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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
上午,我在黃胄紀(jì)念館前的廣場(chǎng)上,開(kāi)始學(xué)習(xí)騎電動(dòng)車。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上,手握車把,眼睛看著前方。我開(kāi)始加電門了,因?yàn)槭堑谝淮悟T,我一不小心把電門加大了,車子就像離弦的箭一樣飛了出去。我一下子亂了陣腳,手也不聽(tīng)大腦的指揮了。車身?yè)u搖擺擺,眼看就要倒了,我趕緊松開(kāi)電門,緊捏車閘,電動(dòng)車發(fā)出 “吱——”的聲音停了下來(lái)。此時(shí),我的`心都快跳出來(lái)了!
吃過(guò)午飯,我又來(lái)馴服這匹“野馬”。我依然先穩(wěn)穩(wěn)地坐好,有了上次的教訓(xùn),我加電門的時(shí)候非常小心,一點(diǎn)一點(diǎn)地加,并且加得很小。兩只腳離地面只有幾厘米,這樣兩腳可以隨時(shí)著地,更安全一些。車子開(kāi)始慢慢地向前行駛,但是電門忽大忽小,車速忽快忽慢,不夠平衡。過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢適應(yīng)了,電門不再忽大忽小地變化,電動(dòng)車終于平衡、勻速地向前行駛了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加大電門,車速也慢慢變快。這樣騎了幾十分鐘,我漸漸可以把電門開(kāi)到很大、雙腳放在電瓶車的踏板上自由地駕駛。
太好了,我終于馴服了這匹“野馬”!
六年級(jí)作文300字 篇2
今天在回家的路上,我的心情不知道怎么回事,變得比以往高漲了許多,我在想著自己到底是怎么了。
乘了二十多分鐘的車,終于到家了。咦?好像離終點(diǎn)近了,“兒子”遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音。哦,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。難道在車子里高漲的心情是老爸回來(lái)的預(yù)兆嗎,哦,太神奇了。
我猛地一下“沖”入了老爸的懷里,熱淚盈眶,好想和爸爸說(shuō)說(shuō)自己心中藏了好幾年的`悄悄話。可是,我始終沒(méi)說(shuō)出口,畢竟我長(zhǎng)大了。到了晚上媽媽燒了許多菜,有魚﹑鹵菜﹑雞爪﹑香腸﹑芹菜﹑燒香干……可真豐富,我使勁往爸爸碗里夾菜,爸爸在南京打工很辛苦,我想讓他多吃點(diǎn),壯壯身體,爸爸在吃飯的時(shí)候說(shuō):“哎,家里的飯比在南京吃的飯香得多,我要多吃點(diǎn),在南京只有豬肉﹑豆腐﹑青菜吃,可家里的飯菜果真不一樣!笨窗职掷峭袒⒀实臉幼,我和媽媽不禁倒抽了一口涼氣,說(shuō)﹕“慢點(diǎn)吃,別噎著”可爸爸吃得那么香,似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谡f(shuō)什么。我心想:這頓飯是爸爸吃得最香的一頓飯吧。晚飯后,爸爸洗洗澡,上床睡覺(jué)了,他似乎很累。
啊,可真難忘。
六年級(jí)作文300字 篇3
真的,現(xiàn)在的人們都過(guò)得實(shí)在是太富裕了,人們的生活條件太好,也讓人們的生活多了太多的東西。人們的生活越來(lái)越隨心所欲,我們也能去各種外國(guó)旅游了,可現(xiàn)在的人們仿佛也缺少了太多的東西,缺少了很多很好的東西,當(dāng)初我們應(yīng)該的很好的東西,現(xiàn)在慢慢的消失了。一些本該不在我們身上出現(xiàn)的東西,現(xiàn)在也開(kāi)始慢慢的出現(xiàn)了……
比如說(shuō),現(xiàn)在的人出去旅游,也許是新鮮感吧,都會(huì)在一些建筑商寫什么到此一游,無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,都真的給人們留下了很多不好的影響和痕跡,可以說(shuō)真的是讓人很“難以忘懷”的。很多中國(guó)人甚至都還沒(méi)有出國(guó)門呢,就這樣被外國(guó)人給“記恨”上了。真的,外國(guó)人向來(lái)都是對(duì)素養(yǎng)和教養(yǎng)很注重的?上攵,外國(guó)人心目中的中國(guó)人該是怎樣的.影像?甚至有些地方都開(kāi)始寫起了一種很讓中國(guó)人羞辱的東西:中國(guó)人不能來(lái)此。就是因?yàn)槲覀儾晃拿鞯男袨椋o外國(guó)人留下了深刻的印象,更讓人避之不及。難道文明出行對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)就那么困難吧?因?yàn)闀r(shí)間的變化,我們當(dāng)初的素養(yǎng)就沒(méi)有了嗎?
我想我們也是可以文明出行的吧,請(qǐng)讓我們中國(guó)人在別人的眼中留下一個(gè)好印象吧!
六年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)大嗓門同桌,別看他的嘴巴小,可是說(shuō)起話來(lái)卻像個(gè)大喇叭一樣折磨人。我的耳朵快聾了。
下課時(shí),我的同桌用他的大嗓門大叫一聲:“下課了!”,身為同桌的我讓他嚇了一大跳。
我和他開(kāi)玩笑把他的`文具盒藏在他的書包里。他就用他的大喇叭廣播起來(lái):“誰(shuí)看見(jiàn)我的文具盒了!蔽冶煌赖拇罄日娴暮懿皇娣,只好招了,把文具盒還給了同桌。
我想:他下課不老實(shí),上課不會(huì)不老實(shí)了吧!
可我的猜想是錯(cuò)的,他上課時(shí)也不老實(shí),上課時(shí),老師在為我們劃詞語(yǔ)。老師念著詞語(yǔ)讓我們劃,他劃完了又重復(fù)了一遍。老師問(wèn)是誰(shuí)再重復(fù),大家都指著同桌。老師說(shuō)同學(xué)了幾句。
還有一次,我們組讀課文,我們開(kāi)始讀,同桌讀錯(cuò)了,讓我們也跟著讀錯(cuò)了。老師罰我們這組站起來(lái)讀,可是都愿不爭(zhēng)氣的同桌,連續(xù)兩回都讀錯(cuò)了,害得我們組被老師訓(xùn)。
可是現(xiàn)在不一樣了,同桌的聲音不大了聲音很溫柔。聲音想一個(gè)美女的聲音。
有一次,同桌沒(méi)有橡皮,向我說(shuō):“我能用用你的橡皮嗎?”聽(tīng)得我肉麻死了。我把橡皮給了他。
唉,現(xiàn)在我真希望同桌能變回以前的的大嗓門,現(xiàn)在的聲音真是太肉麻了。
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