一年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
盧老師組織我們班到濟(jì)南的紅葉谷去觀賞紅葉。昨天我激動(dòng)的一晚上都沒睡好覺，我盼望著能早點(diǎn)出發(fā)。
早晨，我和媽媽四點(diǎn)半起床吃早飯，來到學(xué)校等了好一會(huì)汽車才來。六點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā)，我和媽媽座到最后排，汽車上還放著電影，我在車上表現(xiàn)得不太好暈車了，做了四個(gè)小時(shí)的'車，終于到了紅葉谷 。
下車以后，我看到來這玩的人真不少，真是人山人海的。滿山的紅葉像一片片紅色的波浪，真好看！我們走的一片樹林，看見有幾只白孔雀，我從來沒見過這種動(dòng)物，它們真是太漂亮了。
到了中午，我們?cè)诩t葉谷里的一個(gè)飯店里吃飯。下午孫源良的爸爸帶我們?nèi)ヅ郎剑覀兣姥脚姥浇K于爬到了最高峰，雖然很累但是我感到很高興。下山以后，我們就高興坐車回家了。
一年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校的大門口有個(gè)大花池，它是個(gè)梯形。
在花池中間有7棵松樹，他們大小不同，春天，松樹發(fā)出嫩綠的小芽。夏天，它們長的密密麻麻的像7個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們學(xué)校。秋天，別的樹葉都落了一半, 只有松樹還是很堅(jiān)強(qiáng)。冬天下雪的時(shí)候好像冬奶奶給松樹穿了一件雪白無暇的棉襖。
我們學(xué)校還有爬山虎，它在花池的西邊，夏天，爬山虎的葉子是綠色的，它的葉子下面長著許多小果子，像葡萄一樣。秋天，好像秋阿姨給爬山虎穿了一件紅外套一樣。
在花池旁邊長著一排美人蕉，有一只七星瓢蟲媽媽和一只七星瓢蟲寶寶在美人蕉的葉子上散步。
在花池的里面有一大片綠色的草坪，像綠色的.地毯。
在花池的一角，有兩名雕塑少先隊(duì)員，女少先隊(duì)員在歡迎我們,男少先隊(duì)員在吹隊(duì)歌。
我們的花池多美麗！我們很愛我們的校園！
一年級(jí)作文 篇3
從古到今，我們的科技越來越發(fā)達(dá)，發(fā)展最快的數(shù)交通工具了�？墒乾F(xiàn)在的交通工具還有幾處缺點(diǎn)，比如說很污染，容易堵塞，容易出事故等等。
我夢(mèng)想我以后要設(shè)計(jì)一種水陸空超音速的交通工具，它是沒有污染的，而且還能探測到哪條路出現(xiàn)事故或堵塞了，它就知道繞道而行，車的顏色還可以根據(jù)你的洗好來調(diào)換，它不怕碰撞，想飛還能 飛，到了有水的地方還能游過去。
它的'樣子是梯形的，頭尖尖的扁扁的，身子圓圓的，里面的空間很大，后面有兩個(gè)加速器，地盤是鐵做的，永遠(yuǎn)也不會(huì)壞。
大家喜歡我設(shè)計(jì)的車嗎？
一年級(jí)作文 篇4
開學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們要買4B的橡皮。因?yàn)檫@樣的橡皮柔軟，擦得干凈。
我的這塊心愛的4B橡皮，使我在華堂商場用心挑選的'。它是長方形的，白色的，上面印著“4B”的字樣。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，小橡皮就來幫忙了，把我寫錯(cuò)的字擦得一干二凈。小橡皮越用越少，我心里特別難過。我決心保護(hù)它，少寫錯(cuò)字，節(jié)約橡皮，讓它用的時(shí)間更長一些，永遠(yuǎn)陪伴著我。
我愛我的小橡皮，我要天天帶著它。
一年級(jí)作文 篇5
說道親情，大家都不陌生，因?yàn)橛H情就在大家的身邊，我不缺母愛和父愛，但是大家不要以為我就是一個(gè)完整的人，因?yàn)橥夤缓臀以谝黄鹣嗵幜艘荒�，我很想念外公�?/p>
