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    三年級(jí)事情作文

    時(shí)間:2024-05-23 17:01:07 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)事情作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的三年級(jí)事情作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)事情作文

    三年級(jí)事情作文1

      聽(tīng)媽媽說(shuō),她小的時(shí)候也和我一樣瘦,可她兩年前體重竟增加到了130斤,真是讓人意想不到。所以,我準(zhǔn)備給她實(shí)行嚴(yán)格的減肥計(jì)劃。

      計(jì)劃A:長(zhǎng)跑

      每天早上,我規(guī)定媽媽6點(diǎn)起床,圍著我家四周跑5圈。如果媽媽少跑一圈我一定會(huì)毫不客氣的喊:“快跑,快跑。”我這一喊還真奏效,媽媽就連忙又跑了起來(lái)。

      計(jì)劃B:轉(zhuǎn)呼啦圈

      為了幫媽媽減肥,我用自己兩個(gè)月的零花錢,買了一個(gè)呼啦圈。這個(gè)呼啦圈很重,轉(zhuǎn)起來(lái)把她磕得這里一塊青,那里一塊紫。媽媽往往是轉(zhuǎn)不到兩分鐘呼啦圈就掉了下來(lái)?此潜孔镜'樣子,我不得不給她做示范。

      哎,我這個(gè)做女兒的為媽媽減肥可是費(fèi)盡了心思。功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后,媽媽的體重減了10斤。

      這是兩年前的事了,仍令我印象深刻,記憶猶新,實(shí)在令我難忘!

    三年級(jí)事情作文2

      那雖然是上一個(gè)學(xué)期的事了,可是,因?yàn)槲液芨袆?dòng),所以我感到特別難忘。

      那天要上美術(shù)課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。

      但是我家沒(méi)有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒(méi)有一張可以用來(lái)做賀卡的。那時(shí)候,我和譚資美是最要好的朋友。譚資美看見(jiàn)我只帶了一點(diǎn)點(diǎn)卡紙,便關(guān)心地問(wèn):“這一點(diǎn)夠嗎?”我沉默不語(yǔ),眼睛有點(diǎn)紅。她見(jiàn)到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙, 又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我。“我一定還給你”,我激動(dòng)地說(shuō)。她裝出一副不高興的`樣子來(lái),說(shuō):“我們是不是最要好的朋友?”“是!是!”我連忙回答,生怕惹她生氣。“是朋友就不用還”她堅(jiān)定地說(shuō)。 當(dāng)時(shí)我真的好想哭,因?yàn)槲液艽嗳,我覺(jué)得那張卡紙里包含著兩個(gè)字,這兩個(gè)字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個(gè)字就是“友誼”。

    三年級(jí)事情作文3

      人生就像一場(chǎng)有始無(wú)終的戲,每個(gè)人都是這場(chǎng)戲中的演員,有的人可能演得好,有的人可能演得差,但唯一一點(diǎn)相同的就是每個(gè)人都有自己最難忘的幾場(chǎng),我也不例外,下面我就給大家講講我最難忘的幾場(chǎng)戲:

      風(fēng)雨過(guò)后的20xx,讓中國(guó)人民更加屹立不倒;風(fēng)雨過(guò)后的20xx,讓中國(guó)人民更加懂得了團(tuán)結(jié)的力量之大;風(fēng)雨過(guò)后的20xx,讓我們看到了一個(gè)全新的中國(guó),一個(gè)風(fēng)吹雨打都不倒下的中國(guó)。

      就像歌詞里所說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。20xx年的中國(guó),令人震撼.

      不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的`桑葚每當(dāng)讀到這篇課文,我就會(huì)產(chǎn)生許多新奇的想法:桑葚好吃嗎,皂莢樹(shù)有多高大,木蓮是什么樣子的?我憧憬百草園,卻又不免遺憾,一是這些植物現(xiàn)在已經(jīng)難覓蹤跡,二是即使有,也只能怪自己是城市孩子,見(jiàn)識(shí)短淺,識(shí)不得它們。

      經(jīng)過(guò)小時(shí)候的游泳,我今天才知道那時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)的意思,那意思就是:我們做人要勇敢地去面對(duì)事物.干東西不要緊張,一緊張就很容易出錯(cuò)了.不要驕傲,要虛心地去向別人請(qǐng)教.做事多做才會(huì)熟練。

    三年級(jí)事情作文4

      每個(gè)人都可以從生活中的很多小事中得到啟發(fā),我也不例外。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我從跳繩中學(xué)到了什么?

