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童年回憶二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的童年回憶二年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
童年回憶二年級(jí)作文1
每次只要我想起“被貓吃臉”這四個(gè)字時(shí)，這件事就會(huì)如天邊的云彩一般，慢慢飄過(guò)來(lái)，讓我想起我的童年。
在我五歲的那一年，我特別討厭洗臉，每次看到毛巾就直呼：“鬼來(lái)了，鬼來(lái)了！”外公每次看到這種情景，總會(huì)皺著眉頭，仔細(xì)地想辦法。終于他編出了“如果不洗臉，臉蛋兒被貓?zhí)颉钡摹八渍Z(yǔ)”。剛開(kāi)始，我乖乖聽(tīng)他的“命令”，可后來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪，就故意裝出很會(huì)洗臉的樣子，想著當(dāng)一次小福爾摩斯，檢查這個(gè)“俗語(yǔ)”是否屬實(shí)。我就奶聲奶氣地說(shuō)：“外公，我學(xué)會(huì)了洗臉，明天我可以自己洗臉嗎？”外公答應(yīng)了，我心里一陣歡喜，相信自己一定要把這件事查個(gè)水落石出。
第二天早晨，我和外公去散步時(shí)，外公忽然問(wèn)我：“妞妞，你洗臉了嗎？”我那時(shí)很誠(chéng)實(shí)：“我沒(méi)洗�！�
“對(duì)不起，我要去一下廁所，你好好呆在這兒，不過(guò)我會(huì)快去快回的，為了保護(hù)你的臉�！�
“好的，沒(méi)問(wèn)題�！�
在我正快樂(lè)地和大地玩耍，和小鳥(niǎo)合唱時(shí)，身后似乎傳來(lái)了一陣陣貓叫聲。當(dāng)我正一時(shí)摸不著頭腦時(shí)，我猛然想起我今天沒(méi)洗臉，臉蛋兒肯定會(huì)被貓?zhí)颉？晌夷敲葱〉膫�(gè)子，萬(wàn)一遇到一只很大的貓，把我壓住，再把我臉吃了，豈不是很難看？我心里又一陣恐慌，盼望著外公回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，外公回來(lái)了，不過(guò)他走過(guò)來(lái)時(shí)，貓叫聲也忽然停止了�！岸脊帜悖阕哌^(guò)來(lái)的.聲音太大了，都把貓給嚇跑了�！�
“沒(méi)事呀，你今天沒(méi)洗臉，貓來(lái)吃你臉了，我趕走它不好嗎？”就在外公說(shuō)這話時(shí)，后面又傳來(lái)了陣陣貓叫聲。我回頭一看，哎呀！真是一只貓，不過(guò)它的眼睛不是盯在我這里，而是在盯一只老鼠。我終于明白外公是哄我的。
童年像一條永不停息的小河，“被貓吃臉”這件事就在這條河里蕩漾。坐上一只小木船，觀賞著美麗的風(fēng)景，你必然開(kāi)懷大笑，而這笑臉就點(diǎn)綴著美好的童年。
童年回憶二年級(jí)作文2
在我時(shí)斷時(shí)續(xù)的童年記憶中，一片靜寂的樹(shù)林一直抹消不掉。這樹(shù)林里有垂柳、松柏樹(shù)、楓樹(shù)、櫻花樹(shù)，每樣齊全。楓樹(shù)有綠楓樹(shù)、紅楓樹(shù)。這類楓樹(shù)一般，不太尤其。尤其的是二種顏色交疊的楓樹(shù)。松柏樹(shù)是蔥翠的，銀杏樹(shù)是繁茂的。垂柳則芊芊癡情的在河畔一次又一次地民族舞蹈，翠綠色的柳條一直浸在清澈的湖泊里，趁著風(fēng)大的能量吹拂時(shí)，便發(fā)生一座小小七色彩虹。柳樹(shù)葉郁郁蔥蔥的，好像是涂上鮮艷的漆料。
我還在秋季的情況下便到這樹(shù)林里來(lái)。這樹(shù)林里鳥(niǎo)很少，靜寂得仿佛全球都睡覺(jué)了。我很喜歡摘幾塊紅楓葉，用強(qiáng)力膠粘在紙上。紅楓葉尤其有自又當(dāng)然的顏色是獨(dú)一無(wú)二的。
我和小伙伴們比上樹(shù)。我十分機(jī)敏，不一會(huì)兒就往上爬了。小伙伴們則肉乎乎的，頂著個(gè)大肚，爬上樹(shù)時(shí)，總是會(huì)震下幾塊葉片，有時(shí)候還會(huì)斷裂兩根樹(shù)技，摔在地面上。我在樹(shù)上高興得肚子疼，一不小心，從樹(shù)枝滑了下來(lái)。
