[精品]小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　她，個(gè)子不高，短短的頭發(fā)下面一對(duì)水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，蒜頭鼻子下面是一張大大的嘴巴。她身材雖然瘦小，可走起路來(lái)卻風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)起話(huà)來(lái)嗓門(mén)兒很大。她是誰(shuí)呢？她就是我的生活老師——羅老師。

　　羅老師做事非常認(rèn)真，對(duì)我們要求也十分嚴(yán)格。

　　記得有一次，我在午休的時(shí)候和宿舍的同學(xué)聊天，正當(dāng)聊得熱火朝天的時(shí)候，羅老師進(jìn)來(lái)了，其他同學(xué)立刻閉上了嘴巴，只有我由于說(shuō)得太興奮了，一時(shí)根本停不住嘴，還在那眉飛色舞，滔滔不絕�！跋聛�(lái)！”羅老師對(duì)著上鋪的我大喊一聲�！安灰�！不要！”我心虛地回答。羅老師嚴(yán)厲地注視著我，我急得要哭了，就這樣僵持了幾分鐘，羅老師看我可憐兮兮的樣子，就退了一步：“那好吧，我再給你一次機(jī)會(huì)，以后不能再這樣了�！蔽夷樇t得像兩個(gè)大蘋(píng)果，不好意思地連聲說(shuō)“知道了，知道了�！�

　　羅老師和藹可親，在生活方面給了我們無(wú)微不至的關(guān)心。

　　記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的'腳趾甲感染了病菌，羅老師總是每天不厭其煩地把一個(gè)浴室空出來(lái)幫我泡腳，每天她都忍受著刺鼻的藥味幫我調(diào)好藥劑再讓我進(jìn)去浸泡。我泡腳的時(shí)候，羅老師就站在旁邊靜靜地看著，不停地問(wèn)：“水燙不燙呀？”或者是“要不要再加點(diǎn)熱水呀？”她那關(guān)切的眼神讓我感受到了媽媽般的溫暖。

　　這就是我既喜歡又尊敬的羅老師，她是那樣的平凡，又是那樣的偉大！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　每一個(gè)人的生活中都有許許多多的第一次，或許有些人已經(jīng)記不清是什么了，但有些人卻一生難忘，我最難忘的第一次是學(xué)騎自行車(chē)。

　　騎自行車(chē)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)學(xué)起來(lái)最重要的是堅(jiān)持和毅力。

　　小的時(shí)候，我經(jīng)常騎著四個(gè)輪子的自行車(chē)在樓下小區(qū)那里晃悠晃悠。直到有一天，住在隔壁的哥哥姐姐騎著兩個(gè)大輪子的自行車(chē)回家。我眨巴眨巴著大眼睛，死死盯住那輛自行車(chē)，心里無(wú)比羨慕，于是我便有了學(xué)騎兩輪自行車(chē)的想法。爸爸一回來(lái)，我便求著讓他幫我買(mǎi)自行車(chē)，一向心軟的他幼不過(guò)我，最終答應(yīng)了。

　　扶著一輛嶄新的自行車(chē)，我充滿(mǎn)了喜悅，我抱著無(wú)比的'信心跨上自行車(chē)，踏著車(chē)輪，手握著車(chē)把，擺正好姿勢(shì)，臉上被興奮所代替的紅暈。我目視前方，腳下開(kāi)始發(fā)力，剛走出一步就搖搖晃晃，我趕緊低下頭看著腳車(chē)輪，沒(méi)有注意前方，控制不住平衡，車(chē)開(kāi)始向右歪下，我一急，用腳蹭住地板，才險(xiǎn)些摔倒。我想這只是個(gè)意外罷了。我不甘心，又重新扶好自行車(chē)，這一次，我吸取了上次的教訓(xùn)。不敢再低頭，努力控制好平衡感。剛開(kāi)始，我順利的騎出一點(diǎn)，我臉上露出了得意的笑容，認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。便加快了速度，卻沒(méi)注意到前方有一塊小石頭，車(chē)輪滾過(guò)了石頭，方向又開(kāi)始搖擺，見(jiàn)到這情景，我開(kāi)始緊張，頭上冒出了汗，腳下也放慢速度，可是這自行車(chē)偏偏跟我作對(duì)，把我從車(chē)上摔了下來(lái)，膝蓋脫皮了，額頭也出了一點(diǎn)血絲，我臉氣的通紅，惱怒的踢了自行車(chē)一腳，干脆不學(xué)了。這時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，萬(wàn)事開(kāi)頭難，貴在堅(jiān)持，只要你努力，什么都能成為手下敗將。”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我重拾信心，學(xué)了一次，兩次，三次……終于學(xué)會(huì)了。

