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實(shí)用的八年級(jí)作文8篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實(shí)用的八年級(jí)作文8篇[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
八年級(jí)作文 篇1
-One-
林遠(yuǎn)翻著手里的委托書，淡淡地問：“……所以，您要我調(diào)查十三中成績(jī)突然提高的原因？”
“對(duì)對(duì)對(duì)�！弊诹诌h(yuǎn)對(duì)面的中年男子忙不迭的應(yīng)著，他是四中的現(xiàn)任校長(zhǎng)。最近幾次全市統(tǒng)考，原本與四種旗鼓相當(dāng)?shù)氖卸家詨旱剐缘膬?yōu)勢(shì)獨(dú)占鰲頭，風(fēng)光無限。兩所中學(xué)勢(shì)力本在伯仲之間，表面上一團(tuán)和氣，實(shí)際上暗暗較勁，可什么時(shí)候竟拉開了這么大的分?jǐn)?shù)差距？在這樣下去，明年招生的時(shí)候，優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)傾向于十三中。沒有好的生源，在出色的師資力量和硬件設(shè)施也是白搭，惡性循環(huán)之下，四中的情況恐怕會(huì)越來越糟。
“在這里簽字�！绷诌h(yuǎn)優(yōu)雅地遞給校長(zhǎng)一支筆，在他那白皙的左手內(nèi)測(cè)，一塊小小的胎記清晰可見。
校長(zhǎng)認(rèn)真而鄭重的簽下了自己的名字。
-Tow-
沒想到鬧市區(qū)也有這樣清靜的地方。林遠(yuǎn)一邊喝咖啡，一邊打量著不遠(yuǎn)處的一棟米黃色的小樓，古樸的招牌上寫著“夢(mèng)想交換”，幾個(gè)身穿十三中校服的學(xué)生正從里面走出來，他們神情迷茫，腳步卻很輕快。
林遠(yuǎn)慢吞吞地結(jié)了賬，走出咖啡館，進(jìn)了那棟小樓。
屋子里堆滿了玫瑰，濃郁的香味使他忍不住打了個(gè)噴嚏。
“歡迎光臨�！币粋�(gè)輕飄飄的聲音從玫瑰花叢中傳來。林遠(yuǎn)皺著眉，尋找聲音的來源。
那人穿著白色的改良唐裝，短發(fā)頑皮的翹來翹去。他仿佛是剛睡醒，躺在竹椅上打著哈欠，低垂的劉海遮住了左眼。
“鄙人是夢(mèng)想家賈坤。”他抬起頭，似笑非笑的看過來，“尊敬的客人，有什么能為您效勞的？”
林遠(yuǎn)沒有理會(huì)“夢(mèng)想家”這個(gè)奇怪的頭銜，他微笑著說：“我只是路過，不知你這店是做的是什么生意？”
“本店出售你想要的任何東西�！辟Z坤輕輕笑了起來。
正在這時(shí)，走進(jìn)來幾個(gè)身穿十三中校服的學(xué)生，他們低聲交流著，其中一個(gè)扎馬尾的少女首先開口了：“我們是從初三的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)口中聽說您這家店的，我們也想提高成績(jī)�！�
“請(qǐng)一個(gè)一個(gè)過來吧�！辟Z坤懶洋洋地說道。
少男少女們商量了一會(huì)，那個(gè)扎馬尾的少女首先向前，她坐在賈坤對(duì)面，好奇的打量著他。
“可愛的小姐，鄙人有這個(gè)榮幸知道你的夢(mèng)想嗎？”
“啊？夢(mèng)想？”少女疑惑的眨了眨眼，“我以為您要傳授我應(yīng)試的技巧呢。”
“呵呵，如果要用你的夢(mèng)想來交換成績(jī)，你是否愿意呢？”
少女好奇地問：“如果拿來交換，是不是我就不記得自己的夢(mèng)想了？”
賈坤微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“想要得到，總要有所付出，我們想要聞到花香，總得先把花種下�！彼氖种凶儜蚍ò愕某霈F(xiàn)了一朵玫瑰花，鮮艷欲滴，開得恰到好處。