那時(shí)候盡管常常跌傷，樹(shù)技還會(huì)把衣服勾破，最喪是無(wú)緣無(wú)故被書(shū)本上樹(shù)枝的iPhone砸到，但是那類無(wú)拘無(wú)束、自得的覺(jué)得，是之后從此體會(huì)不上的。
你是否還記得樹(shù)林里僅有的幾個(gè)鳥(niǎo)，白藍(lán)兩色，人體如意，輕柔的身體一直在樹(shù)與樹(shù)中間往返顫動(dòng)，清亮的.雙眸把美麗風(fēng)景收盡眼眸。
樹(shù)林的霧氣一直隱約可見(jiàn)，去樹(shù)林里繞一圈，出去時(shí)已經(jīng)是全身水滴。我很喜歡樹(shù)林里的霧，喜愛(ài)那類若隱若現(xiàn)的覺(jué)得，喜愛(ài)在樹(shù)林的霧氣中往返飛奔。
曾經(jīng)的我把在樹(shù)上建巢的小鳥(niǎo)抓起來(lái)，為在一塊自身的小世界里，看她們玩耍、演唱，等玩夠了，再把他們送到自然界的懷里。
童年回憶二年級(jí)作文3
童年，像一道美麗的彩虹，在我幼小的心靈，劃過(guò)了一條美麗的弧線，五顏六色；童年，像一鍋美味的湯，湯里濃縮著人生的酸、甜、苦、辣，四味俱全……
在我六歲的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事。媽媽：“欣，來(lái)幫媽媽洗菜�！薄翱晌也⒉粔蚋甙�，而且也不會(huì)洗呀�！蔽艺f(shuō)�！安粫�(huì)，就要試著洗��！”媽媽說(shuō)。于是，媽媽就搬來(lái)一張小凳子，讓我站上去洗。然后，媽媽就進(jìn)了房間疊衣服去了。我站在那里想：唉！我才那六歲，就讓我洗菜了，命苦��！嗯……有了！與其用手洗那么麻煩，不如直接點(diǎn)，那就讓洗衣機(jī)慢慢洗吧！嘿嘿，我真是高明，這樣的辦法都被我想出來(lái)了！哇哈哈……好高興！接著，我就拿著這盆菜加水的“杰作”，屁顛屁顛的“跑”去了陽(yáng)臺(tái)。（因?yàn)檫@盆“東東”對(duì)于me（我）來(lái)說(shuō)，太重了，因此，我其實(shí)是走的，而不是跑的……）
經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”，終于來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。我就“嘩啦”的把菜倒進(jìn)了洗衣機(jī)里。接著，我因?yàn)檫�不知道洗衣粉該放多少，所以，只是做做樣子，把整一袋洗衣粉都倒進(jìn)去了。因?yàn)槟菚r(shí)我還很小，認(rèn)的字還不是很多，就學(xué)著媽媽洗衣服時(shí)的樣子，亂按了一翻。好不容易才按了開(kāi)關(guān)按鈕，啟動(dòng)了洗衣機(jī)。然后，我就得意洋洋地走到了客廳，坐在沙發(fā)上看起了電視來(lái)。媽媽看我怎么做在哪里了呢，誤以為菜洗完了，就走到了廚房里看了看�！靶�，菜呢？”媽媽以為我把洗完的菜藏了起來(lái)，就大聲叫道。“媽，跟我來(lái)！”說(shuō)完，我就自豪的`拉著媽媽神速般沖到了陽(yáng)臺(tái)。我得意洋洋地指著洗衣機(jī)，“呶！就在這兒呢！”我自豪的說(shuō)道。“哦買噶！”媽媽突然驚呼了一聲。我看看這洗衣機(jī)，“媽媽咪呀！”我望著洗衣機(jī)里稀巴爛的菜，也給嚇了一跳。媽媽望著我的“杰作”，還真是哭笑不得��！
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，所以，我們要珍惜自己這段美好的時(shí)光。童年，就只有一次，都是一去不還的。因此，我們不要讓它失去光彩……
童年回憶二年級(jí)作文4
在我還是一個(gè)小女孩時(shí)，我常常會(huì)托著腮幫子，留著哈喇子，做些天馬行空的“白日夢(mèng)”：我將會(huì)長(zhǎng)成什么樣子？人為什么不會(huì)飛呢？我長(zhǎng)大后該做些什么呢？