      從小學(xué)開(kāi)始,跳繩就被視為一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一開(kāi)始我心里想,跳繩不是很簡(jiǎn)單嗎,但是跳的時(shí)候不是手動(dòng)的,腳還沒(méi)過(guò);是腳動(dòng)了,但是繩子還沒(méi)甩,還是繩子絆在身上,還是跳了幾分鐘。當(dāng)時(shí)這就成了我家的大問(wèn)題。爸爸給了我跳繩的分解,我像個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子一樣努力學(xué)習(xí)。每次父親糾正我的問(wèn)題。慢慢的,我的跳繩動(dòng)作開(kāi)始協(xié)調(diào),勉強(qiáng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。然而,它遠(yuǎn)非優(yōu)秀。跳繩的時(shí)候,我起步很快。跳了半分鐘左右,氣喘吁吁,失誤頻頻。所以,我媽每天晚飯后都帶我去鍛煉。我每天都堅(jiān)持跳繩,媽媽每天都給我做記錄,不斷鼓勵(lì)我“你能行,你就是最好的`”,F(xiàn)在我能跳160多次,快的時(shí)候一分鐘能跳200次。我想只要我堅(jiān)持下去,我可以跳得更快。

      滴水可以穿透石頭,一切自然就來(lái)了,F(xiàn)在我明白了這句話,并把它作為我的座右銘。

    三年級(jí)事情作文5

      在我的腦海里有許多難忘的畫面,但是最讓我記憶猶新的是我與好朋友胡文皓之間曾經(jīng)發(fā)生的一件事。

      記得那是一年級(jí)下學(xué)期的一天中午,老師布置我們做作業(yè)。我們都認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái)。我做完作業(yè)后,就匆匆忙忙地去交作業(yè)。我交完作業(yè)往回走時(shí),見(jiàn)王鳳云急沖沖地跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“你的……語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)……被胡文皓撕破了。”我一愣,問(wèn)道:“為什么?”“因?yàn)槟闩龅袅怂摹兜茏右?guī)》!蓖貘P云緩過(guò)氣后答道。我回過(guò)神來(lái)一想:“不會(huì)是剛才經(jīng)過(guò)他座位時(shí)不小心碰掉的吧,我得去看看!

      我跑到座位上,翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)一看,啊!這么大條縫。我一氣之下,二話不說(shuō),拿起胡文皓的.練習(xí)冊(cè)毫不猶豫地給他撕爛了。

      后來(lái)老師知道了,就找我們?cè)敿?xì)地詢問(wèn)了一遍事情的經(jīng)過(guò),我們一五一十地告訴了老師。老師批評(píng)了我們,我們也知道了錯(cuò)誤;丶液,爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)、教育了我。

      我現(xiàn)在想起這件事來(lái)可真覺(jué)得有些后悔。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有那樣做,而是誠(chéng)懇地向胡文皓道歉的話,我就不會(huì)給老師留下壞印象了。那么,在二年級(jí)發(fā)生的類似的一件事情里就不會(huì)被老師誤解了。

      教訓(xùn)難忘。

    三年級(jí)事情作文6

      今天,爸爸、媽媽帶我和妹妹到海南的三亞灣游玩。

      首先,我們?nèi)チ巳齺啚车纳碁。我在那里玩了全中?guó)只有那里有的動(dòng)感飛艇水上項(xiàng)目。坐飛艇的時(shí)候,飛艇會(huì)360度旋轉(zhuǎn),差點(diǎn)把我弄暈。我還玩了潛水,我潛到海里看到各種各樣的小魚(yú)兒在游來(lái)游去……上岸后,我還看見(jiàn)了揀不完的.美麗的珊瑚。妹妹揀了一袋子的扇貝,我一看,哈哈大笑,原來(lái),妹妹揀的扇貝都是死的!最令我難忘的是:在外面還沒(méi)吃飯的時(shí)候,我一直在玩我媽媽的手機(jī),要吃飯的時(shí)候我把手機(jī)交給了我爸爸,吃完飯后,媽媽問(wèn)我說(shuō):“兒子,媽媽的手機(jī)呢?”當(dāng)時(shí)我頭也不回地沖向剛剛吃飯的地方,媽媽也跑了過(guò)去,媽媽用大手機(jī)打給小手機(jī),想知道小手機(jī)的聲音從哪兒傳來(lái)?當(dāng)時(shí),我忘了我已經(jīng)把小手機(jī)交給了爸爸,媽媽一打電話,爸爸就接了,媽媽知道了,原來(lái),是爸爸拿了“我”的小手機(jī)!

      今天真是難忘的一天!

