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    二年級(jí)家作文

    時(shí)間:2024-05-13 14:09:47 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)家作文精選(6篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)家作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)家作文精選(6篇)

    二年級(jí)家作文 篇1

      閑暇時(shí)候,我和母親坐在一起聊天,聽(tīng)她無(wú)意中談起從幼年到現(xiàn)在的一些生活經(jīng)歷,從母親不乏感慨的話語(yǔ)中,我深深感受到了家鄉(xiāng)的變化。

      在媽媽小的時(shí)候,姥姥既要上班,又要送媽媽上幼兒園。姥姥不會(huì)騎自行車,不多的幾路公汽兒又沒(méi)有一輛是通過(guò)我家附近的。所以每天早上,姥姥總要很早出門,領(lǐng)著媽媽走半個(gè)多小時(shí)的路。遇到雨雪天氣就更加困難了。有時(shí)姥姥要頂著風(fēng)雪背著媽媽上班。媽媽說(shuō),那時(shí)幾乎看不見(jiàn)任何輕巧的機(jī)動(dòng)車,對(duì)出租車亦是聞所未聞,至于現(xiàn)在這樣既方便又經(jīng)濟(jì)的人力車,那時(shí)更是想都不敢想了。

      到了媽媽剛上班的時(shí)候,狀況有了一些變化,上下班可以坐單位的.“廠車”,平時(shí)出門也能乘公共汽車了?墒亲睦щy又給她帶來(lái)很大的煩惱。那時(shí),由于交通工具比較單一,大多數(shù)人出門要乘公汽兒,而車站的發(fā)車量是有限的,這一方面延長(zhǎng)了人們等車的時(shí)間,另一方面又造成了汽車的超載。媽媽說(shuō),要是運(yùn)氣不好,一輛車要等上幾十分鐘,上了車,不但沒(méi)有座位,而且車內(nèi)水泄不通,甚至沒(méi)有插腳的地方。她就曾經(jīng)在擁擠的公共汽車?yán)锱獊G了五十塊錢?蛇@又能怨誰(shuí)呢?

      到了九十年代末的今天,家鄉(xiāng)的交通在發(fā)生著日新月異的變化。不要說(shuō)那揮手即停的出租汽車川流不息,輕巧方便的摩托車疾駛?cè)顼w,單看那寬敞的馬路和過(guò)街天橋,還有那等車人日漸稀少的公汽兒站點(diǎn)兒,就知道家鄉(xiāng)的交通正向多元化方向發(fā)展。媽媽在陰雨天上班可以坐人力車;全家出行可以乘環(huán)城旅游車;有急事出門,出租車自然是首選。家鄉(xiāng)的交通在變化,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展。作為交通要道的瀕海重鎮(zhèn),運(yùn)輸業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展都要以便利的交通為前提條件。

      路寬了,人們的心也寬了;速度快了,人們的干勁也足了。在世紀(jì)之交的今天,家鄉(xiāng)面臨著前所未有的大好機(jī)遇。駐足在城市寬敞的馬路上,看車流如潮滾滾前進(jìn),深信家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好。

    二年級(jí)家作文 篇2

      我家樓下有一個(gè)美麗的花壇,那里不知道誰(shuí)栽了許多我最喜歡的桃樹(shù)。它們?cè)诿磕晁奈逶路輹?huì)開(kāi)出粉色的花朵,香氣芬芳,會(huì)吸引很多的蜜蜂蝴蝶來(lái)采蜜我們小區(qū)的人天天來(lái)這里看桃花樹(shù),有的人還會(huì)和它拍照合影留念。還有很多淘氣的小朋友在摘桃樹(shù)上的花。一陣微風(fēng)吹過(guò),只見(jiàn)桃花一朵兩朵三朵的`落下來(lái)。落下來(lái)的粉色花瓣落了一地,美麗極了我好想在上面打個(gè)滾兒。

      過(guò)了幾個(gè)月,我突然發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)變成了碩果累累的果實(shí)。有很多人都來(lái)摘桃子吃,我和我的小伙伴看見(jiàn)后也一起來(lái)摘香甜的果實(shí)吃。果子肉滿多汁特別的甜,我還摘了幾個(gè)拿回去給爸爸媽媽嘗嘗。我太喜歡這棵桃樹(shù)了,它不僅帶給我們香氣撲鼻的花香,它還帶給我們香甜的果子。

    二年級(jí)家作文 篇3

      有一天,一只螞蟻在路邊找到了一塊大面包。它信心十足的想獨(dú)自把面包搬回洞向國(guó)王領(lǐng)功,因此,它拼著命、咬著牙,試出了全身的力氣,卻無(wú)法搬動(dòng)它一絲一毫。

      沒(méi)辦法,它只得回洞去搬救兵。它來(lái)到國(guó)王那里,要了十億多救兵,一起來(lái)到了有面包的地方。它們齊心協(xié)力的把面包搬了起來(lái),有的在前面指揮,有的`在后面推,在面包下面的螞蟻真是累得滿頭大汗,總于把面包搬到了洞口,可是面包太大了洞又太小了,怎么搬也搬不進(jìn)去。

      有一只螞蟻想了個(gè)辦法說(shuō):“我們可以把面包咬成碎片,再運(yùn)進(jìn)去不就行了嗎?”于是螞蟻們按照它的辦法,總于把面包全部搬回了洞里。