當(dāng)看到媽媽烏黑發(fā)亮的卷發(fā)時(shí)，我就夢(mèng)想自己長(zhǎng)大了，也一定會(huì)和媽媽一樣，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，隨風(fēng)飛揚(yáng)�，F(xiàn)實(shí)卻是，我想留長(zhǎng)發(fā)，最后還是哭哭啼啼，被媽媽連推帶拉的帶進(jìn)了理發(fā)店，剪成了馬尾辮。哎，我的卷發(fā)夢(mèng)！
當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友有一件新玩具或新發(fā)帶時(shí)，我就會(huì)向爸爸要錢(qián)去買，如果不答應(yīng)，那我就把自己鎖在房間里，在床上一邊哭一邊大喊，兩只腳狠狠地蹬著被子，眼淚水、鼻涕、口水、汗水一起往被子上抹，我幻想著，爸爸會(huì)來(lái)百般討好我這個(gè)寶貝，實(shí)現(xiàn)我的要求，但直到筋疲力盡，也沒(méi)見(jiàn)爸爸來(lái)安慰我。哎，我的寶貝夢(mèng)。
在許多記憶中，有件事令我尤其印象深刻。那是我在幼兒園大班的一個(gè)暑假，爸爸開(kāi)著車帶我們?nèi)マr(nóng)家樂(lè)。我看到農(nóng)民伯伯們正在西瓜地里辛勤的勞動(dòng)，一位阿姨捧著剛采摘下來(lái)的西瓜，滿面春風(fēng)地說(shuō)：“今年又是一個(gè)好收成……”
當(dāng)時(shí)，我就在幻想：如果播種下西瓜籽就會(huì)長(zhǎng)西瓜，那我灑下糖果，不是就會(huì)長(zhǎng)出糖果樹(shù)了，那我就有吃不完的`糖果了！想到這里，我就偷偷的笑了起來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花�；氐郊�，我趕緊拿出我最愛(ài)吃的糖果，巧克力，種在泥土里，一邊雙手合攏，一邊美好祝愿，希望能長(zhǎng)成一棵高大的糖樹(shù)，讓這份甜蜜永遠(yuǎn)留在我心中�？墒�，好幾個(gè)星期過(guò)去了，土地里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我的糖果樹(shù)就這樣留在了我永遠(yuǎn)的回憶中了。
童年是夢(mèng)想的樂(lè)園，讓我們永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶，永遠(yuǎn)留住這純真的“傻氣 ”。
童年回憶二年級(jí)作文5
時(shí)光如流水般沖刷著我的記憶，當(dāng)我回想起那些往事。會(huì)忍不住暗暗笑出聲來(lái)，會(huì)對(duì)弟弟嘮叨當(dāng)時(shí)我的想法，讓我記憶最深的是兩年前的一場(chǎng)比賽，一次運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
那一年，我上二年級(jí)。在一個(gè)。星期三的下午，數(shù)學(xué)張老師說(shuō)，下周要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在我統(tǒng)計(jì)一下“報(bào)跳繩的舉手，報(bào)短跑的舉手……”本來(lái)內(nèi)向的我不打算參加項(xiàng)目，可能老師看好了我的大長(zhǎng)腿，點(diǎn)名讓我報(bào)了400米長(zhǎng)跑。一共兩人報(bào)400米，而我就是其中的一個(gè)。記得老師交代如果堅(jiān)持不了，跑最后也沒(méi)關(guān)系。
當(dāng)時(shí)我記得周老師在我的后面貼了一個(gè)數(shù)字——20xx，比賽是四人一組，我面對(duì)的都是個(gè)子大，大長(zhǎng)腿，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我在心里捏了一把汗。
