一年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　有人還不知道我要說的美味佳果是什么吧，它就是橘娃娃，你知道是什么、長得是什么樣子嗎？我現(xiàn)在就告訴你。

　　春天，它會說：“你看我多美麗，穿著一身綠大衣。以后再給你看我的紅袍子。”橘娃娃說話算話，我和橘娃娃的約定從今天，一直到秋天才結(jié)束。秋天到了，橘娃娃換上了紅袍子，掛在枝頭沖我點(diǎn)頭微笑。躲在樹葉后面的橘娃娃像個害羞的小姑娘，在葉子外面的.橘娃娃像個小伙子，突然，只聽見“咚咚咚”三聲響，我回頭一看，原來是幾個橘娃娃從樹上掉了下來，我覺得這幾個橘娃娃像正在逃生的宇航員，背著降落傘從“飛機(jī)”上往下跳。我剝了個嘗了嘗，又酸又甜，好吃極了！不一會我就吃完了一個。

　　對了，忘記告訴你們，橘娃娃就是橘子。

一年級作文 篇2

　　我有一個平凡的不能再普通的人生理想，那就是做一名醫(yī)生。

　　在我還是個小孩子的時候，我就一直幻想著為祖國的建設(shè)效力，努力的盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻(xiàn)出自己的生命和青春。

　　中國在侵華戰(zhàn)爭之后，就日益衰敗，政府，人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù)，許多人因?yàn)闆]有得到良好的醫(yī)療而慘死；許多沖上前線的戰(zhàn)士因?yàn)闊o知與無能將生命獻(xiàn)給沙場。

　　我如果成為醫(yī)生，我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運(yùn)動起來；讓不同人變?yōu)檎��！?/p>

　　我如果成為醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得美好可愛；我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。

　　我從小就堅定的認(rèn)為，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做人民的堅強(qiáng)的前盾，保衛(wèi)著人們的健康。

　　一個國家必須有醫(yī)生，也就是醫(yī)務(wù)人員。我想；即使我沒有做醫(yī)生，那也沒有關(guān)系，我要每年去獻(xiàn)血，為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　獻(xiàn)血雖然是小事，可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對自身來說微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像----流星，在天空劃過的.剎那間，心里就決定一件事情那就是在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價值。流星雖小，卻能永遠(yuǎn)留在人們心中；獻(xiàn)血雖小，卻能救治人們寶貴的生命。

　　我常常覺得我的理想很平凡，是每個人都能想到的。有時我也想過要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會義不容辭的情愿獻(xiàn)出寶貴的生命。

一年級作文 篇3

　　吃完早飯，我跟媽媽去坐地鐵。

　　到了地鐵站，先辦好卡，再刷卡，我怎么刷都刷不進(jìn)，原來是我踩到黃線了。進(jìn)了地鐵站，等我坐上地鐵，感覺地鐵開得跟賽車一樣。我向窗外看了看，只能看到燈，這也太快了吧！等我緩過神來，地鐵已經(jīng)到下一站了。從東門口到梁祝站下車，我們只花了短短幾分鐘，地鐵給出行的人們帶來了很大的方便。我覺得坐地鐵太神奇了。

一年級作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在浙江省麗水市。這里原來經(jīng)濟(jì)落后，發(fā)展緩慢。但是近幾年，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化！

　　你瞧，馬路變得越來越寬敞，一座座高樓拔地而起，一處處街心公園，一片片城市綠化把麗水打扮得十分美麗。

　　氣派的紫金大橋橫跨甌江。優(yōu)雅的處州公園，現(xiàn)代的江濱公園，整潔的防洪堤都是人們休閑的好去處。高雅的大劇院，高科技的.體育場、電影院，高檔的商場、超市……都標(biāo)著人們的生活發(fā)生了巨大的變化。

　　家鄉(xiāng)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展著，我也要努力學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)的建設(shè)做貢獻(xiàn)！