    二年級(jí)家作文 篇4

      長(zhǎng)沙真的變了!變,從道路開(kāi)始。 三年來(lái),長(zhǎng)沙市重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目總投資連年遞增,20xx年總投資34.2億元,20xx年一下子增長(zhǎng)到60.2億元,20xx年遞增到84.1億元。20xx年長(zhǎng)沙市重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算總投資仍高居80億元。城市長(zhǎng)大70平方公里。自1998年至2002年,長(zhǎng)沙市先后完成基本城建投資480億元,城區(qū)面積由110平方公里擴(kuò)大到180平方公里。如今,一個(gè)氣魄更為宏大的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃已經(jīng)繪就。規(guī)劃中的長(zhǎng)沙將形成“一江兩岸、西文東市、六橋三環(huán)、山水洲城”的全新城市格局。

      到2020年,長(zhǎng)沙將變成一個(gè)擁有350萬(wàn)城區(qū)人口,面積達(dá)350平方公里,“顯山、露水、見(jiàn)秀”的現(xiàn)代化區(qū)域性中心城市。由道路延伸拓寬拉動(dòng)的城市面貌的變化,促進(jìn)了長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2002年全市引進(jìn)外資和市外資金分別達(dá)到3.3億美元和125億元,世界500強(qiáng)企業(yè)中已有29家在長(zhǎng)沙投資辦廠或設(shè)立辦事機(jī)構(gòu)。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局不久前完成的一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示,長(zhǎng)沙城市綜合實(shí)力在全國(guó)265個(gè)地級(jí)城市中居第12位,比1996年躍升了6位。

      五年來(lái)的巨變使長(zhǎng)沙人民的生活水平有了顯具的.提高,人民對(duì)建設(shè)全面小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)信心更足。長(zhǎng)沙將力爭(zhēng)在湖南省率先六年建成全面小康社會(huì),到2014年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值要達(dá)到2700億元,人均5000美元以上。我相信未來(lái)的長(zhǎng)沙會(huì)更加美好。美麗的長(zhǎng)沙我的家作文550字

    二年級(jí)家作文 篇5

      早上,燦爛的陽(yáng)光撒在了江面上波光粼粼多么美麗。你知道這江叫什么嗎?對(duì)了,它就是長(zhǎng)江。這時(shí),一艘輪船開(kāi)過(guò),兩旁泛起了洶涌的波濤。走在江邊,江水不停地拍打著岸邊的'石頭。對(duì)了,還忘給你介紹了江上有一座橋,它就是聞名全國(guó)的武漢長(zhǎng)江大橋。長(zhǎng)江大橋有分為上。下兩層,上層為公路,下層為鐵路。八根柱子穩(wěn)穩(wěn)地把長(zhǎng)江大橋托住。紀(jì)念碑上還有毛爺爺提詞:一橋飛架南北,天塹變通途。就是靠了長(zhǎng)江大橋,才能使我們的交通更加發(fā)達(dá)。

      夜晚,長(zhǎng)江更加迷人。江灘上的路燈都開(kāi)了,照在江面上。風(fēng)輕輕一吹,真像滿江的星星。這時(shí),我想起一個(gè)詩(shī)句:微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),你是怎樣認(rèn)為的呢,我的家鄉(xiāng)是不是美如畫(huà)?

    二年級(jí)家作文 篇6

      大家快來(lái)看啊,我家花盆下蛋啦!我一點(diǎn)都沒(méi)有撒謊,就是發(fā)生在昨天的事。

      昨天中午的時(shí)候,我打算給家里的'花澆點(diǎn)水,于是我就手里拿著水壺來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),我正要把水澆下去,可是突然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)雞蛋,我立刻停止了澆水,這究竟是怎么回事呢?

      花盆怎么能夠下蛋呢?我感到非常奇怪,可是仔細(xì)一看,那的確是一枚雞蛋,它正靜靜地坐在花盆里,好像等著我似的。我放下了水壺,蹲下身子,左看看右看看,還是看不出結(jié)果來(lái)。我大聲地喊媽媽,可是媽媽正在做飯,根本沒(méi)聽(tīng)到。

      我實(shí)在等不及了,于是用手輕輕一碰,那個(gè)雞蛋頓時(shí)倒向了一邊,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)雞蛋殼啊。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里頓時(shí)平靜了很多?墒,還是不明白這究竟是怎么回事。于是,我拿起這個(gè)雞蛋殼就去找媽媽,看到我著急的樣子,媽媽還以為出了什么事。

      后來(lái),媽媽說(shuō)那個(gè)雞蛋殼是她放的,還說(shuō)什么雞蛋殼有營(yíng)養(yǎng),對(duì)花有好處……我實(shí)在不敢相信,不過(guò)我差點(diǎn)真的以為花盆下蛋了呢?幸虧這只是虛驚一場(chǎng)!

      簡(jiǎn) 評(píng)

      小作者觀察細(xì)致,能夠?qū)懗霭l(fā)現(xiàn)花盆里雞蛋時(shí)的吃驚,能夠?qū)懗鲎约旱膭?dòng)作,一系列動(dòng)詞的使用十分恰當(dāng),結(jié)尾處能呼應(yīng)標(biāo)題,進(jìn)而點(diǎn)明了中心。

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