二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
一天，媽媽買了餃皮和絞肉，我吵著要學(xué)包餃子，媽媽不理我，我就大吼，媽媽忍受不了我這殺豬一樣的叫聲，只好同意了。
我的'大師（我的爸爸）教我三大“絕招”，“大師”拿起“武器”（餃皮）一邊講解，一邊示范。
第一絕招：“點(diǎn)水畫圈”�！按髱煛比珧唑腰c(diǎn)水般用中指蘸了水，在周圍畫了一圈，那我呢？笨手笨腳弄了半天，卻弄了個(gè)粗邊圓圈；
第二絕招：“取心放入”�！按髱煛比〕鲆活w“中等心”（餃餡），放入“武器”，大小正好！那我呢？取出一顆“特別大心”，放入“武器”。哎呀！都到“界外”了！
第三絕招：“造體完成”。“大師”輕輕一捏，左右兩邊的餃皮就“接吻”了。之后，“大師”用力捏出兩個(gè)小角，一個(gè)漂亮的餃子就出來了。那我呢？我的餃皮不但沒法“接吻”，反而“出血”了，那“血”還弄了我一手，還好“大師”“搖身一變”，變成了“急救隊(duì)員”，才把“傷者”救活。
之后，我嘆了一口氣：包餃子還真不容易！
二年級(jí)作文 篇2
今天，天才剛剛亮，可皇宮前的廣場上已經(jīng)是人山人海了，你知道今天是什么日子嗎？就是國王他選繼承人的日子。
廣場上已經(jīng)是人山人海了，可是大街小巷上還有小孩像潮水一樣涌向廣場，他們個(gè)個(gè)都捧一盆盆鮮花。
小孩們捧的花有很多顏色，有紅色、黃花、藍(lán)色，等等，真是萬紫千紅啊。
小孩們都露出期待的表情和自信的笑容。
國王從小孩身邊走過，看著一盆盆鮮花，臉上不但沒有高興的表情，而且臉色很難看。
突然，國王看見了手捧空花盆的雄日，于是停下來問：“你怎么捧著空花盆呢？”雄日說：“我每天都給花種施肥澆水了，可十天過去了，一個(gè)月過去了，種子還是沒發(fā)芽，我沒放棄，又給花種施肥澆水，可種子還不發(fā)芽�！眹趼犃耍吲d地拉著他的手說：“你就是我要找的繼承人！”小孩們問國王：“為什么您要他做繼承人？”國王說：“我發(fā)給你們的是煮熟了的花種，這樣的.種子，能長出美麗的鮮花嗎？像雄日這樣的人，我才放心把王位給他�！焙⒆觽兟犃�，難為情地低下了頭。
二年級(jí)作文 篇3
今天，我和同學(xué)們?nèi)ネＢ糜�。一路上，我和呂萌雨說說笑笑，很高興。
一個(gè)上午過去了，我們終于到達(dá)了目的地——威海赤山。吃完了中午飯，我和呂萌雨手拉著手興高采烈地去爬山。山上的景色美極了，綠樹成蔭，野花遍地。一陣陣微風(fēng)把樹葉吹地“沙沙”響，它們仿佛在說：“歡迎來赤山玩……”
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一天就過去了。第二天早上，我們又來到神雕山動(dòng)物園。神雕山的'動(dòng)物很多，有大象、犀牛、長頸鹿、大熊貓等等，等等。動(dòng)物園令我印象最深的就是猛禽館。一進(jìn)門，就是一只老雕，接著就是第二只，第三只…… 個(gè)個(gè)都很兇猛而且還都沒有拴著，神雕山真是非同一般呀！
我們玩得真高興！
二年級(jí)作文 篇4
高高的個(gè)子，短短的頭發(fā)，雪白的皮膚，那就是我的“壞”爸爸，當(dāng)他生氣時(shí)，就像火山爆發(fā)了。
每個(gè)周末，老師布置的作業(yè)剛做完，這個(gè)“壞”爸爸就拿出好幾張?jiān)嚲�，還說：“要好好消化”，哎！“真是無邊作業(yè)蕭蕭去，無邊考卷滾滾來。
有一回，媽媽下班回家，從單位拿回一個(gè)進(jìn)口蘋果，媽媽一回來就進(jìn)了洗手間，爸爸假裝去打電話，把蘋果拿起往廚房里走，大家想一想，這個(gè)爸爸，把僅有的.一個(gè)進(jìn)口蘋果，幾口就吃完了，害得我到處找，最后才發(fā)現(xiàn)是我的爸爸吃的，我把我的這個(gè)壞爸爸給收拾了一頓，哎，自私的爸爸！
還有一次，爸爸晚上帶我去跳芭蕾舞，我們橫穿馬路，，我剛要說他，爸爸已經(jīng)帶我沖到了馬路的中央，忽然看見前面有一個(gè)交警，爸爸就趕快躲在車旁，交警走了，爸爸就牽著我，不管三七二十一，就往前跑，差點(diǎn)就要撞車了，我大叫了一聲，爸爸才停了下來，爸爸見我讓他停了下來，就開始罵我，他罵過來，我說過去，兩人吵成了一？ ？哎，這個(gè)討厭的爸爸！
你們說，我的爸爸是不是很“壞”呀！
二年級(jí)作文 篇5
今天，晴空萬里。媽媽帶我到公園玩。我們來到公園的一角，那里真是美不勝收。
近處有一個(gè)小池，池水綠得像寶石一樣，在太陽的照耀下閃閃發(fā)亮。水里的.小魚在自由自在地游來游去。池中央有一圓平臺(tái)，立著一只噴水的仙鶴，它昂著頭，嘴里吐出水，就像煙花一樣。
岸邊有一座花壇，花壇對面有幾座假山，假山下面有一座涼亭，人們走累了可以休息。對面還有一棵垂柳，垂柳的枝條就像仙女的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞。
啊，多么迷人的公園的一角啊。真是讓人們流連忘返。
二年級(jí)作文 篇6
今天陽光燦爛，我，媽媽和外婆一起去西溪濕地玩。
首先映入我眼簾的是一條小溪流，溪流上有一叢叢蘆葦。蘆葦高矮不同，最有趣的是它的樣子了。它的樣子跟雞毛撣子差不多。接著我又往前走了走，突然一陣響亮的吼聲響了起來，嚇得我連忙躲到了媽媽的身旁。我對媽媽說；“媽媽這里有怪物�！眿寢屆业哪X袋，笑呵呵地說：“傻孩子，哪里有怪物啊，只是三只假的大恐龍。”聽完媽媽的話，我抬起頭來看了看，果真是三只大恐龍……我走過去摸了摸，恐龍就又吼又叫，還把前腳抬起來，好像在手：“你看，我多么巨大，多么強(qiáng)壯啊！”
后來，我來到了一樓到二樓的過道上。過道上貼著各種小鳥的`照片。照片上的小鳥各種各樣，有斑魚狗，戴勝，黃鶯……
一百多幅照片里沒有一幅是相同的。
今天，我學(xué)到了許多知識(shí)，看到了許多奇特的動(dòng)植物和珍惜的動(dòng)植物。我今天的收獲真大啊，下次我還要去這樣有意義的地方。
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