記得媽媽對(duì)我說過，每當(dāng)我一回老家外公像個(gè)愛吃糖糖的小娃娃，嘴笑的合都是合不攏，外公急忙的把我抱出去買糖，而買糖的錢是外公一點(diǎn)點(diǎn)的積累的，外公買了一個(gè)小盒子，每次工作的錢拿一些給外婆后，留下來的錢就存在了這個(gè)盒子里，每當(dāng)我和父母回老家，外公就拿錢給我買糖吃�？墒俏倚r(shí)候不懂事，外公親我的小臉蛋的時(shí)候，我就是逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用手擦干臉蛋上面的口水，可是我擦的不是口水，而是外公對(duì)我的關(guān)愛。
如今能讓我回憶的只有那個(gè)盒子了，因?yàn)橹挥心莻�(gè)盒子上存著外公對(duì)我的關(guān)愛�？墒侨绻强膳碌臑�(zāi)難不來臨，外公對(duì)我的關(guān)愛就是無限的了。而不僅僅是現(xiàn)在的這個(gè)小盒子了。
那天早上我的`外公和我的舅公一起去礦山工作時(shí)，礦山倒了，一瞬間，支撐礦山的架子掉了下來，除了休息和吃午飯的人，其他的剛剛要從門口走出來的礦工都是被掉下來的石頭無情的壓住了。
其中就是有一個(gè)是我的外公，我的外公被這次無情的災(zāi)難奪去了生命。而我也失去了外公的關(guān)愛，現(xiàn)在每當(dāng)在人來人往的大街上看到一個(gè)老人牽著一個(gè)孩子的手在街上走時(shí)，我哦就會(huì)想起我的外公和我在一起的時(shí)光。
太陽從窗外照射進(jìn)來，我的外公穿好鞋，背著我去買糖，在大街上外公的背影就是慢慢的消失了。
一年級(jí)作文 篇6
老師說：“今天我們要考六張卷紙�！�
上午，老師把我們剛上一年級(jí)時(shí)考試的卷紙發(fā)了。老師讓我們讓我們回憶一下卷紙上的題該怎么做?看看錯(cuò)的題應(yīng)該不應(yīng)該出錯(cuò)。
老師教我們考100分的'方法：老師在讀題時(shí)，讀的每一個(gè)字都得用小手點(diǎn)著;卷紙做完以后，把卷紙翻到正面手指著從第一題認(rèn)認(rèn)真真地檢查到最后一題，不能漏做題，也不能隔過一大題不做;你覺得沒問題了，就可以交給老師了!
我在做題時(shí)，一定認(rèn)真，用心，細(xì)心，專心。
一年級(jí)作文 篇7
我家的儲(chǔ)藏室里住著一只小貓，因?yàn)樗�，我的生活增添了不少樂趣�?/p>
小貓很漂亮，穿著一身黑白相間的衣裳。一雙小電燈泡似的眼睛四處張望著。兩只小三角形的耳朵常常向上豎著，時(shí)刻保持警惕。
這只小貓不僅漂亮，還很優(yōu)雅、淘氣呢。每次當(dāng)我拿著食物來到儲(chǔ)藏室的時(shí)候，它都會(huì)邁著優(yōu)雅的`貓步，慢條斯理的向我走來。吃東西時(shí)，它一定不會(huì)狼吞虎咽，而是一點(diǎn)一點(diǎn)享受這些食物的味道。當(dāng)食物不夠時(shí)，它會(huì)先躺在地上，然后用可憐巴巴的眼神望著我，并且發(fā)出低沉的叫聲，好像在說：“求求你了，再給條魚吧!”我拿它沒辦法，只好拿了一條小魚來喂它。小貓吃飽喝足了，便在樹蔭里躺了下來，把身子盤在一起。輕輕叫了兩聲，就不動(dòng)了。
下午，小貓醒了。追著飄下來的落葉滿小區(qū)瘋跑，真是和睡覺前時(shí)“判若兩人”。一片落葉落到地上，趕緊又去追另一片落葉，忙得不得了。追累了就休息一會(huì)兒，恢復(fù)了體力再追。
這就是我們家儲(chǔ)藏室的小貓，一只無憂無慮，優(yōu)雅、淘氣的小貓。
一年級(jí)作文 篇8
從小我們就接觸到一個(gè)問題：你有什么夢(mèng)想��？這像是一種身份的劃分，沒有夢(mèng)想就注定那個(gè)人一生都會(huì)平庸、渺小�？赡菚r(shí)候的我們又懂什么呢？所謂夢(mèng)想，就只是為了滿足大人們失望的眼神罷了。
其實(shí)，小時(shí)候我的夢(mèng)想是可以過上童話般天真美好的生活；再大一些的，便是無邊無際的幻想，希望可以當(dāng)一個(gè)宇航員、科學(xué)家……；而現(xiàn)在的我，不再那么的不切實(shí)際，而是腳踏實(shí)地的認(rèn)真地想一想我的夢(mèng)想到底是什么。
