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    鬧作文六年級

    時(shí)間:2024-05-27 16:36:55 六年級 我要投稿

    鬧作文六年級

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的鬧作文六年級,歡迎大家分享。

    鬧作文六年級

    鬧作文六年級1

      春節(jié)前夕,我有幸跟著爸媽街市,購年貨,這可讓我大開眼界了。熱鬧街頭,車水馬龍,摩肩接踵。我東看看西看看。

      首先,映入眼簾的是那一幅幅對聯(lián),它象征著下一年給人們帶來喜慶、歡樂,攤主們面帶笑容,為人們推銷對聯(lián)。

      我又被精美絕倫的壁畫所吸引,那一山一水,一草一木,鳥獸蟲魚,樣樣都有,讓我眼花繚亂。真漂亮!我一定要買,但不知哪一張好!按汗(jié)馬上到了,你準(zhǔn)備得咋樣啦?”“這不,剛買了春聯(lián)!蓖宓氖烊,互相打著招呼

      接著,我們來到魚市上,那活潑的大鯉魚,活蹦亂跳,仿佛在迎接新年的到來;白鰱魚也不甘示弱,蹦出水面,在陽光的照耀下,它們渾身發(fā)亮;還有那草魚,水靈、個(gè)大,一條就有十幾斤。五、六斤,七、八斤的很正常。我爸說:“今年,咱們吃大魚!庇谑,我們就買了一條大的,一稱,好家伙,十三斤半。

      春節(jié)的.街頭不僅僅是這些,最顯眼的是吉祥物-——金牛;花燈發(fā)著五彩的光芒;水果挺著大肚子,更不少的人們,也忙碌地買這買那:有的人嘴上樂開了花;有的人因買的太多,累得喘不過氣來;有的人拎著大包小包,坐車回家?蔁狒[了!

      這真是人們熙熙攘攘購年貨,街頭熱熱鬧鬧迎新春。

    鬧作文六年級2

      我家有一個(gè)小鬧鐘,他的大小是語文書一半,長著圓圓的臉蛋,穿著藍(lán)色的鐵鎧甲,頭頂上有一對圓圓的白色耳朵,耳朵的中間還有一個(gè)小鐵錘,他的臉上有十二個(gè)數(shù)字,每個(gè)數(shù)字一個(gè)小時(shí),背景還畫著兩只海鷗在大海里飛翔著。臉中間有三個(gè)指針,分別是時(shí)針老大、分針老二、秒針老三,其中老三走的最快。但是老三轉(zhuǎn)一圈,老二才走了一小格,老二轉(zhuǎn)了一圈,老大只轉(zhuǎn)了一大格也就是過了一個(gè)小時(shí)。每當(dāng)預(yù)定時(shí)間一到,小錘子就會急速的.來回敲他的耳朵,發(fā)出叮鈴鈴的聲響。

      在每天早晨我上學(xué)的時(shí)候,小鬧鐘就會叮鈴鈴的響,好像在告訴我:“該起床上學(xué)了!”;在晚上我睡覺的時(shí)候,他也會叮鈴鈴的響,好像在催促我:“時(shí)間不早了,該睡覺了!”;在我寫作業(yè)的時(shí)候,他在我身邊靜靜的陪伴,好像在告訴我:“抓緊時(shí)間完成作業(yè)”;在我跳繩的時(shí)候,他就會在旁邊給我計(jì)時(shí),好像在告訴我:“加油呀!你真棒。”

      鬧鐘是我最好的小伙伴也是我的好幫手,他時(shí)刻陪伴著我,給我提醒時(shí)間。我很喜歡我的小鬧鐘,他讓我懂得了時(shí)間的重要性,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

    鬧作文六年級3

      這兩天的上課、課間,同學(xué)們的表現(xiàn)用兩個(gè)字來形容,第一個(gè)字“動”,組成兩個(gè)字是躁動、激動、感動、沖動、波動、眼光所到之處,到處都在動。第二個(gè)字是“說”:說來說去,東說西說,前說后說,悄悄說,大聲說……有的同學(xué)上課像條蟲,下課是條龍;上課風(fēng)都吹得倒,下課牛都拉不倒。這不,今天的音樂課就是這樣的:抬琴的人進(jìn)來了告訴了我們一個(gè)好消息:換音樂老師了。哇!整個(gè)教室沸騰起來了:有的同學(xué)高興得跳了起來,有的同學(xué)垂頭喪氣,還有的同學(xué)在討論新老師好不好……新的'音樂老師來了,坐下來,讓我們安靜,唱我們最熟悉的歌――“讓我們蕩起雙槳”。于是歌聲響起來,但是很懶散的,還參著各種雜音。下課鈴響了,同學(xué)們象箭一樣沖出教室,有的同學(xué)在教室里大呼小叫,在那兒跳來跳去,活象一只猴子。突然,班主任老師進(jìn)來了,剛才的聲音立刻停止,教室里鴉雀無聲。老師氣沖沖地說:“你們?nèi)绻傧筮@樣的話,嚴(yán)懲不待,結(jié)果只有一個(gè):作業(yè)越來越多!蓖瑢W(xué)們只有吐吐舌頭,規(guī)規(guī)矩矩地坐好,不敢輕舉妄動,誰也不愿成為全班同學(xué)的罪人。]有辦法哦!道高一尺,魔高一丈!

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