五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
大家好，我今年30歲了，對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的我來(lái)說(shuō)，參加小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，看一看大家的變化是一件很重要的事。我們二十年前的小學(xué)（3）班的同學(xué)，要在光明電影院歡聚了，走，跟我一起去看看吧！
來(lái)到光明電影院，只見(jiàn)已經(jīng)有許多同學(xué)等候在那了，我急忙上去打招呼：嗨！陸陸，好久不見(jiàn)，你怎么戴上了眼鏡�。吭趺�，不行啊？我現(xiàn)在可是老師了！陸陸自豪地答道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，看看身旁的同學(xué)，蘇吉當(dāng)上了畫(huà)家，陳楠成了書(shū)法家，伍以恒當(dāng)上了國(guó)家籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)忽然，陸陸向大家提出意見(jiàn)：現(xiàn)在，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)童年的回憶吧！說(shuō)完，贊同聲紛紛響起。首先，由成逸濤先發(fā)言：我記得三，四年級(jí)的.時(shí)候當(dāng)升旗手，站在司令臺(tái)上的時(shí)候，我特別激動(dòng)，一心想著自己被全校師生的目光盯住時(shí)的心情。同學(xué)們拍起手來(lái)。接著是楊奕陶：有一次老師在讀我的作文，那是我一篇寫(xiě)自己怕黑的作文，讀完后，全班都笑了起來(lái)，我的臉紅紅的。說(shuō)完，一些人又笑了起來(lái)。該我了 該我了！胡沁妮迫不及待地說(shuō)，我記得在我和金郁之跳舞表演時(shí)，我們用著最燦爛的笑容電著每個(gè)觀眾。電是什么意思？有人問(wèn)。我和胡沁妮異口同聲說(shuō)：那就是死死地盯住每個(gè)觀眾的眼睛，直到他（她）用眼神表示，別笑了，我怕你了，給你滿(mǎn)分總行吧！隨后，我們大家都笑了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，又到了分手的時(shí)候，我和大家都依依不舍地離開(kāi)了。
五年級(jí)的作文 篇2
鯨的自述浙江省杭州市學(xué)軍小學(xué)五年級(jí)林含大家好，我是一頭白鯨，我因能發(fā)出人類(lèi)的各種聲音而被稱(chēng)為“海中音樂(lè)家”。雖然我們鯨體型像魚(yú)，卻不屬于魚(yú)類(lèi)，而屬于哺乳動(dòng)物。我們的祖先原來(lái)生活在陸地L，長(zhǎng)著靈敏的鼻子和耳朵，全身披著金色長(zhǎng)毛，生著四只堅(jiān)硬的蹄子，還有一條牛尾一樣的短尾巴。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先遷移到了淺海中。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)問(wèn)以后，祖先們的后肢退化了，強(qiáng)壯的前肢進(jìn)化成了鰭，小尾巴變成了強(qiáng)勁有力的大尾巴??它們變得越來(lái)越像魚(yú)的樣子，逐漸適應(yīng)了海洋的生活。我們鯨的'種類(lèi)很多，有虎鯨、座頭鯨、抹香鯨、藍(lán)鯨、白鯨??但大致可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是沒(méi)有牙齒的須鯨；一類(lèi)是長(zhǎng)著鋒利牙齒的齒鯨。龐大的須鯨主要吃小魚(yú)小蝦，體形不大但很兇猛的齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸。我們鯨家族還有一個(gè)親戚——海豚家族。它們可是個(gè)個(gè)純潔善良，而且非常聰明，是智商最接近人類(lèi)的動(dòng)物。提起人類(lèi)，我真是又恨又怕�？蓯旱娜祟�(lèi)，濫捕濫殺我的兄弟姐妹。它們有的被送進(jìn)馬戲團(tuán)，共至有的還被活捉、剝皮。我的爸爸媽媽沒(méi)了，幾個(gè)兄弟姐妹也沒(méi)了。
五年級(jí)的作文 篇3
寒假多姿多彩，說(shuō)長(zhǎng)又不長(zhǎng)，說(shuō)短，也不短，一件件事發(fā)生，總讓人記憶猶新。今年的春節(jié)是跟隨爸爸媽媽回家鄉(xiāng)潮汕過(guò)的。讓我最印象深刻的事，就是去堂伯家拜年。
大年初一下午，我們一家來(lái)到堂伯家門(mén)口，一口池子出現(xiàn)在我眼前，顯眼的位置寫(xiě)著“放生池”三個(gè)字，水上浮現(xiàn)著一朵朵顏色不同的睡蓮，有白的'，有紫的，有粉的。池塘里有許多金魚(yú)，還有幾只白鵝游來(lái)游去，真是“白毛浮綠水，紅掌撥青波”呀！池子四周種著許許多多花草樹(shù)木，有羅漢松，有桂花，有紫荊，還有許多不知名的花兒。綠竹上面有幾只小鳥(niǎo)唱著歌兒，好像在歡迎我們的到來(lái)。遠(yuǎn)處有幾座高山，在陽(yáng)光的照耀下，披上了金黃的外衣，顯得格外美麗。兩只石獅子蹲在門(mén)口，像駐守在門(mén)口的衛(wèi)士那樣。
