四年級(jí)作文計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文計(jì)劃1
“吱吱”“吱吱”。晚上，我和媽媽在看電視，突然聽(tīng)到了這個(gè)聲音。媽媽說(shuō)是老鼠。我嚇了一跳，趕緊和媽媽實(shí)施捕鼠計(jì)劃。
我給媽媽拿了以前買的捕鼠籠子，媽媽在掛鉤上掛了一塊豬肉，只要老鼠一碰到掛鉤，籠子的門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。我們把籠子放在了洞口。我想：可惡的小老鼠，這下你還不上鉤！可是，兩天過(guò)去了，老鼠洞口還是連一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，連那塊豬肉都快發(fā)霉了！原來(lái)老鼠是趁機(jī)從旁邊的縫隙里逃出去的。媽媽趕緊換了一塊肉，并用一個(gè)箱子把外面堵住，我又拿了幾個(gè)小盒子，把籠子的周圍堵得密不透風(fēng)。這下小老鼠肯定無(wú)路可逃了。到了晚上，我們突然聽(tīng)到“乓”的一聲，嘻嘻，肯定是老鼠上鉤了，我們把邊上的東西拿掉，一看，原來(lái)，老鼠的尾巴剛好被鉤子鉤住了，皮都擦破了。我看到以后還是有點(diǎn)怕，媽媽把它放到門口。
到了中午，正當(dāng)最熱的`時(shí)候，媽媽說(shuō)小老鼠死了，說(shuō)是被曬死的，還真是有點(diǎn)出人意料��！不過(guò)，我們家的“小偷”終于被除掉了，捕鼠計(jì)劃成功！
四年級(jí)作文計(jì)劃2
人生就是這樣，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，不該來(lái)的總會(huì)來(lái)，但如果你努力去做所有困難的事情，你會(huì)看到彩虹.
當(dāng)老師宣布“千千結(jié)”時(shí)，學(xué)生們一片嘩然，所有人都在討論這個(gè)“新”學(xué)期。這是一個(gè)游戲。學(xué)生需要圍成一個(gè)圈，然后記住左右兩邊的人，然后隨便走到一個(gè)地方。“�！钡臅r(shí)候要用左手托住左邊的人，用右手托住右邊的人，這樣才能保持手的放松，恢復(fù)圓圈。這是一個(gè)讓學(xué)生玩得很開(kāi)心的游戲.
其實(shí)說(shuō)起來(lái)，這個(gè)游戲的統(tǒng)一性很重要，但是信念是解開(kāi)這個(gè)結(jié)的法寶。當(dāng)我們都亂七八糟，連方向都分不清的時(shí)候，我們就不放手，而是不斷的穿越或者鉆過(guò)別人的.手。這個(gè)不能再試，那個(gè)不能再鉆回去。就是這樣。面對(duì)挫折，我們不低頭，不放棄，不放手，而是依靠自己的信念，在困難面前不放棄。也許我們會(huì)成功。當(dāng)我們真正解開(kāi)它的時(shí)候，得到的是一個(gè)微笑，是逃離陰霾后的一縷陽(yáng)光，是雨后完美的彩虹！我們都放棄了，但一切都變了，變得“不好”。我們都堅(jiān)持一切都變了，變得“好”。“夢(mèng)想注定要獨(dú)自旅行，路上沒(méi)有懷疑和嘲諷，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！笔堑模覀兌加袎�(mèng)想，但我們不能向挫折屈服，因?yàn)椤拔覀兪且惑w的”
風(fēng)雨過(guò)后總有陽(yáng)光，在困難面前低頭的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功…
四年級(jí)作文計(jì)劃3
新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我在新學(xué)期里要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好。
在學(xué)習(xí)方面，不但要學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門主課，也要認(rèn)真對(duì)待副課。去年，我的英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)，取得了100分的好成績(jī)。今年要繼續(xù)努力，把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)得跟英語(yǔ)一樣好，爭(zhēng)取都考100分。
上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，把老師講的東西記在心里。要認(rèn)真完成課堂和家庭作業(yè)，鞏固學(xué)到的知識(shí)。
考試時(shí)，要認(rèn)真審題，仔細(xì)做題，不要粗心，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
