四年級(jí)作文7篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的季節(jié)就是冬天,冬天雖然寒冷但卻又是一個(gè)充滿溫暖的季節(jié),冬天有母愛織成的“溫暖牌”圍巾,有爸爸買的“幸福牌”羽絨衣,有老師手把手教的“愛心”保暖操,雖然他沒有春天那樣繽紛的色彩,沒有夏天的奔放,沒有秋天的瓜果飄香,但是他卻有這他自己獨(dú)特的魅力。
看!“下雪了,下雪了”,同學(xué)們歡快的喊著、跳著,不一會(huì)兒雪就給我們的校園鋪上了白色的'地毯、蓋上了厚厚的棉被,給挺拔的松樹換上了新裝,整個(gè)校園都被白雪覆蓋了,銀裝素裹般甚是好看。體育課上,我們幾個(gè)女生堆起了雪人,心靈手巧的胡開心給雪人剪了一雙漂亮的眼睛和一個(gè)小巧的嘴巴,調(diào)皮的張雅琳用許多筆桿給雪人做了個(gè)大大的鼻子,老師走過來(lái)夸我們有創(chuàng)意,贊嘆我們的雪人漂亮,這時(shí)男生便不愿意了,吵著要和我們女生一比高下。于是便手忙腳亂的堆了起來(lái),可是粗枝大葉的他們?cè)趺匆捕巡怀,還不愿向我們女生請(qǐng)教,干脆就把堆雪人變成了打雪仗,哈哈。。。真是沒有耐心。
這下你看到了冬天的魅力了吧,冬天給我?guī)?lái)的樂趣是其他任何季節(jié)也做不到的,我要為今年冬天的到來(lái)喝彩。
四年級(jí)作文 篇2
星期五的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我校召開了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽正式開始了,有跳繩、跳遠(yuǎn)、100米跑、袋鼠跳等項(xiàng)目。最精彩的要數(shù)奪紅旗。只見賽場(chǎng)分兩邊,每邊離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的地上有四個(gè)同學(xué)分兩組扶著一個(gè)呼啦圈,終點(diǎn)的地上插著一根竹竿,竹竿上飄著一面紅旗。比賽規(guī)則是:每班第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員先爬過墊子,再鉆過兩個(gè)呼啦圈,然后跑到終點(diǎn)摸一下竹竿,按原路同樣的方式回到起點(diǎn),與下一個(gè)同學(xué)擊掌,下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員重復(fù)前一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,每隊(duì)五名運(yùn)動(dòng)員,每隊(duì)最先一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員奪下終點(diǎn)的紅旗,然后跑到起點(diǎn)的,最先到達(dá)起點(diǎn)的那一隊(duì)就是最后的勝利者。
我們班的郭天佑、郭子怡、郭小康、郭徐婷、郭浩東和三年級(jí)的五名運(yùn)動(dòng)員站在起點(diǎn)上。只聽見體育老師一聲各就各位,預(yù)備——跑,兩隊(duì)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭沖了出去,只見我們班的郭天佑爬過墊子,鉆過兩個(gè)呼啦圈,摸了一下竹竿返回來(lái)了,旁邊觀看的同學(xué)大聲地喊著:加油!加油!突然,意外情況發(fā)生了,郭天佑在鉆第二個(gè)呼啦圈時(shí)不小心被呼啦圈絆倒了,結(jié)果他摔了一跤,我在想:這下完了,我們班會(huì)不會(huì)輸呢?三年級(jí)的.同學(xué)跑到前面去了,郭天佑連忙從地上爬起來(lái),接著爬墊子,因?yàn)槿昙?jí)的同學(xué)個(gè)子小,動(dòng)作靈便一些,他們很容易從呼啦圈中間鉆過去,我們班運(yùn)動(dòng)員與他們班的距離已經(jīng)隔得越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我們焦急得不得了,宋老師在旁邊大聲地喊著:加油,別灰心!我們班的郭子怡、郭小康和郭徐婷奮力拼搏,跟三年級(jí)的距離拉得越來(lái)越近了,最后郭浩東和三年級(jí)那個(gè)同學(xué)在返回起點(diǎn)時(shí)沒有爬墊子,準(zhǔn)備直接跑向終點(diǎn),宋老師見了,連忙在旁邊大聲提醒郭浩東回來(lái)爬墊子。郭浩東聽了,連忙跑回來(lái)爬墊子,三年級(jí)那個(gè)同學(xué)看見了,也轉(zhuǎn)回來(lái)爬墊子,但因?yàn)楹笈,速度還是慢了一些,最后我們班先奪得了紅旗。耶,我們班贏了!我們班同學(xué)在操場(chǎng)上大聲歡呼著。
