六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
改革開(kāi)放如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)了祖國(guó)大地；如溫暖的春風(fēng)，吹遍神州大地，整個(gè)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我的童年生活有滋有味，卻無(wú)法想象爸爸的童年會(huì)是怎樣的一種情景？
“吃飯啦！”隨著媽媽的叫聲，我們來(lái)到餐廳邊吃飯邊看起了電視�！拔覀兂鴸|方紅當(dāng)家做主站起來(lái)，我們講著春天的故事改革開(kāi)放富起來(lái)……”聽(tīng)著這首熟悉的歌曲，爸爸不禁無(wú)限感慨地說(shuō)：“這四十年的變化太大了！”爸爸看著餐桌上的.菜，聊起了他的童年。爸爸說(shuō)，他的童年是在改革開(kāi)放初期，生活比較艱苦。地瓜絲配白米飯、炒黃豆加鹽水、花生米蘸醬油是爸爸童年的家常飯。有時(shí)肚子餓了家里卻空空如也，翻箱倒柜連一點(diǎn)裹腹的東西都沒(méi)有。平時(shí)實(shí)在餓得不行就約上幾個(gè)伙伴去山上摘野果子吃，酸澀無(wú)比的果子，我們卻吃得津津有味，仿佛這是世界上最美味的東西。
我聽(tīng)著覺(jué)得難以想象，爸爸陷入了對(duì)過(guò)去的回憶之中：“那時(shí)候，生活簡(jiǎn)單，只求吃飽喝足，吃個(gè)咸蛋還要切成兩半，一年到頭吃不上幾回肉，只有過(guò)年時(shí)才能享用�！闭f(shuō)到這兒爸爸感嘆道，“你的童年比我們幸�？鞓�(lè)的多啦！那時(shí)我們孩子幾乎沒(méi)有零花錢的，手里能揣著幾毛錢，都是一件很幸福的事情。壓歲錢是我們一年中的一筆巨款，但我們卻無(wú)法支配它，經(jīng)常是被父母拿去補(bǔ)貼家用了。”
我好奇地插嘴：“那你們都住在哪里？平時(shí)玩什么呀？”“那時(shí)家里人口多、住宅面積小、一大家子人都住在破舊的木房子里，哪有現(xiàn)在這么舒服呀。我們孩子根本沒(méi)有什么玩具，所有的玩具和游戲都是自創(chuàng)的。我們經(jīng)常光著腳丫玩彈弓，跳皮筋，跳方格，捏泥土，捉迷藏。鄰里的幾個(gè)小伙伴總是聚在一起，用簡(jiǎn)單的樹(shù)枝和工具，做出彈弓也能玩出一片天，度過(guò)我們資源貧乏但充滿了樂(lè)趣的童年。”原來(lái)爸爸的童年竟然是這樣的呀！
爸爸的童年簡(jiǎn)單而充實(shí)，改革開(kāi)放的列車帶著我們走向春天，邁向未來(lái)，一步步地走進(jìn)了小康社會(huì)，相信爸爸的晚年一定是幸福美好的！
六年級(jí)年的作文 篇2
你好！
真誠(chéng)和給予是快樂(lè)的。
今天，我們的班主任王老師上網(wǎng)給我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了有關(guān)生活在貧窮山區(qū)的孩子們的生活，學(xué)習(xí)照片。我是一個(gè)很容易動(dòng)心的人，當(dāng)我看到了這一張張照片時(shí)，我的心不禁在悄悄的落淚。這一刻，讓我真真正正地感受到了“苦”字的真正含義。如果有機(jī)會(huì)，我一定要親自到你們那里好好地體會(huì)貧窮山區(qū)里的生活。在我的心里，你可知道我會(huì)是怎么想的嗎？我覺(jué)得你們很堅(jiān)強(qiáng)，你們真是太棒了，我十分得佩服你們那種像白楊一樣的精神。為了表示我們的心意，我們?nèi)嘣刚嬲\(chéng)地和你們每一位同學(xué)結(jié)為好友，開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。我們有以下想法和建議：如果你們不嫌棄的'話，我們打算把自己曾經(jīng)看過(guò)的書籍一本一本地累藏起來(lái)，有一些包裝紙裝成一打一打封面精美的書套寄到你們那里。這表示我們班的真誠(chéng)。這些書定會(huì)讓你們很開(kāi)心的。另外，我們想和你們一起開(kāi)展一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。我們可以邀請(qǐng)你們?cè)谑罴倮锏轿覀兂鞘欣飦?lái)游玩游玩，參觀一下我們的學(xué)校，相信總有一天，你們也會(huì)像我們一樣，有一所美麗的校園，一間干凈保潔的教室。我們還可以帶你們一起去盡情地游覽這邊城市的名勝古跡，讓你們能夠好好地開(kāi)闊眼界，認(rèn)識(shí)到世界并沒(méi)有疏忽你們的存在，世界也在看著你們。你們一定要永遠(yuǎn)成為逆境中的白楊樹(shù)，勇敢地生活，茁壯成長(zhǎng)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
