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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
傳說“桂林山水甲天下”，桂林之美在漓江，今天我們終于坐在漓江的游船上。雖然漓江漲水，江水渾濁，但絲毫不影響我們游漓江的心情。
漓江的山美，各個(gè)山峰沿著兩岸排列，各自獨(dú)立，又相互呼應(yīng)。山峰形狀各異，高低不一，錯(cuò)落有致。最高的山叫“獨(dú)秀峰”，站在“獨(dú)秀峰”上可觀桂林城的全景。最美的山叫“象鼻山”，“象鼻山”山形奇特，外觀像一頭真在江中飲水的大象，在古老的傳說中，象鼻山是正義與不屈的化身，他雖然被邪惡勢(shì)力所殘害，但它并沒有倒下，永遠(yuǎn)地站在漓江邊，守護(hù)著桂林城的安寧。漓江邊還有許多美麗的山，如：伏波山、七星山……
漓江的`水美，漓江水在城中流過，水繞山流，山依水立。沒漲水的漓江清澈見底，是一種清秀的美。漲水時(shí)候的漓江，江水奔流，狂放中不失溫柔。像一位美麗的母親，養(yǎng)育了桂林300多萬人口。
漓江的船美，江面上的游船穿梭往來，船上的人們正在拍照、觀景。當(dāng)兩船要匯合的時(shí)候，就會(huì)鳴汽笛以表示問候。沿江可以看到許多竹排，在這些竹排上可以看到漁翁，這些漁翁正在打魚，在這些竹排上，還站著很多鸕鶿，它們正盯著水面，隨時(shí)準(zhǔn)備鉆進(jìn)水里抓魚。
在漓江江面游，真有“船在水上走，人在畫中游”的感覺。真美！
四年級(jí)作文300字 篇2
上課鈴響了，老師要給我們聽寫，同學(xué)們聽了都很緊張，可我更多的是好奇，不知道要聽寫什么。
突然，老師叫了“盧令”這個(gè)名字，同學(xué)們都睜大眼睛瞪著他，只見他坐得東倒西歪，難道是被老師……�？伤耐缹懼氨R令”這個(gè)名字，我似乎明白了，原來是聽寫我們班同學(xué)的名字，我快速地把這個(gè)名字寫出來，同學(xué)們好像也明白了，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫，只見劉子謐還在搖著她周圍的'人，問聽寫什么?可都沒回答她，她看見周圍的人都在寫“盧令”這個(gè)名字，這才恍然大悟。
老師接著又報(bào)了侯金沅的名字，這個(gè)名字對(duì)我來說太難了，只會(huì)寫這個(gè)“侯”字，只見周觀杰摸了摸頭，又用腦子想了想，可還是沒想出來。我看了看同桌的，她也不會(huì)寫，只好等下一個(gè)名字了。
老師報(bào)了最后一個(gè)名字——“李垣姮”。我想了想，覺得會(huì)寫，又覺得不會(huì)寫，李垣姮她算是我的老朋友了，如果寫錯(cuò)了，她就會(huì)發(fā)脾氣的呀，哎，怎么辦?我正好和她同桌，偷偷看到了李垣姮的“垣”字。
聽寫結(jié)束了，我覺得這個(gè)游戲既好玩又有趣！
四年級(jí)作文300字 篇3
說到我的“水桶”妹妹，你們一定很好奇，為什么說妹妹是“水桶”?是不是因?yàn)樗峙值南褚粋�(gè)水桶。其實(shí)不是的，是因?yàn)樗貏e愛喝水，我就給她取了個(gè)外號(hào)“水桶”。
早晨，妹妹起來的第一件事是什么呢?沒錯(cuò)，當(dāng)然是喝水。每天早上，奶奶總是把妹妹喝水的奶瓶倒?jié)M水等妹妹起來了，給她喝，喝完了，妹妹才肯喝牛奶。吃飯的時(shí)候，她總是不喝湯，只喝水，就算是吃粥，她也是吃了一半就開始喝水。有一次，奶奶特地煮了我最愛喝的紫菜湯，我想讓妹妹喝湯，就把她用來喝水的瓶子藏了起來，妹妹開始找水瓶，她這里翻翻，那里找找，可怎么也找不到。我站在一旁偷笑，走過去對(duì)她說：“水瓶壞了下次再買個(gè)新的`，現(xiàn)在你先喝湯�！笨蓻]想到，她居然使出了殺手锏——哭。我拿她無可奈何，只好把水瓶還給她，她拿起水瓶“咕咚、咕咚……”喝了起來�？措娨曀惨弥亢人�，洗完澡，第一件事就是找水喝。咦!真拿她沒辦法。
怎么樣?我的“水桶”妹妹有趣吧!你說，她是不是一個(gè)名符其實(shí)的“水桶”呢?