一年級作文 篇5

　　親愛的爸爸，你聽見了嗎？這是我從心底發(fā)出的肺腑之言。你把我像小鳥一樣關(guān)在籠子里，我真渴望有我自己的一片小天地。使我在自己的空間自由飛翔。

　　爸爸，按照你的要求，我每天放學(xué)你就把我關(guān)在”鐵籠子“里拼命的寫啊，背啊。要是有同學(xué)來找我出去玩一會，你總是把臉一沉呵訴著，說我要學(xué)習(xí)，你們要玩就自己吧！小伙伴嚇的灰溜溜的離 開我家。難道你沒有發(fā)現(xiàn)，有幾位同學(xué)正在我家玩，一看見你，就像老鼠見貓似的溜走了。記得有一次，有位同學(xué)趁你沒有下班，和我玩的正火熱，突然聽到你的腳步聲嚇的背著書包就跑了，弄的我啼 笑皆非，十分尷尬。

　　爸爸；你也有童年，我想你的童年也渴望自由，渴望朋友，請你設(shè)身處地的想一想，你若是那位小朋友，心里是什么滋味？

　　爸爸；你記得嗎？有一次我的數(shù)學(xué)考了很高的分?jǐn)?shù)，而你卻認(rèn)為是以前讓我加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)的結(jié)果，｛其實(shí)我數(shù)學(xué)的'基礎(chǔ)并不差｝你從別的同學(xué)那里聽到這個消息，放學(xué)后我一走進(jìn)家門，你就笑盈 盈的說：”琪琪你辛苦了，爸爸今天特地犒勞你。“吃飯的時候，你把特意為我做的飯菜盡往我的碗里夾，那些雞鴨魚肉嚼在嘴里，我卻覺不到絲毫的香味，難以下咽。

　　爸爸；你疼我愛我， 我全理解，可我希望，你也理解你的女兒，不要再把你愛的小鳥關(guān)在籠子里，給她空間，讓她快樂自由的飛翔。

一年級作文 篇6

　　有一種愛，是無私奉獻(xiàn)，它如幽幽的花香，沁人心脾；它如點(diǎn)點(diǎn)星辰，照亮我們的心靈；它如七彩的貝殼，讓我們擁有耀人的光；它如海上的白帆，讓我們在愛的世界暢游??母親的愛是刻骨銘心的。

　　回憶往事，還記得有一次下了很大的雨，方才還是晴空萬里，現(xiàn)在已經(jīng)是狂風(fēng)暴雨了�！斑@是什么鬼天氣��？”我不滿的嘀咕了一句。“天要亡我，我必然逆天而行！”說著，我打算沖進(jìn)雨中。突然，雨中出現(xiàn)一個我再熟悉不過的身影——是媽媽！媽媽為我送傘來了，我高興的從媽媽手上接過，轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了雨中??回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽身上大部分都是濕的，因?yàn)閯偛盘焯�黑，媽媽�?身影很模糊，并沒有發(fā)現(xiàn)媽媽身上濕透了，可是媽媽還來不及換下衣服，就又開始忙碌了。望著媽媽忙碌的背影，眼前隱約有種滾燙的液體溢出了眼眶，瞬間變得冰涼，慢慢的劃過臉頰??

　　母親義無反顧的將一生獻(xiàn)給我們，我們該如何報答您的恩情呢？一張賀卡、一束鮮花，一句溫馨的問候，都難以表達(dá)我對您的感激之情，唯有用真心默默地為您祝福，唯有用優(yōu)異的成績來慰藉您那期盼的心??

