（精品）五年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
直到那一次，我才明白真正的尊重是什么，尊重是一種文明。
那一天，我去上課回來(lái)，在離家不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘，她坐在門(mén)前臺(tái)階上，梳著小小的麻花辮，一雙大眼睛水汪汪的。她抬起頭，沖我一笑，我也點(diǎn)點(diǎn)頭，大步向前走去。吃過(guò)中飯，我睡了一會(huì)兒，依然去上課。走過(guò)那兒，又看見(jiàn)小姑娘，我們?cè)谶@且稱她為“小辮兒女孩”吧！小辮兒女孩正在看一本世界名著，許多小孩子都在另一邊玩，搞得像刻意孤立小辮兒女孩，小辮兒女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前，問(wèn)他們，他們七嘴八舌的說(shuō)，我總算聽(tīng)懂了：小辮兒女孩爸媽經(jīng)常吵架，她在學(xué)校又不出眾，沒(méi)什么同學(xué)關(guān)心她，只有老師鼓勵(lì)她，但這也沒(méi)有什么用，他們久而久之就孤立了她，把她視作一個(gè)隱形的人，看到她就繞開(kāi)，不管她。
我聽(tīng)了異常憤怒，不出眾怎么了嘛？上帝關(guān)上一扇門(mén)，必定打開(kāi)一扇窗。她長(zhǎng)得很好看，鵝蛋臉，面容清秀，高高的個(gè)子。還有，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，我認(rèn)出她拿的是《簡(jiǎn)？愛(ài)》，小小年紀(jì)，才上三年級(jí)吧，就看這么深?yuàn)W的.書(shū)。
突然一陣風(fēng)吹來(lái)，她的書(shū)掉了，我?guī)退龘炱鹆�，不說(shuō)話。她看到了剛才的一幕，只是微笑，她微笑的時(shí)候好好看，她真樂(lè)觀。我不想去傷害她，也笑起來(lái)了。
尊重他人的心，已是一種文明，你說(shuō)，我是不是做到了尊重小辮兒女孩了呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
我的姥爺年紀(jì)大了，腦門(mén)光禿禿的，頭上也只有幾根頭發(fā)了。
我的姥爺勤勞極了，他每天都要騎著電動(dòng)車到田間去干活。今年姥爺還種了花生，他天天忙著去給花生澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)子。秋天柿子紅紅的好像姥爺那干紅的嘴唇，花生也好像一張小嘴巴在對(duì)姥爺說(shuō)：“您辛苦了！”
今年春天，有一次姥爺正在耕地的時(shí)候，突然下起了雨，沒(méi)地方躲雨，他就繼續(xù)在地里干活�；氐郊視r(shí)他簡(jiǎn)直成了落湯雞。
到了秋天，花生，柿子都成熟了……姥爺把大個(gè)的`花生都送給我們吃，他自己只留下又小又癟的吃。
我的姥爺?shù)乩锏幕罡傻煤苄量�，可家里的活也樣樣在行，她整天把家里打掃的一塵不染。
我想小朋友們也一定會(huì)有這樣勤勞的姥爺吧？
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
星期天的晚上，爸爸帶我到白石公園看月亮。五顏六色、千姿百態(tài)的燈光把夜晚的白石公園打扮得十分漂亮，來(lái)賞月的人越來(lái)越多，不知是月亮姑娘正忙于化妝，還是拉幕布的仍在睡覺(jué)，天上還是黑漆漆的，什么東西也沒(méi)有，大家也感到焦急。
突然，我發(fā)現(xiàn)一位叔叔在放風(fēng)箏，可那風(fēng)箏是很特別的，蝴蝶模樣的風(fēng)箏上裝滿了明珠，細(xì)長(zhǎng)結(jié)實(shí)的風(fēng)箏線上均勻地掛上了一盞盞閃閃的小彩燈，我們請(qǐng)風(fēng)箏上的小彩燈給月亮姑娘發(fā)個(gè)信息：表演的時(shí)間已經(jīng)到了，快出來(lái)吧！機(jī)靈的秋風(fēng)姐姐知道了，馬上吹走了天空的黑云，天空舞臺(tái)的幕布終于拉開(kāi)了，羞羞答答的月亮姑娘緩緩地走上了舞臺(tái)……
