五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光灑下，溫暖明亮，我將它收藏。
在我還很小的時(shí)候，我同奶奶住在鄉(xiāng)下。早晨，當(dāng)村莊第一縷炊煙升起的時(shí)候，天邊泛起了魚(yú)肚白，村口的花樹(shù)搖曳著清晨的露水。不一會(huì)，家家燃起炊煙時(shí)，太陽(yáng)早已升到半空中，金燦燦地覆蓋了整個(gè)村莊。門吱嘎的一聲打開(kāi)了，黃白色的母雞，踱出門外，伸了伸脖子，咕咕咕咕地呼喚著它的孩子。人們開(kāi)始了一天的勞作，村莊版的溫暖的陽(yáng)光都落在房前屋后。
我和鄰居的孩子在淺河灘里玩水。陽(yáng)光灑在水面上，頗有“一碧萬(wàn)頃”的感覺(jué)。我們揚(yáng)著清澈的河水，飛濺的水滴在陽(yáng)光下更加晶瑩剔透。陽(yáng)光把我們的快樂(lè)輕輕攏在河灘上。
傍晚時(shí)分，奶奶會(huì)在院子里擺一張小桌。我們祖孫倆就倚著夕陽(yáng)，傍著纏繞的瓜藤，坐在桌邊，等著那只天一亮就不見(jiàn)了大黃狗回來(lái)。我的衣服時(shí)常在外面玩兒的時(shí)候弄臟，奶奶總會(huì)在溪水中把它洗得干干凈凈，晾在橘紅的夕陽(yáng)中。有一天我在村口的花樹(shù)下?lián)炝嗽S多香花，拿回家奶奶看了就拿出干凈的布，縫了一個(gè)小袋子，把香馥的花裝進(jìn)袋子。奶奶瞇著眼睛，倚著斜陽(yáng)靜靜地縫。橘紅的'陽(yáng)光浸著奶奶身體，我看著她，背后是絕美的夕陽(yáng)。
多少年過(guò)去了，我再?zèng)]回去過(guò)那個(gè)日日與太陽(yáng)相伴的村莊。不知河水是否依然那么清澈，不知陽(yáng)光下飛濺的水珠是否依然承載著滿滿的快樂(lè)，不知那里的人們是否依然踏著滿地陽(yáng)光，不知是否依然有位老人，倚著夕陽(yáng)滿足小孫子的愿望。
沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲以缫褜⒛顷?yáng)光收藏到心底里。他依舊照亮我心里的每一個(gè)角落，就像照亮每一個(gè)村莊�，F(xiàn)在，我仍會(huì)斜倚著夕陽(yáng)眺望遠(yuǎn)方。潔白無(wú)瑕的云扯來(lái)美麗的霞衣。天邊的一抹抹緋紅使我想起哪位瞇著眼的老人。小王子說(shuō)：“人悲傷的時(shí)候”喜歡看夕陽(yáng)�？晌也⒉槐瘋�，我早已將那一束束陽(yáng)光病哪位老人收藏到我心里，好像落葉早已收藏了它在樹(shù)上的記憶。縱然飄落也無(wú)怨無(wú)悔。
陽(yáng)光，我將它收藏。陽(yáng)光，溫暖如初……
五年級(jí)作文 篇2
上課鈴響了，老師面帶微笑走進(jìn)教室，他帶了一個(gè)黑色的小布袋，同學(xué)們都嘰哩呱啦地討論起來(lái)：“容器！”“反正都是數(shù)學(xué)課用的！”“筆記本電腦！”……
老師打開(kāi)袋子，袋子里裝了：小瓶指甲油、小湯勺、玻璃碗、水杯……原來(lái)唐老師要讓我們估容量呀！老師拿起小瓶指甲油，問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道這個(gè)指甲油瓶子的容量是多少嗎？”我看了看，這個(gè)指甲油瓶子很小，它的容量到底是多少呢？我想到了家里喝咳嗽藥水的小量杯，小量杯是15毫升，這個(gè)指甲油瓶子比小量杯小一些，大約是10毫升吧。我這樣想著，就舉手回答：“10毫升。”老師并沒(méi)有回答我們，而是笑了笑說(shuō)：“你是怎么想的'？”我把我的想法說(shuō)了出來(lái)，老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“但是，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)指甲油瓶子的玻璃有點(diǎn)？”