我還要和同學(xué)多交流，向?qū)W習(xí)好的.同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
四年級(jí)作文計(jì)劃4
昨天，我們到學(xué)校打掃衛(wèi)生和搬書(shū)、發(fā)書(shū)，見(jiàn)到了新老師——我們的新班主 任強(qiáng)老師。他看上去很和藹可親，我很喜歡，因?yàn)閺?qiáng)老師第一次見(jiàn)到我們很熱情。新學(xué)期到了，我很有信心能在四年級(jí)把學(xué)習(xí)搞好，更上一層樓。下面是我的新學(xué)期計(jì)劃：
一、作息時(shí)間
1、6:30起床，晨練15分鐘或晨讀15分鐘（讀語(yǔ)文、英語(yǔ)或國(guó)學(xué)）；
2、中午：午休半小時(shí)以上；
3、晚上22:30之前睡覺(jué)。
二、具體內(nèi)容
1、按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、課堂：
上課專心聽(tīng)講，用心思考，積極發(fā)言；要及時(shí)認(rèn)真完成課堂作業(yè)。
3、家庭作業(yè)：
自覺(jué)按時(shí)完成，提高正確率和效率，保持書(shū)寫干凈整齊，寫完后要認(rèn)真檢查；不會(huì)的'，要多思考，查找資料或問(wèn)家長(zhǎng)。
4、要及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)：
把當(dāng)天學(xué)過(guò)的重點(diǎn)知識(shí)要鞏固一遍；把第二天要學(xué)的主要課程（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，不會(huì)的問(wèn)題記下來(lái)或者查資料。
5、堅(jiān)持閱讀：
每天閱讀半小時(shí)以上，閱讀完后要多練筆，及時(shí)說(shuō)、寫心得體會(huì)。
6、每周摘抄好詞好句，堅(jiān)持撰寫博客等。
7、積極參加校內(nèi)校外的各種活動(dòng)，堅(jiān)持做家務(wù)（做力所能及的事）和鍛煉身體（打羽毛球、踢毽子、跳繩、騎自行車、輪滑或散步等）；
8、堅(jiān)持上電子琴興趣班課，每天練1個(gè)小時(shí)。
9、加強(qiáng)自我技能鍛煉，提高生活能力。
新學(xué)期我要和同學(xué)們和睦相處，互相幫助，尊敬老師，熱愛(ài)四·1班！希望我們四·1班更加團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步！加油！
四年級(jí)作文計(jì)劃5
上個(gè)學(xué)期成績(jī)不怎么樣，語(yǔ)文70多，數(shù)學(xué)60多，英語(yǔ)100分。拿著期末考試的試卷，我都有點(diǎn)不敢回家，不知道怎么向父母交代。真想大哭一場(chǎng)啊，我怎么會(huì)那么差勁呢？拖著沉重的腳步，我還是回到了家里，且不說(shuō)爸爸媽媽對(duì)我失望，就是我自己也對(duì)自己很失望。
我沉重地分析了失敗的原因：語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，該背的背不出，該默寫的默寫不出，錯(cuò)別字又多，課文填空就丟掉了很多分。作文沒(méi)寫具體事例，也丟掉了很多分。數(shù)學(xué)應(yīng)用題尤其薄弱。就是英語(yǔ)還行，考了100分。
痛定思痛，我決定這學(xué)期拿出實(shí)際行動(dòng)迎頭趕上，特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.課前預(yù)習(xí)，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，認(rèn)真思考、刻苦鉆研。
2.課堂上認(rèn)真聽(tīng)，做好筆記，回家按時(shí)完成作業(yè)。把平時(shí)做錯(cuò)的題目修改過(guò)來(lái)。
3.語(yǔ)文還要多背誦優(yōu)美的詞句、段落、課文。尤其是描寫、抒情方面的文章，更要多背。
4.數(shù)學(xué)要多鉆研應(yīng)用題，再也不能偷懶了，要拿出雷鋒的釘子精神努力鉆進(jìn)去，我相信沒(méi)有攻克不了的。
5.英語(yǔ)繼續(xù)堅(jiān)持每天背誦單詞的好習(xí)慣。
6.課余要多看課外書(shū)，多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高作文水平。爭(zhēng)取多發(fā)表幾篇文章，盡量贏來(lái)同學(xué)們羨慕的眼球，成為一個(gè)優(yōu)秀中華小作家。
7.搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，再不鍛煉，我就由小胖子變成大胖子了，不能讓同學(xué)們看笑話。( )