“快看，月亮出來(lái)了！”隨著人們的.歡呼聲，我看到了圓圓的、潔白如玉的月亮，還有許多在天空中眨著眼睛的星星，皎潔的月光灑在了草叢中，小昆蟲(chóng)們也在不停地叫好，奏響了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。夜深了，賞月的人慢慢走了，我們也是戀戀不舍地回家休息了，我想今天我們真幸運(yùn)，今天的夜晚也真美麗！
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
一個(gè)人不能沒(méi)有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，領(lǐng)你走向黎明。
我的理想是當(dāng)一名短跑運(yùn)動(dòng)員，跑進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，讓父母自豪，為國(guó)家爭(zhēng)光。
我小時(shí)候，哥哥會(huì)拉著我看奧運(yùn)會(huì)。剛開(kāi)始，我也是心不甘情不愿的，可不久后，激烈的比賽使我入了迷。100米決賽開(kāi)始了，我的心也在竄。槍聲打響，只見(jiàn)牙買(mǎi)加飛人尤賽思？博爾特瞬間“飛出”，領(lǐng)先所有人，最終創(chuàng)下了9秒58的記錄。跑完后他在頒獎(jiǎng)臺(tái)上得到眾多人的喝彩，那一幕融入了我的`心。
如果有朝一日，我能如博爾特一般，那該多好！
為了靠近理想，我在二、三年級(jí)時(shí)，時(shí)常去運(yùn)動(dòng)，四年級(jí)被教練找上了，教練根本不把我當(dāng)小朋友，讓我跟著學(xué)習(xí)瘋跑，人都要崩潰了。但想到我的理想，我就滿血復(fù)活，終于我完成了一個(gè)小目標(biāo)，正一步步地靠近大目標(biāo)。
理想是挑戰(zhàn)困難的力量源泉，無(wú)論多苦，多累，我必須要努力。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
“五一”放假，大家都想出去玩一玩，放松一下心情。這不，我和爸爸媽媽就來(lái)到了新珠山欣賞一下美麗的景色。
剛到地方，便聽(tīng)到泉水嘩嘩地從山上向下流淌，這聲音如同珍珠落在玉盤(pán)上那樣好聽(tīng)，時(shí)而低沉，時(shí)而高昂，時(shí)而清脆，時(shí)而渾厚……抬頭仰望，瀑布從臺(tái)階上一層層瀉下來(lái)，時(shí)斷時(shí)續(xù)的；走上臺(tái)階，向下俯視，瀑布像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，像一位位溫柔的少女，像一朵朵飄動(dòng)的云兒，美麗極了。我用手摸了一下水，感覺(jué)涼涼的，聞了一下，感覺(jué)香香的，喝了一口，感覺(jué)甜甜的，我沉醉在這如詩(shī)如畫(huà)的世界里�！叭嗽谒杏危�(huà)在心中留�！遍]上雙眼，感受這山的可愛(ài)，水的溫柔……
山下，有一個(gè)個(gè)大大小小的花壇。花兒千姿百態(tài)，有藍(lán)的、黃的、紫的、粉的，一朵朵，一叢叢，一簇簇，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒跳動(dòng)著，舞著，左搖右擺著，可愛(ài)極了。花叢間，幾個(gè)頑皮的小朋友追逐著，嬉鬧著，為花叢增添了幾分靈性。
珠山東面，是新建的很有名的沉水廊了。它的水墻是與眾不同的，設(shè)計(jì)師以巧妙的構(gòu)思，把湖、水、人、魚(yú)、草融為一體，生動(dòng)形象。起初水墻很矮，漸漸的水墻變深了。人們走在水廊中，被清澈的湖水包圍著，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻般的湖底世界。這時(shí)，水墻中一只身穿彩裙的小魚(yú)吸引我的注意，它嘴里吐著泡泡，一會(huì)兒搖搖尾巴，跟游客打聲招呼，一會(huì)兒把身子藏起來(lái)，跟游客捉迷藏，一會(huì)兒又津津有味地吃著水草，好不快活。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“沉水墻是目前國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)最大的沉水廊道景觀�！蔽也唤麨樾熘萑嗣竦�'杰出智慧和無(wú)限的創(chuàng)造力而感到自豪。