老師還沒(méi)說(shuō)完，就有同學(xué)大聲說(shuō)道：“瓶子有厚度，所以容量沒(méi)有10毫升，大約是6毫升�！崩蠋熜χQ起了大拇指。對(duì)啊，我們估計(jì)容量的時(shí)候還要考慮容器的厚度。接下來(lái)，老師指著墻角邊的紅色水桶，讓我們估計(jì)紅色水桶的容量。這個(gè)紅色水桶和凈水桶比較，高度差不多，比凈水桶稍微胖一些，凈水桶的容量是18升，我估計(jì)紅色水桶的容量應(yīng)該也是18升，老師說(shuō)紅色水桶的容量在18升~20升左右，嘻嘻！這一次我估對(duì)啦，太棒嘍！
接著我們估了大鐵盆、電飯煲等容器的容量，我發(fā)現(xiàn)：要想估得準(zhǔn)，就要找一個(gè)你知道容量的容器，把要估計(jì)容量的容器和它比較，就能準(zhǔn)確估計(jì)各種容器的容量。
生活中處處有數(shù)學(xué)，只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)，就能體會(huì)到數(shù)學(xué)的奧妙。這節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課真有趣呀！
五年級(jí)作文 篇3
今天，越來(lái)越胖的外婆，看著又一件不能穿的衣服，對(duì)我說(shuō)：“飄飄呀，外婆原來(lái)只有100斤，身材可棒了，還是S形的呢！生了你媽媽之后就變胖了，現(xiàn)在好些衣服都不能穿了！”我便笑著說(shuō)：“您也不能怪媽媽呀，您可以減肥呀�，F(xiàn)在只要上網(wǎng)查，有好多減肥的方法呢，我?guī)湍阏一啬敲利惖淖约喊�！�?/p>
就這樣“外婆減肥記”便拉開(kāi)了序幕。按電腦上所說(shuō)，減肥不但要煅練更要注重一日三餐的飲食：早上一個(gè)蘋果，一瓶牛奶；中午半斤魚(yú)類，一斤蔬菜；晚上二兩牛肉，一根黃瓜。外婆看了后，暗下決心：“不論多堅(jiān)難，我都要持之以恒，取得成功！”這時(shí)外公開(kāi)始嘀咕了：“好好的，減什么肥呀，我看好看就行�！笨赏馄胚�是堅(jiān)定地說(shuō)道：“不行，這次我是下定決心要減肥的，誰(shuí)都別想攔我，堅(jiān)持下去就是勝利�！�
經(jīng)過(guò)了四天的訓(xùn)練，外婆再也忍無(wú)可忍，趁大家不注意連忙夾起一大塊蝦仁，直往嘴里送。還好我發(fā)現(xiàn)及時(shí)，立刻一邊說(shuō)一邊用手去阻止：“外婆，您不能吃蝦，不然這幾天的努力全白費(fèi)了呀�！边@時(shí)，外婆竟然裝出一副可憐巴巴的樣子，懇求道：“就只吃一塊，就一塊�！辈恍校 辫F了心腸的我還是不同意。在我的勸阻下外婆最終放棄了那塊蝦仁。
有付出總有回報(bào)，外婆經(jīng)過(guò)二個(gè)月的.堅(jiān)持，終于回到了以前的身材，整天笑容都離不開(kāi)她的臉。大家都稱贊我這個(gè)小小監(jiān)督員當(dāng)?shù)暮�，我心里開(kāi)心極了！外婆，減肥成功啦，這真是我們家的一件大喜事呀！
五年級(jí)作文 篇4
接下來(lái)我給大家講講射程最遠(yuǎn)的鞭炮吧。要說(shuō)射程最遠(yuǎn)的鞭炮，大家的目光就該轉(zhuǎn)移到“飛射炮”身上了。
“飛射炮”也是我個(gè)人目前最喜歡的鞭炮之一，它可有趣了。一旦燃起導(dǎo)火線，它就會(huì)“啾”地一聲飛出去，然后炸開(kāi)來(lái)，而且飛過(guò)的地方會(huì)有一股煙浮在那兒就像榴蛋炮射過(guò)一樣。我再來(lái)給你們介紹一下它的.樣子吧。它長(zhǎng)得很長(zhǎng)，是由一根木棒和一個(gè)彈頭組成，彈頭粘在木棒上，彈頭上有根導(dǎo)火線。一點(diǎn)燃導(dǎo)火線，彈頭會(huì)脫離木棒飛出去，飛得可遠(yuǎn)了，還會(huì)放出絢麗的火花呢！
