一年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
人過留名，雁過留聲，看天地是否有知音。摯友難覓，肯推心臵腹的，不見得有幾人。問同窗之情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷；一生牽掛，三世相親；風雨同舟，甘苦與共。
同窗，是冬天的一米陽光；是炎夏的一絲涼風；同窗就像一壇酒，時間越久味越濃，香更醇。幾年的朝夕相處,從相遇到相識再到相知，經(jīng)歷了多少日子的蘊釀，經(jīng)過了多少往事的沉積，有歡笑， 有淚水；有辛酸；也有甜蜜。
歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真爛漫，但洗不去我們心中那份濃濃的`同窗之情。多年前，我們依依惜別，揚帆遠航，開始踏上人生的征程。從稚氣未脫到如今的成熟穩(wěn)重。雖然相距較遠，但心卻永遠相連；雖然平時聯(lián)系較少，但同窗之間的情誼卻沒有間斷。一個電話、一條信息、一聲問候，無不飽含著同窗的真情。偶有小坐，無不把酒言歡，暢談的玲離盡致。憶當初，我們在一起度過了純潔、浪漫、天真無邪的美好時光。操場上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳；校舍里，同學們看書學習、娛樂休閑的身影還記憶猶新：有孜孜不倦認真學習的身影；有頑皮淘氣的同學制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景；有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情；有解出了難題受到老師表揚而欣喜自豪的神態(tài)。一幕幕都仿若昨天，在腦海里烙下了深深的印記。
時間雖然能夠改變“一切”，但是它卻沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼；空間雖然能夠隔斷“一切”，但是它卻拉不開我們緊握的雙手，
因為我們有著共同奮斗的目標，我們有著一致的信念，有著美好的希望。雖然我們?yōu)樯疃疾ǎ瑸槭聵I(yè)而忙碌， 但我們知道，我們永遠是同學，無論歲月如何改變，不變的是永遠純真的同學情。
一年級作文 篇2
在我出生到現(xiàn)在每年下雪都很美麗，20xx年我上學前班的`時候，就會堆雪人了。那時下的雪很美麗，樹上和地上都是潔白的雪，就像是一幅畫。美麗極了，我下對一個小雪球，在堆一個比較大的小雪球，和在一起就是小雪人了，我一下子就堆了許多，可好看了。
真是一個美麗的雪景！
一年級作文 篇3
9月23日 周日 悶熱 今天我和媽媽一起去易初蓮花的書店，那里有各種各樣書，今天人也很多。我和媽媽在那里的'書吧，找了個燈光又亮又舒服的位置，媽媽點了一份玫瑰花茶，我喝了點玫瑰花茶，有點點苦，媽媽放了點冰糖就不苦了。我們還在那兒讀了幾本書。好溫馨啊。
一年級作文 篇4
我的媽媽是一位司機，她的眼睛很明亮，鼻子有一些翹翹的.，經(jīng)常都很晚睡覺，常有黑眼圈，耳朵很小。她的同事經(jīng)常叫她阿友。
她每天早上6：00就去開工了，她是一個很會省錢的人，有一次她們單位去廣州一日游只有她沒報名后來有幾位同事問她為什么不去廣州一日游，她說我想省下一些錢單位的同事的人都驚呆了。
我媽媽真是省錢一族�。�
一年級作文 篇5
我的媽媽是個30的中年婦女，她什么都好，就是有一條：愛嘮叨。這也是我和爸爸最受不了的。
”星吉！“媽媽看到躺在沙發(fā)上的`我大聲道：”我跟你說過多少次了，有空就多都會英語，放假多少天了，英語書連摸都不摸，開學以后�！�
說起來也怪，嘮叨是不愛聽，可是聽慣了不聽還不行，我怎么有一個愛嘮叨的媽媽呢？
一年級作文 篇6
我有一頭長長的黑發(fā)，因為它自然卷，而且又多，所以平時媽媽總給我扎兩角辮，再編好辮子，以便它不聽使喚地亂飛。走在街上，不管大人小孩，都會投來羨慕的目光。那時，我的心中充滿了自豪感，走路就愈發(fā)昂頭挺胸，還不時地搖晃著腦袋，甩著長辮子。
可是，這“驕傲”有時也會變成“麻煩”。
星期二早晨，由于昨晚太晚睡，今天居然睡過了頭。我以迅雷不及掩耳之勢，起床、刷牙、洗臉，用了五分鐘，把一切都搞定了，就差梳頭發(fā)了。“媽，快來！給我梳頭！”我以命令的口吻大聲喊著。最后由于時間緊迫，媽媽只給我綁了兩角辮，并沒有編麻花辮。我百般無奈地頂了個“雞窩頭”去上學。
在路上，那些沒有扎起來的頭發(fā)不受控制地在空中“群魔亂舞”，風一吹，全亂七八糟地爬上了我的臉，有些直往我領子里鉆。此時，許多行人向我投來鄙夷的'目光。有的甚至還指指點點。我羞愧極了，真想找個地洞鉆進去�？墒牵瑫r間不等人呀，我只能加快腳步，低著頭，把小黃帽戴起來，盡量讓那些頭發(fā)不再亂飛。剛進校門，我就以百米運動員沖刺的速度，飛快跑進教室。本以為可以躲過別人的指手畫腳，可是，更糟糕的居然還在后頭等著我。
今天又一節(jié)體育課，老師一聲令下：“今天跳繩！”同學們都拿著繩子走向操場，找個空的地方跳了起來。當然我也不例外。不說練習時頭發(fā)亂舞的丑相，就測試時，每根頭發(fā)似乎都在跟我作對，我每跳一下，頭發(fā)就左右開工，有時狠狠地甩我的臉，有時就直接跟繩子絞到一起。結(jié)果這次跳繩，我3個一絆，4個一死，跳了個全班倒數(shù)第一。哎，都是頭發(fā)惹的禍。
雖然頭發(fā)給我?guī)砹瞬簧俾闊┦�，可我還是舍不得把它剪了。嘻嘻，哪個女生不想要一頭飄逸的長發(fā)呢？你說我該拿這又愛又恨的頭發(fā)怎么辦呢？
一年級作文 篇7
老師，是你給我們傳授知識，讓我懂得了許多道理。是你在我氣餒時，鼓舞我，讓我有勇氣勇往直前。
老師，謝謝你，你像辛勤的園丁，我們像嬌嫩的小花，是你不辛勞累，來給我們“澆水施肥”。老師謝謝，祝您身體健康，開心度過每一天。
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