一年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
在我六歲那年，姐姐給我送來一只小狗。我看它全身雪白雪白，就給它取了一個(gè)名字叫小白。
小白全身白白的，連耳朵也是潔白的。它有一雙水汪汪的眼睛。它高興的時(shí)候會(huì)跳上桌，在紙上踩幾朵小梅花；它疲倦的時(shí)候就會(huì)找一個(gè)小角落趴下來，微微瞇著眼睛，一聲不響。我最喜歡和它在院子里玩游戲，一玩就能玩上一個(gè)下午。青青的'草地上，陽(yáng)光暖暖的，小白叼著球向我跑來，我會(huì)給它一個(gè)大大的擁抱，然后搶過它的球就向遠(yuǎn)處一扔。它先是一呆，像一只木雞，過了幾秒一下子意識(shí)過來，轉(zhuǎn)身就往球滾遠(yuǎn)的地方奔去。我開心得在后面喊加油，為它鼓勁加油。叼到球的小白就撒開腿“呼呼呼”地又朝我跑過來，夾雜著青青草香，我覺得小白就像一位勇士，打贏勝仗后凱旋而歸。
我真的非常喜歡小白，因?yàn)樗�，我的生活變得更加美麗了�?/p>
點(diǎn)評(píng)：縱觀全文不難看出小作者對(duì)它的寵物小白十分喜愛，雖然刻畫外貌一筆帶過，但是從細(xì)節(jié)上描摹小白的生活情態(tài)，處處透露著小作者觀察生活細(xì)致入微。最令人感動(dòng)的是作者與小白在草地上的互動(dòng)描寫，那種彼此信任融洽的氣氛令人感動(dòng)。
一年級(jí)作文 篇2
生活是一個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我，讓我感受到了各式各樣的事物。草，頑強(qiáng)、不屈的精神永遠(yuǎn)綻放我的心中。
有一首詩(shī)曾這樣說過：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼褪恰�。
冬天，外面冷颼颼，風(fēng)呼呼作響。我，在家里吃著溫暖的熱飯。我不在意的望了窗外的一棵草，一棵即將倒下的草，我的腦海中仿佛閃過了什么。我不禁打開了窗，輕輕的撫摸這顆即將死去的草，口一張一合，喃喃細(xì)語，好像在說些什么，看見寒風(fēng)呼嘯的'冬天，再看看這棵微不足道的小草，想起了一種頑強(qiáng)的精神。
春天到來了，春姑娘給大地充滿了無限的生機(jī)，當(dāng)我再望著那一棵小草之時(shí)，已變成遍地草，心中油然而起：是什么東西使它這么頑強(qiáng)？我腦海中又閃過了那一種頑強(qiáng)的感覺——不屈。
草的不屈、頑強(qiáng)使當(dāng)時(shí)的我留下了愧疚愧疚的眼淚，我在想：連這些小草都那么頑強(qiáng)、不屈，難道我在生活中，不應(yīng)該像這種精神學(xué)習(xí)嗎？生活中需要一種頑強(qiáng)、不屈的精神去面對(duì)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句，再一次在我耳中回蕩著，回蕩著……
草的頑強(qiáng)、不屈，令現(xiàn)在的我領(lǐng)悟到了一種堅(jiān)強(qiáng)的精神，這種精神將會(huì)永遠(yuǎn)，陪伴在我的身邊！
一年級(jí)作文 篇3
春天來了，小草探出了小腦袋，柳樹長(zhǎng)出了小嫩葉，光禿禿的樹枝也長(zhǎng)出了新芽。池塘里的水翠綠翠綠的，像一面綠色的大鏡子，又像一塊無暇的翡翠，微風(fēng)吹來，碧波蕩漾，美麗極了。到處都是綠綠的新芽，到處都是五彩的花兒，把春天點(diǎn)綴得淘氣和活潑。空中那粉粉紫紫的`東西就是把孩子們放飛的風(fēng)箏，孩子們嘰嘰喳喳地說著比著，小臉也因?yàn)榕d奮而變得紅潤(rùn)起來。暖暖的微笑、暖暖的春風(fēng)、暖暖的陽(yáng)光、暖暖的心情……春天總是暖暖的。我愛春天！
一年級(jí)作文 篇4
秋天邁著輕盈的腳步來到了這個(gè)世界，它既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱，我覺得它比春天的景色還要美得多。火紅的楓林，清香的菊花，豐收的農(nóng)田和果園……都會(huì)讓秋天多一份詩(shī)意。
