五年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
今天我玩累了，躺在床上享受著空調(diào)，慢慢地我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我變成天使。飛到南極，和小企鵝們一起比比，看誰(shuí)是捕魚(yú)高手；飛到迪尼斯，和米尼、米其一起玩游戲；飛到傣族，和傣族女孩一起跳舞，一起吃飯。
之后，我變成了美食家，我在世界各地品嘗美食，有新化的雪花丸子、三合湯、油糍粑、杯子糕和白溪的水豆腐、美國(guó)咖哩飯、麥當(dāng)勞，北京的烤鴨，鳳凰的血鴨、油炸粑，傣族的竹筒飯。
突然，我又變成了面包館的一塊小面包，有個(gè)饑餓的男孩進(jìn)來(lái)呆呆地看著其它的面包，我想：他怎么了還不把我買(mǎi)走呀！這事，售貨員姐姐問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)，他說(shuō)沒(méi)有錢(qián)。突然，一個(gè)小妹妹一下子將我和另外一塊面包買(mǎi)下了，當(dāng)她正往自己口里送時(shí)，她看到了那饑餓的小男孩了，于是，她毫不猶豫的'將我送給了他，那個(gè)小男孩流出了感動(dòng)的眼淚，我也流下眼淚。
我又變成了女英雄，如同花木蘭一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上與“敵人”爭(zhēng)個(gè)你死我活，熱血奮戰(zhàn)。
最后，我掉進(jìn)一個(gè)無(wú)人的世界，我的身旁有許多好吃的，我一口咬下去，哎呀！我被痛苦帶出了這個(gè)世界，原來(lái)我咬著我的手，而不是漢堡包呀！哦難怪是南柯一夢(mèng)呀！我還以為夢(mèng)想成真了呢！
五年級(jí)的作文 篇2
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基說(shuō)的這句話是至理名言，十分正確。書(shū)伴隨我們一生，書(shū)讓我們不斷的增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們懂得了怎樣做事，怎樣做人。
我從小到大讀了不少書(shū)。從一頁(yè)沒(méi)有幾個(gè)字的畫(huà)書(shū)，到圖文并茂的書(shū)，再到滿頁(yè)都是密密麻麻全是小字的書(shū)。從幼稚的童話書(shū)到我離不開(kāi)的工具書(shū)，再到名人的散文集。現(xiàn)在我也出了我自己的作文集，里面是我自己的作文精華。至少可以說(shuō)：沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有現(xiàn)在見(jiàn)多識(shí)廣的我。
在我的.記憶中有這樣一本書(shū)。里面是《白雪公主與七個(gè)小矮人》和《皇帝的新衣》。這兩個(gè)故事雖然很簡(jiǎn)短，但是讓我受益不淺，使我明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的道理。
我上二年級(jí)的時(shí)候，曾讀過(guò)一本名叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。那是在我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候我的班主任老師送給我的。里面記載了一個(gè)叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 寫(xiě)的日記，記載了他在成長(zhǎng)途中的苛苛坎坎、曲曲折折。記載了他的喜怒哀樂(lè)�？戳诉@本書(shū)，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，不怕苦不怕累，知道什么是愛(ài)，大至國(guó)家`、社會(huì)、民 族的大我之愛(ài)，小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài)。
現(xiàn)在，我自己的作文集已經(jīng)日益增厚，越來(lái)越多的好作文正在添加進(jìn)去，記下了我精心挑選的作文。一開(kāi)始，我的作文集十分的薄，夾子一夾就掉。慢慢的從一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)到八頁(yè)、九頁(yè)、十頁(yè)……我越來(lái)越喜歡我的作文集，把它視為我的珍寶。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是我們精神的食糧，良師益友，是引導(dǎo)我們沖出溝谷駛向世界的未來(lái)航船。讀書(shū)，讓我開(kāi)發(fā)智力，獲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干。難怪大家都說(shuō)：讀書(shū)可以治愚，可以塑造自己的人格。
書(shū)伴隨我一生，書(shū)是我的工具，也是我的老師，更是我的朋友！
五年級(jí)的作文 篇3
世界上的萬(wàn)物都有善良的一面與兇殘的一面。比如說(shuō)：狼雖然是兇殘的，但是也有善良的一面。人看事物一般都是單單只看表面，不看全面。因此有許多人殺害了野生動(dòng)物，也等于破壞了自然資源，縮短了地球。接下來(lái)我為你們講訴《狼的傾訴》。