通過這次奪紅旗我們懂得了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,奮力拼搏,才會(huì)成功。
四年級(jí)作文 篇3
直到現(xiàn)在,我也不會(huì)忘記那位好叔叔——“蜘蛛‘瞎’”多少歲?Idon’tknow。什么名字?Idon’tknow。那我為什么叫他“蜘蛛‘瞎’呢?事情要從3年前開始說起……
那天是星期五,春光明媚,和煦的陽(yáng)光溫暖的照著大地!放學(xué)后,我很快就回家了。不一會(huì)兒,作業(yè)做好了,我去叫姐和我Playbadminton。我倆打得可開心了!你一接,我一拍,世界冠軍都有可能打不過。嘿嘿!因?yàn)槭怯斡臼澜绻谲姼覀兇蛴鹈!天有不測(cè)風(fēng)云。我倆打的正開心的時(shí)候,突然,羽毛球打飛了,落在了屋頂上,蒼天啊,大地啊,這一切來(lái)的太突然了,完全不給我們一些思考,一些準(zhǔn)備,甚至離別的話也不說一聲。電光火石,晴天霹靂,比孫悟空的筋斗云還快。此番情景讓我們愣住了,我和姐面面相覷,束手無(wú)策。
過了一會(huì)兒,一位陌生的叔叔走了過來(lái)。他有一雙炯炯有神的大眼睛,脖子上系著一根漂亮的領(lǐng)帶,鼻子扁扁的,穿著牛仔褲,戴著黑帽子。他見此情景,問我怎么回事?“我們的羽毛球落在了屋頂上”我們愁眉苦臉地說,“你能幫我們撿下來(lái)嗎?”“好的'”他說。屋頂離地面3米左右,他高1.9左右。只見他噌的一下子“爬”到了屋頂上,羽毛球被他輕而易舉的抓住了,正要下來(lái)時(shí),只聽咚的一聲脆響,他的頭碰在了硬邦邦的墻上。叔叔摸了摸頭,不好意思的朝我們笑了笑。他下來(lái)了,我們感激的接過羽毛球,深深地鞠了個(gè)躬,說了一聲謝謝。他微笑著說了聲:“不用謝!”然后轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)去了。
他的這些動(dòng)作:爬、碰,讓我們給它取了個(gè)綽號(hào)——“蜘蛛‘瞎’”
雖然這件事過去了很久,但那位叔叔卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!
四年級(jí)作文 篇4
夜靜悄悄的,我迷迷糊糊睡去了,這時(shí)書房里傳來(lái)議論聲。桌子說:“朋友們,你看看我的桌面好臟。∩厦娣艥M了各種各樣吃的東西和花花綠綠的書。”地板也無(wú)可耐奈地說:“兄弟,你還不錯(cuò)了。我更遭罪,地上都是瓜皮果殼,顯得雜亂無(wú)章。如果你不小心踩去,說不定來(lái)個(gè)人仰馬翻!睍褚埠敛皇救酰骸熬褪蔷褪,也不知道最近主人忙什么,都不來(lái)整理書了,讓我橫七豎八的躺著,累得我腰酸背痛。哎!”天花板也哭訴起來(lái)……聽了這些話,我一顫醒了過來(lái),哦!原來(lái)是夢(mèng)?想想夢(mèng)境確實(shí)如此,看來(lái)明天我該整理整理我的小書房咯!
第二天一大早,在媽媽的幫助下,我就開始整理書房!第一步“上天”——打掃天花板和墻壁。我站在搬來(lái)的凳子上,在媽媽的叮囑下干了起來(lái)。手里拿著掃帚沿著墻壁輕輕地劃過墻面。這時(shí)讓我想起了詩(shī)句:“吹面不寒楊柳風(fēng)!本瓦@樣,我耐心地?fù)崦旎ò搴退闹艿膲Ρ。房間在我這個(gè)小小魔術(shù)師的幫助下很快就變得明亮起來(lái)?墒俏覅s變成一個(gè)“灰塵人,”因?yàn)樵谇鍜咛旎ò鍟r(shí),被紛紛掉落的灰塵擊中。弄得一身灰不溜秋。老媽看了也笑得人仰馬翻。第二步“入地”——掃地、擦桌子。我拿出掃把和簸箕,像偵查兵一樣,仔細(xì)清掃每一個(gè)角落。接著邊擦桌子邊哼著歌“我不怕不怕啦!我神經(jīng)比較大,看見……”書房的'地和擦桌子就這樣在愉快的氛圍中悄然落幕。第三步當(dāng)然是整理書柜了。我和媽媽合作完成。媽媽負(fù)責(zé)給書分類,我負(fù)責(zé)放書。媽媽把搬來(lái)的書和書柜里的書一本一本分好類交給我,我先把馬小跳之類的書放在第一層,把作文書放在第二層,漫畫書呢?哼哼,當(dāng)然占兩層啦!
折騰了一上午,我的書房終于整理好了,望著這個(gè)我自己都有點(diǎn)舍不得踏進(jìn)去的書房,心里充滿了成就感!