先說說楓樹林吧！當(dāng)你走進(jìn)楓林時(shí)，楓樹們搖下片片火紅的楓葉，好像為你的到來表示熱烈歡迎。站在遠(yuǎn)處，你會(huì)覺得那一棵棵楓樹上的葉子像細(xì)薄而精華的琥珀，眼睛再瞇一瞇，很快就會(huì)陶醉了。
秋天，也是菊花盛開的時(shí)節(jié)。如果想看到菊花開放，在清晨就要起床到公園里，此時(shí)是菊花最香的時(shí)候，清香迷漫在公園的每一個(gè)角落。雖然菊花香氣迷人，但菊花從不與繁花爭(zhēng)齊斗艷。讓我不禁想起了唐代詩(shī)人元稹贊美菊花的詩(shī)句——“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花作。
秋天，也是豐收的`季節(jié)。農(nóng)民伯伯們用汗水換來的果實(shí)也成熟了。高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰，還有大豆也笑破了肚皮，有的蹦出了豆莢。玉米脫掉了它厚厚的外衣，露出了顆顆金黃金黃的牙齒。
果園里也熱鬧極了。怕冷的葡萄穿上了紫袍，蘋果套上了紅襖；柿子也熟了，一個(gè)個(gè)掛在枝頭，像紅火的小燈籠似的清香撲鼻；石榴娃娃悶壞了，秋風(fēng)一吹，它就使勁的笑，一下子把肚皮笑開了，“寶寶”們爭(zhēng)先恐后地從擁擠的殼里跳了出來。
秋天里，動(dòng)物們也在為過冬而儲(chǔ)備足夠的糧食，樹木落葉了，花朵凋謝了，秋天跟著夏天的腳印，一步一步地走出大自然的舞臺(tái)。
秋天美在楓樹，秋天美在菊花，秋天美在農(nóng)田和果園，秋天美在我們的心中。
一年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)晴空萬里的上午，我們一家子向蘇州四季悅溫泉出發(fā)了！
1、魚療溫泉。
我迫不及待地沖進(jìn)魚療池。哇！可愛的小魚竟然在溫泉里快樂地游來游去，有的搖頭擺尾，非常神氣；有的非常膽小，一看到人過來，就一溜煙逃走了。我發(fā)現(xiàn)：如果腳一直在動(dòng)的話，就沒有小魚敢靠近了。“哇！好癢！”我大叫一聲。原來，小魚在“親吻”我的.小腳丫，癢癢的，像小羽毛在撓我一樣。不一會(huì)兒，小魚們把我團(tuán)團(tuán)圍住了，像排隊(duì)做操的運(yùn)動(dòng)員，又像衛(wèi)兵們?cè)谶M(jìn)攻一座城市。其實(shí)，小魚們是在吃我腳上的皮屑呢！
我閉上眼睛，靜靜地享受著美好時(shí)光。
2、驚險(xiǎn)大沖浪。
我興沖沖地拉著姑奶奶的手奔向沖浪區(qū)，姑奶奶一看到奔涌而來的浪花，就情不自禁地大叫起來。浪花像連綿起伏的高山，向我們快速地奔涌來，重重地打在我身上，我再也控制不住平衡，一屁股摔到水里去，嗆了好幾口水。我掙扎著爬起來，一看，咦？姑奶奶怎么不見了？原來姑奶奶被大浪卷到了沙灘上，她像喝了老酒一樣?xùn)|倒西歪。我看了哈哈大笑，隨口編了一首兒歌：姑奶奶，身體輕，大浪一來，就被卷走，屁股離不開沙灘，歪歪扭扭打“醉拳”。
3、再見。
美好的時(shí)光總是短暫的，我和四季悅溫泉說再見了，下次我還會(huì)再來！
一年級(jí)作文 篇6
我的弟弟叫趙金炎，今年六歲了，他長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，小嘴紅紅的，身體胖胖的。他很調(diào)皮，今天，我和他一起玩玩具，他正在玩別的玩具，看見我玩搖控車，他把手里的玩具放下，非要我的小汽車，當(dāng)姐姐的`，就讓讓他吧；我又開始玩小飛機(jī)，他放下手里的小汽車，又非要我的小飛機(jī)。我這個(gè)弟弟呀，他可真愛和別人搶東西。
一年級(jí)作文 篇7
我愛小河，愛小溪，但更愛大海。今年暑假，我來到了海南。
