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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-05-11 18:30:26 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      今天是雙休日,當(dāng)我歡喜地走出客廳時(shí),爸爸正坐在沙發(fā)上看新聞,他看到我便從箱子里取出一個(gè)裝滿(mǎn)東西的大袋子。他說(shuō):“今天要教你吃西餐。”

      我笑容滿(mǎn)面,爸爸取出杯子,倒下奶茶,又用咖啡攪在一起;接下來(lái)取出牛排,番茄漿、奶油、蔬菜和面包,把面包切成三塊,把這些東西夾在中間,做成了一個(gè)漢堡包;又取來(lái)餅干,放在盤(pán)子里;還有許多雞翅,看著豐富多彩的`早餐,我高興極了,爸爸說(shuō):“這些都記住了!西方人吃飯和中國(guó)人吃飯差別很大,就從餐具來(lái)說(shuō),中餐有筷子,而西餐沒(méi)有;西餐有叉子、刀子,而中餐沒(méi)有。中餐有粥,有飯,西餐沒(méi)有;西餐有面包、牛奶、牛排,中餐沒(méi)有。雖然開(kāi)始不習(xí)慣,但越來(lái)越適應(yīng)。中餐有自己的特色,西餐也有自己的特點(diǎn)。將來(lái)出國(guó)留學(xué),也少不了吃異國(guó)食物……

      多么深刻的話語(yǔ),真的讓人難忘。一個(gè)快樂(lè)的雙休日,便從學(xué)外國(guó)人吃飯開(kāi)始了……

    二年級(jí)作文300字 篇2

      我曾想,若我有一頭黃牛我會(huì)拿它干什么?

      于是,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我擁有了一頭黃牛,我早晨去上學(xué)的時(shí)候我騎著它,哼著歌,一定很酷!

      下課的時(shí)候如果有同學(xué)來(lái)欺負(fù)我,黃牛用它的牛角頂著同學(xué),鼻子里還呼著氣,會(huì)把他們嚇得半死!

      放學(xué)的時(shí)候一定會(huì)有好多同學(xué)想騎著我的黃;丶遥绻麄兿腧T我定會(huì)吐吐舌頭說(shuō):“想得美!”然后我就會(huì)讓黃牛背著我沖回家,同學(xué)們都會(huì)羨慕我。

      想到這兒你一定會(huì)問(wèn):“你的黃牛長(zhǎng)什么樣?”黃牛角白白的尖尖的,它的腿粗粗的`,就像四根大大的柱子,它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,而且很有力。

      晚上媽媽回來(lái)問(wèn)我考試考得怎么樣的時(shí)候,不論幾分,媽媽都不會(huì)罵我,因?yàn)辄S牛會(huì)把媽媽拋到空中。

      我晚上睡不著的時(shí)候,黃牛會(huì)用它的兩只角把床釣起來(lái),有規(guī)律地?fù)u著。床頭能像搖籃一樣的搖呀搖呀,這樣我就可以睡得好,而且還可以做一場(chǎng)好夢(mèng)。

      如果你問(wèn)我有多愛(ài)它,我會(huì)說(shuō)有宇宙那么大……

    二年級(jí)作文300字 篇3

      我有一個(gè)弟弟,非常喜歡吃東西,真是個(gè)小“吃貨”。

      周末,爸爸帶著我和弟弟回奶奶家,姑姑也回去,跟我們坐一輛車(chē)。車(chē)子開(kāi)到半路,弟弟突然從后排座椅上站起來(lái),趴在前面座椅上,對(duì)姑姑撒著嬌:“姑姑,姑姑,我要吃好吃的'!惫霉煤逅骸昂,好,等一下就給你買(mǎi)!钡艿芘ぶ碜硬煌猓骸安宦铮椰F(xiàn)在就要買(mǎi)。”爸爸嫌他吵得厲害,就在一家小賣(mài)部外面停了車(chē)。我和弟弟進(jìn)店里買(mǎi)東西,弟弟挑了QQ糖,我也買(mǎi)了一袋。