    三年級(jí)事情作文7

      王和我是同班同學(xué),是非常好的朋友。我們平時(shí)經(jīng)常一起玩。我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。

      有一天下課,我們一起打游戲,玩得很開(kāi)心,但是因?yàn)橐庖?jiàn)不合吵了起來(lái)。就這樣,我一邊憋著話一邊吵架。我越吵越兇,越用手推他。我不知道我一下子就把他推倒在地,他還大聲哭,這讓我很納悶怎么辦。這時(shí)老師過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。老師聽(tīng)了之后沒(méi)有批評(píng)我,而是問(wèn)我:“你們倆不是最好的朋友嗎?為什么我們不能互相理解?你是個(gè)男人。讓一個(gè)小女孩。如果你慷慨,你會(huì)有更多的朋友!甭(tīng)了老師的`話,我低下了頭。我去找王,誠(chéng)懇地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。他用手擦干眼淚,笑了。他拉著我的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友”。

      通過(guò)這件事,我懂得了人要寬容,要互相理解,遇到事情不要沖動(dòng),多想想別人的好處。

    三年級(jí)事情作文8

      記得有一次,我在做奧數(shù)題,可是奧數(shù)題太難啦!我絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí)候,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你一定能做出來(lái)的!”于是,我繼續(xù)想啊想,還是想不出來(lái)。然后,我又去問(wèn)媽媽,媽媽想了一會(huì)兒,告訴我她的解題思路,我按媽媽的思路接著想下去,不一會(huì)兒便做了出來(lái)。

      再看到下面一道題目時(shí),我想:這道題又該怎么做呢?我拿著計(jì)算器算了好一會(huì)兒,也沒(méi)想出來(lái)。

      突然,我靈機(jī)一動(dòng),這樣也是一種好辦法呀!我就按著我的想法去做了,不一會(huì)兒,我終于想了出來(lái)這道題該怎么填了。

      我想起了在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,徐浩然跑步時(shí)摔了一跤的場(chǎng)景,正是靠著他的`毅力堅(jiān)持跑完了全程,最后獲得了第三名,同時(shí)也收獲了同學(xué)們的掌聲!我也想到了自己平時(shí)在練習(xí)長(zhǎng)跑時(shí),在后面的兩圈我真感覺(jué)自己跑不動(dòng)了,很想停住腳步,不想跑了。可是心底傳來(lái)一個(gè)聲音:“要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)勝利!”就憑著這股堅(jiān)持到底的勁兒,我的長(zhǎng)跑進(jìn)步也很快!

      這么多的事情讓我懂得了,做任何事情要堅(jiān)持,堅(jiān)持是成功的前提!

    三年級(jí)事情作文9

      在我小時(shí)候,姑媽帶我去北京,本來(lái)我不想去,可是爸爸開(kāi)著車已經(jīng)走了,所以只能跟著去了。

      不看不知道,一看嚇一跳。北京太大了,也很好玩。我首先去了天安門。天安門紅墻黃瓦,雕梁畫棟,十分壯觀。天安門前有一條河,我以前不知道它是什么河,現(xiàn)在知道了,是金水河。我看完這么多的東西,心想天安門城樓上一定還有很多東西。于是,我嚷著姑姑帶我去樓頂。到了樓頂上我看了看下面。真美呀!只見(jiàn)下面花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇,把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。我看的.很高興,因?yàn)槲抑烂飨褪窃谀抢镄夹轮袊?guó)成立的,你說(shuō)我能不高興嗎?

      去完天安門姑姑又開(kāi)車帶我們?nèi)ラL(zhǎng)城,長(zhǎng)城像一條巨大無(wú)比的巨龍盤旋在大地上十分雄偉。長(zhǎng)城太難爬了,突然睡著了,哥哥背著我又開(kāi)始爬了,爬到通風(fēng)口那里我才睡醒。正好天也黑了,回到家里我睡不著,看動(dòng)畫片了?赐瓴潘诙烊ネ陝(dòng)物園就回家了,心想北就真好玩呀!有機(jī)會(huì)我一定再去北京玩。