8.要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講禮貌，拿出小記者的`外交風(fēng)度來(lái)，多采訪一下周圍的同學(xué)、老師，寫出他們的心里話和他們的快樂(lè)、苦衷。
榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往有汗水鋪通。相信經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
四年級(jí)作文計(jì)劃6
5歲時(shí)，我最愛(ài)看電視了，看到電視上許多相貌平平的人被打造成美女，我想：“說(shuō)不定我也會(huì)被打造成一個(gè)美女呢！”于是，趁著爸爸媽媽今天出去辦事，我的打造“美女”計(jì)劃就開(kāi)始了。
首先我準(zhǔn)備好了一些工具，心想：爸爸媽媽，我的美麗會(huì)讓你們大吃一驚的！
我拿起媽媽的香水，噴了幾下。拿起口紅濃濃的涂了一層，一看，不夠紅，又涂了一層。接下來(lái)要涂腮紅了，一心想變成美女的我，認(rèn)認(rèn)真真的拿著尺子比劃了好一陣子，才小心翼翼地把腮紅抹了上去。
最后一件事就是穿衣服了，我學(xué)媽媽穿上小背心，然后再平常我最心愛(ài)的衣服里，每件都試穿了一下，擺了個(gè)自認(rèn)為最美的poos，還唱著：“我就是天使說(shuō)的小部分！”終于，我選出了一條粉色的`公主裙穿了上去。
精益求精的我又做了一些修改，我家沒(méi)有眼影，怎么辦呢？于是我拿出我的調(diào)色盤，用刀片切了一點(diǎn)口紅和眼影，攪拌了一下，就拿了一點(diǎn)慢慢地涂了上去。在我的心目中，已經(jīng)算是完美無(wú)瑕了。媽媽肯定會(huì)用一句詩(shī)來(lái)形容我：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！倍揖褪瞧渲械奈髯�。我坐在沙發(fā)上等爸爸媽媽回來(lái)。
爸爸媽媽回來(lái)之后，不但沒(méi)有說(shuō)我美，反而還說(shuō)：“你怎么了？”“是不是被人打了？”“要不要我?guī)湍悴了�？”我氣憤地說(shuō)：“我是化妝了！”“哈哈哈~”爸爸笑得眼睛瞇成了一條縫，媽媽笑得肚子都疼了。我心里說(shuō)：“他們的審美觀和我不同。”我用這句話安慰了自己，心里才好受一點(diǎn)。
現(xiàn)在，我想起我那樣子就哈哈大笑。
四年級(jí)作文計(jì)劃7
“哈哈哈……”全班充滿了笑聲。趙本山是演小品的，還是軍人說(shuō)相聲的？說(shuō)實(shí)話，我們?cè)谕妗敖Y(jié)婚”的游戲。
剛上完語(yǔ)文課，老師神神秘秘的說(shuō)玩?zhèn)�小游戲。我們真的被第二個(gè)和尚迷惑了。老師講了游戲規(guī)則之后，班里議論紛紛。有的說(shuō)老師在虛張聲勢(shì)，有的很激動(dòng)。我默默地坐在寶座上，一言不發(fā)，撕著紙，心里想，老師要干什么？正在這時(shí)，游戲開(kāi)始了，老師把四個(gè)寫了字的同學(xué)叫到臺(tái)上。我們不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。臺(tái)上的.同學(xué)不知道老師唱的是哪一出戲，盯著對(duì)方看了很久才開(kāi)始按照老師的要求念自己準(zhǔn)備的詞：“xxx，在垃圾桶里，難過(guò)地吃冰淇淋”“哈哈哈……”全班被這句話哄堂大笑。你看張笑得合不攏嘴，笑得很開(kāi)心，還有朱克威。他在桌子上都笑了，我也笑了。下面的同學(xué)更熱情了，主動(dòng)在臺(tái)上舉手，胡說(shuō)八道，逗得我們笑到肚子疼。
這個(gè)游戲帶給我們歡樂(lè)的同時(shí)，也讓我明白了，用詞得當(dāng)，用詞不當(dāng)就會(huì)鬧很多笑話。
四年級(jí)作文計(jì)劃8
我的理想目標(biāo)是,做3~5處的彩虹計(jì)劃,那么經(jīng)過(guò)彩虹計(jì)劃培養(yǎng)的大學(xué)生青年就有100~150人,這批人,在今后不見(jiàn)得是社會(huì)精英,但一定會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量.這種力量,也許對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)算不上什么,但對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)講,就非常重要.我的理想是希望能培養(yǎng)一批青年,有自己的抱負(fù),對(duì)社會(huì)發(fā)展有一定的責(zé)任感,在自己的崗位上有一定的建樹(shù),對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn).
