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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-31 17:01:26 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)夢(mèng),就是快快的長(zhǎng)大,F(xiàn)在的我是一個(gè)愛(ài)玩電腦 的孩子,爸爸和媽媽讓我少玩電腦,我就是不想聽(tīng),想在電腦上盡情的玩游戲,結(jié)果我成了近視眼。

      我想發(fā)明一種電腦。這種電腦專門為小學(xué)生設(shè)計(jì),既能玩,又能學(xué)習(xí),又不傷害我們的眼睛,讓我們?cè)谕娴倪^(guò)程中,不知不覺(jué)學(xué)到了知識(shí)。還可以讓更多的學(xué)生把打斗的游戲轉(zhuǎn)到這種寓教于樂(lè)的游戲之中。

      我想再發(fā)明一種電腦老師。早上,電腦老師會(huì)到你的房間,教你讀書,寫字。要是老師讓我們交上昨天布置的作業(yè),我們只要把完成的`作業(yè)塞到,電腦上的(作業(yè)入口處),如果(作業(yè)入口處)的燈是紅燈,那作業(yè)就是不合格了。如果亮的是綠燈,就說(shuō)明作業(yè)完成很好,爸爸媽媽應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)我們啦!

      長(zhǎng)大后,我們通過(guò)自己的勤勞和努力,有了自己的工作,就有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源了,可以滿足自己的各種需求。這樣爸爸媽媽就可以,不用那么的辛苦的工作來(lái)為我們操心,為我們花錢了。這樣我們也可以為爸爸媽媽買一些喜歡的東西,讓他們享受一下我們的孝心了。

      等我也成了父母,我不會(huì)像爸爸媽媽一樣,孩子考了好成績(jī),就非常的高興。要是考的成績(jī)不好,就會(huì)很惱火,恨不得打我一頓。我會(huì)理解孩子,會(huì)平靜的和他們好好交流,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。

      這就是我的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)好好的努力,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)!

    四年級(jí)作文 篇2

      讀書,似一件吃飯般的事情,誰(shuí)也沒(méi)有規(guī)定你如何吃飯,同時(shí)也沒(méi)有人限制你如何讀書。有許多人厭惡讀書,認(rèn)為讀書十分枯燥無(wú)味;也有人喜歡讀書,認(rèn)為讀書可以帶來(lái)樂(lè)趣。

      書,好像是一位知識(shí)淵博的智者,也可以從他的口談之中學(xué)到知識(shí),學(xué)到更多能打開神秘大門的鑰匙。書像一顆高大的樹,如果把所有的.營(yíng)養(yǎng)都吸收到葉子上,長(zhǎng)大就成為空心樹,只有吸收的營(yíng)養(yǎng)充分發(fā)揮,才能成為有用之材。

      在我家里,爸爸、媽媽、姐姐還有我都是書迷。有一次,媽媽急匆匆地?zé)跎吓殴,趁肉沒(méi)熟就匆忙去看小說(shuō)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,大家都聞到了一股難聞的糊味。一看,肉糊成了一鍋又硬又黑的東西。我笑著說(shuō):看來(lái)咱家的書一定比排骨香。大家互相看了看都呵呵地笑了。

      晚上,一家人都在自己的房間里看書。我的房間里燈光不怎么亮,智能點(diǎn)上根蠟燭,可是我一不小心蹭倒了蠟燭,被子都被燒了個(gè)小洞。爸爸不得不給我換了個(gè)亮堂堂的臺(tái)燈。

      提起書,我還想起個(gè)笑話。有一個(gè)人到圖書館還書,管理員發(fā)現(xiàn)他借去的書變得又破又爛,便問(wèn):為什么你借去的書破成這樣?那人答道:杜甫不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘讀書破萬(wàn)卷’嗎?管理員又問(wèn):為什么有兩頁(yè)不見(jiàn)了?那人答道:高爾基說(shuō)過(guò)‘看一本書就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上’,那兩頁(yè)被我吃了。一本書好像一個(gè)朋友,可能不愛(ài)惜呀!我們要認(rèn)真讀每一本書,從中吸取知識(shí),在需要的時(shí)候還要充分發(fā)揮出來(lái)。

    四年級(jí)作文 篇3

      媽媽我想對(duì)您說(shuō)——謝謝你一直照顧我,陪我一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí), 一起玩耍。

      媽媽我想對(duì)您說(shuō)——您還記得嗎?上次在衡陽(yáng)我起床時(shí)覺(jué)得額頭有些熱。我去告訴您,您緊張的很快從抽屜里拿出測(cè)量器。幫我量了下,記得您當(dāng)時(shí)手心都是汗。然后帶著我飛快的打車去醫(yī)院打針。到了晚上七點(diǎn)鐘,您一分鐘都沒(méi)有離開過(guò)。我發(fā)自內(nèi)心地在這里來(lái)感謝您。

      媽媽我想對(duì)您說(shuō)——上一次我有一道題不會(huì)做,您耐心地講解給我聽(tīng),但我還是不會(huì)做,于是您出了很多差不多的題目并耐心地指導(dǎo)我。