四年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽個(gè)子高高的，她有苗條的身材，一頭烏黑順滑的長發(fā)，一笑起來，嘴角兩邊就會(huì)露出一對(duì)酒窩。
媽媽有一雙會(huì)說話的眼睛。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，媽媽就會(huì)皺皺眉，但眼睛中更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)，我從中讀到了：還有機(jī)會(huì)，下次一定要努力考好；當(dāng)我獨(dú)立思考出一道難題時(shí)，媽媽眉毛一揚(yáng)，我讀到了：你真棒；當(dāng)我主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，媽媽的眼中充滿了笑意，我讀到了：謝謝你。
媽媽的愛不僅出現(xiàn)在眼睛中，更體現(xiàn)在生活的每一方面。她非常關(guān)心我，每天早上都要很早起來為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，夜中總要來我房間給我蓋被子；當(dāng)我生病時(shí)，她又細(xì)心地照料我……
可是我的.媽媽居然還有“不關(guān)心”我的時(shí)候。記得有一次，我爬上雙杠后不會(huì)下來了，于是就向媽媽求助，媽媽卻讓我自己想辦法，我在上面流眼淚，她卻無動(dòng)于衷，最后我絞盡腦汁才想到辦法下來了。這時(shí)我的心中充滿了自豪感。媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)說：“靠自己下來不是更好嗎？記住以后要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難�！蔽疫@才明白，一個(gè)一直躲在媽媽身后的人是永遠(yuǎn)也長不大的，其實(shí)媽媽的“不關(guān)心”才是對(duì)我最好的關(guān)心。
媽媽愛我，我也愛我的媽媽。
四年級(jí)作文300字 篇5
從前，有一只聰明的老鼠。它叫杰克。有一天，它在看《貓和老鼠》。它越看越入迷，最后完全被杰瑞的機(jī)智折服了�！拔乙惨逃�(xùn)一頓那只可惡的貓休拉一頓！”杰克想。
于是，杰克仿照電視上的做了飛機(jī)、吉普車、潛望鏡。還準(zhǔn)備了煙花。決定教訓(xùn)休拉一頓。
一天，休拉拿著一塊奶酪和一把錘子，鬼鬼祟祟的走到了杰克的洞旁。然后，休拉把奶酪放到了杰克的洞旁，自己拿著錘子站在一旁。
聰明的.杰克一看就知道休拉想做什么了。他連忙將飛機(jī)（其實(shí)只是裝了滑翔翼的盒子而已）推出來，坐上去，然后把皮筋松開，“飛機(jī)”就被彈出來了。它飛到休拉的頭上，推下“炸彈”——電燈泡，休拉被砸到頭了，疼得哇哇大叫。
第二天，休拉又以同樣的方式想引杰克出來。只不過，它在頭上頂著一個(gè)鐵鍋，以防杰克的空襲。
杰克一看，立刻把吉普車推出來。它駕駛著吉普車，向休拉撞去�！鞍�！”休拉疼得大叫。杰克高興極了�？墒�，杰克的車被撞翻了。
休拉一看，立刻向杰克撲去。杰克把一個(gè)很小的爆竹向休拉扔去。休拉一看，說：“你以為這能把我炸飛嗎？”話音剛落，休拉被炸飛了。
從此以后，休拉再也不敢惹杰克了。
四年級(jí)作文300字 篇6
在我一天天的盼望中，新年最后到了，人們頓時(shí)忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。
這天晚上，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃，放上天去；有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩也來湊熱鬧，手里面拿著“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開，有的人家在看電視；有的人家在吃團(tuán)圓飯；還有的人家在家里開家庭演唱會(huì)。然后天上是五顏六色的火花結(jié)成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅。
我和幾個(gè)老同學(xué)也在一齊說說笑話，講講故事，我的心中頓時(shí)想起了一首詩：
爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
是啊，在熱鬧的'爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的春風(fēng)，給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲，家家戶戶敞開了門窗，讓大年初一明亮的陽光照進(jìn)屋里。
在這爆竹聲中，何嘗不會(huì)夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂，何嘗不會(huì)洋溢著爽朗的笑聲呢？
我又大了一歲，我就應(yīng)更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，然后我要好好讀書，長大后為祖國爭(zhēng)光，為祖國出力。十年樹木，百年樹人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。
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