五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。陽光明媚的上午，我來到公園，飽覽春天的美麗。
首先映入眼簾的是大片大片金色的迎春花。它們穿著金黃色的裙子，綻放著自己盛開的花瓣，一陣風(fēng)吹過，她們跳起歡快的舞蹈，顯得非常優(yōu)美。桃花和梨花爭奇斗艷，好像在比誰更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鮮明的對比，好似白皚皚的雪堆中閃爍著粉色的光點，真是太美了！
我一邊欣賞風(fēng)景一邊往前走，不知不覺來到了一片柳樹林。有些柳樹剛剛吐出小小的、綠色的芽，小芽一層包著一層，最外面一層尤其光滑。有些柳樹已迫不及待地抽出了長長的、淡黃色的新葉。有些柳樹比較害羞，不肯把嫩綠的芽露出來。
樹林旁邊有一條清澈見底的'小溪，小溪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。小溪與石頭碰撞發(fā)出的美妙的音樂是那么動聽，像是在慶祝春天的到來。溪水在慢慢地流淌，水里不時游過幾條活潑可愛的小魚，好像是在與人們打招呼呢。
我沿著溪流往前走，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處閃著耀眼的綠光，走近一看，原來是一大片草地，像一個碧綠的大地毯，中間夾雜著幾朵小野花，有些也只是花骨朵，一陣風(fēng)吹過，他們都翩翩起舞，美麗極了！
我愛春天，我愛春姑娘，我要好好享受這個百花盛開、綠草如茵的季節(jié)。
五年級作文 篇2
我是一滴水，是一滴特別的水—眼淚。我是從一個沒有母親的女孩眼睛里流下來的.......
她失去了母親，從小跟叔叔生活，叔叔家是個貧苦的家庭。那一次，她知道自己的身世時，不禁流下了傷心的眼淚。慢慢的，我便被火紅的太陽蒸發(fā)了，我飄悠悠的飛上天空。在云中我接了一個好朋友，它也是眼淚，跟我有一樣的經(jīng)歷。這幾年，我們一起玩耍，一起歌唱，玩得很開心。直到有一天，下雨了，我倆手拉手坐著云梯掉在了小溪里，在水里游玩耍了幾天又離開了。那次聽小魚說，溪里有一個“大黑洞”，好可怕的，好多水都被吸走了。沒想到話剛說完，我們就分開了，我順著水流被“黑洞”吸走了，通過這個“黑洞”，我到了一個寬闊的地方，忽然又進(jìn)了一個管道，原來“大黑洞”也是一個管道啊。然后我又進(jìn)了一個凈化器，一共進(jìn)了五六個凈化器，我身上的.臟東西全被洗掉了。接著我進(jìn)了一個更細(xì)的管子里，“嘩”，一陣強烈的水流使我落到一個杯子里。咦？這是誰，我好像見過她。哦！是她，我的小主人。她來到了一棵柳樹旁，把我倒在柳旁，她在跟綠樹澆水�！皨寢�，我又來給你澆水了......”她怎么管柳樹叫媽媽呢？“他小時沒媽媽，她叔叔讓她認(rèn)柳樹做媽媽。”“你是誰？”我問�！肮乙彩撬臏I水，我比你落得晚。以后我們就是好朋友了�！�
“好，我希望我們能共同帶給女孩清涼，我們將成為真正的‘水’，成為一滴有意義的‘水’�！�
五年級作文 篇3
要說天空的的顏色，有很多種，不過，天空的美，需要以人們的心情來分辨出美的級別。
在清晨的時候，天空總是讓人感覺朦朦朧朧的，鬧鐘響的.時候，像是鬧鐘故意折騰我們似的，每當(dāng)我的鬧鐘響起時，天都還沒亮，所以，我以為是我的鬧鐘壞掉了，所以，我的非常氣憤，你壞就壞，干嘛還要折騰別人呢？
而在白天的時候，天空的顏色是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，有的時候，天空上還有一些形狀各異的云朵，那些云朵，就像生活在天空中的精靈一樣，在人們心情好的事候總讓人該覺心曠神怡的。
而在中午，天空的太陽升起，又產(chǎn)生了另一種景象，因為當(dāng)時你在看天空，天空在陽光的照射下，已經(jīng)變得直晃眼睛，但那時的天空，已經(jīng)被太陽照得，特別的藍(lán)，所以，再烈日當(dāng)頭的時候，天空已經(jīng)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的了。
