實用的三年級的作文經(jīng)典[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1

　我的家鄉(xiāng)在仙桃，我和爸爸媽媽住在一個小村莊里，小村莊里面有一片小樹林。

　　春天，那些樹剛剛發(fā)芽，嫩嫩綠綠的。綠綠的小草用力地鉆出地面，好奇的打量著這片小樹林。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把整個樹林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空，也擋住了夏日的炎熱。

　　秋天，樹葉變的枯黃枯黃的，秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。這時候，樹林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又大又軟的柿子和又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳。

　　冬天，雪花在空中飛舞，樹上和地上積滿了白雪。樹上的.雪重重的，樹枝馬上就要折斷了，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋，西北風(fēng)呼呼的刮過樹梢。

　　這就是那片美麗的小樹林，這就是我家鄉(xiāng)的那片小樹林。

三年級的作文 篇2

　　我的媽媽高高的個子，瓜子臉，臉上還有幾個小痘痘呢，梳著一根粗粗的馬尾辮。

　　媽媽對我可好了，有什么好吃的，媽媽總會把最大最好吃的給我吃，她自己卻舍不得吃。

　　我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她總是細心地幫助我解決。記得我剛上三年級，寫第一篇作文《我的.課余生活》的時候，我真不知從哪兒寫起，媽媽就把我的調(diào)整我的課余時間，星期六上午送我去學(xué)寫畫畫，下午送我去學(xué)寫字，星期天帶我去美麗的山林里走一走，邊走還邊指導(dǎo)我怎么寫作文，讓我在實踐中感受我的課余生活，結(jié)果我終于寫好了第一篇習(xí)作。

　　這就是我的好媽媽。我愛我的媽媽！

三年級的作文 篇3

　　我們的校園很美，有迷人的四季，我喜歡校園的一年四季。

　　春天，是萬物復(fù)蘇的時候，春姑娘又回到我們的身邊了，小草已經(jīng)探出了小小的腦袋，鮮嫩的綠葉，長出了翠綠的.嫩芽，樹木長出新的胳膊，柳樹姑娘正在梳著綠綠的頭發(fā)。

　　夏天，是一年中的最炎熱的一個季節(jié)，芙蓉花開了，這悶熱的天氣把我們的臉烤得像一個個紅彤彤的燈籠，我喜歡夏天的校園。

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)，我們校園里的后花園，有蔬菜，有水果，有植物........。秋天田野忙碌，樹上的葉子變黃了，一片片落在地上，像金色的地毯，又像灑了一層厚厚的金子，踩上去松松的，軟軟的，舒服極了。秋天秋高氣爽，令人神清目爽，秋天的菊花很多，有黃色的，白色的，紫色的，金黃色的.......，千姿百態(tài)，五彩繽紛。

　　冬天，茫茫大雪蓋上了絢麗多彩的校園，仿佛給校園穿上了一件雪白的大棉襖。臘梅花是冬天開的，有一句詩寫得真好：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�

　　我愛我的校園，我愛校園的一年四季。

三年級的作文 篇4

　　我盼星星，盼月亮，暑假終于盼來了，暑假里我可以使勁玩，使勁吃，使勁睡。

　　上學(xué)時，我每天一大早都要聽到那煩人的鬧鐘聲，來到學(xué)校時兩眼都睡眼朦朧。放學(xué)回到家我一邊打瞌睡，一邊寫作業(yè)，每天都睡不好。暑假就不一樣了，每天可以睡到自然醒。還可以睡午覺，一 天24小時我有12個小時都在睡覺，睡的好香啊！

　　暑假里，我每天可以吃到媽媽做的飯菜，可好吃了！媽媽還經(jīng)常帶我下館子，吃遍溫州所有酒店。上學(xué)時，我怕作業(yè)寫不完，就不去下館子，每天還要忍受學(xué)校里的飯菜，現(xiàn)在可好了，我每天可 以吃到好多的美味佳肴，我都快吃成大胖子了。

　　暑假里，我還可以游山玩水，媽媽帶我自駕游，游遍杭州，蘇州，等等城市。西湖和太湖我游N次了，景色好美�。� 沒旅游的時候，媽媽帶我逛超市，買一大堆好吃的`東西回家慢慢享受。

　　這就是我的暑假的生活。明年就是我小學(xué)最后一個暑假，希望過的更充實。

三年級的作文 篇5

　　在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因為它方便，所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了，同學(xué)都進進了教室。奇怪，怎么沒有老師來上課呢？原來我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽老師講課，在講話的話，椅子就會變出一雙手來打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧！

　　中午到了，吃飯時間也到了�？墒菍W(xué)校里沒有食堂，怎么吃飯呢？原來學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的.菜，不讓你挨餓。

　　放學(xué)了，有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒有時間來接我們，所以我想出了個點子。把講臺變形成校車來接我們回家，把我們送進自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔心我們了。

　　現(xiàn)在知道了吧，未來的教室，未來的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來吧，打造我們?nèi)�新的生活環(huán)境！

【三年級的作文】相關(guān)文章：

三年級作文11-04

三年級作文【精選】11-25

三年級作文（經(jīng)典）11-26

(經(jīng)典)三年級作文10-25

三年級的作文【經(jīng)典】09-24

三年級作文[精選]09-27

三年級的作文(經(jīng)典)09-02

[經(jīng)典]三年級作文09-03

（精選）三年級作文09-03

[精選]三年級作文09-06