五年級(jí)作文 篇5
春姑娘打開(kāi)了春天的大門，使我的學(xué)校呈現(xiàn)出了春天的朝氣。
進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是６棵銀杏樹(shù)，它們雖然已沒(méi)有秋天時(shí)的金黃，但是很有精神，像是挺立的戰(zhàn)士在保護(hù)我們的校園。銀杏樹(shù)左邊的花壇里種著許多花：有各色的貓兒臉，其中有一朵給我的`印象最深，紫白相間，盛開(kāi)在樹(shù)蔭下，端莊大氣，像是乘涼的女皇；栩栩如生的蝴蝶蘭，像小絨球，粉色、酒紅色，姿態(tài)各異，讓人不禁想上去摸一摸；還有黃、粉、藍(lán)多彩的雛菊，也楚楚動(dòng)人。
校園最具春天氣息的是一株廣玉蘭，它的花瓣像金絲絨一樣柔軟，外面花瓣的顏色白里透粉，里面的花瓣呈紫色，散發(fā)著淡淡的清香。旁邊的鐵樹(shù)，它不像冬天時(shí)那么鋒利，中間還有一個(gè)“千年不見(jiàn)”的花苞，我好期待它開(kāi)花��！四周還有掛著“小黃燈”的金橘樹(shù)、含苞欲放的紫荊花、剛開(kāi)了花的茶樹(shù)。校園真像一個(gè)七彩夢(mèng)幻的花圃！
我愛(ài)春天的校園！
五年級(jí)作文 篇6
古人云“一葉落而知天下秋！”顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千、而又擁有不同的美感的秋日信使——秋葉，悄悄地捎來(lái)了秋的訊息，拉開(kāi)了秋之帷幕。
我，坐在公園的長(zhǎng)椅上，望著這美美的秋景。漫天秋葉隨風(fēng)飄舞，斑斕的樹(shù)林中偶爾閃出幾簇深綠色，那唯美的深綠中還有著幾星若隱若現(xiàn)的淡黃。散發(fā)著陣陣沁人心香的桂花，那淡雅的顏色恰到好處地與這秋天融為了一體；滿地秋葉中混雜著金燦燦的銀杏果……咦？遠(yuǎn)處那一抹紅是怎么回事？我好奇地走近一瞧：呵！是一棵火紅的楓樹(shù)呀！我再細(xì)細(xì)地一看，這楓葉比巴掌還小，長(zhǎng)得卻與巴掌頗有幾分相似，它嬌艷的顏色似火般赤紅，“手指”的頂端色彩則更加艷美，好像比火還紅一般，仿佛指尖只要觸碰到那兒，那紅便會(huì)染了我的'指甲。呀！是什么？竟如此醉人？我離開(kāi)了楓樹(shù)，撲向了桂樹(shù)。桂樹(shù)的枝頭掛著幾點(diǎn)黃色，像是秋姑娘書畫時(shí)不小心打翻了調(diào)色盤，而灑上去的顏色，不想?yún)s讓這秋天多了幾分韻味。
我，坐在公園的長(zhǎng)椅上，望著來(lái)來(lái)往往的行人。我獨(dú)自觀賞不遠(yuǎn)處赤紅的楓葉，耳畔是颯颯秋風(fēng)。就在這寂靜之時(shí)，一個(gè)大學(xué)生舉著相機(jī)對(duì)楓樹(shù)拍起來(lái)，他一定不知道，自己雖是一個(gè)突然闖入的過(guò)客，卻為這畫面注入了生機(jī)。秋風(fēng)颯颯，幾片楓葉被吹得飄入了大地的懷抱，在大學(xué)生面前跳起了優(yōu)美的舞蹈，楓樹(shù)的葉子也不甘示弱地在秋風(fēng)中展示著它的麗姿。一個(gè)愛(ài)美的小妹妹讓媽媽折下了一枝金桂，插在了頭上。金桂飄著暗香，惹得路上的行人都扭過(guò)頭看著她笑，然而小妹妹卻毫不顧忌，反倒放聲唱起了秋天的曲子，這下行人都樂(lè)得笑出了聲。
我，坐在公園的長(zhǎng)椅上，若有所思地翻開(kāi)書。秋風(fēng)掠過(guò)，帶下了幾片金葉。一片落在了我的書頁(yè)上，我合上書，是的，也許它將成為我最美的樹(shù)葉書簽。
五年級(jí)作文 篇7
“哈哈哈哈哈……”
咦？這是什么聲音？你或許會(huì)問(wèn)，嘿嘿，是我在得意地笑呢！
你可能還問(wèn)：“什么事情讓你這么開(kāi)心呀？”嘻嘻，不是考試考滿分，而是——我當(dāng)上班長(zhǎng)啦！