而在晚上，天空則是讓人感覺陰沉沉的，但人們在看時，天空就像一個母親，陰著臉，看著做錯事的孩子一樣冷酷，讓人有了幾分懼怕，但是，小星星就像來緩解天空母親陰沉情緒的“開心果”一樣，斑斑點點的點綴著天空，讓天空在陰沉沉的灰暗中，找到了一個光明的搖籃，讓人們感到了光明、希望，所以夜晚的天空就是這樣的感覺。
不管是什么天空，都有不同的色彩，外面廣闊的世界，帶還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，為了更廣闊的未來，讓我們一起向光明走去吧！
五年級作文 篇4
我的語文老師徐敏，是位三十多歲初為人母的女老師，她中等身材，不胖不瘦，看上去挺精神。她長有一張標(biāo)準(zhǔn)美女的鴨蛋臉，一對大眼睛烔烔有神，，眼睫毛又長又密，撲閃撲閃的，似乎在說話。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。
徐老師講課幽默風(fēng)趣，深入簡出，同學(xué)們都愛聽她的'課。記得四年級上半學(xué)期，那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了，只見徐老師大步流星地走進(jìn)教室，先向同學(xué)們問候了一下，然后抬起頭來，用那雙會說話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍，教室里的氣氛立即不同了。上課了，徐老師先進(jìn)行范讀，然后又正字、解詞，繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生，讓我們恍如身如其境，同學(xué)們都聽得入了神，有的歪著腦袋，有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著，徐老師突然停了下來，來到我身邊，讓我回答一個問題。我心里不由地緊張起來，但我從徐老師鼓勵的眼神里讀出了自信，終于鼓起勇氣站了起來，圓滿地回答了徐老師的提問。徐老師接著往下講……正當(dāng)大家聽得如癡如醉時，下課鈴聲響了，聽課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開的座位。
這就是我的語文老師，一位幽默風(fēng)趣的好老師。
五年級作文 篇5
迎來早晨的第一縷陽光，伸個懶腰看著窗外的風(fēng)景，忍不住想要跟窗外那些柔嫩的小草玩耍。心動不如行動，所以我走向窗外，跟小草來了個親密接觸。
看著眼前翠綠的小草，我不禁想要去擁抱它們。我無視了它們只是柔嫩的小草，它們瘦弱的身軀承受不了我對他們的壓力。在陽光的照耀下，覺得十分溫暖。我在草坪上翻滾著，享受著小草帶給我的.愜意時光。過了很久很久，媽媽叫我回去看書，于是，我起身離開。沒有留意那些被我壓過的小草。
“草雖然沒有花般的嫵媚；沒有樹般的高大；但是它卻有頑強的生命、堅定的信念。”走到這兒，我想到了剛才那些被我壓過的小草。我的心里產(chǎn)生了懷疑。難道那些小草真的會重新直起腰來嗎？想著，抬頭，看到了那些小草挺著腰在風(fēng)中和我招手。我為之一震，小草真的憑著堅定的信念重新站了起來。那一刻，我對小草產(chǎn)生了仰慕之情。
小草，因為有著堅定的信念重新站起來。而你們-革命戰(zhàn)士們，你們亦如小草一樣憑著堅定的信念為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在你們身負(fù)重傷的時候，也決不放棄，用自己僅剩的力氣去跟敵人戰(zhàn)勝，希望能與他們同歸于盡。革命戰(zhàn)士們，因為你們有堅定的信念：為后代、為和平戰(zhàn)斗，所以你們創(chuàng)造了現(xiàn)在，讓我們的國家強大。讓我們有了幸福的生活。
信念，是支撐生命的支柱。如果沒有了信念，那小草還會重新站起來嗎？如果沒有信念，革命戰(zhàn)士還會用生命和敵人戰(zhàn)斗嗎？
不會，信念，是驅(qū)逐我們前進(jìn)的鞭子；信念是支撐我們生命的支柱。
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