來(lái)到珠山，這美麗的瀑布會(huì)使你沉醉；來(lái)到珠山，這五彩繽紛的花兒會(huì)使你放松心情；來(lái)到珠山，這充滿生趣的沉水廊會(huì)使你流連忘返。來(lái)吧，朋友，一切美景都如你的想象，又超出你的想象，都是那么的和諧美好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
不知何時(shí)，窗外下起霏霏小雨來(lái)，似一張網(wǎng)籠住迷蒙般的城市。
“又下雨了！”“是呀。”
整個(gè)城市步入了夏天。小雨紛紛，沒(méi)由來(lái)的，天邊烏云一片，飄起雨絲來(lái)。
沒(méi)有人告訴過(guò)我，小升初會(huì)這么累。每天的心情就如這天氣般一團(tuán)糟。
排名榜上面密密麻麻的一片字，看得人眩暈。如同一大塊黑色烏云遮住了原本明快的心，果然我的名字又被甩到后面去了。我從人堆里擠出來(lái)，那些積極的`家長(zhǎng)，在我眼中就像張牙舞爪的野獸爭(zhēng)奪著一塊鮮美的肉一樣。
“好，拿出講義，我們來(lái)看第一道題�！崩蠋煹穆曇艏饧獾�，像燒開(kāi)水的壺于般刺耳。我坐在狹窄的空間里，埋下頭，假裝很認(rèn)真地聽(tīng)課，努力去辨別越來(lái)越模糊的題目。
窗外霧蒙蒙地下起雨來(lái)，連成一張雨絲織成的布，緊緊密密地滴在柏油馬路上。窗外的景色好像電視機(jī)信號(hào)不好，模模糊糊的。雨絲被拉長(zhǎng)接連著天和地。
周二，楚才的成績(jī)出來(lái)了。我唯一的驕傲被一場(chǎng)雨澆得煙消云散，很多人都得獎(jiǎng)了，我努力地嘗試去恭喜他們，心中的雨卻情不自禁地下大，心被壓得很悶，上面繚繞著一層深深的霾�！坝械糜惺А！蔽野参孔约旱溃尚乜趨s悶得慌，仿佛有一圈趕不走的烏云壓著它，有不平，有憤怒，卻找不到爆發(fā)的時(shí)間。
又下雨了，雨絲灑滿了整個(gè)校園，像細(xì)細(xì)的銀針，一根根扎入，那么稠密，讓空氣中彌漫著雨的氣息，擾亂了我的心，發(fā)慢了我筆行走的速度。
雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)落進(jìn)凡世中，落進(jìn)我冰冷的心里，把畢業(yè)季拉得漫長(zhǎng)。
多希望雨后有一輪彩虹照在我心上！
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
我家樓下有幾叢杜鵑花，我每天都會(huì)去看看。當(dāng)春姑娘喚醒大地的時(shí)候，杜鵑花會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，就像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著漂亮的舞裙，好像在表演舞蹈呢！它們爭(zhēng)奇斗艷，嬌艷欲滴，一朵朵地從綠葉中冒出來(lái)，顯得那么熱烈，那么絢麗。杜鵑花的顏色五顏六色，你看，那深紅的像一團(tuán)團(tuán)火，那粉紅的像一片片霞，那白色的像一堆堆雪……我忍不住對(duì)杜鵑花說(shuō)：“你們可真美呀！你們是春姑娘的`使者嗎？”杜鵑花燦爛地微笑著，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我又問(wèn)道：“你們笑得這樣燦爛，一定有什么開(kāi)心的事情，快告訴我吧！”杜鵑花回答說(shuō)：“今年春姑娘來(lái)得格外早，春雷驚醒了我們，春雨滋潤(rùn)了我們，太陽(yáng)公公給我們穿上了五顏六色的衣裳，我們又能見(jiàn)到你了，真開(kāi)心！”
我站在杜鵑花前，久久不想離開(kāi)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
夏天的夜幕漸漸降了下來(lái)，她宛如將要盛開(kāi)的黑色花蕾，含苞欲放，在那遙遠(yuǎn)的天邊卻又似乎有一抹兩抹的橘紅色晚霞，而那輪火紅的落日也已經(jīng)完全被那高聳的山所遮蓋，只有周圍的云彩還微微泛著亮光。一切都是那么恬靜美好。