少女猶豫了一會(huì)兒，說：“我想見到母親，雖然她已經(jīng)不在了，我再也見不到她了……可是我并不愿意拿這個(gè)夢(mèng)想來交換�！�
賈坤輕輕嘆了一口氣：“多么美麗的夢(mèng)想，要是我的話，也舍不得呢……還有別的夢(mèng)想嗎？”
“我想成為出色的鞋子設(shè)計(jì)師，從很小的時(shí)候開始，我就喜歡收集各種鞋子。這個(gè)夢(mèng)想……我可以放棄�！鄙倥Я艘а溃比绻煽�(jī)不好，不能考上好的學(xué)校，我哪有什么未來呢？”
賈坤凝神看著她：“你最不擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)？”
少女吃驚地看了他一眼，說道：“沒錯(cuò)，我怎么眼神不好數(shù)學(xué)，做過的題目是在做還是錯(cuò)，公示總是想不起來該用哪個(gè)，您能使我的數(shù)學(xué)成績(jī)變好嗎？”她的眼神中充滿了渴求。
賈坤取出一瓶藥水，讓少女喝下，與此同時(shí)，他的右手上漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)橘色的光球�！肮皇欠浅＜兇獾膲�(mèng)想呢，顏色很漂亮！”他一邊低聲贊嘆，一邊親吻著光球，然后小心的把它裝入一個(gè)玻璃瓶中，認(rèn)真地寫好標(biāo)簽，貼在瓶子上。
少女的腦海中忽然一片清明，那些混亂的數(shù)學(xué)公式井然有序的排列著，無數(shù)例題在她心頭浮現(xiàn)。
她愉快的退了出去，回到家后卻覺得有點(diǎn)奇怪：“我為什么收藏了這么多鞋子？”但是這種微不足道的問題，很快就被她拋到腦后了。
第二個(gè)上前的是一位皮膚很黑的少年。
“可愛的少年，鄙人有幸知道你的夢(mèng)想嗎？”
少年看著他，覺得有些莫名其妙，可還是說道：“我想做最了不起的足球運(yùn)動(dòng)員，我最喜歡足球。怎么？你要嘲笑我不切實(shí)際嗎？”
“呵呵，你最不拿手的是化學(xué)吧？”
“你怎么知道？”
“如果讓你忘了踢足球的夢(mèng)想，你的化學(xué)成績(jī)就能突飛猛進(jìn)的話，你愿意嗎？”
少年猶豫了半晌，終于點(diǎn)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音里仍然充滿疑惑：“可是，哪有這么荒唐的事？”
賈坤取出一瓶藥水，讓少年喝下。與之前一樣，他的右手上漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)藍(lán)色的光球�！肮皇欠浅�(qiáng)烈的夢(mèng)想呢，非常熾熱啊！”他一邊低聲贊嘆，一邊親吻著光球，把它小心地裝入另一個(gè)玻璃瓶中，貼上標(biāo)簽。
少年的目光明亮起來，一直以來記得模模糊糊的元素周期表忽然成了常識(shí)一般的存在。他歡天喜地的退了出去，忽然覺得小腿肌酸疼。
“因?yàn)樽蛱焯咔蛄税 ！彼貞浿�，同時(shí)疑惑的想，“我為什么要踢足球呢？現(xiàn)在是多關(guān)鍵的時(shí)期啊，我怎么會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在那種無聊的事情上？”
-Three-
交易進(jìn)行得很順利，每位同學(xué)都獲得了對(duì)一門功課的頓悟。相比之下，失去一個(gè)夢(mèng)想是那么微不足道的一件小事。
當(dāng)這群少男少女離開的時(shí)候，林遠(yuǎn)淡淡地說：“騙小孩子可不好。”
“夢(mèng)想，”賈坤扭過頭輕嗅著身邊的玫瑰花，“我只要他們的夢(mèng)想——最不值錢的東西。這交易再劃算不過了，不是嗎？”
林遠(yuǎn)抿著嘴。
“你信不信？那個(gè)少女還會(huì)再來，她會(huì)愿意用對(duì)母親的思念來?yè)Q下一門功課的成績(jī)。”賈坤得意的說，“‘反正在怎么想見母親也見不到了，如果可以的話，請(qǐng)拿走我的夢(mèng)想，讓我的物理成績(jī)變得好一些吧�！铱吹轿磥淼腵她這樣說�！�
林遠(yuǎn)的手腕內(nèi)側(cè)冒出一團(tuán)黑煙，他的守護(hù)神獸——一個(gè)圓滾滾、肥嘟嘟的小家伙出現(xiàn)在煙霧中。他的頭占了身體的一半，是漫畫里標(biāo)準(zhǔn)的兩頭身；巨大的嘴占了臉的一半；圓圓的眼睛水汪汪地睜著。
它被玫瑰花香嗆得打了個(gè)噴嚏，神獸饕餮的尊嚴(yán)何在！林遠(yuǎn)尷尬的咳了一聲，那小家伙頓時(shí)精神抖擻，身形增大，身子幾乎占據(jù)了整個(gè)房間，然后威風(fēng)凜凜的盯著賈坤。
賈坤有些慌亂起來：“原來是林家的公子……可是我并未違背妖魔和人類訂立的契約，我并未傷害過任何人，一切都是在人類知情、自愿的前提下進(jìn)行的。”
“這是林家守護(hù)的城市�！绷诌h(yuǎn)淡淡的說。剛才，他看到了這個(gè)城市的未來：
沒有了夢(mèng)想的學(xué)生無法再次交易，惱得不知如何是好；有多個(gè)夢(mèng)想的孩子則紛紛咬著牙把夢(mèng)想舍棄……他們有的是偷偷摸摸單獨(dú)來的，有的是呼喚朋友一起來的。也許有些猶豫，有些不舍，但這又有什么要緊？夢(mèng)想一旦交出去，關(guān)于它們的記憶也會(huì)隨之消失，自己并不會(huì)有任何痛苦。沒有夢(mèng)想，反而更輕松。
少女把收藏的鞋子掛在網(wǎng)上賣掉。她曾經(jīng)把小小的腳伸進(jìn)母親的高跟鞋里，挺胸收腹在鏡子前走來走去，但她不記得了；她曾經(jīng)畫了幾本有關(guān)鞋子的素描，為自己設(shè)計(jì)了好幾雙鞋，但她不記得了；她曾在夢(mèng)里喊著“媽媽”，淚水打濕了枕巾，但她不記得了……
少年不再迷戀足球。漏氣的足球被遺忘在冰冷的角落里，上面積滿了厚厚的灰；需要抹布時(shí)，他隨手就拿起隊(duì)服來拭擦，他曾抱著它入睡，夢(mèng)里滿是勝利的喜悅，但他不記得了……
城市里多了無數(shù)的物理天才、數(shù)學(xué)天才、化學(xué)天才……他們的腦子里全是知識(shí)，他們的每一分、每一秒都在心無旁騖地學(xué)習(xí)，他們實(shí)在是太聰明了，所有的老師和家長(zhǎng)都無比驕傲。
然而，這個(gè)城市再也沒有了夢(mèng)想……
饕餮跺著腳低吼了一聲，屋里的玻璃屏紛紛破裂，五顏六色的光球從瓶中逃了出來，飛向屋外，去尋找它們的主人。
賈坤無奈的笑了笑，手里的玫瑰瞬間枯萎。
-Four-
辦公室里掛著四中歷任校長(zhǎng)的照片，個(gè)個(gè)神情肅穆，目光凝重。
“……所以說，那個(gè)賈坤是什么身份？”校長(zhǎng)聽完林遠(yuǎn)的講述，將信將疑。
林遠(yuǎn)微笑道：“他是廚師。”
“廚師？”校長(zhǎng)驚訝的睜大了眼睛。
賈坤是貘族的一位優(yōu)秀的廚師。
貘是以夢(mèng)為食物的生物。他們很羞澀，很膽小，喜歡在深夜出去覓食，吞食人們的夢(mèng)境。然而甜美的夢(mèng)少之又少，而且總是稍縱即逝。大概是因?yàn)槿藗冊(cè)诎滋飒?dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，只能把脆弱和悲傷釋放在夢(mèng)里。白天春風(fēng)得意的人，會(huì)蜷縮在夢(mèng)里嘆息；不可一世的人，會(huì)在夢(mèng)里低聲哭泣。貘小心翼翼地吞食掉他們的噩夢(mèng)，然后唱著歌哄他們睡得更深沉。因?yàn)楹ε麦@醒人們，它們的進(jìn)食總是悄聲無息的�？墒秦瑝�(mèng)苦澀得難以下咽，許多貘因此患上了厭食癥。
貘族最推崇的美食是人們的夢(mèng)想，尤其是孩子們的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想的口感都是獨(dú)一無二的好。
林遠(yuǎn)嘆了口氣，手拿一張符紙，輕輕念著咒語(yǔ)。
委托人知道了真相，委托任務(wù)已經(jīng)完成。不過，他可沒答應(yīng)過不消除對(duì)方的記憶。
林遠(yuǎn)望向窗外，仿佛看到了賈坤拖著行李箱默默消失在風(fēng)雪中的樣子。