四年級(jí)作文 篇5
周末陽(yáng)光燦爛,爸爸媽媽帶我來(lái)到向往已久的石門洞風(fēng)景區(qū)游玩。
剛來(lái)到門口,只見一艘輪船向我們開來(lái),我們上了船。船動(dòng)了,只見江面急流翻滾,拍擊著岸邊的一塊塊石崖發(fā)出震耳欲聾的響聲。走進(jìn)大門,抬頭望去,只見那長(zhǎng)長(zhǎng)的天索橋,橫跨在兩座山的頭頂。山腳下的河水清澈得可以看見河底的沙石。高天白流云也倒映在其中,一群群魚兒在河里歡樂地遨游、嬉戲。
我們沿著山路來(lái)到了石門飛瀑。你瞧,在綠樹成蔭的兩山之間,夾著雄偉壯觀的石門飛瀑,急劇飛奔的.水流直瀉而下,仿佛是奔騰咆哮的萬(wàn)匹野馬破云而來(lái)。真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!我不禁深深贊嘆。
離開飛瀑,我們沿著用石頭砌成的石階,來(lái)到天索橋。舉目眺望,綠樹成蔭的石門洞盡收眼底。
向前看,波濤洶涌的江水浩浩蕩蕩。一只只飛燕在江上飛過,一艘艘游船仿佛是一片片葉子,飄蕩在水中。
向下看,兩座山之間有一個(gè)山洞,側(cè)耳傾聽,火車從下面呼嘯而過。
!美麗的石門洞,你永遠(yuǎn)留在我心中。
四年級(jí)作文 篇6
今天,我和爸爸一起去花鳥市場(chǎng)買了兩只可愛的小倉(cāng)鼠,我把它們放在小格子籠里。你瞧,它們渾身上下潔白無(wú)暇,像兩個(gè)雪白的小球,三角形的小耳朵毛茸茸的,一上一下不停地?cái)[動(dòng)著呢!小倉(cāng)鼠剛來(lái)到我們家,對(duì)周圍的環(huán)境充滿了陌生,東看西看,感覺十分害怕,我想用手摸摸它,以表示友好和歡迎,可是又怕嚇著它,所以沒伸手去驚動(dòng)它們,可是這兩個(gè)小家伙就是不正眼瞧一瞧我。
為了和它們倆快快熟悉,我趕緊拿出花生米來(lái)喂它們,一開始,它們很警覺,只是用鼻子先聞了一聞,再看看旁邊有沒有競(jìng)爭(zhēng)者,確定安全了才敢一點(diǎn)一點(diǎn)地啃起來(lái),邊啃邊時(shí)不時(shí)地回過頭來(lái)四處張望,好像在觀察周圍的動(dòng)靜是否威脅了自已。
飽餐后,兩個(gè)小倉(cāng)鼠對(duì)我沒有了敵意,也對(duì)我友好起來(lái)。天色也漸漸地暗下來(lái)了,我得為它們準(zhǔn)備舒適的小窩。于是,我靈機(jī)一動(dòng),把轉(zhuǎn)盤放下來(lái)覆蓋在籠子里,兩個(gè)“小家伙”還真聰明,好像知道我特意給它們準(zhǔn)備小窩似的`,飛快地鉆了進(jìn)去,不一會(huì)兒,轉(zhuǎn)盤里便沒了聲音。我悄悄地往里邊一看,呵!它們倆又緊緊地靠在一起,像兩個(gè)雪白的小球,我用手輕輕地?fù)崦鼈儯粗鼈冞M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
這就是我家新來(lái)的小客人——小倉(cāng)鼠,它們給我?guī)?lái)了和諧和快樂。
四年級(jí)作文 篇7
媽媽帶我去學(xué)游泳,我高興得一蹦三尺高。
開始學(xué)游泳了,我穿好了游泳衣,戴好了游泳鏡。只聽撲通一聲,我就跳進(jìn)了“茫茫大!。王教練走過來(lái)和藹可親地說:“小朋友,我們首先要學(xué)會(huì)屏氣,屏氣是最重要的一項(xiàng),如果不會(huì)那你就不可能會(huì)其他的'游泳動(dòng)作,所以你要先好好練習(xí)屏氣,懂了沒有?”我大喊一聲懂了?尚睦飬s很害怕,想:“如果淹死了可怎么辦?如果游泳池里有水怪可怎么辦?”好了,不想這么多了,開始練吧!我小聲的嘀咕著。于是我開始認(rèn)認(rèn)真真地練。第一次練可把我害慘了,一下子嗆了好幾口水。第二次我把頭“塞”進(jìn)了水里,不一會(huì)兒,我把頭抬起來(lái)時(shí),鼻子成了“大噴泉”,水直往外流。我垂頭喪氣地坐在椅子上小聲地說:“媽媽,學(xué)游泳實(shí)在太難了,我已經(jīng)嗆了好幾口水了!眿寢屨f:“孩子,不要泄氣,媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的!蔽矣帧伴_心”地去學(xué)游泳了。一次次、一遍遍地練。功夫不負(fù)有心人,三十秒鐘的屏氣我終于學(xué)會(huì)了。還可以屏到一分鐘呢!我終于不會(huì)被那可惡的水給嗆著了。王教練走過來(lái)微笑著對(duì)我說:“你真棒!明天可以學(xué)蛙泳了!蔽腋吲d得不知道怎樣形容!
!我學(xué)會(huì)屏氣了!我等帶著明天王教練教我學(xué)蛙泳!
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