夏天的悶熱在現(xiàn)在已全無(wú)了，陣陣迎面來(lái)的.涼風(fēng)把一天的疲憊也吹之腦后。走到頂樓鳥(niǎo)瞰，市中心一片繁華盡收眼底，車子來(lái)來(lái)往往，好不熱鬧!而那蓉湖大橋更是鶴立雞群。那支撐橋的筆直的柱子直插云霄，宛如倒插的鋼筆，盡情的吸著來(lái)自天空的藍(lán)黑墨水。再拉攏視線，一片小樹(shù)林呈現(xiàn)在眼前，和旁邊繁榮的市景，簡(jiǎn)直是天壤之別。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)公園，一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)清新純凈的香味讓人神清氣爽。
沒(méi)有幾分鐘，沒(méi)有任何征兆，一場(chǎng)傾盆大雨如斷了線的珍珠般密集的雨水打著歡快的節(jié)拍落在公園里，落在屋頂上，落在大橋上，把這座城市洗的一層不染，雨又漸漸小了，這不，還沒(méi)五分鐘又來(lái)了一場(chǎng)。正如蘇軾所說(shuō)：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。這夏天的雨急來(lái)急去，帶走了灰塵，留下了干凈，整個(gè)城市煥然一新，準(zhǔn)備迎接著美好的明天!
夏夜是那么安詳，她不如春夜般生機(jī)勃勃，不如秋夜般天高云淡，不如冬夜般銀裝素裹，但是她那么的迷人，散發(fā)著獨(dú)有的魅力，讓我迷戀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬，在我的童年記憶中，放多事情我都忘記了，但有一件事卻令我終身難忘。
記得我4歲那年的一天中午，媽媽爸爸都不在家，只有奶奶在廚房里做飯。奶奶打開(kāi)放鹽巴的盒子，發(fā)現(xiàn)鹽巴只剩下一點(diǎn)兒了，于是叫我去買(mǎi)包鹽回來(lái)。我張口正要答應(yīng)，奶奶又開(kāi)口了：“哎呀，我怎么忘記了，你還小呢，還是我去吧�！蔽艺J(rèn)為奶奶小看我，很生氣，大聲說(shuō)道：“奶奶，您別看我小，我會(huì)做的事可多了�！蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧！記住鹽是白色的，像沙粒一樣，別買(mǎi)錯(cuò)了�！蔽掖饝�(yīng)一聲，接過(guò)錢(qián)跑出了家門(mén)。
來(lái)到超市，就見(jiàn)里面人山人海，貨架上擺著琳瑯滿目的'商品，我四處尋找著白白的像沙粒一樣的物品，我一抬頭，找到啦！它不正擺在離我最近的那個(gè)架子上嗎？我立刻伸過(guò)走去，從架子上拿下了一包白色沙粒樣的“鹽”，我到收銀臺(tái)付了錢(qián)，卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我買(mǎi)的其實(shí)并不是鹽，而是一包白糖。走著走著，我突然想嘗嘗鹽是啥味道的，我便將手上那包“鹽”給撕開(kāi)了，往嘴里倒了一些，發(fā)現(xiàn)鹽還挺甜的，便又往嘴里倒了些，就這樣，我邊走邊吃，走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，只剩下半包“鹽”了。
回到家，我將半包“鹽”遞給奶奶，奶奶接過(guò)“鹽”一看，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)的是白糖而不是鹽，不禁笑了起來(lái)。我很奇怪，問(wèn)奶奶：“您笑什么呀？”奶奶說(shuō)：“傻孩子，你把白糖當(dāng)鹽買(mǎi)回來(lái)了�！蔽疫@才恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)。
從這件事中，奶奶告訴我一個(gè)道理：做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能馬馬虎虎，否則就會(huì)鬧出笑話。
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
秋天，它雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃的景色，沒(méi)有夏天那樣蔥蔥蘢蘢的原野，也沒(méi)有冬天那樣紛飛的雪花，但秋天卻有它自己獨(dú)特的美麗。我們的校園在秋色的籠罩下更是別樣的精彩。