賈坤的身后，那夢(mèng)幻般的場(chǎng)景猶如一場(chǎng)華美的嘉年華，繽紛的光球飛入不同的屋子，喚醒孩子們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。
每個(gè)夢(mèng)想都是那么純粹、天真、熱烈而甜美。
八年級(jí)作文 篇2
雨總是讓人難以捉摸，誰(shuí)也很難知道它何時(shí)會(huì)來又何時(shí)會(huì)去，然而當(dāng)我們聽到那淅淅瀝瀝的聲音灑下時(shí)，我們便驚訝道，下雨了�；蛟S當(dāng)這一幕出現(xiàn)在你面前時(shí)，你也一定會(huì)有許多感想。
寂寥的秋末，我走在了這條路上，我撐著傘，心里卻有一絲彷徨，最近的雨總讓我遐想，我多想跟隨它漂泊不定的方向，舞動(dòng)，飛翔。望向四周，目光飛向了路口前公園的一旁，我覺得那里肯定有泥土混著雨珠的芳香。沒有猶豫我穿過了一條街道，記得幾天前還曾看到滿地的落葉在這里不屈的掙扎著，而如今它們已在雨滴的輕撫下睡去了。
靜靜地，看著黃昏下天空映照的公園一角，我想今天的雨讓我多了些盼望，我要在這公園一角認(rèn)真的尋找。冰冷的秋雨沒有消去我熾熱的心，我喜歡冷冷淡淡的泥土和飄飄灑灑的雨滴，然而我更喜歡他們共同凝練的清香。在寧?kù)o的小樹林中，我欣喜的感受著期待已久的清香。在這一刻，我覺得我與它們?nèi)跒榱艘惑w，共同感受自然地奧妙�；剡^神來，偶然發(fā)現(xiàn)了樹下一株白色的花。才疏學(xué)淺的我卻無法叫上它的名字。但在這秋雨梧桐葉落時(shí)它卻在努力地綻放著，它披著雨珠，裊娜地開著，如同一個(gè)羞澀的美人在沐浴。我想它一定喜歡這雨，我仿佛聽到它在為這雨唱著贊歌。
我的身旁有一條泥濘的小路，不斷飄下的雨滴又不倦的為它澆灌著。我認(rèn)真的看著每一個(gè)過路人，他們用帶著愁苦的表情急切的想擺脫這里，也許連續(xù)幾天的降雨和降溫已使他們厭倦了。默默地我來到了小路上，我突然想起了戴望舒的雨巷；“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘……”和戴望舒先生相比我覺得我真的逢著了一位姑娘，她有著迷人的顏色，誘人的芳香，她和我在這一路上相伴卻又沉默，但沉默中我們又彼此微笑著。我多想走近她就如同她和這條小路的距離一樣。
事實(shí)總令人無奈，她或許理解我，而我卻不理解自己。我想把手中的傘脫去，可我害怕路人異樣而鄙夷的眼睛。我望向她，她默默地為我留下了前進(jìn)的'方向。我充滿尷尬，我想用歌聲來改變剩下路途的氛圍，我不想就這樣的遠(yuǎn)去。
夜幕即將來臨，我想起了曾經(jīng)的春雨和夏雨，記得兒時(shí)總為那春雨贊揚(yáng)，為那夏雨感嘆，而在那時(shí)的印象里秋雨卻是那么的模糊。慢慢的長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)古人眼中的秋多為凄涼的，而秋中的雨更是凄慘的。從思考中走出來，我再次望向身旁的雨，我沒有古人的多愁善感，我有的只是對(duì)美的欣賞。
走在路上，這里有我歌聲回蕩。愿這清新的路途能沾上些清香，我們依舊再沉默中彼此微笑。我不禁感嘆：“這雨，真好”！
八年級(jí)作文 篇3
快過年了，老母雞想給黃鼠狼拜一個(gè)年，其實(shí)她有自己的小算盤，她想懲罰一下無惡不作的黃鼠狼。
于是，她來到黃鼠狼家按了按門鈴，“叮咚叮咚”，黃鼠狼問：“誰(shuí)呀?”老母雞笑了笑，溫和地說：“是我呀，黃鼠狼先生!”“原來是你呀，老母雞�！秉S鼠狼說道。老母雞說：“黃鼠狼先生，我給您來拜個(gè)年，順便來照顧您一天，給您做保姆，希望您能關(guān)照我們，讓我們以后成為好朋友�！�
黃鼠狼說：“那太謝謝你了，你去幫我把外套拿來，我出去一下，馬上就回來，你去給我煲個(gè)湯，我回來就要喝。”老母雞聽了感覺這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，她想把安眠藥放到雞湯里，然后把他帶到警局，讓黑貓警長(zhǎng)來整他。
