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三年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的這幾千個(gè)日子里，有很多讓我快樂(lè)的日子。 但是其中最快樂(lè)的事情，就是準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物。
在我們家，可能最隆重的要數(shù)春節(jié)，但是最高興的可能是圣誕節(jié)。這是為什么呢？因?yàn)槭フQ節(jié)，我和爸爸媽媽會(huì)相互的.贈(zèng)送一些禮物�？赡芎蛣e人家不一樣的是，我們家的禮物必需是自己動(dòng)手完成的。去年我送給爸爸的是一張手工賀卡，送給媽媽的是自己折的一個(gè)手工藝品。今年 我想做一個(gè)奇特的禮物。為了這個(gè)禮物我可花了不少心思類(lèi)。
連爸爸媽媽都 很想知道呢。因?yàn)槲易罱?會(huì)很忙，有的時(shí)候 是關(guān)著門(mén)一個(gè)人在家里面忙。有的時(shí)候是星期天向他們“請(qǐng)假”一下午。說(shuō)吧，我告訴你們我一直在忙著學(xué)習(xí)陶藝手工藝品。所以每個(gè)星期天都 會(huì)去，我主要是想做一件生肖禮物給爸爸媽媽。因?yàn)槊髂晔菋寢尩谋竞夏赅蕖?/p>
圣誕節(jié)就要來(lái)了，我的手工藝品已經(jīng)學(xué)的差不多了，雖然一開(kāi)始做的兔子會(huì)有時(shí)候像貓有時(shí)候像猴子。不過(guò)我還在慢慢改進(jìn)中，大家為我加油吧。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我，一個(gè)出生在梅花盛開(kāi)的季節(jié)的女孩，而我的名字中也有一個(gè)梅字，這是爺爺給我取的名字，我原本只是覺(jué)得爺爺是個(gè)愛(ài)花之人，所以我的名字才會(huì)和花有關(guān)，但是當(dāng)我看到了那一幕，我終于明白了爺爺?shù)挠眯摹?/p>
那時(shí)正值寒冬臘月，天冷得厲害。雪花漫天飛舞，四周一片雪白，“多美的雪景啊”“對(duì)啊，周?chē)黄装椎摹！薄翱囱┗ǎ妹馈边@雪景，大多見(jiàn)到的人，除了贊美還是贊美。但我卻覺(jué)得有些美中不足，白茫茫的一片卻沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。竟讓人覺(jué)得多了一絲呆板。但也對(duì)，這么寒冷的天，怎會(huì)有植物活下來(lái)呢！就在這時(shí)，一樹(shù)梅花映入了我的眼簾。如此凌烈的寒風(fēng)中開(kāi)著這一樹(shù)嫩黃的梅花，她雖不如牡丹那般高貴，也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G，卻是雪中獨(dú)一無(wú)二的美。襯托著這樣的'景色，美中還多了一股傲氣，注視著這一樹(shù)臘梅，我明白了爺爺?shù)挠靡�，他正是想讓我想梅花一樣，�?dāng)百花耐不住嚴(yán)寒枯萎時(shí)，在寒風(fēng)中仍保持著傲骨的姿態(tài)。并開(kāi)出雪中最艷麗的花朵。
這也正應(yīng)證了一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
三年級(jí)的作文300字 篇3
非常期待的校本課程開(kāi)課了，星期五我高高興興的拿著校本課程上的黏土工具來(lái)到了上課的教室。
進(jìn)到教室，老師告訴我們：這節(jié)課教我們用粘土做一個(gè)棒棒糖，我們聽(tīng)后都非常興奮。接下來(lái)老師給我們發(fā)所需要的材料，還告訴我們創(chuàng)意材料來(lái)源于生活中的廢棄物，可以發(fā)揮我們自己的聰明才智。接下來(lái)，我先把粉色的粘黏土和綠色的'黏土用小手搓成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，然后再一圈一圈的卷起來(lái)，把搓成的細(xì)條卷成一個(gè)圓圓的形狀，就把棒棒糖的上面做好了，再把老師發(fā)的小棍插在已做好的棒棒糖下面，這樣我的作品就完成了。
下課鈴聲響了，老師說(shuō)：“你們做的真好看呀！”回到家我把今天在課堂上的作品拿給媽媽看，媽媽夸我說(shuō)：“你做的棒棒糖好好看呀！”我聽(tīng)了媽媽的話，開(kāi)心地笑了。
我從校本課上體會(huì)到了創(chuàng)新的快樂(lè)，讓我想到了一塊黏土能做出好多不一樣的東西。也能使我開(kāi)動(dòng)大腦。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我學(xué)過(guò)許多東西，跳舞、古箏、書(shū)法、口琴、羽毛球……可讓我印象最深的是那一次學(xué)輪滑的經(jīng)歷。
我5歲那年，看到了別人在滑輪滑，覺(jué)得特別有趣，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)輪滑�！笨蓩寢尶偸切χ鴮�(duì)我說(shuō)“你還太小，等你長(zhǎng)大再學(xué)�！苯K于我長(zhǎng)大了，在我二年級(jí)的時(shí)候，我得到了一雙輪滑鞋。
快遞剛一收到，我就迫不及待換上輪滑鞋。可是我剛穿上輪滑鞋，就“撲通”一聲摔倒在地�！疤鬯牢伊�。”我一邊抱怨著，一邊從地上爬起來(lái)，可是“撲通”一聲，我又摔在了地上。媽媽鼓勵(lì)我：“加油！你一定可以的.�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊把我扶起來(lái)，我扶著墻站了起來(lái)。先從彎腰行走開(kāi)始，慢慢地學(xué)會(huì)了滑、走、下樓梯、上樓梯……
我終于成了輪滑高手，心里有說(shuō)不出的高興和驕傲，這是我不知道摔了多少跤才換來(lái)的成果，這讓我明白只要努力，用心，有耐心，就會(huì)有收獲！
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