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    小學(xué)五年級作文

    時間:2024-05-06 17:19:59 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)五年級作文

    小學(xué)五年級作文 篇1

      我的媽媽有一雙小眼睛,紅紅的小嘴在白白的臉上顯得十分精神,她表面上對我很兇,但心里卻是愛我的。我每次犯錯她都用嚴(yán)厲的語氣告訴我錯在哪,用溫和的語氣給我講道理,不像別的家長那樣罵孩子或者是打孩子。

      有一次,我本以為能考出好成績,可是五天后我一聽分?jǐn)?shù),糟糕,我考砸了。我心想:這下壞了,準(zhǔn)挨說。為了不被罵,我欺騙了媽媽。媽媽問我:“這么高分,在班級排第幾呀?”我心想:如果告訴媽媽實情的話,準(zhǔn)得挨罵,可是,我又不知道該騙媽媽說第幾。我想來想去,只好做賊心虛的說:“老師沒排名!蔽遗聥寢尳o老師打電話揭穿我,就急忙對媽媽說:“我出去玩一會兒!

      當(dāng)我從外面回來時,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色非常難看。我心想:難道我撒的'謊被發(fā)現(xiàn)了?只好老老實實的對媽媽說:“媽媽,我錯了。我騙你了!边@時媽媽的臉色才好一些。原來媽媽真的發(fā)現(xiàn)了我的謊言,就在等我承認(rèn)錯誤。然后她就用溫和的語氣給我講道理,給我講放羊的小孩的故事,讓我改過自新?梢,母愛是多么偉大。

      每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下降時,母親就鼓勵我,給我鼓勁。當(dāng)我成績好時,母親又告誡我,不要驕傲。

      我在心里高呼:媽媽,我愛你!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      我的表妹小“雪花” 好久不見了,你在上海過得好嗎?我可想你啦! 記得你兩年前來過一次蘇州,沒好好玩就走了,今年寒假我想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客,和你好好的看一下蘇州園林,還想和你一起去吃松鼠桂魚呢!我……

      我的表妹小“雪花”

      好久不見了,你在上海過得好嗎?我可想你啦!

      記得你兩年前來過一次蘇州,沒好好玩就走了,今年寒假我想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客,和你好好的看一下蘇州園林,還想和你一起去吃松鼠桂魚呢!我先給你介紹一下我們蘇州。

      蘇州可是擁有2500年悠久歷史的古城。相信你一定聽過這樣一句話:“上有天堂,下有蘇杭”。蘇州還擁有“人間天堂”、“東方威尼斯”的美譽(yù)呢!

      你先猜猜看,蘇州什么多?猜對了,就是園林多!我先帶你去看素有“天下園林之典范”之稱的——拙政園,拙政園可是蘇州園林中面積最大的園林,它以池水為中心,樓閣軒榭也建在池的周圍。園內(nèi)的山石,古木,花卉……構(gòu)成的一幅幅畫,更給它增添了神秘的色彩。

      大飽眼福過后,我?guī)闳ニ生Q樓大飽口福!來到松鶴樓,必須要點(diǎn)蘇式招牌菜:松鼠桂魚,響漁鱔糊、太湖莼菜湯……吃完過后,我們再去喝一杯清香的碧螺春,真是優(yōu)哉游哉!

      蘇州不僅有古典美,也不乏現(xiàn)代氣息。你看,金雞湖的水幕電影快要開始了,整個海灘上都擠滿了人,金雞湖的.摩天輪在蘇州也是數(shù)一數(shù)二的,可以看到金雞湖的全景,晚上看更是燈火通明,一片輝煌。

      怎么樣?聽了我的介紹你一定口水直流三千尺了吧!我和我的家鄉(xiāng)蘇州也會張開手歡迎你的!

      祝你

      學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

      你的表姐

      20xx年10月31日

    小學(xué)五年級作文 篇3

      我想把小手安在春天的古箏上。帶著愿望的風(fēng)箏,挽著萬縷花香,

      彈啊,彈——

      彈出童年美妙的旋律。

      我想把小腳丫

      伸進(jìn)泥土里。

      汲取甜美的營養(yǎng),

      長啊,長——

      長成什么呢?

      太陽也不知道。

      我想把眼睛

      裝在柳絮上。

      看小鳥多自由,

      摸白云多柔軟,

      飄啊,飄——

      飄到充滿快樂的童話世界。

      我想把我自己

      落在金色的的海灘上。

      把珍珠串成義串串項鏈,

      聽海鷗高聲歌唱。

      將童年的'幻想,

      裝子啊漂流瓶中。

      讓他飄向無窮的遠(yuǎn)方……

    小學(xué)五年級作文 篇4

      在春節(jié)里,爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟,只見那里人山人海,無數(shù)大紅燈籠高高地掛在屋檐上,各個小吃店的門口都貼上了對聯(lián),掛上了鞭炮,到處歡聲笑語,喜氣洋洋。

      我們來到九曲橋,只見橋下是一壇碧綠的池水,一群群紅鯉魚甩著尾巴游來游去,它們爭先恐后地?fù)尦杂慰腿酉聛淼腵魚食。我也忍不住扔了一些面包屑下去,一群鯉魚涌上來,爭先恐后地把魚食一搶而空,它們抬著頭搖著尾巴,好像在感謝我呢!這時,又見一大群魚排著隊游著,彎彎曲曲,像一條紅色的彩帶,美麗極了!可我卻不知道這是什么魚?怎么這么守紀(jì)律呀!