你看，秋風(fēng)一吹，教學(xué)樓前面的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)邊合歡樹(shù)上的黃葉紛紛飄到天空，它們有的像蝴蝶在飛舞，有的像小孩在蕩秋千，還有的像演員在表演雜技……籃球架旁邊的花壇中，再也沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的情景。許多花朵都枯萎了，凋謝了。只有菊花悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。桂花開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇米黃色的小花點(diǎn)綴在枝葉間。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣濃郁的.花香撲面而來(lái)，令人心曠神怡。沐浴在涼爽的秋風(fēng)里，讓人感覺(jué)就像走進(jìn)一個(gè)美麗的童話世界里。同學(xué)們撿起樹(shù)上落下來(lái)的葉子，夾在書(shū)里做書(shū)簽，或者拼成一個(gè)個(gè)美麗的圖案。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，撒播著同學(xué)們金色的希望。秋天的校園是多么令人神往�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
21世紀(jì)人類養(yǎng)的貓是越來(lái)越多，視老鼠為眼中釘?shù)呢垼３０牙鲜蟊频街桓疫M(jìn)洞，不敢出洞的程度。老鼠們實(shí)在不忍心同胞們一個(gè)個(gè)死在戰(zhàn)場(chǎng)上，這天，因沒(méi)食吃瘦了幾圈的鼠王帶著他新評(píng)的武狀元和宰相來(lái)到了會(huì)議廳：“由于糧倉(cāng)里的食物越來(lái)越少，本王不得已才開(kāi)空個(gè)會(huì)的，現(xiàn)在呀，人類養(yǎng)的貓?jiān)絹?lái)越多，鄭拜了許多強(qiáng)兵去殺死戰(zhàn)場(chǎng)，可一出洞，就可以聽(tīng)到“喵”的.聲音，英勇的死了，膽小的直接回家了，這個(gè)社會(huì)不公平呀，不公平呀，嗚嗚……請(qǐng)大家想個(gè)辦法，成功的，賞金10000兩。
“鼠王，你哭有用呀！”“那你說(shuō)你有辦法了？”“只要拿上菜刀，用上我的“殺貓鼠氏第1999套劍法不就OK了，”武狀元雙手插腰，高高抬頭，傲慢地說(shuō)。“你，你這么小，貓這么大，我跟你說(shuō)，人家貓不用正眼瞧你，更別說(shuō)什么1999套劍法了，人家早把你踩肢底板下了。你就等著我們給你收尸吧！”
“全是笨蛋，難道你們忘了我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗瓊飨聛?lái)的兩格催眠藥了解嗎”博士鼠扶了扶眼鏡，“只要誰(shuí)把催眠藥一吞肚，一分鐘內(nèi)保證他進(jìn)入千年睡眠狀態(tài)，再也不用他們來(lái)搔擾我們了，哈哈，我堂堂博士鼠聰明吧！”“你以為兩格催眠藥就能催眠住世界上幾千萬(wàn)只貓嗎，再說(shuō)，貓孔雀可能再上你的當(dāng)，真是癡心妄想。”鼠王十分生氣。
一只機(jī)靈的小老鼠轉(zhuǎn)著他溜圓的眼睛神秘地說(shuō)：“如果我們?cè)谪埐弊由蠏煲恢烩忚K，我們出去偷食時(shí)，聽(tīng)到貓的鈴鐺聲……就馬上回洞，如果沒(méi)聲，我們也不用心驚膽戰(zhàn)，只管吃好了，怎么樣？”“聰明”。一直愁眉苦臉的鼠王終于露出了笑容，正當(dāng)大家歡呼雀躍起之時(shí)，一只坐在蓮花寶座上一直一聲不吭的長(zhǎng)老鼠發(fā)話了：“那誰(shuí)愿意去做掛鈴鐺的鼠呢？”大家你看我，我看看你，誰(shuí)也不愿意，他們又一次陷入了沉思。
光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，你們說(shuō)老鼠還會(huì)想出什么方法呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
“它好可愛(ài)哦!”“嗯!它肯定很餓了，不然怎么吃得這么快?”“它也挺可憐的，你們看，耳朵都?xì)埩耍�有血吶!”······什么?你要問(wèn)“它”是誰(shuí)?告訴你吧，“它”，就是我們?cè)诜⻊?wù)所找到的一只小兔子!