在上年,我同彩虹計(jì)劃成員講,我不求你們能在短期內(nèi)有什么突出的表現(xiàn),但求大家在5年后10年后,能以身為彩虹計(jì)劃的一分子為榮.我們推行彩虹計(jì)劃,就是希望彩虹計(jì)劃的人有出息,對(duì)社會(huì)發(fā)展盡自己的力.
我希望各位眼光不要太短淺,目前的就業(yè)算得了什么?如果彩虹計(jì)劃能讓大家長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)建立自己的`社會(huì)關(guān)系網(wǎng),還需要計(jì)較3個(gè)月還是4個(gè)月,一定要在短期內(nèi)找到一份收入高壓力小的工作?
以后到企業(yè)的機(jī)會(huì)大多,到機(jī)關(guān),可能一輩子只有一次.參與彩虹計(jì)劃的,一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì).
我是一個(gè)理想主義者,目標(biāo)比較高,總是希望大家也能象一般,有自己的理想,做一些不僅有利自己同樣有益于社會(huì)的事.我同樣是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的人,我知道要彩虹計(jì)劃全體都達(dá)到我的要求是不實(shí)際的;我的理想是90分,但只需要你們完成70分的事情.如此而已.
四年級(jí)作文計(jì)劃9
藍(lán)天繡著白云。仰望蒼茫的天空，我想起麥芽，想起曾經(jīng)在這種美好下與我牽手的麥芽。
我記得我4歲的時(shí)候，遇到了麥芽。雖然記不清相識(shí)的原因，但當(dāng)時(shí)那種可愛(ài)活潑的麥芽，卻是我幼小心靈中不可磨滅的印記。常常是同一個(gè)傍晚，我們兩個(gè)默默地坐在草坪上，看著天空漸漸變成黑藍(lán)色，看著晚霞染紅了整個(gè)天空，一起分享這份孤獨(dú)的喜悅。
無(wú)論到天涯海角，我都覺(jué)得自己根本忘不了麥芽，忘不了和麥芽在一起的日子。也許，這將是我一生中最快樂(lè)的短暫時(shí)光。
時(shí)光飛逝，我來(lái)到了這個(gè)真的很奇怪的學(xué)校。我和麥芽的友誼還是那么純潔。我總是幻想，也許我們的愛(ài)情根本不會(huì)改變。但是我的小夢(mèng)想很渺茫.
3月3日，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)霧蒙蒙的早晨。就是在那個(gè)早晨，我放下了手中的友誼信鴿。麥芽和我在一棵美麗的小樹(shù)旁許了個(gè)愿，帶著年少的夢(mèng)想拉起了手。我瞇起眼睛，看著格外晴朗的天空，甜甜一笑。
又是一個(gè)雨天，雨下得歡快而憂郁。班里有班委會(huì)，很安靜。麥芽被老師指定為主持人。我很清楚malt做事有條不紊，口才和身材都很優(yōu)秀。當(dāng)我和她走出校園的時(shí)候，我想和她一起走。不知道為什么，我聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，心里充滿了無(wú)限的茫然。但麥芽不在我身邊。她和一個(gè)叫米穗的女孩走得很快。只剩下我一把小雨傘，淚水飛濺.哭著跑回家的時(shí)候，腳步漸漸慢了下來(lái)，突然回頭看那棵小樹(shù)，那一年的小樹(shù)。那棵樹(shù)還是那么美麗，那么年輕，但在我的腦海里，已經(jīng)不再完美，不再美麗。我真的很想跳上那棵樹(shù)，因?yàn)樗屛以诤诎抵忻允Я朔较�，讓我失去了友情的芬芳�?/p>
多少年過(guò)去了，才體會(huì)到麥芽和米穗的愛(ài)。翻出當(dāng)年麥芽給我的許愿船，淚水再次洗禮我的`心，然后升華�？薜臅r(shí)候哽咽著對(duì)天空說(shuō)：“麥芽.你想回來(lái)嗎.我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)早晨.還有，那棵樹(shù)……”每當(dāng)這種情況發(fā)生，微笑的麥芽，朝氣蓬勃的小樹(shù)，深沉的愛(ài)，總是出現(xiàn)在我的腦海里。
如果麥芽是溫暖的陽(yáng)光，我是小草。我曾經(jīng)成長(zhǎng)的那么轟轟烈烈，舒展著美麗的體態(tài)。但是現(xiàn)在——麥芽，請(qǐng)給我一點(diǎn)陽(yáng)光，讓我慢慢為你發(fā)芽。
四年級(jí)作文計(jì)劃10
新學(xué)期開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)，我們班主任過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們語(yǔ)文老師掉了，新來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師�！蔽乙宦�(tīng)到，就迫不及待地想見(jiàn)新的語(yǔ)文老師。