槍聲一響，我就邁出我的步伐，直接跑到了內(nèi)圈兒。剛開(kāi)始我是遙遙領(lǐng)先，可第二圈剛跑完，力氣已經(jīng)用完，我的腿已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚，不管我用多大的勁兒，他就是不前進(jìn)，眼看他們一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我，當(dāng)時(shí)的.我已經(jīng)心灰意冷，心想唉！這次肯定是倒數(shù)第一了，精疲力盡的我正準(zhǔn)備放棄這場(chǎng)比賽，我慢吞吞的經(jīng)過(guò)我們班時(shí)。耳邊傳來(lái)了有力的喊聲馬“:浩智，加油，馬浩智，加油。”我還依稀的記得我們班有一個(gè)同學(xué)，跟在我身后喊著“:馬浩智，加油，加油，我們相信你�！�
聽(tīng)到這樣的喊聲，雖然沒(méi)有排山倒海的氣勢(shì)，但也清楚地聽(tīng)見(jiàn)。我覺(jué)得我的渾身充滿了力氣，我?jiàn)^力邁著步伐。第三個(gè)人，第二個(gè)人，我超過(guò)了他們兩個(gè)，最后以第二名結(jié)束了比賽。
當(dāng)時(shí)上二年級(jí)的我心里別提多激動(dòng)了，覺(jué)得自己就像冠軍一樣了不起，學(xué)校還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，回到教室，老師說(shuō)“:歡迎咱班英雄�！倍呿懫鹆苏坡�。
現(xiàn)在回想起來(lái)，心里還有一絲懷念，也許是因?yàn)槌晒Χ院�，也是是因�(yàn)槌砷L(zhǎng)而懷念。
童年回憶二年級(jí)作文6
小時(shí)候我有點(diǎn)傻，經(jīng)常會(huì)誤解大人們的意思。
我記得有一次吃晚飯。哥哥和我很快就吃飽了，正在旁邊玩。外公對(duì)媽媽說(shuō)：“趙正，把剩下的打死吧！”只聽(tīng)你說(shuō)。我嚇了一跳好像不知道一樣害怕，立即放下手中的玩具，跑過(guò)來(lái)哭著說(shuō)�！安荒艽驄寢�！”“大人們不明白我在哭，我喊了幾聲，姥爺才放聲大笑�！辈皇谴蛩缷寢�，而是打掃衛(wèi)生。是讓媽媽吃完剩下的.飯！“”媽媽也笑了，眼睛閃閃發(fā)光，她緊緊抱住了我。
我在幼兒園有個(gè)好朋友叫安科，我們上課、玩游戲、睡覺(jué)，在花園里幾乎形影不離。在大班里，我們都報(bào)名學(xué)習(xí)小提琴，一開(kāi)始班里有十幾個(gè)人，后來(lái)只剩下五六個(gè)人，結(jié)果我和安科還在堅(jiān)持著，其他孩子都知道困難就退出了。
每周最興奮的事情是上完小提琴課。我和安科被允許在肯塔基大玩一場(chǎng)。多么愉快的時(shí)光�。∶看蔚绖e都舍不得，兩個(gè)人都眼淚汪汪，家長(zhǎng)們也不忍心把我們倆分開(kāi)，總是一步又一步。(莎士比亞，哈姆雷特，離別)。
然后我們進(jìn)入了另一所小學(xué)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很可憐。每次下課我們都要去對(duì)方家玩這次是她家，下次是我家。一到寒暑假，就能在對(duì)方家里度過(guò)一天，這是最開(kāi)心的事。
所以我對(duì)小提琴的堅(jiān)持其實(shí)是出于對(duì)安科的愛(ài)。就是為了再見(jiàn)到我的好朋友。無(wú)論練琴有多枯燥，我都能堅(jiān)持下去。但是我們兩家相距太遠(yuǎn)，只能選擇互相靠近教小提琴的老師，到現(xiàn)在作業(yè)很忙，我們很少見(jiàn)面，我的小提琴也已經(jīng)過(guò)了五級(jí)，馬上要考六級(jí)了。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)，插上了柳蔭。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活有點(diǎn)緊張，學(xué)鋼琴，學(xué)畫(huà)畫(huà)，過(guò)得很充實(shí)。想起小時(shí)候的事，還是很開(kāi)心的。我真的很想念以前的好朋友，懷念以前的快樂(lè)時(shí)光，沒(méi)有那么擔(dān)心。
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