這小兔子也就十五厘米那么長(zhǎng)吧，腦袋小小的，耳朵不安分的豎著，很明顯，左耳朵還殘缺了一點(diǎn)，上面還有血跡，看著就讓人心疼。身上有灰、白兩種顏色，跑起來(lái)一溜煙兒就不見(jiàn)了。
我們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，正準(zhǔn)備給“小奶油”——江至蕓的小倉(cāng)鼠下葬——它死了，大家都很傷心，小家伙多靈巧啊、可愛(ài)啊!就在這時(shí)，有人發(fā)現(xiàn)了縮在角落的小兔。“快來(lái)看快來(lái)看，這里有一只兔子!”那人興奮不已，招呼著大家趕快去看�！霸谀哪�?”大家一蜂窩的涌了上去�！鞍パ�!你們一下子全都過(guò)來(lái)了，它都被嚇跑了!”我們都讓了開(kāi)來(lái)，等小兔一出來(lái)，我們馬上就把它趕到桌子角那里——?jiǎng)e想歪了，欺負(fù)它是男孩子干的事，我們只是想把它帶出來(lái)吃東西、玩一下的而已�！罢O!好啦好啦!”我們不敢碰小兔子，就想了一個(gè)妙招——把小兔子趕到一個(gè)倒著放凳子里面，然后把凳子提起來(lái)，就可以把小兔子抬出去了!
“誒呀!它自己跑出來(lái)了!”只見(jiàn)小兔一溜煙兒跑到人家的菜地里吃雜草——可能是吧，長(zhǎng)得亂蓬蓬一堆，不像人養(yǎng)的。那速度，一兩秒一棵就吃完了，只看到那小小的'三瓣嘴在蠕動(dòng)和草在一點(diǎn)一點(diǎn)再減少。我還采了一棵草喂給小兔子，草“嗖——”的一下就從我的手被里抽掉了，它可真可愛(ài)!
其實(shí)不止這一只兔子，前一天我們還在同一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一只大兔子——身體完好無(wú)損，耳朵貼在后背上，后來(lái)才知道，是人家家里的，跑到這里來(lái)了。
服務(wù)所可真成了“兔窩”了啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
童年中的趣事如同地上的繁花，數(shù)也數(shù)不清。隨著季節(jié)的變換，童年時(shí)的記憶越來(lái)越淡。而那次的“搗蛋鬼的6小時(shí)”卻讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那年，我七歲。舅媽交代十歲的表姐帶著我和同樣七歲的表妹完成一項(xiàng)任務(wù)，就興沖沖地和媽媽他們?nèi)ス浣至�。那是個(gè)“危險(xiǎn)系數(shù)極高”的任務(wù)，就是：洗天臺(tái)。其實(shí)，并不用擔(dān)心會(huì)“一失足成千古恨”，因?yàn)椋慌鸥吒叩膰鷫ο袷勘粯訉⑻炫_(tái)“保護(hù)”得極好。我和表妹抓著抹布，卷起褲管，腿曲著，推著布滿天臺(tái)地，在用清水沖過(guò)的瓷磚上留下一串串黑漆漆的腳印。那一串串頑皮的腳印像“攔路虎”般將“完成”攔在路上。等我們草草完成任務(wù)后，已經(jīng)是日上三竿了，離大人們回家只剩下2個(gè)小時(shí)了。我們?nèi)藖?lái)到廚房，搗鼓了一陣，才弄出三碗類似于毒藥的方便面。表姐的面又辣又甜，她是配著一大壺開(kāi)水才吃下去的。我的面無(wú)色無(wú)味，跟喝一大鍋面條湯沒(méi)什么區(qū)別。表妹最慘了，她的面是集“酸甜苦辣咸”為一體的，她吃面的時(shí)候，臉上的表情已近扭曲了。
