我的快樂(lè)初一作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的快樂(lè)初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的快樂(lè)初一作文1
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這一天，全村子的人都要吃粽子、賽龍舟、老老少少載歌載舞，處處洋溢著節(jié)日開(kāi)心的氣息。
端午節(jié)那天，我和奶奶約定好，叫奶奶教我包粽子。我早早地起床了，并且把奶奶從睡夢(mèng)中喚醒，手牽手地去了集市買(mǎi)材料。奶奶不虧是包粽子老手，三下五除二就把十斤糯米、一包蜜棗和一斤赤豆買(mǎi)了回來(lái)。
回到家后，奶奶叫我先把昨天從河邊新采來(lái)的粽葉拿出來(lái)，接著燒上水。并把粽葉泡在開(kāi)水中，再撈出瀝干，然后把煮熟的粽葉浸在冷水里。奶奶告訴我：“如此反復(fù)浸泡可以使粽葉又綠又韌。碧綠粽葉配上潔白的糯米，讓人食欲大增！”
粽葉大功告成了，目前開(kāi)始弄餡了，奶奶便叫我把蜜棗與赤豆洗干凈，再放到水里煮，等煮到七分熟的時(shí)候拿出來(lái)，并嵌入糯米里，看著白里透紅的粽餡，我的口水直流三千尺！
開(kāi)始包粽子了。我站在奶奶身旁，有模有樣地挑了一片較大的粽葉，計(jì)劃包一個(gè)小粽子。我先把粽葉卷成漏斗狀，然后把一大堆白里透紅的瑪瑙灌入“漏斗”，再驚慌失措地往粽子上裹粽葉，只聽(tīng)“啪”的一聲，粽葉裂了一個(gè)大縫，粽餡像一群放學(xué)回家的'孩子子，嘩啦啦地往外“跑”，我眼急手快，連忙找了一片粽葉補(bǔ)在裂縫上�？稍愀獾氖牵已a(bǔ)了這邊，那邊又漏，補(bǔ)了那邊，這邊又漏，很不容易把裂縫補(bǔ)上了，并繞上線。奶奶見(jiàn)了我包的粽子，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我看了看自己包的粽子，呀！這簡(jiǎn)直就是從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的傷兵，處處“傷痕累累”，我忍不住自己都笑了出來(lái)。
在奶奶的精心指導(dǎo)下，我的心冷靜了下來(lái)。看著奶奶一次次包，我一次次學(xué)，終于我又包好一個(gè)粽子，比剛剛的那個(gè)可好多了，看著我們的杰作，我的心中升騰起一種無(wú)名的自豪感，讓我特別快樂(lè)。
“5月鶯歌燕舞日，又到粽葉飄香時(shí)。片片葦葉片片情，每天都有好心情。幾枚紅棗幾顆心，祝你高興又順心……”我心中默念著這首詩(shī)，一邊吃著粽子，一邊期待著下一個(gè)端午節(jié)的到來(lái)！今年的端午節(jié)，我真快樂(lè)！
我的快樂(lè)初一作文2
獨(dú)自站在窗前，望著窗外淅淅瀝瀝的雨，聽(tīng)著想著。
輕泯一口茶，耳邊只剩下了被雨統(tǒng)一的寧定和被雨阻隔了的寂寥。
不知不覺(jué)，緊皺著的眉頭舒展開(kāi)了，嘴邊也浮起了微笑。正如余秋雨教授所說(shuō)：將軍舒眉了，君王息怒了，英豪冷靜了……
不知何時(shí)，我喜歡上了下雨，或許是讀了《三國(guó)演義》的緣故吧!因?yàn)槟且粓?chǎng)及時(shí)的大雨，諸葛亮失算了，司馬懿得救了，于是歷史孕育我們這些后人。
或許還有一個(gè)原因——我愿站在窗前，獨(dú)享這份寧?kù)o。
那滂滂沱沱的雨，使得小草在不住的點(diǎn)頭，笑著迎接著上天給予的仙露瓊漿。雨，如同母親，將世間萬(wàn)物養(yǎng)大。春雨綿綿，夏雨傾盆，秋雨瑟瑟，冬雨飄飄。雨乃萬(wàn)物之神也!
拿起一把傘，走出家門(mén)，看這世間萬(wàn)物都在接受上天的洗禮。隔著雨看萬(wàn)物時(shí)，萬(wàn)物好像都蒙了一層薄霧，吹不散，也拍不散。正如林清玄所寫(xiě)：雨該是一滴滴濕漓漓的靈魂。
沒(méi)錯(cuò)，雨就是一滴滴靈魂，千萬(wàn)滴雨就是千萬(wàn)滴靈魂。這些靈魂，從天上掉下來(lái)，為我們盡心竭力的演奏人間最美好的曲子，或急或緩，或宏或細(xì)，或驟或停。正對(duì)應(yīng)了一句話：此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。不錯(cuò)的，這來(lái)自于天上的.美曲，又有多少人會(huì)去安靜地聽(tīng)，又有多少人會(huì)知道它們?cè)谠V說(shuō)些什么。
又有多少人，會(huì)去享受這份寧?kù)o呢?