我們的新語(yǔ)文老師又高又瘦，有一雙明亮的大眼睛和一頭黑發(fā)。我們的語(yǔ)文老師喜歡看書(shū)。語(yǔ)文老師也很幽默。她做了自我介紹。過(guò)了一會(huì)兒，她介紹完了。然后我們新來(lái)的'語(yǔ)文老師給我們上了一課，我認(rèn)真聽(tīng)了。她說(shuō)的內(nèi)容生動(dòng)豐富。
我非常喜歡我們的新語(yǔ)文老師。
四年級(jí)作文計(jì)劃11
隨著最后一門考試結(jié)束的鈴聲響起，我們千盼萬(wàn)盼的暑假生活開(kāi)始了！今年的暑假，我打算回老家度過(guò)一段美好的假期生活。
在老家門口那條潺潺流動(dòng)的小溪，給炎熱的夏送來(lái)了清涼。坐在小溪邊，看著小溪清澈見(jiàn)底，我用腳擋住了溪流的去路，卻激起了白色的浪花，我興奮的拍打著浪花，還會(huì)和小伙伴們?cè)谌バ∠型嫠�。清涼的溪水沒(méi)過(guò)腳腕，打鬧的笑聲穿過(guò)樹(shù)林，引來(lái)了林間的鳥(niǎo)兒，仿佛是被我們的笑聲吸引過(guò)來(lái)的，一探究竟。
順著溪流往下走，溪流的水深到了我們的膝蓋，這里的`魚(yú)多了起來(lái)。清涼的水搖拽著水底的草，一塊塊石頭下是飛速游動(dòng)的小魚(yú)，我們悄悄地靠近魚(yú)，它們便像離弦的箭一樣游走了。
老家那條清涼的小溪，帶給我無(wú)限的美好與歡樂(lè)，潺潺的水聲使我的暑假生活更加豐富多彩。
四年級(jí)作文計(jì)劃12
時(shí)間過(guò)得就像翻書(shū)一樣快，眼一個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了。我們又踏進(jìn)了久違的校園。新的學(xué)期、新的開(kāi)始。它帶給了我們一個(gè)新的希望。
在新的學(xué)期里，每一個(gè)人都會(huì)有新的打算。我打算每天早上定一個(gè)鬧鐘自己起床，進(jìn)行晨讀，不再讓媽媽費(fèi)勁叫我起床；上課時(shí)，要改掉愛(ài)說(shuō)話的壞毛病，認(rèn)真聽(tīng)講，把老師教的知識(shí)全部都印在腦海里；每節(jié)課都要積極發(fā)言，爭(zhēng)取每一次的回答都正確；每天回家按時(shí)完成作業(yè)，不邊看電視邊寫作業(yè)，也不趴在床上寫作業(yè)，做作業(yè)不再拖拖拉拉，遇到難題，及時(shí)解決，好好學(xué)習(xí)，天天向上！在家要幫媽媽做些力所能及的.家務(wù)，自己的鞋襪自己洗，吃完飯主動(dòng)刷碗；在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，在家里爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)爸爸媽媽的好孩子，在學(xué)校里爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)老師心目中的好學(xué)生，在朋友里爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)值得信賴的好朋友。
相信同學(xué)們都會(huì)和我一樣，對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃充滿了信心，努力吧，加油��！
四年級(jí)作文計(jì)劃13
學(xué)了我感到很激動(dòng)，因?yàn)�，我馬上就要進(jìn)入新學(xué) 期了！ 在新學(xué)期我決定改變自己因?yàn)槲乙灾雷约涸龠^(guò) 去我什么沒(méi)人和我玩，那是因?yàn)槲矣懴尤绻也挥懙?話我有可能就每人討厭我了這不是一件不可能的事只 看我作不作的到，我還知道了每個(gè)人和我玩是因?yàn)槲?學(xué)習(xí)成績(jī)差所以他們不和我玩了，我一定要好好學(xué)習(xí) 天天向上。
我在家要訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，不然，我得成 績(jī)就會(huì)下降，我還要在學(xué)校訂一個(gè)目標(biāo)我要超過(guò)我們 班成績(jī)最好的.石云亭，因?yàn)樵谖覀兡型瑢W(xué)曾經(jīng)覺(jué)的沒(méi) 有一個(gè)男同學(xué)能夠超過(guò)女同學(xué)，但是我們錯(cuò)了我們班 不經(jīng)有還包括很笨的張智杰，我想他們能作到我就能 作到，俗話說(shuō)“只要有橫行鐵棒磨成針�！�
新學(xué)期我會(huì)加油的�。�
四年級(jí)作文計(jì)劃14
一、情況分析：
我班共有學(xué)生27人，四年級(jí)作文計(jì)劃。通過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣有所進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)在作文中存在著許多問(wèn)題，例如內(nèi)容不夠具體，語(yǔ)言不夠規(guī)范，用詞不準(zhǔn)確等等。這主要是在平時(shí)的訓(xùn)練中不夠扎實(shí)造成的，所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要很下功夫，需要加強(qiáng)訓(xùn)練。現(xiàn)將本學(xué)期作文教學(xué)工作計(jì)劃如下：