    三年級(jí)事情作文10

      前年暑假,我和媽媽去南岸水鄉(xiāng)玩耍。隨著時(shí)間的過(guò)去,那里的景色從我的記憶中慢慢消失了。有一件事還在我的腦海里久久不能忘懷。

      那天天氣很好,陽(yáng)光明媚,我在沙灘里高興的玩耍。突然,一個(gè)小圓球滾到了我面前。我東張西望,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩四處張望,好像在尋找著什么東西。我想他應(yīng)該在找這個(gè)吧,我頓時(shí)把目光盯向小圓球。小球圓圓的,金光閃閃,上面還有我所喜歡的動(dòng)畫圖案。小男孩問(wèn)我:“你看見(jiàn)我的小圓球了嗎”?我很猶豫,要不要把小圓球給他呢?這么好看的圓球應(yīng)該留給自己。我結(jié)巴的說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有”。我看到他臉上有細(xì)小的汗珠流下來(lái),很著急的'樣子。忽然,我的手一下子就松了,正好被小男孩看見(jiàn),當(dāng)他要去撿時(shí),我飛快的把小圓球放在我口袋里,他嚎啕大哭,邊哭邊說(shuō):“把小圓球還給我”。我抬頭說(shuō):“我比你大,為什么給你”。他揮起拳頭重重的向我打來(lái),我大發(fā)雷霆,直接把小圓球扔到馬路上,便若無(wú)其事的揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      晚上,我睡也睡不著,我擔(dān)心他去馬路上撿小圓球,很危險(xiǎn)。直到有一天,我又看見(jiàn)了那個(gè)小男孩。

    三年級(jí)事情作文11

      記得我7歲的時(shí)候,爸爸為了鍛煉我的膽子,所以帶我去熊倪跳水學(xué)校學(xué)游泳。

      我剛到李老師的班級(jí),發(fā)現(xiàn)游泳池里的水這么深,都到我的肩上來(lái)了,我這才發(fā)現(xiàn)游泳不是那么簡(jiǎn)但的事。

      老師先讓我們憋氣,當(dāng)我潛入水中時(shí),就喝了二口水。然后李老師很生氣,抓緊我的.頭使勁往下壓。

      起來(lái)之后,老師讓我在水里走路。第二次我聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō):“只要憋一口氣,就把頭潛入水中!崩罾蠋煗M意地說(shuō):“對(duì)!蔽以囼(yàn)了,果然成功了。

      第二天李老師問(wèn)我:“你學(xué)會(huì)憋氣了嗎?”我大聲說(shuō):“會(huì)了!崩罾蠋熣f(shuō):“很好,我這就教你蛙泳!

      首先在水中保持平衡,然后手劃圓圈,最后把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會(huì),李老師好像看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“就一步一步來(lái)訓(xùn)練吧!老師要我在游泳池的中間用手化圓圈。然后老師叫我在墻上蹬腿,最后讓我一起做練習(xí),終于我成功了。

      沒(méi)過(guò)七八天,老師又教我換氣,我最后也學(xué)會(huì)了。

      一天爸爸帶著我到劉暢妹妹那個(gè)班參觀,爸爸說(shuō):“哇!太厲害了,我們家那個(gè)陳穎還不會(huì)呢!”我氣呼呼地說(shuō):“我會(huì)!”爸爸半信半疑。

      終于到了家長(zhǎng)開(kāi)放日,爸爸看完我的表演,爸爸開(kāi)心地說(shuō):“想不到我們家陳穎也這么厲害!”

    三年級(jí)事情作文12

      我在做晚飯的時(shí)候,文到廚房來(lái)了。

      她跟我講了一件讓她十分糾結(jié)的事情。

      她說(shuō):“媽,我今天遇到一件十分糾結(jié)的事情!

      "什么事呢?"我驚訝地問(wèn)。

      “今天下午,是我做衛(wèi)生的。我在花壇邊看到一個(gè)小塑料袋,打開(kāi)塑料袋一看,發(fā)現(xiàn)里面是一小塊蛋糕,蛋糕上面有很多小螞蟻。”

      “哦!蔽覇(wèn),“那你怎么辦?”

      “我就是為這事十分糾結(jié),如果把那一小塊蛋糕撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,那么小螞蟻將會(huì)被垃圾車拖走,拖到很遠(yuǎn)的地方去,如果離開(kāi)了家,該多可憐啊。但是,如果我不把蛋糕撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,又會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境。所以,我十分糾結(jié)啦!

      “那你怎么辦呢?”我十分好奇。

      “我搞完其他地方的衛(wèi)生,便跑到教室里去問(wèn)陽(yáng)老師,要怎么辦才好。陽(yáng)老師問(wèn)我,那是一塊多大的.蛋糕。我跟她比劃著說(shuō),就一小塊。老師說(shuō),一小塊不會(huì)影響校園環(huán)境,不把它丟進(jìn)垃圾桶也可以的。我這才放心了。老師還夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子呢!

      “啊,你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子!”給了文一個(gè)擁抱。

      也許,對(duì)我們而言,不會(huì)再為此類事情糾結(jié),但在這種果斷中,我們似乎也丟失了很多東西。聽(tīng)完文講的事情,我覺(jué)得心里軟軟的,暖暖的。

    三年級(jí)事情作文13

      今天是星期日,我寫完作業(yè),看見(jiàn)媽媽正在打掃衛(wèi)生,我主動(dòng)迎上去說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)幫你吧!”媽媽笑著說(shuō):“不用了,我一個(gè)人可以的。你快去收拾你那小房間去吧,都亂成什么樣了?”我不好意思地說(shuō):“遵命!