雨停了，云層漸漸散開(kāi)，云層之間的兩三束陽(yáng)光照在我的臉上，照在我身后的樹(shù)上。我收起了傘。
地上的一方小水潭倒映出了天上的彩虹。
那是上天微笑的嘴嗎?
聽(tīng)著，想著，我愿獨(dú)守這份寧?kù)o。
我的快樂(lè)初一作文3
小時(shí)候，總聽(tīng)大人們說(shuō)初中生活是多么快樂(lè)和美好，我也曾想象那種美好的校園生活。
終于，我懷著兒時(shí)的憧憬，走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，望著一棟棟高大的教學(xué)樓，一條條普通的水泥路，明明一切都是那么平常，但在我眼中卻顯得格外美好，深吸一口氣，仿佛連空氣都是甜的。
坐在新的教室里上課，心中有種莫名的興奮，因?yàn)槲抑�，可以在中學(xué)的.教室里上課，這預(yù)示著我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長(zhǎng)為健壯的青年，我們的雙肩，將托起祖國(guó)明天的希望。
說(shuō)實(shí)話，初中生活很累，因?yàn)槌踔械恼n程既多又復(fù)雜，一天沒(méi)有多少剩余時(shí)間，但是，老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)會(huì)使你奮發(fā)向上。還記得第一次受到老師的表?yè)P(yáng)，心里像吃了蜜一樣甜，那種喜悅是我從未有過(guò)的。我也知道，在這里，成績(jī)決定一切。正因?yàn)槿绱�，才要刻苦學(xué)習(xí)，那不是真的苦，因?yàn)橐环指乓环质斋@，不去耕耘，又怎么會(huì)收獲豐收的碩果？
回過(guò)頭來(lái)一想，初中校園真是一個(gè)神奇的地方，它會(huì)讓你在不知不覺(jué)中改變自己，在這里，你會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師，結(jié)交新的同學(xué)，學(xué)習(xí)新的課程，獲得新的知識(shí)，這是一個(gè)全新的世界。
初中生活是美好的，它讓你在艱苦中獲得快樂(lè)和知識(shí)。初中生活讓我快樂(lè)，它讓我認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自我。
我的快樂(lè)初一作文4
清明時(shí)節(jié)，我收拾好行囊，帶著媽媽的囑托，冒著蒙蒙細(xì)雨，踏上了蒙山采風(fēng)拓展之路。
坐上高靠背的旅行車(chē)，那從心底迸發(fā)出來(lái)的高興勁簡(jiǎn)直快把我激動(dòng)壞了，就象懷里揣了一個(gè)活蹦亂跳的小兔子，快要跳出我的心房一樣。一路上，同學(xué)們唱著平時(shí)最?lèi)?ài)唱的歌謠，許多新鮮奇特的景色映入我的眼簾，開(kāi)得姹紫嫣紅的桃花，群芳吐艷的樹(shù)葉，密密麻麻的大樹(shù)，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，亭亭玉立的小草，走過(guò)了荒涼的莊稼地，一隴一隴的田地，許許多多的高樓大廈，一排排低矮的村莊......歷時(shí)六小多小時(shí)終于到達(dá)了目的地——平邑大洼山風(fēng)景區(qū)。
走過(guò)開(kāi)滿(mǎn)桃花的小樹(shù)林，我們女生開(kāi)始了第一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)——漂流。我和同學(xué)們帶著意猶未盡的興奮勁一口氣爬到了山頂，穿上老師發(fā)的塑料雨衣和鞋套，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待著橡皮艇�！皝�(lái)了！來(lái)了！”“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我和王韻晗大聲的叫了出來(lái)。我縱身一躍，跳上橡皮艇，順?biāo)碌膬砂讹L(fēng)景優(yōu)美，不時(shí)還有鳥(niǎo)兒飛出來(lái)，水聲、歡呼聲和老師的口號(hào)聲混成一片足可以把天空劃破。拖著疲憊的身體回到宿舍，我給爸爸媽媽打完電話，報(bào)完平安后很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