      走過九曲橋,我們又游覽了精彩的民間藝術(shù)展,我觀看了有趣的皮影戲,還品嘗了美味的民間小吃。我們向前走著走著,忽然,一陣悠揚(yáng)的旋律吸引了我,我循聲向前,只見一位藝人手捧一只魚形的陶瓷樂器在吹奏,那樂曲深沉委婉,悅耳動聽。旁邊有一個藝術(shù)畫像攤,一位老爺爺正手握電焊棒畫畫,我走過去一看,那生動的畫面已展現(xiàn)在我的眼前了,我禁不住嘖嘖稱贊。太絕了!還有許多我從美看見過的攤位,那高超的民間藝術(shù),真使我大開了眼界。

      城隍廟里的民間藝術(shù)真是多姿多彩,難怪不僅人們喜歡去游玩,而且也吸引了無數(shù)外國朋友來觀賞、游覽呢!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      俗話說得好:“生命在于運(yùn)動!痹谶@夕陽籠罩下的傍晚,伴著回窩的鳥兒幾聲清脆的叫聲,享受著陽光帶來的最后一絲余溫。我邁著輕松的步伐,來到籃球場,心里卻暗下決心,要和爸爸一決雌雄。

      比賽開始了,我嫻熟地運(yùn)著球,在三分線外徘徊,尋找著突破口,趁爸爸一不留神,我一個箭步突破了爸爸嚴(yán)密的防線,雙腳輕輕一點(diǎn),身體騰空而起,雙臂用力一推;@球在半空中劃過了一條漂亮的.弧線,徑直射入籃筐。頓時我信心倍增,緊跟著,又是一個2分球,只見那個籃球在籃筐邊上彈了幾下,最終還是逃脫不了籃筐的魔爪,滾進(jìn)了籃筐。這下爸爸可坐不住了,他一個閃身,如閃電般地過了我的雙臂,還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳的速度帶球過人,連進(jìn)兩球。這可把我急壞了,反倒損失了我大量的體力,爸爸抓住了這個機(jī)會。哈!一個3分球入筐了,但是我不服氣:“這是運(yùn)氣球,又不是真本事!別得意得太早!苯酉聛恚指杏只氐搅宋业纳砩,我連中兩球,勝利的曙光已在前方閃耀,但姜還是老的辣,在爸爸一波又一波的強(qiáng)大攻勢下,我漸漸敗下陣來,投球的精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個反敗為勝的機(jī)會,又是一個空心球,我輸了這場比賽,但運(yùn)動后的汗水帶給了我無窮盡的快樂。

      雖然我最終沒能戰(zhàn)勝爸爸,但我付出了努力,鍛煉了身體,因此我雖敗猶榮!

    小學(xué)五年級作文 篇6

      螞蟻,大家平時見得多了。它怎么會搬家呢?不相信?那你跟著我一同去觀察一番吧!

      下午一點(diǎn)了,天氣還算晴朗,一絲風(fēng)也沒有。我閑得無聊,來到了屋外。啊呀!這里有一群螞蟻,似乎有成千上萬只呢。只見它們正排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩,急急忙忙地向一個方向前進(jìn)。爬在最前面的一只螞蟻好大,長的就是一般螞蟻的3倍大,我心想:它一定就是蟻王!蟻王還挺警惕的呢,東看看西瞅瞅,好像擔(dān)心會發(fā)生什么意外似的。螞蟻中有的抬著蛋,有的抬著“傷病員”,更多的就是抬著準(zhǔn)備過冬的食物。別看它們個兒小,仔細(xì)看看,它們的動作還很靈活。

      “螞蟻今天怎么了?”我看著它們集體搬家的架勢,不禁感到疑問,不解地問身邊的.爸爸!斑@就是螞蟻們在搬家,這預(yù)示著將有一場大雨!”“真的嗎?”“就是的!因為它們能夠感受到這一切!”爸爸看了看天,接著說:“螞蟻壘窩,大雨成河!表明今日將有大風(fēng)大雨。 蔽已刂鼈兊拇箨犖橄蚯皩とァ恢睂さ轿壹以鹤拥男¤F筐旁的一個小洞里,哦!它們這就是在搬家呀!我又多了一些“鄰居”。我連忙拿來果凍和面包招待馴服,希望它們能多住上幾天,因為它們就是那樣的靈巧、可愛!

      吃飯時,我忽然感到吹過來一陣涼風(fēng),抬頭向屋外一看,只見一片烏云從北邊飛了過來,剎時間,狂風(fēng)大作,樹枝搖曳,接著大雨點(diǎn)嘩嘩地落了下來。我興奮得大聲叫喊:“風(fēng)來了!雨來了!”我想起了我的“小鄰居”:它們該不會被雨水沖走吧?我打著傘來到院子里,尋找著它們的蹤跡。這時,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻聚集的小洞的洞口已經(jīng)被堵起來了,溪水流不進(jìn)去。我真佩服這些“小精靈”,為它們的聰明,為它們的智慧!

      雨停了,一股泥土的芳香撲鼻而來。我再次來到院子,找尋著我那些“小鄰居”……突然,我發(fā)現(xiàn)許多的螞蟻們圍繞在洞邊忙碌著,仔細(xì)一看,原來它們就是在整修道路呢!這些可愛的“小精靈”!

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