走到海邊，藍(lán)藍(lán)的海水無邊無阮，就像海水和天空連地一起，陽(yáng)光照在海面上波光粼粼。我的小腳丫踩著金黃又柔軟的沙子，舒服極了，又癢癢的，好像在逗我笑呢。海水拍打著我的腳丫，“嘩嘩嘩……”它的歌聲可真好聽，好像在歡迎我們的.到來呢。那些被海浪卷上來的貝殼，五彩繽紛，美麗極了。有紅的、黃的、白的。還有的像扇形，奇形怪狀。我撿起一只海螺，放在耳朵上一聽，“嘩啦啦……”滿是大海的歌聲，放在鼻子上一聞，哇，一股咸咸的，大海的味道。海灘上的椰子樹，長(zhǎng)得高高的，葉子大得像一把大扇子。椰子長(zhǎng)得又飽滿又大，看起來就好吃。
坐在沙灘上，喝著椰子汁，看著美麗的大海，真浪漫。海南是個(gè)美麗的地方，值得一去。
一年級(jí)作文 篇8
有一個(gè)豌豆莢綠瑩瑩的好像一個(gè)綠色的小房子，里面并排坐著五顆綠瑩瑩的豌豆，慢慢的成熟了，被人們摘了下來。豌豆們歡快的叫起來：“我們的小房子快要打開了”。
出去后做什么呢？他們都有自己的未來充滿了希望，最大的一顆說：“不管到哪里，遇到什么困難都要生存下去。
不一會(huì)兒，小房子打開了，五顆豌豆滴溜溜滾出來了，落在一個(gè)頑皮的小姑娘手心里。小姑娘有一只玩具小，她把豌豆裝進(jìn)槍筒。又砰砰地打了出去
最大的'一顆飛到了大沙漠，落在一小草叢中。果真遇到了十分惡劣的環(huán)境，哪兒即干燥風(fēng)沙又大，時(shí)常遇到沙城暴，龍卷風(fēng)，白天熱得像火爐，晚上又冷得像掉進(jìn)冰窟窿里。大豌豆覺得難以生存，想自暴自棄，但它又想起自己的諾言。于是又鼓起勇氣想了一個(gè)戰(zhàn)勝困難的辦法：下雨時(shí)盡量吸收保存水分，同時(shí)自己移到草多而茂密的地方躲起來，大風(fēng)來臨時(shí)盡量把頭低下下，這樣既可以遮陰又可以讓草叢保護(hù)自己，不讓風(fēng)暴把自己吹走。就這樣，隨著時(shí)間的推移，大豌豆長(zhǎng)出了嫩綠葉子，粉紅的小花。它終于頑強(qiáng)地生存下來了。
有一個(gè)小男孩兒，在大沙漠里迷失方向，風(fēng)沙大又干燥，饑餓難忍，他難受極了，被這種惡劣的環(huán)境嚇住了，絕望中他想到死亡。在神志不清迷迷糊糊中，他忽然看見不遠(yuǎn)的前方居然長(zhǎng)著嫩綠的葉子，粉紅的小花�？粗@美麗的小花，小男孩感到十分羞愧，是啊！比自己弱小的生命都可以在這艱難困苦的環(huán)境下生長(zhǎng)得那么茁壯，難道我還不如一個(gè)小小的植物嗎？于是他樹立信心，鼓足勇氣，走哇走哇，不知走了多少天，他終于走出了大沙漠。
通過大豌豆于小男孩的故事使我明白了一個(gè)道理，如果你遇到天大的困難，只要你樹立信心，鼓足勇氣什么困難都可以戰(zhàn)勝。
一年級(jí)作文 篇9
秋天的樹葉很漂亮，用來做樹葉貼畫，是非常有意思的。
星期天，我和爸爸到小區(qū)里尋找有意思的樹葉。我們先來到了樟樹下，陽(yáng)光透過樹冠，照射在落葉上，非常的好看，落葉成了我的袋中物。爸爸指著銀杏樹葉，對(duì)我說：“你看這葉子，有點(diǎn)意思吧？”我說：“真不錯(cuò)，像一把小扇子�！�
遠(yuǎn)處的一片紅色映入了我們的眼簾。我們不約而同地飛奔了過去。這有好多楓樹，葉子紅得好艷麗，尖角的花邊葉子，靠在一起，像一頂紅寶石做的皇冠，非常的'美麗。我們又撿了些黃楊葉、小紅葉、小紅果等，到太陽(yáng)落山時(shí)，我和爸爸滿載而歸。
吃過晚飯，我們準(zhǔn)備好了紙、膠帶、雙面膠，剪刀等物品。我和爸爸將袋子里的樹葉，呼啦一下全倒在了桌上。我在媽媽的指點(diǎn)下，先用鉛筆在白紙上畫了同個(gè)點(diǎn)，計(jì)劃好該在哪兒貼個(gè)圖案，整體規(guī)劃了一下。若直接將葉子放在紙上，會(huì)掉落。我和爸爸就合作用雙面膠，將選定的葉子貼在預(yù)定的位置上。再根據(jù)圖案設(shè)想，選擇好顏色和形狀，進(jìn)行不同葉子的顏色搭配，拼出了兩只蝴蝶，還有一棵大樹和各種花草。我畫了太陽(yáng)和樹干，想讓貼畫變得更有活力。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，我要走進(jìn)秋色里……
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