回顧這三天來(lái)的生活，除了對(duì)父母的`想念，最令我難忘的是翻越畢業(yè)墻。面對(duì)四百八十多名小記者，必須以最快的速度登上畢業(yè)墻，這其中當(dāng)然要借助伙伴的雙肩和大家團(tuán)結(jié)一致的力量才能實(shí)現(xiàn)。只見(jiàn)我們的教練往那一站，一聲“快！上來(lái)！”第一個(gè)同學(xué)就縱身跳上教練的雙肩，把手伸向上面的教練，騰空而上跳上了畢業(yè)墻，場(chǎng)下的同學(xué)們歡呼了起來(lái)。我看得目瞪口呆，終于輪到我啦，我小心翼翼地踩著教練的胳膊，踏上教練的雙肩，伸出雙手抓住上面的教練，感覺(jué)自己飛一樣地被拽了上去，隨著我的一聲尖叫自己竟然穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹松厦�，縱觀場(chǎng)下四百八十多小記者，一個(gè)個(gè)都顯得那么渺小，一張張笑臉都是那樣燦爛，剎時(shí)間我突然感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。接下來(lái)大家一個(gè)個(gè)的輪流攀登，當(dāng)教練宣布我們四百八十個(gè)人的總成績(jī)是67分23秒時(shí)，大家歡呼雀躍！
接下來(lái)蒙山拓展學(xué)校孫校長(zhǎng)的一個(gè)感恩故事《雙手》讓我們熱淚盈框，給了我們更多的啟示。
這三天我是第一次離開(kāi)父母，走進(jìn)大山，也是第一次住在集體宿舍，更是第一次感受到了對(duì)父母的思念和依賴(lài)。但我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)了為隊(duì)友鼓掌，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了感恩，這次活動(dòng)讓我終身難忘。
我的快樂(lè)初一作文5
天，依然是那么湛藍(lán)，唯有幾片純白色的云零零星星地綴在天邊，偶爾會(huì)有幾只蝴蝶悄然路過(guò)，一切都是那么美好而平靜。
午后的金光透過(guò)玻璃，灑在書(shū)桌前，在穿過(guò)繁忙的筆尖。陽(yáng)光的所有動(dòng)靜全部落進(jìn)我發(fā)澀的瞳孔中，而它的出現(xiàn)卻并沒(méi)有給我的心情帶來(lái)任何改變，只是讓眼睛得到了絲毫的.放松。只是一次考試而已，以后在努力就好了。你也不用太放在心上�！蹦赣H的話一直在我腦海里回想，使我根本無(wú)法把思想集中在作業(yè)上。真的只是一次沒(méi)考好嗎？自從上了初中，成績(jī)就一直不理想，難道真的是我還不夠努力嗎？還是說(shuō)，是我自己太笨了？我反復(fù)的問(wèn)自己，一直在眼中打轉(zhuǎn)的淚也終于涌了出來(lái)，落在紙上。我攤開(kāi)推在一起的作業(yè)本，再也無(wú)心學(xué)習(xí)，自從上初中后，我的世界就少了學(xué)些快樂(lè)，每天盯著學(xué)習(xí)的壓力和生活的煩惱，每時(shí)每刻都沉浸在煩躁中，每天都像趕路一樣匆匆忙忙地度過(guò)，一刻也不停留�！斑�！”臥室門(mén)被打開(kāi)了，媽媽輕手輕腳地走到了我旁邊。我馬上擦去眼淚，并打了個(gè)哈欠作為掩飾�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎，出去散散步吧�！彼恼Z(yǔ)氣還是那么和藹，好像我沒(méi)考好的事情從未發(fā)生一樣。
路邊的建筑物不多，路很寬，車(chē)輛也少，湛藍(lán)的天上還是綴著幾片云，一縷清爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉便發(fā)出“沙沙”的聲音。看到這樣的景色，誰(shuí)的心都會(huì)一下子寬廣起來(lái)。風(fēng)好像有魔力一樣，一下子就試去了我所有的煩惱。我張開(kāi)雙手，面向天空，擁抱著午后的柔光，心情一下子變舒暢了起來(lái)。一直走在我身后的母親，這時(shí)也快步跟上來(lái)，微笑著說(shuō)：“心情是不是好多了？不要整天悶在屋里，那樣只會(huì)增加你的壓力，必要時(shí)還是要出來(lái)放松一下的。”語(yǔ)氣還是那么柔和，就像迎面吹來(lái)的清風(fēng)一樣。“哈哈！知道了！”我下垂很久的嘴角終于揚(yáng)了起來(lái)。
母親，謝謝您，讓我找回了我那久違的快樂(lè)！
我的快樂(lè)初一作文6
每天晨光初露，校鈴一響起，我們又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了。