于是，老母雞煲好湯，放了好多好多安眠藥，攪了攪把藥攪化。黃鼠狼回來問：“湯好了嗎?”老母雞說：“好了好了�！壁s緊把湯端過來。
黃鼠狼把湯喝光了還夸贊：“好喝，真好喝!”老母雞把碗洗好了，黃鼠狼也已經(jīng)暈了過去，老母雞把他拖到黑貓警長(zhǎng)那兒，黑貓警長(zhǎng)對(duì)老母雞說：“太謝謝你把壞人帶過來，太謝謝你了!”
黃鼠狼醒了過來問：“我是在哪兒?”黑貓警長(zhǎng)說：“警察局�！崩夏鸽u在旁邊哈哈大笑：“你以為我要自投羅網(wǎng)嗎?我是讓你自投羅網(wǎng)�！�
于是，黃鼠狼永遠(yuǎn)被關(guān)在警察局里了。
八年級(jí)作文 篇4
放假了，該干什么呢？回老屯看看吧。
我上了客車，想象著老家的模樣。兒時(shí)，那里可是我的天堂，屯北的小河和樹林，屯東的田野，一望無際，幾戶人家的炊煙慢慢飄上天空，多么一片恬靜祥和的景象啊。
車走到了一半，我卻昏昏欲睡了，夢(mèng)中還是老屯的模樣，向往著它，寧?kù)o而安詳。
終于到了，我被售票員的聲音警醒，一下跳起來，三步并作兩步向車下跑去。仿佛去看一個(gè)熟知的朋友，可是跳下車后，我怔住了，這是我的家鄉(xiāng)嗎？
清清的小河里堵滿了垃圾，屯里的大道兩旁全是牛糞，遠(yuǎn)處再也步是幾縷炊煙了，而是濃濃的'黑煙，為什么會(huì)是這樣？我急忙跳進(jìn)屯子，找到一個(gè)老人，問他：“老大爺，這里怎么會(huì)變成這樣呢？”老爺爺嘆了口氣：“唉，你是XX家的孩子吧，去年，來了幾個(gè)人，和村長(zhǎng)協(xié)商，要在這兒建工廠，同時(shí)給村長(zhǎng)好處費(fèi)，村長(zhǎng)答應(yīng)了，很快，工廠建起來了，但廢氣，廢水也來了。這里變得烏煙瘴氣。同時(shí)，他們還鼓動(dòng)村里人養(yǎng)牛，說可以擠奶，于是村里人都開始養(yǎng)起了牛，腰包是鼓了，可牛糞也多了�！�
我明白了，是錢惹的禍，它讓人類的心變黑了，這就是我的家鄉(xiāng)游，在污水，廢氣，廢渣中游，多么“愜意”啊！
傍晚，我上了回去的客車，來時(shí)的快樂心情一掃而光，留下的只有在夢(mèng)中，對(duì)故鄉(xiāng)的懷念與嘆惋。
八年級(jí)作文 篇5
那天剛補(bǔ)習(xí)完，正好是輪到我值日，和同學(xué)打掃完教室后已經(jīng)快10點(diǎn)了。我連忙背起書包，急匆匆地往家里走，心想，要再不走快點(diǎn)，媽媽準(zhǔn)該著急了。
走出校門，一盞盞路燈照在地上。隨著季節(jié)的變換，天也漸漸涼了，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹在周圍的人或事物上。我加快了腳步，往家的方向走去。
我大步地往前走，稀稀疏疏的行人走在路的兩旁，來來往往，忽然間，一個(gè)舉止怪異的身影闖入了我的視線。這個(gè)人穿著一件黑色的夾克，聳著肩，縮著脖子，手里還拿著一疊不知道是什么的東西，站在路旁來回地踱步。天這么冷，夜又深，又暗的.，這個(gè)人還在路邊徘徊，他在干什么？真是有點(diǎn)奇怪。
在這漆黑，迷蒙的深夜中，我不由得感到一絲恐懼，也許是平時(shí)看的恐怖片給鬧得，非常警惕的繼續(xù)向前走，我試著慢慢地走進(jìn)他，不由得放慢了腳步，我認(rèn)出來了，那個(gè)不是經(jīng)常在路口發(fā)傳單的那個(gè)人嗎？心中頓時(shí)生出了一絲厭惡感，果不其然，他伸出了那只略顯滄桑的手，懷里還剩下薄薄的一疊紙。借著燈光，我認(rèn)出了那確實(shí)是一疊廣告?zhèn)鲉�，花花綠綠的字、粗糙低劣的紙張，更讓我感到一絲厭惡。