我被這宏偉的建筑驚呆了！走進(jìn)院里，仿佛打開(kāi)了時(shí)光之門(mén)，穿梭到了古代貴族居住之地。屋頂上的花雕，墻壁的灰磚，門(mén)和窗的木材雕刻，院子里擺設(shè)的牡丹花和年橘都完全符合古典的風(fēng)格。
跨進(jìn)客廳，眼前景象更讓人驚嘆！除了電燈，電視，空調(diào)和鬧鐘，其它家具及其裝飾都是復(fù)古的！在堂伯熱情的招待下，我品嘗了潮州單樅茶，瞬間茶香四溢，心曠神怡。當(dāng)我看到墻上書(shū)法作品的時(shí)候，一種書(shū)香門(mén)第的感覺(jué)浮上了我的心頭。我迫不及待地跑到各個(gè)房間參觀。紅木床，紅木凳子和紅木柜子都呈現(xiàn)在我眼前，古典得令人驚嘆。我掩蓋不住內(nèi)心的激動(dòng)，這兒摸摸，那兒探探，好比《紅樓夢(mèng)》中進(jìn)大觀園的劉姥姥。
不知在其中沉醉了多久，突然耳畔響起媽媽的聲音：“時(shí)間也不早啦！我們?cè)摶厝チ恕！蔽抑饾u緩過(guò)神來(lái)。堂伯送我們到大門(mén)口，我上了爸爸的車(chē)，感覺(jué)就像從古代穿越了回來(lái)。回到家，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我今天穿越到了古代！”奶奶聽(tīng)不明白我到底在說(shuō)什么，只是看著我傻傻地笑了，我也笑了。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)比我大7歲的姐姐，我很喜歡她。
有一天，姐姐出去和同學(xué)逛街，她對(duì)我說(shuō)：“錦宇啊，姐姐要去逛街，你一個(gè)人打電腦好不好，順便爸爸打電話(huà)來(lái)時(shí)，幫我瞞一下，好不好，我回來(lái)給你帶好吃的……”我好笑的看著姐姐，明明很想去逛街，但又放心不下我，真時(shí)一個(gè)好姐姐啊，我對(duì)姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，姐姐歡呼了一聲，穿上鞋，走了。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我以為我看錯(cuò)了，64，怎么可能是我的成績(jī)。回到家，爸爸正好從滸山回來(lái)吃晚飯，我不敢說(shuō)，等爸爸走后，我焦慮不安的想：“要是告訴爺爺或奶奶的話(huà)，他們肯定會(huì)告訴爸爸的……”我思來(lái)想去，咬咬牙，走到姐姐面前，把試卷遞接姐姐，頭不由自主的低下，小聲的說(shuō)了一句簽名。良久，兩只手搭在我的'肩膀上，最后，抱了我一下，然后離開(kāi)。我看到桌上試卷上姐姐的名字，以及后面“加油”兩個(gè)字，我不知道為什么眼眶很熱，好像有什么要沖出來(lái)，我的視線模糊了，心中有種叫感動(dòng)的情緒沖出來(lái)……
姐姐為我做過(guò)很多，而我從不知道我為她做了什么，我心中她是最重的，爸爸媽媽不太和我在一起，而姐姐是我最親近的人，我想我是很喜歡她的。姐姐是調(diào)皮的、成熟的、可愛(ài)的、善解人意的……她有很多面，到無(wú)論哪面，她都是我最喜歡的姐姐。也許姐姐比爸爸媽媽兩個(gè)人和在一起的分量還要重，誰(shuí)叫她和我度過(guò)我的童年，她對(duì)我也很好……
五年級(jí)的作文 篇5
童年是一片大海，海邊散落著五彩繽紛的記憶貝殼。今天，我就撿一枚最絢麗的講給你聽(tīng)。
小時(shí)候，我和爸爸媽媽在農(nóng)村陪著姥姥生活。我經(jīng)常閑得無(wú)聊，附近又沒(méi)有別的小朋友，于是，媽媽就從雞窩里抱出了一只小公雞給我玩。
我高興極了，悉心照顧著小公雞寸步不離地陪著它，給它取名叫‘亮亮'。在我的飼養(yǎng)下，‘亮亮’很快就成為了我家最強(qiáng)壯，最漂亮的公雞，渾身的羽毛油亮油亮的，像涂了蠟似的，尾巴上的毛如同彩虹般，一翹一翹的，神氣極了！還有那通紅肥碩的雞冠，如同王冠般立在腦袋上。每天早晨，‘亮亮’都會(huì)用那洪亮的聲音叫醒我們。
可忽然有一天，媽媽嫌‘亮亮’太占地方，要?dú)⒘恕亮痢療跞獬�。我�?tīng)見(jiàn)了，急得抓耳撓腮，天天圍著媽媽轉(zhuǎn)，央求媽媽放了‘亮亮’，媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡，故意板起臉，說(shuō)：“只要你能讓‘亮亮’下一個(gè)蛋，我就不殺它了�！� “好！”我高興地答應(yīng)了 。那時(shí)候我還小，不知道公雞不會(huì)下蛋。
于是，我開(kāi)始更加細(xì)心地喂養(yǎng)‘亮亮’，天天在那里念叨：“快點(diǎn)下蛋，快點(diǎn)下蛋……”可‘亮亮’根本就無(wú)視我的焦急心情，天天像個(gè)沒(méi)事人兒似的.，在那悠閑地溜達(dá)。
一天，我去廚房喝水，忽然看到桌子上有幾個(gè)雞蛋，我靈機(jī)一動(dòng)，抱起4，5個(gè)雞蛋，往‘亮亮’的雞窩里一塞，大功告成！
好不容易盼到晚上，我假裝興高采烈地把那幾個(gè)雞蛋捧到了媽媽面前，心里卻打著小鼓，“哦，那我們今天就用‘亮亮’的蛋來(lái)做菜。”說(shuō)完，媽媽把蛋往碗邊一磕，蛋清，蛋黃留不出來(lái)，原來(lái)這個(gè)蛋是煮熟的，媽媽笑的眼淚都流出來(lái)了。我不知道發(fā)生了什么，就在旁邊傻乎乎地站著。后來(lái)，媽媽告訴我公雞是不會(huì)下蛋的。
現(xiàn)在，我一看到公雞，就會(huì)想起那件傻事。
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