　　這就是我難忘的第一次。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。它雖然不是春天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不是夏天那樣荷花盛開(kāi)，更不是冬天那樣雪花飛舞，不過(guò)它卻是五谷豐登、金桂飄香的季節(jié)。

　　四季的魔術(shù)真神奇，最神奇的數(shù)秋爺爺了！秋爺爺把石榴變成紅色的；小麥變成金黃色的……秋天，那綠油油的田野在它的神奇魔術(shù)之下，一眨眼就從綠色的田野變成了金黃色的田野。

　　秋天也有很多蔬菜成熟了，比如說(shuō)：地瓜黃豆稞稻子白菜韭菜菠菜等等，你瞧，那豆子在豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望，好像也在欣賞這豐收的景象．一夜之間，站立的稻子都睡在了地上，像平鋪了一層地毯．田野變得非常大。田野的柿子樹(shù)下，有一塊金黃色的地毯鋪展著，迎接人們的到來(lái)。樹(shù)上有一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)掛著，蕩來(lái)蕩去，好像在蕩秋千。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的稻田，全都把舊的'綠衣服改換成了活潑、漂亮的黃衣服，時(shí)不時(shí)翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞降落在田野里。��！我喜歡這金黃的秋天，更喜歡秋天上的原野！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　從小看電視，每次看到軍人，都那么威武�？吹剿麄兇┲�軍衣戴著軍帽，那么雄偉壯觀，走起路來(lái)那么有氣質(zhì)，這樣的人就是我心目中的偶像，所以，我從小就想當(dāng)一名軍人。

　　軍人的生活非常艱苦，生活是那么簡(jiǎn)樸，做起事情來(lái)時(shí)那么井井有條。軍人的耐力比一般人要強(qiáng)，他們整天要訓(xùn)練，不管天有多熱，雨有多大，都要咬緊牙關(guān)辛苦的訓(xùn)練。

　　晚上，正在今日夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，還會(huì)搞緊急訓(xùn)練，要馬上穿好衣服戴好帽子，來(lái)到班長(zhǎng)指定的位置站好、報(bào)數(shù)等待訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中要吃很多苦，每個(gè)隊(duì)員都必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能戰(zhàn)勝困難。

　　軍人也有不同地分工，有的是空軍、海軍、陸軍。

　　他們都在保衛(wèi)著祖國(guó)的安全，有得軍人為了保家衛(wèi)國(guó)離開(kāi)親人，有的甚至失去了寶貴的生命，光榮的犧牲。比如：汶川大地震，如果沒(méi)有軍人的及時(shí)救援，或許失去生命的'人就更多，他們的生活安全就得不到更好的保障。

　　雖然軍人的職業(yè)是一種艱苦，危險(xiǎn)的職業(yè)，但是他們能給國(guó)家?guī)��?lái)安全，給百姓帶來(lái)幸福，這就是我的夢(mèng)想。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　星期六的晚上，因?yàn)楣ぷ鲖寢尯芡聿拍芑貋?lái)，外面下著傾盆大雨而媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我的心里面很著急我恨不得飛快的跑到媽媽工作的地方為她送一把溫馨的傘。但是，昨天的'大雨把我淋感冒了，地面上坑坑洼洼是媽媽冒著大雨把我送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我迷迷糊糊的睜開(kāi)了雙眼我看到了媽媽的衣服全身上下都濕透了，我用沙啞的聲音說(shuō)；媽對(duì)不起兒子讓您擔(dān)心了。

　　然后媽媽回到家?guī)臀野玖艘恍�熱乎乎的米粥，媽媽�?xì)心的喂著我怕一不小心燙到我的嘴我說(shuō)；媽媽你也喝，媽媽說(shuō)；我喝了，我知道媽媽沒(méi)有喝，我對(duì)著媽媽笑了笑說(shuō)；媽你不去工作，我說(shuō)我沒(méi)事了你去吧我會(huì)照顧好我自己的，媽媽想了想好但是，你要是哪里不舒服的話(huà)叫醫(yī)生我說(shuō)；好，媽媽慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身走向了大門(mén)，我望著媽媽后背的身影，想起了媽媽對(duì)我的關(guān)心、照顧、鼓勵(lì)、愛(ài)護(hù)著我，我望著媽媽離開(kāi)的背影我感到傷心和愧疚媽媽那么的照顧我，我還不好好的學(xué)習(xí)我越想越傷心。

　　我聽(tīng)見(jiàn)了很著急的腳步聲，我看見(jiàn)媽媽的衣服全身濕透了我傷心的撲到懷里。

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