      來(lái)到房間,我一看,還真夠亂的:床鋪像狗窩,被子胡亂地團(tuán)在了一起,課桌上東西亂七八糟的,連寫字的地方都沒(méi)有了。難怪媽媽會(huì)批評(píng)我呢,趕緊動(dòng)手吧。我先把小課桌里面的書和本子全部拿出來(lái),然后分門別類地?cái)[放整齊,大的在下,小的在上。一些不常用的剪刀、膠水什么的,我把它放在了抽屜里。兩張還沒(méi)訂正完的卷子放在了桌子的左上角,便于查找,把字典壓在了卷子上面。收拾完一看,桌子整潔多了。

      然后,我就開(kāi)始收拾我的小床。別看我都快上四年級(jí)了,我的布娃娃可多著呢!我選了四個(gè)非常好看的布娃娃,挨個(gè)擺了床頭上,接著又把被子疊好,疊得方方正正的',像塊豆腐干。

      我收拾完,請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)檢查驗(yàn)收。媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,自己的事自己做,你收拾得很好,真棒!”

      我心里樂(lè)滋滋的!我想:這枚自動(dòng)章我肯定能爭(zhēng)到了。以后我就要做一個(gè)自己的事自己做的好孩子!

    三年級(jí)事情作文14

      在我的童年里有很多天真無(wú)邪的有趣的事情,但是我最難忘的"一件事就是洗娃娃了。

      一個(gè)夏天的晚上,媽媽給三歲的我洗完澡,摸著我的頭說(shuō):寶寶乖,坐在這別動(dòng),媽媽去給寶寶拿衣服。我特別聽(tīng)話的回答道:好啊。在我乖乖地等媽媽的時(shí)候,忽然看到我剛剛放在洗衣機(jī)上的娃娃。心里想我身上洗的干干凈凈,可娃娃還沒(méi)洗啊。于是就把那兩個(gè)小娃娃放進(jìn)澡盆,嘴里還不停的嘀咕著,寶寶乖乖啊,姐姐來(lái)給你們洗澡了。剛想往澡盆里加水的.時(shí)候媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)澡盆里的娃娃就什么都明白了。笑瞇瞇的在我腦門上親了一下。笑著對(duì)我說(shuō):寶寶乖,咱們今天就不洗娃娃了,要不濕漉漉的娃娃就不能陪寶寶睡覺(jué)了我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),就把娃娃從澡盆里拿出來(lái)放了回去。

      這件事雖然過(guò)去很久了,而我也已經(jīng)是一名小學(xué)生了,但是那件事卻是我最難忘的一件事,至今都還記憶猶新呢,想起來(lái)都覺(jué)得好笑,雖然這樣,但依然是我最美好的回憶呢。

    三年級(jí)事情作文15

      2月12日,爸爸說(shuō):“我們今天去奶奶家。”我一聽(tīng),高興得一蹦三尺。

      十點(diǎn),我們和叔叔一家一起搭的士回老家。車行在路上,車窗外山青水綠,或廠房林立,偶爾見(jiàn)田間有牛兒吃草……

      大約過(guò)了兩小時(shí),我們終于到了奶奶家。休息了一會(huì)兒,我和丹丹姐姐就去檢松果。山上有許多蕗箕,我小心翼翼的踩著蕗箕,生怕踩空而跌倒地上。我走到一棵松樹(shù)底下,只見(jiàn)樹(shù)枝上掛著許多松果。其中一個(gè)特別大。我跳起來(lái)摘,卻怎么也摘不到。我趕緊喊丹丹姐姐過(guò)來(lái)摘。她一伸手,哈,就摘下來(lái)了。摘了不少了,我叫丹丹姐姐回家。丹丹姐姐邊答應(yīng),邊往山下走。

      下了山,我們玩了一個(gè)游戲,它的名稱是《肚子痛》。我們用“石頭、剪子、布”的方式玩。第一個(gè)是哥哥抓,我像老鼠一樣狡猾的'跑上山,我心想:哈!哈!這下你可抓不到我啦!突然姐姐跑來(lái)抓我,我趕緊跑開(kāi),快捉到我時(shí),我急忙說(shuō):“肚子痛!彼龁(wèn):“是真?還是假?”我說(shuō):“假!”就快速跑開(kāi)……

      啊!家鄉(xiāng)真好玩呀!回老家玩,真是一件高興的事!

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