每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā)，再高高興興地去打飯，回到宿舍又給人一種快樂(lè)感。在一起有好朋友，同學(xué)學(xué)習(xí)交流，又可以到操場(chǎng)下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開(kāi)心，我們就會(huì)高興，露出那單純，純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來(lái)強(qiáng)壯的身體，我們都在認(rèn)真地做操，因?yàn)楦舻镁嚯x太近了，所以我們經(jīng)常會(huì)打到別人，但那人也不會(huì)生氣的，因?yàn)槲覀儽舜擞幸活w寬容的心，同學(xué)都理解這一點(diǎn)。
上語(yǔ)文課前，我們總盼著語(yǔ)文老師的到來(lái)，總是猜他今天會(huì)給我們講什么道理，故事，我們都很好奇。語(yǔ)文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái)，他用幽默的嗓音向同學(xué)們問(wèn)好：同學(xué)們，早上好！他總精明地猜想每一位同學(xué)的'心思，有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩(shī)句，一讀起來(lái)就愛(ài)不釋口了。
上政治課，可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來(lái)，我們懷著膽顫心驚的心情來(lái)迎接他。我們害怕著，但他還是來(lái)了，同學(xué)們之所以害怕是因?yàn)樗軆�。雖然他很兇，但我明白，他兇是因?yàn)樗麗?ài)我們，想我們學(xué)好這門(mén)課程，我聽(tīng)許多大哥哥，大姐姐說(shuō)，他這人其實(shí)很好，教的政治也很好。在他教過(guò)的班級(jí)里，個(gè)個(gè)都得過(guò)獎(jiǎng)。我想也許是我們沒(méi)用，讓他生氣的吧。我坐在第一列，總是害怕他點(diǎn)到我的名字，讓我回答問(wèn)題，我又答不出來(lái)。
上歷史課，我們又覺(jué)得輕松了許多，因?yàn)橹v著那些皇帝，甲骨，元謀人……讓我們覺(jué)得穿越了時(shí)代。我們讀書(shū)，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事，我們會(huì)痛恨他們，心想怎么會(huì)讓他當(dāng)君主呢，這樣怎能造福百姓。
這些就是我升入初中的事情，有喜有悲。無(wú)論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活。
我的快樂(lè)初一作文7
攤開(kāi)書(shū)本，鼻子嗅到一股淡淡的油墨的香氣，陽(yáng)光柔和地酒到書(shū)上，漫進(jìn)飄出陣陣清香的綠茶里。油墨的香氣和著綠茶的清香，再伴著和煦的陽(yáng)光，我開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅……
讀書(shū)便是一種精神上的旅行。怪不得古人要說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”書(shū)中我一路放歌，一路游玩，讓我結(jié)識(shí)了他—勾踐，一個(gè)令人敬佩的亡國(guó)之君。臥在薪柴上他沒(méi)有怨言，每餐之前的苦膽給了他鼓舞。他為的不僅是留下“臥薪嘗膽”的美淡，他更是為了奪回屬于自己的國(guó)家。有人笑他癡，自己都已成為別人的階下囚，何談復(fù)國(guó)的夢(mèng)想。但我分明看到了他眼中所燃燒的希望。臥薪嘗膽帶來(lái)的并不是苦楚，在多年以后人們提起他，便是一聲由衷的感嘆“三千越甲可吞吳”！
是誰(shuí)推開(kāi)了邊塞的大門(mén)，抱著一把琵琶遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。是照君，不肯討好毛延壽還燒了他的畫(huà)，這樣的正直與勇敢，使她變成了一朵出淤泥而不染的荷花。出嫁塞外，雖苦了自己，但換來(lái)了百姓的安居樂(lè)業(yè)，昭君在出塞前的回眸一笑，不僅闡釋了一個(gè)人內(nèi)心最真實(shí)的勇敢，更闡釋出一個(gè)女子對(duì)于社會(huì)、國(guó)家的職責(zé)。這一種勇敢哪一個(gè)人不為之動(dòng)容呢？
已是傍晚，只見(jiàn)地平線上走來(lái)了一個(gè)扛著鋤頭而歸的人，那是一個(gè)種田的莊稼人嗎？不那不是，那是陶淵明，鄉(xiāng)野掩蓋不住他的才氣，反而更彰顯了他身上安貧樂(lè)道的情操�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山。”初讀此詩(shī)，年幼的我還不能理解這句詩(shī)的'意思，只是對(duì)詩(shī)人由衷的敬佩，能寫(xiě)出這般大氣的詩(shī)必定是一個(gè)大氣的詩(shī)人，書(shū)中認(rèn)識(shí)到的陶淵明像一抹恬淡的白色了，只繞于田園之間，不逐功名，沒(méi)有紅的俗，黃的亂，黑的暗。千年后，只留下一抹淡雅。