我走到他面前，他的手往前伸了伸，把一張廣告?zhèn)鲉芜f到了我面前。我看了他一眼，順手接過了傳單，把頭微微一扭，走開了�？粗懊嬗袀�(gè)垃圾桶，準(zhǔn)備把那粗糙的廣告?zhèn)鲉谓o扔到垃圾桶里時(shí)，我聽到他在后頭不遠(yuǎn)處說了一聲；“謝謝！”我愣了一下，心不由得一驚。在這涼風(fēng)瑟瑟的深夜里，那一聲不是特別響亮的“謝謝”刺痛了我的心。我伸向垃圾桶的手不由自主地收了回來。是啊，像他一樣在街邊發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜耸强窟@個(gè)工作來維持生活的，可能他們的家里也有老婆孩子等著他回家。平日里，大多數(shù)的人都不大喜歡這種發(fā)傳單的人，覺得這些廣告?zhèn)鲉蔚募埗际怯脴渥龅�，破壞生態(tài)環(huán)境，可是這也不能全怪他們啊，畢竟這也不是他們?cè)敢獾�，只是為了生活，沒辦法的。想起經(jīng)過他身邊時(shí)看到的那雙略顯滄桑的手，覺得比同齡的人看上去老的多……
我的腳步不由得放慢了，要是每次拿到傳單，哪怕是回家再扔，也是對(duì)他們工作的一種尊重，也算對(duì)得起那一聲“謝謝”。我抬了抬頭，望著那有點(diǎn)昏暗的燈光，思索了一會(huì)兒，便繼續(xù)往家的方向走去……
八年級(jí)作文 篇6
談到手，我常常會(huì)低下頭，看著自己的手，一雙典型的學(xué)生的手。
上了初中之后，筆就粘在了手上，無時(shí)無刻都不離手。上課時(shí)，手要拿筆記記筆記；下課后，手要拿筆作練習(xí)；晚修時(shí)，手要拿筆寫作業(yè)。幾乎每一刻都在筆走龍蛇，趕著昨晚沒有寫完的作業(yè)。生活已經(jīng)非常規(guī)律了，一天都沉不浸在作業(yè)中，無法自拔。手保持著所致筆的姿式，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到激烈的.“戰(zhàn)斗”之中。
回想小時(shí)候，手是自由的，不僅僅只有筆這一個(gè)伙伴。我可以用手打籃球，做出嘆為觀止的動(dòng)作；我也可以用手玩玩電腦，放松疲憊的身心；我還可以用手畫畫，畫出精美絕倫的畫作… …那時(shí)候，手可以擁有五彩繽紛的顏色，現(xiàn)在卻只剩下黑色這一種色調(diào)了。
我不禁發(fā)出感慨：在這繁重的學(xué)習(xí)壓力之下，我的生活還有什么樂趣呢？我想學(xué)生們都有一樣的想法吧！現(xiàn)在的作業(yè)量遠(yuǎn)比以前多，而且有很多作業(yè)是沒有必要，為什么非要讓我成為一臺(tái)作業(yè)存機(jī)器呢？玩不僅是孤天性，更是人的天性，是動(dòng)物的天性。為何人非要抹殺這一天性呢？中國(guó)現(xiàn)在的教育制度是有嚴(yán)重問題的，應(yīng)試教育不能就毫無用處，但也只能應(yīng)付。讓孩子真正學(xué)到知識(shí)不是靠大量的作業(yè)，而應(yīng)靠實(shí)踐，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，才會(huì)自主學(xué)習(xí)。教育局說著要減壓，可又減了多少呢？只有改革教育體制，才能從根源上減壓。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，沒錯(cuò)，但是學(xué)什么是不是應(yīng)該由學(xué)生自定呢？基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)讓學(xué)生知道，但發(fā)掘一個(gè)學(xué)生真正的特長(zhǎng)才是學(xué)校應(yīng)當(dāng)做的。為什么不讓學(xué)生做最好的自己，讓學(xué)生的雙手創(chuàng)造出真正的奇跡呢？
我看著自己握著的手，感到深深的迷惘… …
八年級(jí)作文 篇7
風(fēng)穿梭于樹間，先前的墨綠漸漸被時(shí)間染成了一片枯黃。大街上冷嗖嗖的，沒有多少行人。
老爸坐在溫暖的車中看著手機(jī)，媽媽則去拿新買的被子。風(fēng)刮的更大了，落葉盡數(shù)被打掉。一陣敲窗聲打破了車中的寧?kù)o，老爸降下車窗。一位老人佝僂著身子站在我們面前，風(fēng)撩亂了他的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯出無助的悲傷：“先生，我來沁陽(yáng)幾天了，找個(gè)人取貨，沒找到，可以買個(gè)燒餅給我吃嗎？”