好不容易吃完“午飯”，我們打算玩早已盤(pán)算好的——“真人版穿越火線”（當(dāng)時(shí)是叫“真人版CS”）！可是人手不夠，表姐蹭蹭蹭快步下樓，當(dāng)我們正納悶時(shí)，她連拖帶拽地拉了兩個(gè)表叔（是十歲哦）上來(lái)當(dāng)“陪玩”。規(guī)則是這樣的：每個(gè)人都有一個(gè)充滿氣的塑料袋作為“心臟”，和兩個(gè)針筒拔管式的.“手榴彈”。地上隨處可見(jiàn)“炸彈”，可撿起“炸彈”扔敵方的“心臟”。直到敵方隊(duì)員“全軍覆沒(méi)”，才算勝，而且“心臟”要是全扁了。隨著一聲“開(kāi)始”，比賽拉開(kāi)帷幕。玩了20秒后，感到不對(duì)勁，喊了一聲停：“停！”問(wèn)道：“剛才是誰(shuí)喊的‘開(kāi)始’？”大家都一臉茫然地?fù)u搖頭，以為是大人回來(lái)了，心里猶如一只小鹿在撞，忐忑不安。這時(shí)，從門(mén)外進(jìn)來(lái)一個(gè)人，大家頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是我那童心未泯的舅舅�。【司撕芸炀图尤肓四猩�(duì)。比賽就這樣正式開(kāi)始了。場(chǎng)上賽事非常激烈，你追我趕，你扔我一個(gè)“炸彈”，我還你個(gè)“手榴彈”。導(dǎo)致地上有人追趕，天上有“導(dǎo)彈追趕”，這樣壯觀的場(chǎng)面僅持續(xù)了不到十分鐘，男生隊(duì)就敗下陣來(lái)。女生隊(duì)的隊(duì)員送給男生隊(duì)隊(duì)員每人一個(gè)白眼，心想：即使男生隊(duì)有大人，可結(jié)果還是輸了，真丟人。這時(shí)，男生隊(duì)的一位隊(duì)員開(kāi)口了：“‘槍?xiě)?zhàn)我們不是很厲害，但是，我們擅長(zhǎng)‘刀戰(zhàn)’，你們敢跟我們比試比試嗎？”聽(tīng)到這帶有挑釁的聲音，我們心里那團(tuán)已經(jīng)冷卻的戰(zhàn)火，頓時(shí)燃燒起來(lái)�！氨染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)！”當(dāng)這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)的時(shí)候，舅媽他們正滿臉黑線的站在門(mén)外——
“陳伊珊.王詩(shī)雨.許梓欣，你們給我收拾好‘戰(zhàn)場(chǎng)’出來(lái)——”等我們收拾好戰(zhàn)場(chǎng)，乖乖地站在舅媽面前，等待著一場(chǎng)堪比暴風(fēng)雨的“口水雨”來(lái)臨。“做事要有始有終，做好一件事才能做下一件事（此處省略一千字）……好不容易挨完訓(xùn)，舅媽又領(lǐng)著我們?nèi)ヌ炫_(tái)，那一串串黑腳印叫人不忍直視；我們還參觀了一片狼藉的廚房……
隨著歲月的流逝，童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮.自由自在的生活早已不復(fù)存在。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撝按┰交鹁�”時(shí)，我的思緒會(huì)不由自主地飄向遠(yuǎn)方，回到過(guò)去那段快樂(lè)的時(shí)光里……
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
夏季是蟲(chóng)子的瘋狂時(shí)期，本來(lái)我們家干干凈凈的，可是一到夏天，“四害”中的蒼蠅、蚊子就找上門(mén)了。我最討厭的蚊子好像上輩子跟我結(jié)了仇似的老跟著我，不僅傳播細(xì)菌，還拼命吸我血。所以我決定要“懲奸除惡”，消滅可惡的蚊子。
說(shuō)干就干，可蚊子似乎在跟我作對(duì)。我想要它出來(lái)，它卻躲著不出來(lái)。我不希望它出來(lái)，它偏出來(lái)“嗡嗡”地叫個(gè)不停！找了半天，一只蚊子也找到，我暗想：不信找不到你。于是我準(zhǔn)備開(kāi)啟“地毯式搜索”，不放過(guò)任何一個(gè)死角。目標(biāo)一窗簾，那是蚊子最多的棲息地。我一抖窗簾，“嗡嗡——”蚊子傾巢而出，我使出絕技“佛山無(wú)影拍”，“啪啪！”把飛出來(lái)的蚊子全部拍死了。我又反復(fù)抖了幾次窗簾，使出了“翻山倒�！钡慕^技，把躲在窗簾后的蚊子全都干掉了！雖然我把蚊子的第一根據(jù)地“一窩”端了，但付出的代價(jià)是窗簾背后雪白的墻變紅了！