      媽媽我想對(duì)您說(shuō)——謝謝您每天教我讀英語(yǔ)。為了提高我的英語(yǔ)成績(jī),您每天工作完后,拖著疲憊的身體,還要坐40分鐘的車趕回家來(lái)輔導(dǎo)我。等我完全掌握后,您又沖沖忙忙趕回公司。每天如此,就這樣我從原來(lái)什么都不會(huì)變得學(xué)的越來(lái)越輕松。在教我的過(guò)程中您不少生過(guò)氣。上一次,我看到了我們班微信上爸爸發(fā)的.一個(gè)您在教我讀英語(yǔ)的小視頻,上面放著您生氣地?fù)屵^(guò)英語(yǔ)書。這次期中考試英語(yǔ)也只考了72分,不過(guò)您回來(lái)不但沒(méi)罵我,反而夸我。還對(duì)我說(shuō):“不著急慢慢來(lái),已經(jīng)比以前好多了,只要您堅(jiān)持下去,就一定會(huì)取得好的成績(jī)!睂(duì),媽媽我一定會(huì)努力的。

      母愛(ài)的偉大,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)!謝謝您這樣照顧我,教導(dǎo)我!我唯一能做的就是用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您!媽媽,母親節(jié)快到了。在此兒子提前祝您節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕漂亮!并祝天下所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)!

    四年級(jí)作文 篇4

      “叮鈴鈴”,上課鈴響了,可我一瞧講臺(tái),陳老師既沒(méi)有開投影,也沒(méi)有帶教材,只有兩個(gè)“稀罕物品”——酒精燈和三角架,真不知道陳老師葫蘆里賣的什么藥?

      經(jīng)過(guò)介紹,我們才知道這兩個(gè)“班外來(lái)客”的作用:酒精燈的酒精是易燃物品,起燃燒作用,三角架的架子可以讓紙船放在上面,保護(hù)手不被燒傷。

      第一次燒紙船時(shí),沒(méi)有裝水,陳老師拿了一張紙當(dāng)火柴,再?gòu)难澊锾统龃蚧饳C(jī),只聽(tīng)“咔”的一聲,“火柴”被點(diǎn)著了。陳老師用“火柴”點(diǎn)燃了酒精燈,然后用手拿著紙船,靠近酒精燈,一碰到火焰,頓時(shí)整只紙船發(fā)出“嗞啦”的聲音,通紅的大火把紙船燒得一片紅光,上面還有滾滾的煙霧,好像一艘打了敗仗的戰(zhàn)艦。這時(shí),有的同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子想一探究竟,有的同學(xué)干脆站起來(lái),還有的同學(xué)發(fā)出“哇”的`驚嘆聲,好像一個(gè)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。幸好陳老師眼疾手快,一下子就將火吹滅了。

      隨后,我們開始了第二次燒紙船。這次紙船里面裝滿了水,架在三角架上,下面就是正熊熊燃燒的酒精燈,雖然紙船正在一滴一滴地漏著水,可是火勢(shì)一點(diǎn)也沒(méi)有減弱。紙船被燒得直冒水蒸氣。白色的水蒸氣“哧哧”地直往上躥,好像一根通天柱。有的同學(xué)瞪大了眼睛,一副不可思議的樣子;有的同學(xué)屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái);還有的同學(xué)凝神思考,好像在琢磨其中的奧秘。

      我仔細(xì)想了想,紙船沒(méi)有燃燒,可能是因?yàn)榧埓械乃鹆私禍氐淖饔冒;丶乙徊橘Y料,果真如此:燃燒的條件之一是要達(dá)到著火點(diǎn),通常紙的著火點(diǎn)大于100度,而水蒸發(fā)吸熱使紙的溫度低于著火點(diǎn),所以不會(huì)燃燒。

      處處留心皆學(xué)問(wèn),我們平時(shí)要仔細(xì)觀察,多多發(fā)現(xiàn),做一個(gè)科學(xué)的有心人!

    四年級(jí)作文 篇5

      今天是生存訓(xùn)練營(yíng)閉營(yíng)的日子。在這段簡(jiǎn)短而難忘的日子里,我收獲很多。我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西,同時(shí)帶給我的不僅有知識(shí)還有許許多多的快樂(lè)!在泳池邊,在更衣室,在生存知識(shí)教室里都曾留下過(guò)我們的歡笑!

      今天的測(cè)試和比賽無(wú)論哪項(xiàng)都精彩無(wú)比,讓人興奮難忘。先是生存教育知識(shí)的考試。老師隨機(jī)抽測(cè),結(jié)果每一項(xiàng)都沒(méi)抽到我。真是謝天謝地,由于看病請(qǐng)假了一次,除了半結(jié)以外,剩下的漁人結(jié)、雙平結(jié)、卷結(jié)和八字結(jié)我都沒(méi)學(xué)?磥(lái)老天爺終于放了我一馬呀!害我緊張了好一陣。

      接下來(lái)的游泳比賽,那可真叫精彩!一開始時(shí),實(shí)力較強(qiáng)的四(2)班的選手們比我們班的.快很多,可是別忘了我們四(1)班的個(gè)個(gè)都是深藏不露。沒(méi)多久我們班的八位比賽的同學(xué)就遙遙領(lǐng)先了!我們勝券在握。我開心極了,激動(dòng)地和附近的陳岱呤和陳思豫擊了一下掌。后面的女子25米接力賽也不例外。兩個(gè)第一都我們莫屬了!

      這是一個(gè)金色收獲的九月,一個(gè)簡(jiǎn)短而令人難忘的星期,我們把我們的歡聲笑語(yǔ)留在了這里——上城區(qū)生存教育基地。感謝每一位在這個(gè)星期里為我們而付出的老師!這段日子讓我十分留戀……

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