實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文大全(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
書——是人類智慧的結(jié)晶，讀書是我們汲取古今中外知識(shí)精華的途徑，更是傳承人類文化的方式。俗話說(shuō)：只要多讀書，就可以秀才不出門了。所以我覺(jué)得，開(kāi)卷有益。
我很喜歡看書，我從《中國(guó)上下五千年》中看到了，中華民族的才能智慧；從《西游記》中懂得了遇事要不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，從《三國(guó)演義》中了解到了中國(guó)博大精深的.歷史......
總之，書讓我懂得了許多做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了珍惜親情和友誼。
書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我變得更有涵養(yǎng)。
記得有一次，我正在專心致志的學(xué)習(xí)，班里的一名同學(xué)“唰”的一聲，從桌子上飛躍到剛灑過(guò)水的地面上，同時(shí)，我桌上的文具盒和書本還有新買的本子也跟著一起“遭殃”，頓時(shí)變得面目全非，地上一片狼藉。那可是我最喜歡的一個(gè)新本子�。∥艺l(fā)作，突然想起一句話，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我深吸一口氣，輕輕彎下身子，將文具和書本拾起，那位同學(xué)也立馬向我表示歉意，忙彎下身子幫我的忙，我對(duì)他輕輕一笑，他也很開(kāi)心的笑了笑�？粗麪N爛的笑容，我想起了一句名言：微笑是化解一切矛盾的源泉，書還真是我的一位好老師啊!
書的好處真是太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡，只有等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
20xx年12月22日，我做了一件非常有意義的事——去端州圖書館，做自愿者。
今天，我們班代表學(xué)校參加自愿者活動(dòng)。首先，我們到“流動(dòng)圖書館”里集中，等我們都到齊了，圖書館里的叔叔就會(huì)吩咐我們干活。正所謂：“手快有，手慢無(wú)�！蔽覔尩搅艘粔K抹布。其實(shí)圖書館那個(gè)阿姨教我們分類圖書，我就有一點(diǎn)不明白，幸虧我拿到抹布，不然叫我去分，可不把圖書館里的書弄亂才怪。阿姨說(shuō)：“有抹布的擦?xí)�，沒(méi)抹布的去分類圖書�！蔽野涯ú枷戳艘幌�，就開(kāi)始進(jìn)行我的.“清理大掃除”。過(guò)了幾十分鐘，我和我的搭檔小萍，終于把整個(gè)流動(dòng)圖書館的書柜擦干凈了。阿姨和藹地對(duì)我們說(shuō)：“做完就歇一下吧，去看一下圖書吧！”。我們?cè)诹鲃?dòng)圖書館旁邊發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——悠閑閱讀區(qū)。那里好漂亮，有石子路、很多樹(shù)木和一些椅子。我們和四（3）班的人一起玩，本來(lái)我們說(shuō)，出去透透氣，誰(shuí)知，我們卻玩起做迷藏來(lái)。玩了一會(huì)兒，我們就有點(diǎn)害怕了，于是就回去流動(dòng)圖書館里。幸虧沒(méi)別叔叔發(fā)現(xiàn)，不然就糟糕了。下午，我們沒(méi)事做，叔叔又沒(méi)安排我們工作。于是，我們只好一邊看書，一邊聊天�？囱娇�，聊呀聊，我覺(jué)得我們不是在做自愿者，而是在看書，在玩。
下午要走了，我們雖然要走，但是心還在那間圖書館里……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春天，是個(gè)桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，美景如詩(shī)如畫。下面，我就帶你去邀游這絢爛多彩的風(fēng)景世界。
春天的天空一碧如洗，湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)地藍(lán)寶石一樣。空氣中彌漫著泥土的芳香，像濾過(guò)一樣清新，沁人心脾。鳥(niǎo)在它的懷抱中無(wú)拘無(wú)束地飛翔。動(dòng)物們望著蔚藍(lán)的天空，別提有多愉快。
遠(yuǎn)處，秀麗的青山仿佛就是一塊與眾不同的翡翠，聳立在地面上。他像一個(gè)不畏強(qiáng)者的勇士，不讓還沒(méi)退去的寒風(fēng)襲擊著剛露出可愛(ài)笑容的嫩芽和剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒的動(dòng)物。