老爸看著他，慢慢的升起了窗戶，每升起一寸，都直擊著老人脆弱的心。升到最頂時(shí)，老人的臉色黯淡下來，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。
當(dāng)老人邁出第一步時(shí)，車門來了。老爸丟下一句話：“在車中等我。”說完便叫住老人，簡(jiǎn)單的`交談之后，老人跟在老爸在后面跟著，走到路邊的小攤邊。老爸買了兩個(gè)燒餅，遞給了老人，交代了幾句便鉆進(jìn)車?yán)铩?/p>
不一會(huì)兒，媽媽來了。老爸并沒有去說這件事，我也將它埋在了心靈深處。老人走了過來，一邊大口地啃著燒餅，一邊不時(shí)地向車邊投來感激的眼神。最后快步走向街頭，消失在人群中……
老爸那天做的事給了我很大的啟發(fā)，也許人世間就是需要這種小小的善心，這件事一直伴隨了我的成長(zhǎng)。
我每天都會(huì)提醒自己，每時(shí)每刻都要保持一顆善心，盡力去幫助身邊需要幫助的人，努力做一個(gè)能給別人帶來溫暖的人。
八年級(jí)作文 篇8
生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的。
友誼如火，點(diǎn)燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進(jìn)的路，友誼如羅盤，指引我們方向。
友誼這一個(gè)簡(jiǎn)單的'代名詞，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
初一，我們每個(gè)人都邁著物無知的步伐走進(jìn)這充滿知識(shí)的海洋—蒲縣一中。
年幼無知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師，就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的。
想要在這兒學(xué)習(xí)，去適應(yīng)環(huán)境，不能沒有朋友的陪伴。
‘你好，我叫，你叫什么？’‘我叫，以后我們倆就是同班同學(xué)了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話給震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無話不談的好朋友。
對(duì)她，我有一種信賴，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠(chéng)懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡，他不會(huì)亂捧別人的做事行為，如果他說我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應(yīng)了，就不會(huì)一面做一面，抱怨我剝奪他的時(shí)間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動(dòng)，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著調(diào)的煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題，辨別事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友誼，就像照進(jìn)來的陽(yáng)光，讓我們共享青春走向成熟。
也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn)椋页砷L(zhǎng)起來了。
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