不知道你們接不接受我們班的一片誠(chéng)意？如果你們收到了這封信。不管怎么樣，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)地生活。
祝你們
永遠(yuǎn)快樂(lè)
學(xué)業(yè)進(jìn)步
六年級(jí)年的作文 篇3
每一個(gè)人都有屬于自己的房間，當(dāng)然我也不例外了。
一走進(jìn)房間就可以聞到一股淡淡的茉莉花的香味，那是陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花正在顯示著自己的魅力呢！
房間左角是一個(gè)三角櫥，上面擺著各式各樣的玩具可漂亮了！
三角櫥旁邊是一個(gè)衣櫥，衣櫥里擺放著許多漂亮的`衣服，看得你眼花繚亂的。
再往前看就是一張有貓和老鼠圖案的小床，當(dāng)你寫完作業(yè)很累的時(shí)候，睡在上面就像在媽媽的懷抱你似的，讓你甜甜的入睡了。
再往前看就是我的書櫥了，里面的書可多了，有作文書，少兒百科全書。。。。一到周末周日我就鉆到了知識(shí)的海洋里遨游。
旁邊是我的寫字臺(tái)。上面的東西可多了，有一盞深藍(lán)的臺(tái)燈，一個(gè)筆筒。。。。。。還有一個(gè)鬧鐘，那個(gè)鬧鐘是爸爸從外地給我?guī)?lái)的，可漂亮了！
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)我的鬧鐘滴嗒滴嗒的響。鬧鐘每天都在不辭辛苦的工作著，不就像蠟燭一樣嗎？
爸爸媽媽給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)為的是什么呢？為的就是讓我們長(zhǎng)大成為祖國(guó)的有用之材！
六年級(jí)年的作文 篇4
夏之韻是美妙的！一大早，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我的臉上，我的睡意一下子蕩然無(wú)存了，耳畔不時(shí)傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴，摻和著蟬叫聲，好像在宣告夏日的到來(lái)。夏日的清晨給人以朦朧的.意境，給人以活力的源泉，給人歡快的心情。
夏之美是讓人流連忘返的！午后在玄武湖上劃船，小船推開(kāi)波浪在湖面上踏浪前行，放眼望去接天的荷葉浩浩蕩蕩，其中不時(shí)有幾朵盛開(kāi)的荷花，美麗動(dòng)人地張開(kāi)了笑臉，似乎在和你打招呼，有的還是含苞欲放的，有的剛剛開(kāi)起，我想在這烈日的照曬下，不久便會(huì)盛開(kāi)。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
夏之樂(lè)，這可要從古代人說(shuō)起了。古代沒(méi)有電扇，沒(méi)有冰箱，更沒(méi)有空調(diào)，難道古代人就度夏如年了嗎？其實(shí)不然，古人度夏不借助于高科技因而更親近自然，更有情調(diào)，夏日的夜晚，他們?cè)谛强障抡劰耪摻�，吟�?shī)作畫，他們搖著蒲葦扇，在大樹(shù)底下給孩子們講故事，他們也能把夏天過(guò)得有聲有色，有滋有味的。那今朝的我們就更樂(lè)了，在家里，我們可以開(kāi)著空調(diào)，看著電視，玩著電腦，吃著冷飲。夏夜里更可以喝家人聚在一起品嘗著可口的西瓜，望著天上的那輪明月，有說(shuō)有笑。正所謂唐代大詩(shī)人白居易寫得《消暑》：“何以消煩暑，端坐一院中……眼前無(wú)長(zhǎng)物，窗下有清風(fēng)。 散熱由心靜，涼生為室空。 此時(shí)身自保，難更與人同。”夏夜是如此快樂(lè)！
夏之熱，“赤日炎炎，烈日中天，驕陽(yáng)似火……”從古到今有多少詞語(yǔ)是說(shuō)夏天炙熱的，多如天上的繁星，描寫夏之熱的詩(shī)句也一定如小溪中的流水。夏天最大的特點(diǎn)想必非熱莫屬了。
夏天是如此的美妙啊！我愛(ài)你，美麗的夏天！
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