二、教學(xué)內(nèi)容分析
本冊(cè)教材分六組作文內(nèi)容，有寫人的，有寫事的，有寫景的，有寫活動(dòng)的，有寫物品的，讓學(xué)生在各方面加以訓(xùn)練。在作文教學(xué)中，重點(diǎn)要通過(guò)讀寫例話的教學(xué)和基礎(chǔ)訓(xùn)練的習(xí)作要求引導(dǎo)學(xué)生把從閱讀中學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的作文實(shí)踐。
三、教學(xué)目標(biāo)
本冊(cè)作文一共安排六次。習(xí)作在編排上盡量為學(xué)生自主習(xí)作提供方便，不規(guī)定習(xí)作的題目，一般都是提出內(nèi)容、范圍，絕大多數(shù)學(xué)生都有可寫的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定。
四、教學(xué)措施
1、制定激勵(lì)措施，每次作文都評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，利用晨讀晨說(shuō)相互交流，促進(jìn)同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)。發(fā)揮電教媒體的作用，使作文課堂教學(xué)更形象更直觀更有意義。對(duì)于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都要給予肯定，并及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行交流與欣賞，使學(xué)生在得到精神滿足的同時(shí)，感到寫作文原來(lái)是一件很有意義的事情，而不是枯燥乏味的'。
2、利用好看圖寫話課本，上好看圖寫話課十分必要，它能鍛煉學(xué)生的觀察能力和思維能力，養(yǎng)成認(rèn)真觀察和思維的好習(xí)慣。
3、認(rèn)真上好閱讀課，在閱讀教學(xué)中，重在教給學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的方法，把學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去。
4、充分利用晨讀的時(shí)間、讓學(xué)生聽(tīng)說(shuō)，教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，同學(xué)互相評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)的方法，并且多加練習(xí)。
四年級(jí)作文計(jì)劃15
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假在不知不覺(jué)中偷偷地溜走了。時(shí)間依然“滴答，滴答”，很快就迎來(lái)了新的學(xué)期。
新的.學(xué)期不就要有新的打算嗎？俗話說(shuō)的好：“有好的開(kāi)始，終有燦爛的光輝�！边@學(xué)期，我要做到德、智、體、美全面發(fā)展，不斷地增加自己的道德知識(shí)，不斷的提高自己的鍛煉能力。這學(xué)期，我們?cè)黾恿藘砷T新的課程，分別是英語(yǔ)和科學(xué)。雖然這兩門課程我們還十分陌生，但是學(xué)習(xí)不就得更上一層樓嗎？所以，我一定要努力學(xué)好這兩門課程。
新學(xué)期開(kāi)始了，我要用金鑰匙打開(kāi)知識(shí)門，認(rèn)真掌握語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容，為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我還報(bào)了很多培訓(xùn)班，比如：奧數(shù)、作文、書(shū)法、彈琴等等。我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好這些課余作業(yè)。每天做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，做一個(gè)在學(xué)習(xí)上肯吃苦的好學(xué)生。
我相信我一定能考個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)老師的期盼。
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