近處，河岸上長(zhǎng)著一棵棵樹(shù)，一片春意盎然的景象。你看，那剛從樹(shù)媽媽的懷抱中探出腦袋的嫩芽吮吸著清晨的甘露，沐浴著和熙的春風(fēng)，心情是多么舒暢啊！河邊，肥沃的泥土上長(zhǎng)滿翠綠的草。那青翠的中草猶如一把把銳利的鋼刀，守護(hù)著它們中間那位尊貴的皇后——野花�！盎屎蟆钡囊律盐孱伭�，有的是大紅的，好像一團(tuán)熊熊烈火；有的是嫩黃的，宛如一個(gè)松軟可口的.蛋糕；還有的是絳紫的，如同一朵綻放的紫羅蘭……一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，草野花翩翩起舞，仿佛在贊美春天呢！
河水清澈見(jiàn)底，晶瑩透亮，如同一條透明的藍(lán)綢子，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，奔涌向前。水中，有許多形態(tài)各異的魚兒，在水里自由自在地游來(lái)游去，它們時(shí)而翻騰跳躍，時(shí)而深藏石中，有的閉目養(yǎng)神，有的追逐打鬧，不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)水泡，給春天增添生機(jī)勃勃的景象。
歡迎你再來(lái)這如詩(shī)如畫的美景世界！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天，是一個(gè)陰云密布的早晨，我一大早就被雷公公的鼓聲吵醒，我一看，呀！外面下了這么大的雨，我的“秘密花園”里放的東西濕了可怎么辦呀！我急忙換好衣服，拿上雨傘準(zhǔn)備出門，可是老媽偏不讓我出門，我也沒(méi)有辦法。忽然，響起了敲門聲，我打開(kāi)門一看，原來(lái)是妹妹和姑姑，我就趕快拉著妹妹跑了下去，可不料，被老媽拉了上去，打了一頓，我真的非常難過(guò)，就用最快的速度跑了出去。
這次老媽沒(méi)有再拉我上去，妹妹和姑姑也沒(méi)有管，只有我自己一個(gè)人在孤獨(dú)的走向“秘密花園”的路上，走了好久才走到了我的“秘密花園”，走到的時(shí)候，我已經(jīng)成了一只“落湯雞”了，不過(guò)也值了。我走到了我和妹妹在“秘密花園”里用一些別人不要的東西做的那間小房子里面，又想起了我傷心時(shí)都是在這個(gè)小房子里哭，開(kāi)心的時(shí)候都是在這里面玩、笑，又讓我想起了我和妹妹建這個(gè)小房子的時(shí)候。
那一次，我和妹很傷心，走了很遠(yuǎn)的路，不經(jīng)意間，我們來(lái)到了這個(gè)花園里，這里沒(méi)有很多人知道，而且這里有很多別人不要的.東西，我和妹妹也很累了，只能找了一個(gè)木板，坐在上邊，我一望四周，發(fā)現(xiàn)這里的空氣差不多還好，也很美，而且一看天上的白云，仿佛所有的煩惱都已經(jīng)被清空了，心情也逐漸好了起來(lái)。
忽然我眼睛一轉(zhuǎn)，便對(duì)妹妹說(shuō)：“我們把這里叫做“秘密花園”吧！反正這里也好像有一種魔力一樣，總能讓人開(kāi)心。”
妹妹說(shuō)：“那要是“秘密花園”，我們就要建一個(gè)小房子，就我們倆的，記住一定要保密，不然，就不是“秘密花園”了，我們還可以一起說(shuō)心里話呢。”
說(shuō)干就干，我和妹妹先拿了一個(gè)還能用的小木頭，挖土，先挖8個(gè)小洞，然后又拿了8個(gè)小木塊，又拿了2個(gè)木板，一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的長(zhǎng)方體木頭來(lái)做支點(diǎn)，又拿了1把還能用的大傘，2塊大木板，當(dāng)然我們又拿了個(gè)還能用的小桌子，放在了小房子中間，這樣子小房子就做好了，當(dāng)然，我還和妹妹說(shuō)了說(shuō)心里話，我們還說(shuō)了將來(lái)要干什么，那一次過(guò)的很開(kāi)心。
還有一次，我被同學(xué)們說(shuō)了，又傷心的走到了我的“秘密花園”里，對(duì)小花小草說(shuō)我是怎么被說(shuō)的，我好像能隱隱約約感覺(jué)到了小花小草的回答，可我也知道這個(gè)地方可沒(méi)有那么多花草。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得心情好多了，而且心里也舒心多了，那里天空還是像我剛來(lái)的時(shí)候一樣蔚藍(lán)，又過(guò)了一會(huì)兒，妹妹也來(lái)了，我們兩個(gè)也談了起來(lái)，我跟她說(shuō)了我的事情，她也跟我說(shuō)了她的事情，她對(duì)我說(shuō)“同命相連，我也被罵了，不過(guò)，說(shuō)出來(lái)了，就好多了�！蔽业男睦铮矊�(duì)妹妹的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一天，我的心里全想著下一次去“秘密花園”的時(shí)候。
這個(gè)“秘密花園”直到現(xiàn)在我都記得，而且我也相信“秘密花園”一直會(huì)在我的心中。
我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)“秘密花園”。
這個(gè)“秘密花園”給了我好多美好的回憶，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
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