蚊子的第二根據(jù)地應(yīng)該就是門(mén)背后了�？墒俏沂冀K不敢下手，因?yàn)槿绻野验T(mén)掀開(kāi)，里面的蚊子就會(huì)一涌而出，那我這張英俊的臉可要糟秧啦！不行，我得另想辦法。我到廚房間找了一只塑料袋，套在頭上，同時(shí)不忘在袋子上掏幾個(gè)小洞洞啦！一切準(zhǔn)備就緒。然后，我把蒼蠅拍伸進(jìn)門(mén)背后來(lái)了一個(gè)瘋狂“大掃蕩”。果然和我預(yù)想的一樣，殘余的蚊子一窩蜂似的'涌了出來(lái)！幸虧我的準(zhǔn)備工作做得充分，要不然我的臉可就毀了！我拿著蒼蠅拍奮勇作戰(zhàn)，徹底把蚊子的第二根據(jù)地“血洗”了一番！
接下來(lái)我乘勝追擊，向蚊子的第三據(jù)點(diǎn)發(fā)起攻擊。根據(jù)前兩個(gè)蚊子的據(jù)點(diǎn)，我推斷它們第三個(gè)據(jù)點(diǎn)應(yīng)該是浴室。一到浴室，一大群蚊子向我撲來(lái)，我毫不手軟，手中蒼蠅拍上下飛舞，在蚊子的第三據(jù)點(diǎn)“大肆破壞”，最終蚊子在我的“佛山無(wú)影拍”的絕技下未能幸免。
我看了看滿是蚊子尸體的“戰(zhàn)場(chǎng)”，像電影里的將軍一樣說(shuō)了一句：犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅！這一次，我真瘋狂！
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
我們學(xué)校有一個(gè)大食堂，里面有許許多多排列十分整齊的餐桌，全校師生中午都去那里用餐。每次，當(dāng)我們進(jìn)去用餐時(shí)，餐桌上總是擺著幾盆熱氣騰騰的飯菜，那是食堂的工作人員和班上的幾位同學(xué)的`功勞。
餐桌，構(gòu)成了學(xué)校的一道風(fēng)景線。每次要去吃飯了，班上的幾位同學(xué)和食堂的工作人員都會(huì)早早地把飯分好。如果別處都有飯，唯獨(dú)某一處沒(méi)有，同學(xué)們便會(huì)埋怨分飯的人懶惰。只要大家發(fā)現(xiàn)有幾份飯菜沒(méi)放齊，便會(huì)立刻停下手中的活兒，幫忙把菜放齊，再仔細(xì)地看幾遍，直到滿意了才會(huì)去干自己的事。
每當(dāng)吃飯時(shí)，大家都會(huì)十分小心翼翼，盡量不讓飯、菜、湯滴到餐桌上，把餐桌弄臟，如果一不小心弄臟了，這位同學(xué)便會(huì)立即起身，拿來(lái)毛巾，把桌子擦干凈。當(dāng)同學(xué)們用完餐，餐桌在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，給人畫(huà)一般的美感。
假如發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)把餐桌弄臟了，卻沒(méi)去擦，這個(gè)同學(xué)便會(huì)提醒那個(gè)同學(xué)擦干凈；如果那個(gè)同學(xué)已經(jīng)走了，這個(gè)同學(xué)也會(huì)馬上拿來(lái)毛巾把餐桌擦干凈；有些負(fù)責(zé)的同學(xué)用完餐后會(huì)留下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍，當(dāng)餐桌上和餐桌下一塵不染時(shí)，他們才肯安心地離去。大家把這看成理所當(dāng)然的事。
一張張餐桌，被打掃得一塵不染，它們聯(lián)結(jié)著同學(xué)們的用餐空間，也聯(lián)結(jié)著同學(xué)們美好的情感。
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