當(dāng)我自告奮勇，走上講臺(tái)時(shí)，心里莫名地緊張，我又自我安慰道：“別這樣啦，都五年級(jí)了，還害羞嗎？”這樣想著，我就不害怕了。
“大家好，今天我很榮幸來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)……”我還是很怕，生怕說(shuō)漏了一個(gè)字�？刹惶斓母遄樱谷灰粋�(gè)勁的往外倒，可能是嘴巴也看不慣我的'這番囧態(tài)吧！
投票結(jié)果出來(lái)了，我48票，當(dāng)上班長(zhǎng)了！我心里說(shuō)不出來(lái)的興奮，真想跳到屋頂上，對(duì)全世界說(shuō)：“我當(dāng)上班長(zhǎng)啦——”
加油！我一定會(huì)管好班級(jí)，不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任！
五年級(jí)作文 篇8
六月也許許多人特別喜歡它吧，六月來(lái)了代表暑假來(lái)了，可是我不喜歡它，六月是一個(gè)畢業(yè)季，它就是一個(gè)壞蛋它吹散了別人，明明不想畢業(yè)，明明還想要在一起，為什么要拆散我們？
三張?jiān)嚲砭筒鹕⒘宋覀兞暌詠?lái)的所有友誼，七張?jiān)嚲砭筒鹕⒘宋覀內(nèi)暌詠?lái)的所有友誼，雖然下一年那教室還是會(huì)坐滿人但不是我們，教室里會(huì)充滿歡笑但那不是我們的歡笑...一年又一年教室里面會(huì)坐滿一批又一批的學(xué)生。就那幾張?jiān)嚲砭筒鹕⒘宋覀�，我們也就散了，我討厭你六月，非常非常非常的討厭�?/p>
我們坐在一起歡笑過(guò)，哭過(guò)，開(kāi)心過(guò)，傷心過(guò)，一起為明天的考試擔(dān)心過(guò)...到了那時(shí)我們六年的友誼真的就要這樣的散了。也許到了初中以后我們會(huì)很少見(jiàn)面，關(guān)系也就淡了，到高中以后更不要談見(jiàn)面了，我們都可能不在一個(gè)學(xué)校一個(gè)城市。六月是殘忍的`，它為什么要這樣對(duì)我們？
只要沒(méi)有六月，我們就不會(huì)畢業(yè)，就不會(huì)感覺(jué)到朋友離別時(shí)的傷心。
雖然我們也會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)成熟，也會(huì)遇到更多的人更多的朋友，也會(huì)到社會(huì)上立足，六月對(duì)我們來(lái)說(shuō)有時(shí)候也特別重要，它是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，它可以改變我們的一生。
有時(shí)候也要感謝六月，是它讓我們成熟，讓我們不在像小孩子一樣。六月也代表著我們長(zhǎng)大了，不在是小孩子了，不在調(diào)皮呢。
希望以后我們聚在一起的時(shí)候也是六月，六月散六月合，畢業(yè)了，各自都要好好的。
我們雖然散了感情淡了，但是我們那些回憶還在啊，誰(shuí)都抹不掉。
青春也許就是這樣吧......
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文[精選]07-22
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
(精選)五年級(jí)作文07-26
【精選】五年級(jí)的作文07-27
五年級(jí)的作文07-20
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
（精選）五年級(jí)的作文08-14
五年級(jí)作文08-16
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17