依然沒(méi)有結(jié)束。只是來(lái)回和踢步,真是無(wú)聊!有些同學(xué)耍起了潛游,在水中無(wú)影無(wú)蹤,不一會(huì)兒,便到了對(duì)面,教練一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn),他們便驕傲得笑起來(lái)。
游泳,是多么的有意思。∠翊蛘桃粯哟碳,游泳真是不同凡響。
三年級(jí)的作文 篇6
清早,走出家門(mén)。到處都濃霧迷漫,一片蒼茫。
走在小路上,腳下的小路,路邊的花草、大樹(shù),遠(yuǎn)處的汽車(chē)、房屋,若隱若現(xiàn),一片朦朧。什么也看不清,只能聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的腳步聲和大樹(shù)上鳥(niǎo)兒悠長(zhǎng)的歌聲,和一些遠(yuǎn)處公路邊上人家的雞叫的聲音。只有行人走近了,才能看到他的樣子,鳥(niǎo)兒在濃霧籠罩的田野上穿梭,只有它在你頭頂上你才能看到它,一瞬間,又消失在霧中了。
在霧中站一會(huì)兒,睫毛上,頭發(fā)上都粘滿了小水珠,衣服也都濕透了,地上的小草,花朵上都是露水,就好象一顆顆寶石。
天空上,也都是白茫茫的一片,只有太陽(yáng)那圓形的影子,顏色及其的淡,不仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)不了。這時(shí),仿佛在縹緲的'仙境中。
霧漸漸的散了,所有的事物都變得清晰了,腳下的小路,路邊的花草樹(shù)木,遠(yuǎn)處的房屋,汽車(chē),又回到了原來(lái)的樣子。陽(yáng)光也變的溫暖了許多,一切又清晰了許多,從仙境又回到了現(xiàn)實(shí)世界中,人們的生活又恢復(fù)了正常。
三年級(jí)的作文 篇7
今天是我們第一次學(xué)做月餅的日子。我非常期待,下午體育課一下課,我就興沖沖地拿著書(shū)包和同學(xué)們一起在大隊(duì)部揚(yáng)老師的帶領(lǐng)下興高采烈地走出校門(mén),來(lái)到太廟社區(qū)的一塊空地上。我看到社區(qū)的叔叔阿姨們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料,就等我們?nèi)ゴ箫@身手了。
太廟社區(qū)的叔叔阿姨們先給我們點(diǎn)名,再把我們分成了三組。開(kāi)始學(xué)做月餅了,叔叔阿姨們先拿出準(zhǔn)備好的面團(tuán),給我們示范:先把面團(tuán)揉圓,再壓扁成一個(gè)圓形的薄餅,接著在薄餅中心放上藍(lán)梅餡,然后就象做包子一樣旁邊的面皮把藍(lán)梅餡包起來(lái)。之后把包好藍(lán)梅餡的面團(tuán)揉圓,最后放到已經(jīng)準(zhǔn)備好的壓制模型架上一壓,一個(gè)月餅就誕生了。我們都很專(zhuān)心致志地聽(tīng)著細(xì)致的'講解,看著藍(lán)梅月餅的誕生過(guò)程,心中充滿了新奇。之后就是我們自己動(dòng)手做月餅了。我先挑了個(gè)肥頭大耳的面團(tuán),心里想著最好做個(gè)大大的月餅。于是我按老師教的步驟認(rèn)真做,可是我第一個(gè)做的月餅很不整齊,有些凹凸不平。我有些懊惱,仔細(xì)回想了過(guò)程,可能面團(tuán)挑得太大,而且模具的圖案上沒(méi)清理干凈,所以做出的月餅不顯圖案。我做第二個(gè)月餅的時(shí)候就吸取了前面的教訓(xùn),一步一步仔細(xì)做,最后終于在我手上誕生了一個(gè)美倫美煥玫瑰花圖案的月餅。
做完月餅后,社區(qū)的叔叔阿姨們還給我們一起做游戲,其中我最喜歡的就是知識(shí)竟答:有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)。時(shí)間很快就過(guò)去了,我們最后還領(lǐng)了獎(jiǎng)品,這真是一次難忘快樂(lè)的活動(dòng)!