我學(xué)習(xí)勾踐面對(duì)磨難，我敬仰昭君的勇敢，我體會(huì)陶公的恬淡，我更感謝書(shū)給我人生的教誨，給我希望的方向，給我無(wú)盡的快樂(lè)！
我的快樂(lè)初一作文8
快樂(lè)就在你身邊，快樂(lè)無(wú)處不在�？鞓�(lè)就像海灘上無(wú)數(shù)美麗的貝殼。有玩耍中的快樂(lè)，有學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，也有你進(jìn)入新環(huán)境的快樂(lè)。我的快樂(lè)正如貝殼，下面我就跳一顆藍(lán)色的貝殼——進(jìn)入新環(huán)境的快樂(lè)。
六年天真無(wú)邪的童年生活結(jié)束了。我進(jìn)入了新的環(huán)境開(kāi)始了“初一”五彩的生活。進(jìn)入校門(mén)時(shí)就聽(tīng)學(xué)姐學(xué)哥們說(shuō)：“初一的生活真的好累，學(xué)習(xí)科目增多了，不像小學(xué)那樣，輕松自由�！蓖麄償Q成一塊眉頭，心想：初一的生活真的'很累嗎？我想：沒(méi)事的，如果正有那么累，學(xué)校豈不成大牢了嗎？就這樣我懷有一顆充滿(mǎn)自信的心情。不久以適應(yīng)了初一的生活，但初一的生活并沒(méi)有學(xué)姐口中那么糟糕。反而是輕松的。進(jìn)入了初中還發(fā)生了不少有趣的事情呢。此刻我又撿起了一個(gè)粉色的貝殼——初一生活的快樂(lè)之事。
英語(yǔ)是我班同學(xué)的最?lèi)?ài)。為什么呢？下面我給大家講一講：叮鈴鈴，課鈴聲響了，由于上節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)不好，而受到了老師的批評(píng)，大家都是那么沉默，教室中死氣沉沉。英語(yǔ)老師進(jìn)了教室門(mén)就說(shuō)：“怎么了沒(méi)睡醒嗎？”打起點(diǎn)精神，這樣才能考試之后抱著滿(mǎn)分回家反之抱著鴨蛋回家家�！睋洹斑辍薄Ｓ袔讉�(gè)同學(xué)笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。說(shuō)：“來(lái)，誰(shuí)來(lái)回答？”這會(huì)兒整個(gè)教室可熱鬧起來(lái)了，大家都搶著回答。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題由于太急吧“單三”錯(cuò)說(shuō)為‘三單’。全班乃是哄堂大笑。有一位同學(xué)由于發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)也鬧了個(gè)大笑話。就這樣四十分鐘同學(xué)們不知曉笑多少次。原本一節(jié)死氣沉沉的課轉(zhuǎn)變成了喜氣洋洋的課。其他科更不例外了。
初一的生活雖然學(xué)習(xí)擔(dān)子加重了但依舊是那么快樂(lè)的。初一使我變得更加自信，開(kāi)朗了�！俺跻弧蔽覑�(ài)你！
我的快樂(lè)初一作文9
我天天盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了快樂(lè)的暑假。
在去年的暑假里，我每天要到少年宮去上小記者班，接著要上奧數(shù)班，奧數(shù)老師講的方法弄得我稀里糊涂的，使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時(shí)枯燥的鋼琴，剩下的時(shí)間還要一刻不停地做暑假作業(yè)。這些安排忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。
可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點(diǎn)半，再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文，然后九點(diǎn)左右出發(fā)去少年宮上小記者班，下午雖然還要去上奧數(shù)班，但現(xiàn)在老師講的方法一聽(tīng)就懂，所以我每次去上都是開(kāi)開(kāi)心心的。彈鋼琴的時(shí)間也由一天一小時(shí)縮短成了一星期兩至三小時(shí)。雖然還增加了一門(mén)鋼筆書(shū)法，但只需星期一去上，每天要做的.作業(yè)也減少了許多。而且我一天看一到一個(gè)半小時(shí)電視的要求也被媽媽答應(yīng)了，使我如愿以?xún)敗?/p>
我的暑假我做主!這個(gè)暑假我想怎么過(guò)就怎么過(guò)!