      奶奶家有很多食物,弟弟從柜子里拿了一袋餅干和一塊面包,邊吃邊玩起了挖土機(jī)。弟弟把餅干放在身旁,左手拿著面包往嘴巴里塞,右手抓著挖土機(jī)往前推。面包很快被他吃了個(gè)精光,他又順手拿起餅干繼續(xù)往嘴巴里塞。吃完餅干,不到一分鐘,他又跑到柜子跟前,拿出三塊面包,邊玩邊吃,結(jié)果所有的面包都填進(jìn)了他的肚子里。

      肚子吃飽了,弟弟感覺(jué)困了,就躺在床上睡著了。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      我有一個(gè)朋友,她叫陳穎。

      她呀,可大方了,一次,我和成穎成了同桌,“從現(xiàn)在起,我們就算好姐妹了!對(duì)了,我送你一份見(jiàn)面禮吧!”成穎從課桌里拿出一支自動(dòng)鉛筆和筆芯,把這份禮物放到了我的手里,我趕緊把禮物還給她:“不用了!成穎你這么說(shuō),我還不好意思了呢!”“你如果不收的話,我會(huì)心里不舒服的!”成穎邊說(shuō)邊嘟起了小嘴,我只好收下了,現(xiàn)在看見(jiàn)這只筆,都會(huì)想起那尷尬的場(chǎng)面……

      不過(guò),成穎還是有一個(gè)缺點(diǎn)——抄襲。每次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時(shí),她總會(huì)像“長(zhǎng)頸鹿”那樣:她有一題不會(huì)做,我早就料到了,連忙用書(shū)擋住,她抄不了了,便用笑話把我逗笑,趁我放松警惕時(shí),把書(shū)猛地一拉,抄到了答案,我笑完了,才發(fā)現(xiàn)中了她的`計(jì),我連忙把答案擋住,“一山更有一山高”這回我看你怎么辦!我得意地想,可有一些答案還是露了出來(lái),她看見(jiàn)了,不由得嘿嘿一笑,因?yàn)檫@正是她所要抄的那題。又失敗了,只好使出我的最后絕招——告老師!果然不出我所料,老師一直看著她,我總算松了一口氣。

      我這個(gè)同桌真是叫人恨來(lái)又叫人愛(ài)!

    二年級(jí)作文300字 篇5

      迎著早春的輕寒,或山行,或野游,多么好!也許早春的景色過(guò)于淡素了,可正因?yàn)檫沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的挑撥,才更適于漫步、沉思…… 今天我們來(lái)到人民公園踏青。

      一進(jìn)公園大門(mén),展現(xiàn)在我眼前的是大片大片綠油油的草地,小草們已逐漸變綠,發(fā)出新芽。在微風(fēng)的吹拂下,小草們迎風(fēng)招展。映入眼簾的還有日本的`國(guó)花——櫻花。在那彎曲的枝桿上,點(diǎn)綴著幾個(gè)即將綻放的美麗的花苞,透出勃勃的生機(jī)。使我印象深刻的還有玉蘭樹(shù),那花兒已經(jīng)微微綻放,露出美麗的花瓣,讓人看了不得不動(dòng)心。我沿著彎彎曲曲的小路繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí),展現(xiàn)在我眼前幾棵挺拔的雪松,雪松剛勁翠綠,在微風(fēng)吹拂下,雪松輕輕搖擺那松針,像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)。當(dāng)走到禽趣島的時(shí)候,我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn),孔雀竟開(kāi)起了屏!這可不多見(jiàn),是不是它看人一多起來(lái),自己也高興了吧?沿小路上山,坐在小亭子里,眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,花兒在比美,草木在綻放新姿,湖中的魚(yú)兒游來(lái)游去……真是頗有一番詩(shī)情畫(huà)意呀!

      時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)撟吡,我有點(diǎn)留連忘返的感覺(jué)。公園的春天真美呀,希望我們的生活永遠(yuǎn)都是春天。

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