　　今天是母親節(jié)，所以我親手做了一張賀卡送給你，以表示我的心意，我寫下一句句祝福，希望您能夠開心。以此謝意。

　　最后，祝您母親節(jié)快樂！

一年級作文 篇7

　　今天，是我第一次寫毛筆字。

　　今天，我早早就地完成了作業(yè)，于是，我練了會兒鋼琴，有寫了一張書法，我看見哥哥和媽媽正在練毛筆字，于是，我對媽媽說：媽媽。我也想練毛筆字。媽媽說：好的，讓哥哥教你。我說：媽媽，我想讓你教我。媽媽說：我沒時間，讓哥哥教你。我說：好吧。

　　哥哥說：你先練漢字“三”。于是，我先把毛筆蘸好了墨汁，寫了一個“三”。過了一會，我就開始用毛筆畫起了波浪線，哥哥哭笑不得。

一年級作文 篇8

　　一件事、總讓人久久不能忘懷。

　　風(fēng)、無息得吹過臉頰。

　　雨、在風(fēng)中顯得更加猛烈了。像只咆哮的獅子，恐叫著、無肆得吹打在頂風(fēng)行走的人臉上。

　　“好冷啊”我的牙齒不停得打顫。站在學(xué)校門口的我們、像兩只小貓一樣蜷縮著。路上車來車往、卻始終沒有爸爸的影子。

　　“璇、你說、你爸爸不會是不來接你了吧！”朋友抖了抖手中的`書包問我�！安粫�吧，我爸爸很遵守諾言的�！蔽也唤�白了朋友一眼、心里卻炸開了鍋：天啊、不會是塞車吧！不會的、不會的。但是、心里卻不禁擔(dān)心：老爸不會讓我同學(xué)覺得你沒信用吧！

　　風(fēng)、依然有增無減。摻雜著雨絲。

　　這時，一輛電動車在雨中緩緩前行。車上坐著一個青年男子、披著雨衣。

　　當(dāng)電動車在我們面前開過時、我不由驚訝瞪大了眼睛：天啊、這人那么年輕竟是駝背的。我不由得為他感到痛惜�？墒恰⒑芸�，我改變了看法-------雨衣下面坐著一個孩子。大概上幼兒園，應(yīng)該是剛放學(xué)的吧。

　　那個孩子一手拿玩具，一手緊緊抓著青年男子上衣的下擺，一個人在雨衣下擺弄著。完全不知道當(dāng)時環(huán)境的惡烈，風(fēng)中的道路更加難行了。只聽見男子身后的孩子說了一聲：爸爸、你怎么那么晚才來接我？幼兒園別的小朋友都回家了。

　　原來那是他爸爸。

　　他回答道：爸爸剛剛有事嘛，以后不會了。

　　一句話，像極了一盞難境中出現(xiàn)的明星。它沖我眨眨眼：你爸爸說不定也會有什么事耽誤了呢、要學(xué)會等待。

　　一語驚醒夢中人。

　　望著那遠(yuǎn)去的父女，仿佛天清了、云散了。留下的依舊是一個愛我的爸爸。

一年級作文 篇9

　　今天是凌凌的生日，但她卻一點(diǎn)也不開心，反而覺得難過。她不斷地盯著桌子上的水晶石，臉上露出痛苦的神情。

　　這塊水晶石是凌凌的好朋友小晶在三年前，她生日的時候送的。雖然這塊水晶石來自農(nóng)村，但她卻把它當(dāng)成寶物一樣保管。可是就是在三年前，小晶為了自己，卻永遠(yuǎn)地離開自己，離開這個世界。

　　記得三年前，她們在一次偶然的機(jī)會認(rèn)識了對方，并且成為了同桌。當(dāng)時，凌凌是一個內(nèi)向的女孩，她很想跟別人交朋友，但又怕別人是為了她的家庭背景才與她交朋友的，而且又不敢出聲。同桌的小晶開出了她的心思，于是，便主動跟她打招呼。凌凌從小晶的眼中看出了真誠，便與她交朋友了。從此，她們便成了形影不離的朋友。