我的快樂(lè)初一作文10
有很多小小的瞬間是高興的、溫馨的、幸福的。我也有一次這樣的經(jīng)歷。
從小，我視力就不好，隨著年齡的增加，我的'度數(shù)像火箭一樣，飛速地增長(zhǎng)。這讓我十分擔(dān)心：眼鏡三天五夜地要換，上課看不清黑板┄┄這時(shí)，媽媽做出了一個(gè)重大的選擇——帶OK鏡。我一聽(tīng)，高興極了，心想終于不用帶眼鏡了，早上可以輕松地看東西了！可是不一會(huì)兒，一串串焦慮的問(wèn)題冒了出來(lái)，鏡片帶進(jìn)眼睛會(huì)不會(huì)不舒服嗎？如果要揉眼睛呢？鏡片碎了怎么辦呀？┄┄可是沒(méi)法顧那么多，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)買(mǎi)下了OK鏡，準(zhǔn)備一個(gè)月后給我?guī)А?/p>
時(shí)間就像飛一樣，不一會(huì)我那快樂(lè)的一個(gè)月過(guò)去了，要帶OK鏡了。我左躲右閃，總感覺(jué)不舒服，媽媽用盡了九牛二虎之力總算把眼鏡成功地戴入到眼睛里。我沒(méi)有辦法，只好像個(gè)戰(zhàn)敗者，垂頭喪氣地回到自己的小床邊。早上，我睜開(kāi)眼睛，睡眼惺忪地把OK鏡摘掉，眼前的場(chǎng)景讓我流下了激動(dòng)的眼淚。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，樹(shù)兒們搖擺著自己的身子，旁邊的老人們?cè)诟兑懊倒濉返臉?lè)聲跳起了舞蹈┄┄我一下子變成了“小淚人”，手情不自禁地擦著眼淚，原先那模模糊糊的樣子變成了清晰的畫(huà)面。弟弟也跑了出來(lái)，也為我祝賀：“姐姐好，很好！”我心想：謝謝你，OK鏡！這時(shí)媽媽出來(lái)了，看著我的淚痕，問(wèn)：“你哭了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地說(shuō)：“是呀，我能看清楚了，我要謝謝OK鏡！”是呀，它是我的勇者，它為我打開(kāi)了一窗全新的明亮世界。
這也許只是一個(gè)小小的瞬間，但這改變了我，我不再是那個(gè)看不清東西的我了，那一刻，我真高興！
我的快樂(lè)初一作文11
魚(yú)兒喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ卸贾v出了一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。
小鳥(niǎo)喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自评锒剂鱾髦粋�(gè)美妙的故事。
我喜歡好書(shū)，因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。
小時(shí)候我總愛(ài)，依偎在媽媽的懷里。聽(tīng)媽媽講那一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。在一陣哄笑聲中，看看皇帝的新衣。在熱鬧的集市上觀看矛與盾的戰(zhàn)爭(zhēng)。跟隨著白雪公主一起去參觀小矮人的家。為賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭而感到惋惜。一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，牽引著我的心。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我的需求并不只于那些一本本薄薄的故事書(shū)，變成了那一本本厚厚的四大名著。我如饑似渴地讀著書(shū)中那一個(gè)又一個(gè)的故事。在書(shū)中，我明白了，什么是美與丑，什么是善與惡。書(shū)，凈化了我的心靈。在每個(gè)寂寞的夜，我都會(huì)與書(shū)促膝長(zhǎng)談。
為了讀書(shū)，我還鬧了不少笑話呢。記得有一次，遠(yuǎn)在上海的小姨回來(lái)，給我三十元錢(qián)讓我自己去超市買(mǎi)吃的。我攥著錢(qián)蹦著跳著去超市，途中路過(guò)一家書(shū)店，店門(mén)口的“新書(shū)推薦”勾住了我的腳步，我不由自主地走進(jìn)了書(shū)店。拿起我盼望已久的《淘氣包馬小跳》，翻開(kāi)它，一頁(yè)，兩頁(yè)，我這只小書(shū)蟲(chóng)就像一只餓狼撲向食物似的，貪婪地看了起來(lái)。我越看越喜歡，于是就把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。我早已把買(mǎi)零食的`事拋到了九霄云外去了，拿起書(shū)就往回走。一路上，我徜徉在書(shū)的海洋，沐浴著書(shū)的溫暖，悠悠忽忽地回了家。回到家門(mén)口，“砰”，“對(duì)不起！”我趕緊道歉�！肮保肮�，正坐在門(mén)前大樹(shù)底下聊天的小姨和媽媽笑彎了腰。原來(lái)，我向門(mén)框道歉了呢！
讀書(shū)令我擁有金頭腦，金手指；讀書(shū)令我擁有明視眼，好口才。閱讀一本好書(shū)，就是要跨越時(shí)間和空間，同睿智和高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情�。�
我讀書(shū)，我快樂(lè)！真的。
我的快樂(lè)初一作文12
"叮叮叮"放學(xué)了，別的同學(xué)都高高興興的回家了，可我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槔蠋熃裉旖o我們布置了一道奧數(shù)題，雖然題非常的難，班上已有四分之二的同學(xué)做了出來(lái)，但我卻不是那四分之二的同學(xué)中的一員。
回到家后，我有氣無(wú)力的看著這道題，心想：老師為什么出這么難的題呀！因?yàn)槲也幌雱?dòng)腦，所以就一直埋怨著老師。這時(shí)候，我又想起了媽媽?zhuān)南耄核懔�，還是問(wèn)媽媽吧，下次一定自己想。于是我大聲喊："媽媽?zhuān)幸坏李}我不會(huì)做！"媽媽來(lái)到我面前看完這道題后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)："孩子，這道題真的.很難嗎？只要你好好想一想，就一定會(huì)做出來(lái)的！"我聽(tīng)后又一想：既然媽媽說(shuō)簡(jiǎn)單，那就一定簡(jiǎn)單。于是，我就好好的想了一番。一開(kāi)始，我還是沒(méi)想出來(lái)，于是我就急了，就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我曾想過(guò)放棄，但就在這時(shí)候，我的耳邊響起了媽媽說(shuō)過(guò)的一句話：做什么事都得一心一意的去做，去想，可不能半途而廢。對(duì)呀！學(xué)習(xí)更要這樣，不能放棄，要多動(dòng)腦筋。
經(jīng)過(guò)努力以及媽媽的啟發(fā)，我終于做出了這道題。于是，我興奮的大叫到："我做出來(lái)了，我終于做出來(lái)了！"我高興的心都快蹦出來(lái)了！從這以后，只要一遇見(jiàn)難題，我就會(huì)知難而進(jìn)，刻苦認(rèn)真的去做，去想。終于，我從中獲得了很多快樂(lè)。
對(duì)呀！我們做什么事都要一心一意，永不放棄，知難而進(jìn)，多動(dòng)腦筋。
今天，我動(dòng)腦，我快樂(lè)。
我的快樂(lè)初一作文13
夜深了，深邃的夜空仿佛被清澈的水洗刷過(guò)，空靈靈，潔凈凈。望著窗外美麗的夜空，我不知不覺(jué)竟酣然入睡了。睡夢(mèng)里，時(shí)光飛逝如電。
二十年彈指一揮間。一眨眼，時(shí)間的指針已經(jīng)指向了2034年。就在這二十年間，我們的衣食住行都發(fā)生了翻天覆地的改變。當(dāng)然，改變的還有我。此時(shí)的我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，并找到了一份稱(chēng)心如意的工作......
“ 呼……”一輛自動(dòng)型極速飛馳的乳白色小轎車(chē)，帶有一股淡淡的似玫瑰又似丁香的味道，停在了世界聞名的“清華大學(xué)”門(mén)前，車(chē)上坐著一位身穿 粉紅色職業(yè)套裝、腳踩黑色高跟鞋的.貌美如花的女教授——那就是二十年后的我！
“叮叮�！笔郎溪�(dú)一無(wú)二的液晶衛(wèi)星手機(jī)響了起來(lái)�！班�！還記得我嗎？”一張和藹可親的面容出現(xiàn)在屏幕上�！澳恰悺蠋�！”我十分激動(dòng)，這是我們的陳老師。突然，另一個(gè)聲音很快又響起“班班，你真是的，二十年前我們不是約好今天在母校聚會(huì)的嘛！你怎么還不來(lái)呀！”唐唐說(shuō)�？次疫@個(gè)“糊涂蟲(chóng)”，居然把這么重要的事情都忘記了。我趕緊坐上節(jié)能急速直升飛機(jī)，帶著心中的喜悅與好奇飛向了母校�？焖亠w行的直升機(jī)仿佛離弦的箭，在蔚藍(lán)的天空中一閃而過(guò)，母校立刻便出現(xiàn)在我的眼前。 一下飛機(jī)我便迫不及待地沖向七2班的教室。
剛進(jìn)教室，一位衣著質(zhì)樸又滿(mǎn)臉洋溢著可愛(ài)笑容的女子拉住了我。我仔細(xì)打量她，原來(lái)是婉秋。如今的婉球早已如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)上了老師，并且剛從“哈佛大學(xué)”講學(xué)回來(lái)。我們情不自禁深情相擁，激動(dòng)的心情久久無(wú)法言表......
接下來(lái)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
同學(xué)們紛紛訴說(shuō)著自己的成就和創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。首先，我告訴大家，自己畢業(yè)后就去了美國(guó)深造。經(jīng)過(guò)一番艱苦打拼，終于成就了今天的事業(yè)；心直口快的辣妹子緣莉告訴我們，她醫(yī)大畢業(yè)后選擇了做一名救死扶傷的白衣天使；而智多星仁平則成為了夢(mèng)寐以求的科學(xué)家；連曾經(jīng)膽小斯文的璇璇也實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)一名宇航員的夢(mèng)想……我們都為彼此的成功而送上了真誠(chéng)的祝福，連陳老師也無(wú)比欣慰地笑顏如花......