三年級(jí)的作文 篇8
久違的陽(yáng)光格外燦爛,在這陽(yáng)光明媚的周末,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到永州森林植物園賞花。
一到植物園,我和妹妹就像剛出籠的小兔子一樣,東奔西竄,一溜煙來(lái)到了池塘邊喂魚(yú),而媽媽和姨媽她們陪著爺爺慢慢地賞花。我們把植物園游覽了一遍之后,我興奮地跟媽媽提出去踩腳踏車(chē),媽媽欣然同意了,可是爺爺卻說(shuō):“我不去了,我坐在樹(shù)下休息,等你們!
我不解地望著媽媽?zhuān)瑡寢屆业?頭說(shuō):“爺爺年紀(jì)大了,走不動(dòng)了。”我問(wèn):“爺爺幾歲了?”媽媽說(shuō):“八十多歲了!蔽页了剂艘粫(huì)兒跟媽媽說(shuō):“我不想長(zhǎng)大了!眿寢寙(wèn):“為什么呢?”“我不長(zhǎng)大爺爺就不會(huì)變老呀,如果我繼續(xù)長(zhǎng)大爺爺就會(huì)變得更老,我怕?tīng)敔敃?huì)生病,永遠(yuǎn)的離開(kāi)我們。”我望著媽媽認(rèn)真地說(shuō)道。
媽媽說(shuō):“你不長(zhǎng)大,爺爺也會(huì)變老,爺爺這么大年紀(jì)能跟我們一起出來(lái)游玩是大家的幸福,可我也擔(dān)心他的身體,我們現(xiàn)在的心情就是《論語(yǔ)》里所說(shuō)的‘父母之年,不可不知也。一則以喜,一則必懼!阋鹁礌敔,聽(tīng)爺爺?shù)脑,不要惹爺爺生氣,做一個(gè)孝順的好孩子!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我一定會(huì)做一個(gè)孝順的好孩子!”
三年級(jí)的作文 篇9
我自認(rèn)我是個(gè)奇怪的人。
我總是時(shí)冷時(shí)熱的。漂亮的女孩見(jiàn)了我先是害羞,后是生氣,因?yàn)槲液懿粫?huì)和她們說(shuō)話;然而,在球場(chǎng)上的我去十分愛(ài)表現(xiàn),這一切都是為了吸引她們的注意。
我特喜歡那碧海,藍(lán)天,它們都能給我一種正在的`感覺(jué)。如果我到了臨死的那
一刻,我回先到一塊青平草原,把那些翠韌的小草墊在身后,直視著那飄著美麗的白云的藍(lán)天,然后安然的合上眼睛。我希望在我死后會(huì)有位某某,好心的把我的遺
體送進(jìn)那與藍(lán)天相接的大海,不管是丟的,投的,還是拋的。還有,我想那時(shí)的我已經(jīng)享年一百二十三了!哈。
發(fā)悶時(shí),寫(xiě)一篇又長(zhǎng)又臭的文章,或是把那爛木頭拿起當(dāng)成武士刀去揚(yáng)威,也可以考慮一下把籃球狠狠地往籃圈里扔。
我就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)擁有特色個(gè)性的少年!
三年級(jí)的作文 篇10
在一個(gè)小村莊附近,有一片小森林,森林里住著一群小鳥(niǎo),它們自由自在的,住在這里過(guò)得很好。
有一天,來(lái)了一群人,見(jiàn)到了樹(shù)就砍,小鳥(niǎo)們被驚動(dòng)了,在森林上面盤(pán)旋著,鳴叫著,它們不想讓人們毀壞自己的家園。人們厭煩了,拿起槍打掉了一只鳥(niǎo),其他鳥(niǎo)都驚呆了,趕快飛走了。它們?cè)诳罩锌匆?jiàn):他們居住的樹(shù)被砍下、樹(shù)木變少了,房屋變多了,裸露的土地也多了,冒著煙霧的工廠變多了;小鳥(niǎo)們哭了,它們無(wú)家可回,四處流浪。
日子一天天就這么挨了過(guò)去,小鳥(niǎo)們到處尋找,尋找可供它們棲息的家……有一天,它們驚奇地發(fā)現(xiàn)有一些人開(kāi)始種樹(shù)了!它們不約而同的'飛向那里,看見(jiàn)了一些少先隊(duì)員在植樹(shù),看見(jiàn)那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾和一排排小樹(shù),小鳥(niǎo)們又哭了,是激動(dòng)的淚水。
小鳥(niǎo)們又有家了,它們又過(guò)上了幸福的生活。
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