　　幾天后，是凌凌的生日。凌凌在家辦了一個生日party，并邀請了許多她的好朋友，當(dāng)然少不了小晶。小晶看到別人送給凌凌的生日禮物都是一些高貴的東西，而自己的卻……想到這里，小晶便看了一眼手中的水晶石，不知該不該送出手。經(jīng)過了幾分鐘的思想斗爭后，她還是把水晶石送給了凌凌：“凌凌，Happybirthday！這是我的心意，希望你不嫌棄。”小晶說完后，便把手中的東西遞給了凌凌。凌凌接過水晶石，眼淚從眼眶中跑了出來：“小晶，謝謝你。你家里這么困難，你還送這么漂亮的`水晶石給我�！闭f完后，邊緊緊地抱住了小晶。這是一個多么令人羨慕的友誼擁抱��！

　　次日，回到學(xué)校，老師就宣布了一個振奮人心的消息：“明天我們不用上課，集體去‘黑山’登山探險，以及提高我們的克服恐懼的能力。全部同學(xué)都要參加，無故不得缺席�！闭f完后，便開始上課了。

　　下課后，同學(xué)們都在紛紛議論著這個登山計劃。突然，一位同學(xué)恐懼地說：“你們知道‘黑山’的故事嗎？”同學(xué)們都異口同聲地說：“不知道�！薄澳俏揖透嬖V你們吧。你們聽完后千萬不要大驚小怪噢！”同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地聽著他講述這個故事。

　　“我聽我奶奶那一輩的人說，‘黑山’又名‘鬼魂山’，那里有著幾個冤死的鬼魂。那些鬼魂都是一些旅游者來的，是被人活生生嚇?biāo)赖��！薄安粫�吧？如果這是真的話，那老師為什么又叫我們?nèi)ィ侩y道老師會害我們不成？”一位同學(xué)半信半疑地說。那個同學(xué)又接著說：“你們剛才沒有聽老師說嗎？他說這次探險的目的是提高我們克服恐懼的能力。所以，這個故事有百分之八十是真的。信不信就看你們了�！彼�說完后，邊走開了。

　　這時，凌凌對小晶說：“你相信嗎？”“這些沒科學(xué)根據(jù)的話我不相信，而且我們又有老師在身邊，不怕的�！毙【ё孕诺貙α枇椟c(diǎn)了點(diǎn)頭。凌凌也對她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，他們便跟著老師想“黑山”出發(fā)了。一路上，同學(xué)們都膽戰(zhàn)心驚的，生怕有怪物吃了他們似的。但小晶卻一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)檫@樣的嚇人故事，她在農(nóng)村都聽習(xí)慣了。

　　突然，凌凌走近小晶，挽住小晶的手說：“小晶，這里好陰森啊！”“不要怕，沒事的�！甭牭叫【н@樣說，凌凌這才放心了許多。因?yàn)檫�有一點(diǎn)的恐懼，所以凌凌走路都有點(diǎn)不穩(wěn)。突然，凌凌一腳踩空，眼看就要跌落山崖了。幸好被小晶及時拉住了，不然真的跌落懸崖了。小晶與其他同學(xué)慢慢地把她從懸崖邊沿拉上來。就在凌凌平安上來了的時候，小晶站著的那塊石頭突然松了。于是，小晶便隨著那塊石頭跌落了懸崖。這時的同學(xué)們呆了，而凌凌則在懸崖上痛苦地大叫著小晶的名字。

　　幾分鐘后，救護(hù)車和警察都來到了懸崖底，開始尋找小晶。但當(dāng)他們找到的時候，小晶已經(jīng)摔得面目全非——她永遠(yuǎn)地離開他們了。這時，凌凌痛苦地哭了起來。嘴里喃喃地說著：“小晶，對不起，是我害了你。我跟你道歉了，你快回來��！嗚嗚……”隨后，殯儀館里的車把小晶的尸體運(yùn)走了。

　　回到家后，凌凌拿出了小晶送給她的水晶石，擺在書桌上，然后蒙頭大哭了起來。她永遠(yuǎn)也無法原諒自己，一直，她都生活在自責(zé)中……

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