當(dāng)母親帶我第一次走進(jìn)圖書館的時(shí)候，一切都覺得有些陌生，但當(dāng)隨手翻閱一本書時(shí)，就會(huì)把全部的心思都放在這本書上，仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界，那里沒有紛爭，沒有煩惱，好像是一個(gè)世外桃源。讀書讓我的內(nèi)心得到快樂、充實(shí)，母親看我從書中得到精神食糧，也肯定了我的做法，并鼓勵(lì)我多讀有益的書籍。突然間，我對(duì)書本有了濃厚的興趣，慢慢地，我成為了一個(gè)真正的“小書迷”，也正是從那一刻起，我的夢(mèng)想是成為一名作家。
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。好書太多了，我嘗試著多看多讀，如果用兩個(gè)字來提煉我讀書的精華，那便是“感動(dòng)”。好書中的人讓我學(xué)會(huì)了做人；好書中的事讓我學(xué)會(huì)了抉擇；好書中的理讓我明白了人生的真諦。我覺得，讀書可以讓我們的視野更開闊，可以讓我們看到無窮無盡、感人肺腑的名人事跡，還能激發(fā)我們的智慧，產(chǎn)生一種快樂之感。我有不懂的問題，看了書自然就懂了，我心情不愉快時(shí)，讀了書便自在多了。書讀得多了，寫起作文也會(huì)很順手。書就像是我的“智慧眼”，引導(dǎo)著我開啟聰慧的.道路。
讀書是一個(gè)追求進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好途徑，靠讀書來不停地努力，不斷的增長智慧和能力，是我獲得成功的一把“鑰匙”。我喜歡讀這些好書，因?yàn)樵谧x書過程中，我像小蜜蜂一樣吸取著知識(shí)的養(yǎng)分，書中自有黃金屋，書給我了更多的自信，也給我燦爛的陽光，從中所獲得的知識(shí)向一盞明燈，照亮了我人生的道路。
夢(mèng)想是水，澆出生命的苗；夢(mèng)想是苗，長出生命的樹；夢(mèng)想是樹，開出生命的花；夢(mèng)想是花，結(jié)出生命的果！每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想而不去奮斗，便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但要是有了夢(mèng)想并為之而奮斗，這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。我相信，只要我努力奮斗，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
一年級(jí)作文 篇9
冬天到了，天下了一場大雪，到處是白茫茫的一片，小朋友們可高興了，他們沖向操場，有的'打雪戰(zhàn)，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，你瞧，胡蘿卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，葫蘆串成了它的一雙小手，連水桶也成了它的帽子。雪人樂呵呵地笑著，仿佛在叫我過去和他們一起玩。
一年級(jí)作文 篇10
我有個(gè)好朋友，說它是老朋友，不是；說它是新朋友，也不是。因?yàn)樗俏宜哪昙?jí)時(shí)交的，它就是——被子。
被子對(duì)我來說總有種特殊的感情：它是愿意聽我發(fā)牢騷，愿意聽我八卦的知音。它不但長得不漂亮，而且還非常樸素：藍(lán)、紅、黃方格拼接成的一個(gè)被罩，里面放著薄薄的被子，里外之間有一個(gè)白色的'拉鏈，甚至有的地方已經(jīng)裂開了一道大口子。但我依然將它視作寶貝。夏天再熱，我也蓋著它，冬天再冷，我寧愿多加幾床被子，也要蓋著它。因?yàn)樗鼘?duì)我有一種安全感，讓我自然而然閉上了眼睛。
在外地旅游，我躺在大床上，可就是睡不著，總覺得沒有自己的被子舒服，回到家后，我卻倒頭就睡。
那天早上上課，我覺得不對(duì)勁，好像有件事忘記做了。哦，我明白了，我忘記疊被子了，我的心好像被人撓了一下，癢癢的，真想立刻就飛奔回去，將它疊好。
有一天，我受了委屈，自己又不會(huì)解釋，就知道一個(gè)人躲在被子里哭，它就默默地陪著我。
現(xiàn)在我還是蓋著它，和它的感情越來越好了，考試快要公布時(shí)，我還把它當(dāng)做“吉祥物”，保佑我考好一點(diǎn)。
這就是我的好朋友——被子。
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