相聚的時(shí)光總是那么快樂(lè)而短暫，轉(zhuǎn)眼又到了分別的時(shí)刻。雀躍而激動(dòng)不已的我們多么不忍這相聚后的分離，但我們依然要為了明天而各自奔赴前程。于是我們?cè)俅斡喯率募s：二十年后再相聚！
“起床啦，宵夜來(lái)了！”媽媽突然大聲叫道。
我睡眼惺忪地從床上爬了起來(lái)，抬頭望著天空，沒(méi)有月亮，也沒(méi)有游云。萬(wàn)星一碧的蒼穹，只有閃爍的星星，宛若無(wú)邊的藍(lán)緞上灑印著數(shù)不清的碎玉小花兒。原來(lái)剛才自己只是做了南柯一夢(mèng)！然而美麗的夢(mèng)境卻令我對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬！只愿心中能永遠(yuǎn)保留這份美好的回憶！
這就是我的快樂(lè)之旅。
我的快樂(lè)初一作文14
我是一個(gè)小女孩兒，長(zhǎng)得不漂亮，但心情卻十分舒暢。黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠鑲嵌在眼睛里，頓時(shí)目光顯得炯炯有神，高高挺挺的鼻子，如有烈火在燃燒，紅唇里有兩排不整齊的隊(duì)伍—“白士兵”。一頭烏黑閃亮的頭發(fā)披在雙肩，顯得那樣秀麗。這樣的女孩就是天真，快樂(lè)的我。
記得我很小的時(shí)候，很愛(ài)和奶奶去河邊放鴨子。那時(shí)，奶奶養(yǎng)了十來(lái)只毛絨絨的小鴨子，非�？蓯�(ài)，連“嘎嘎”也不大會(huì)叫呢！我只在手中拿一根短棒，在鴨子后面趕它們下河去。只見(jiàn)小鴨子一個(gè)個(gè)“撲通、撲通……”地跳下河去，歡快地嬉戲。我自己也忍不住跟著跳下去了，衣服濕透了。小水滴從頭頂不停往下滴，讓奶奶看得真是又好氣又好笑。
童年的我，像一只到處啄谷子的小麻雀，到處飛鬧，對(duì)一切新事物都具有濃厚的興趣�？匆�(jiàn)了別人在田里放牛，我死活都要騎到牛背上去，奶奶不讓?zhuān)揖驮谔锢锟�、鬧，甚至打滾兒。沒(méi)辦法，奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爺爺說(shuō)：“這個(gè)小姑娘，真實(shí)倔得讓人疼。”坐在牛背上，我心里頭可高興了，兩只手抓住牛背，身子伏在牛身上，兩只小腳在牛肚皮上亂踢，牛兒似乎也喜歡我，一點(diǎn)兒也不生氣，靜靜地讓我玩。我嘴里大喊：“駕駕駕……快跑……”
鴨子在河里吃魚(yú)，水牛在田間吃草，我在田邊捏泥娃娃，高興得不亦悅乎！一個(gè)圓圓的是腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的是身子，細(xì)細(xì)的是手臂和腿。再用幾根細(xì)草當(dāng)面條，長(zhǎng)方形的.石頭當(dāng)桌子。一家人正圍著桌子吃面呢！多么好玩！當(dāng)時(shí)的我多么快樂(lè)，盡管臉上也弄著泥了，但心里像喝蜜那樣甜，甜得醉人心脾。
人生只有積極，具有樂(lè)觀向上的精神才會(huì)更快樂(lè)更有滋味，而我就是這樣的天真，快樂(lè)。
我的快樂(lè)初一作文15
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光，它可以驅(qū)除心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤(rùn)干枯的心智。
學(xué)習(xí)是春風(fēng)，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺(jué)中，學(xué)習(xí)已伴隨我走過(guò)了好幾個(gè)難忘的春夏秋冬，在數(shù)個(gè)春夏秋冬中，我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)�？吹阶约河辛藘�(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了艱辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜�。【o張的.學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野，歡樂(lè)的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽(tīng)的歌舞圍繞著我們，同學(xué)們載歌載舞，沉浸在自己節(jié)日的歡樂(lè)海洋中……在學(xué)習(xí)生活中，也充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn)。忙里偷閑，閑暇之余，我常常纏著爸爸媽媽陪我去體育鍛煉，如打乒乓球。打籃球……或是一起去游山玩水。這使我無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活中都不再枯燥，不再乏味。
我想：每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用笑容去迎接學(xué)習(xí)和生活。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉，如果不快樂(lè)，什么都是空的，學(xué)習(xí)又有什么意義？學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸。有甜。有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂(lè)。
【我的快樂(lè)初一作文】相關(guān)文章：
我快樂(lè)初一作文11-02
我的快樂(lè)初一作文05-16
我擁有我快樂(lè)初一話題作文06-15
快樂(lè)初一作文02-17
有爸爸我快樂(lè)初一作文800字06-24
初一狀物作文 :電腦是我的快樂(lè)09-27
初一�？鞓�(lè)06-24
勞動(dòng)快樂(lè)初一作文11-06
快樂(lè)暑假初一作文02-26