狼說(shuō)：“我們沒(méi)有傷害你們?nèi)祟悾銈優(yōu)槭裁匆獋ξ覀兝亲宓幕锇槟�？”人說(shuō)：“你們狼族欺人太甚我們沒(méi)有殺害你們，你們竟然殺害我們的羊和鹿。不殺你們難解心頭之恨。”狼說(shuō)：“我們吃的大多是病鹿病羊，使你們不被病鹿病羊的病毒而受到傷害，而得病。你們卻殺害了我們狼族的伙伴。”人說(shuō)：“我們殺害你們，是你們罪有應(yīng)得的。雖然你們幫我們減少了得病的機(jī)會(huì)，但是我們的病鹿病羊，是我們養(yǎng)的應(yīng)該由我們處理才對(duì)的。你們干嗎多管閑事啊，這是我的家事�！崩钦f(shuō)：“鹿與羊是我們的食物，沒(méi)有我們追它們，它們是不可能身體健康的`，我們吃掉了病鹿病羊也可以使鹿和羊不得到病菌的污染�！比诵呃⒌恼f(shuō)到；“對(duì)不起。這是我們的錯(cuò)，我們現(xiàn)在鄭重的向你們狼族說(shuō)聲對(duì)不起�！崩钦f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。只要你們?nèi)祟惢诟木蛠?lái)得及時(shí)�！�
這是講了一個(gè)“人與狼的對(duì)話”告戒人們：世界上的萬(wàn)物都是相互制約的比如說(shuō)，沒(méi)有狼就沒(méi)有鹿的存在。
因此人們要是殺害了一種動(dòng)物就會(huì)縮短地球的生命。
要告戒人們不可以破壞各種自然資源。
五年級(jí)的作文 篇4
我是一棵小草，是那么的不起眼，但我們?nèi)耘f沒(méi)有自卑，反而對(duì)生活充滿了向往、希望。
春天，當(dāng)春雨輕撫大地后，我便破土而出，探出頭來(lái)，幫伙伴們偵察情況，蝴蝶在我面前跳舞，蟋蟀伴奏著，好像正在歡迎我；抬頭看，一棵桃樹(shù)和一棵梨樹(shù)爭(zhēng)相開(kāi)放；放眼望去，一條河邊有幾棵柳樹(shù)正梳理著自己的秀發(fā)，柳樹(shù)下，是幾只正在演奏的青蛙。它們都在歡迎我。
夏天，我長(zhǎng)得又高又綠，伙伴們都羨慕我。我開(kāi)闊了視野，河里有美麗的'荷花，優(yōu)雅得像一位嚴(yán)家管教的公主；而活潑的荷葉卻不是如此，荷葉好像在跳舞似的，搖著身子，把盛滿的寶石都撒了出來(lái)；小魚(yú)兒伴著荷葉，在水中奔走、跳躍；當(dāng)然不會(huì)少了音樂(lè)，青蛙正在為它們唱歌，蜻蜓扇著翅膀作為樂(lè)器，知了沉浸在歡樂(lè)之中，好像在叫著“好啊、好��！”。
秋天，河對(duì)面的人們都沉浸在豐收的喜悅中，不止他們，當(dāng)然還有我們的動(dòng)物朋友，他們都快樂(lè)的唱歌、跳舞，而我卻不能和他們一起快樂(lè)了，我看看自己，已經(jīng)枯黃了，我知道，我的身子要變成養(yǎng)分了，只會(huì)有根存在，誰(shuí)也不會(huì)記得我。
冬天，我回到了土壤媽媽的懷里，雖然我的身子已經(jīng)死亡了，可我還是很快樂(lè)，我為土壤媽媽做了貢獻(xiàn)，我就在這種愉悅里等待著來(lái)年的春天，等待著再次生芽，等待著再次看到世界。
我雖是草，可我為我們的頑強(qiáng)、無(wú)私、不屈不撓而感到驕傲。
五年級(jí)的作文 篇5
讀著歐陽(yáng)修的《秋聲賦》，真是“自古逢秋悲寂寥”，而峻青的《秋色賦》，卻是“我言秋日勝春朝”，誰(shuí)是誰(shuí)非，我迷惑了。 外出走走，興許能找到答案。
走進(jìn)公園，放眼望去，猶如一片茫茫的金海，秋風(fēng)掃過(guò)，楓葉紛紛落下，有的像蝴蝶般飄落，有的如仙女散花般凌空而起，有的.似蜻蜓點(diǎn)水般融入土中……“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽业鸵鞯馈Ｅ�，秋天是紅色的！
走進(jìn)棉田，那一大片棉花地，結(jié)滿棉桃。白花花的棉花開(kāi)滿枝頭，猶如天上的白云掉落在人間，像大大的棉被，像層層的白浪，像團(tuán)團(tuán)的棉花糖，一副生機(jī)勃勃的景象�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽业鸵鞯馈Ｅ�，秋天是白色的！
走進(jìn)稻田，無(wú)邊的稻田里，放眼望去，目之所及滿是令心醉的金色，在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好象滿地的金子。田里機(jī)聲隆隆，一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌，正在田里來(lái)回穿梭，將沉甸甸的稻穗攬入“懷中”�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！蔽业鸵鞯�。哦，秋天是金色的！
走進(jìn)農(nóng)家，芥菜開(kāi)滿了白花，白菜簇生著黃花，椰菜在卷心，韭菜碧綠生青，一派盎然生氣。辣椒青翠欲滴，茄子紫得發(fā)亮，韭菜鮮靈靈的，還帶著水珠�！八疂M田疇稻葉齊，日光穿樹(shù)曉煙低。黃鶯也愛(ài)新涼好，飛過(guò)青山影里啼�！蔽业鸵鞯馈Ｅ�，秋天是綠色的！
啊，終于恍然大悟，原來(lái)，秋天是五彩繽紛的，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是秋！”
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