五年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
最近不知道為什么,總是會(huì)回想起幼兒園的時(shí)光。想一想那些有趣而又無(wú)憂無(wú)慮的的時(shí)光,我有些恍惚,那,會(huì)是夢(mèng)嗎?
小時(shí)候,每次上學(xué),傳達(dá)室的老爺爺老奶奶都會(huì)給我一個(gè)小小的紅條條,代表你來(lái)了學(xué)校。有時(shí),還會(huì)在你的嘴巴里噴一種十分好喝的東西呢。小時(shí)候,我真是不知好歹,不會(huì)珍惜那時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在可忙死了!有時(shí),我突然覺(jué)得從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)并不漫長(zhǎng),就上一場(chǎng)夢(mèng)一般,只是一眨眼的事情。好像,這個(gè)夢(mèng)一醒來(lái),我就又變成了幼兒園的小妹妹了。
每個(gè)孩子,都會(huì)未長(zhǎng)大而激動(dòng)。上幼兒園小班的時(shí)候,我記得很清楚,當(dāng)時(shí)晚上激動(dòng)得在亂砸鋼琴(哎~真后悔沒(méi)在那時(shí)候直接把鋼琴砸碎,那時(shí)候小,砸了也沒(méi)什么關(guān)系……)。幼兒園小班上完了,就沒(méi)什么好激動(dòng)的了。直到上了小學(xué),那是,我依舊激動(dòng)地睡不著,一想到要成為小學(xué)生了,嘴角就不自覺(jué)上揚(yáng)。我很開(kāi)心,我被分到了2班,遇到了一個(gè)令我終生難忘的老師:曹老師。盡管,她現(xiàn)在已經(jīng)不再到我們了,可是,我急就很開(kāi)心。能有一個(gè)這樣和藹可親的老師陪我度過(guò)了小學(xué)一二年級(jí)。如今我已經(jīng)六年級(jí)了,也許還需要很長(zhǎng)時(shí)間,也許仿佛就是下一瞬間,我就已經(jīng)走進(jìn)初中的校門(mén)了……
想到這,我能不能這樣認(rèn)為呢?人生只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了,夢(mèng)的終點(diǎn)就是生命的終點(diǎn):一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。這句話很對(duì)!所以,看似漫長(zhǎng)的'人生道路是十分短暫的,時(shí)間與生命我們不能控制,可是,夢(mèng)想和未來(lái)的出路則握在我們自己的手上。
人生一場(chǎng)夢(mèng)啊……
五年級(jí)的作文 篇2
在教育自己的孩子方面,相信每個(gè)家長(zhǎng)都有一種望子成龍、望女成鳳的期望。這種想法當(dāng)然是好的,可是,我們也不能因此只看到孩子的缺點(diǎn),而忽視了孩子的優(yōu)點(diǎn)。
每當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)谝黄鸾涣鬟@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,都離不了“恨鐵不成鋼”這句話。殊不知,孩子也是需要表?yè)P(yáng)、需要鼓勵(lì)的。只批評(píng)而不贊揚(yáng)他。往往會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理,對(duì)你說(shuō)得話是左耳朵進(jìn),右耳朵出。那樣就越來(lái)越不想和家長(zhǎng)溝通,所以也就談不上什么教育了。
記得有一位教育方面的專家講到一個(gè)情況:有一次中國(guó)孩子和外國(guó)孩子在一起參加考試。拿到結(jié)果后,中國(guó)的家長(zhǎng)中有大部分都在批評(píng)指正孩子的失誤之處。而外國(guó)的家長(zhǎng)則有大部分在夸贊自己孩子做對(duì)的地方。對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題,看法咋就有這么大的不同呢?究其原因,國(guó)外的家長(zhǎng)比較重視賞識(shí)教育,懂得用欣賞的眼光去看待孩子,并教會(huì)孩子發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。
我們?cè)谏钪薪?jīng)常聽(tīng)到有家長(zhǎng)說(shuō)別的孩子怎么怎么好,“看你們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都考了第一名,你看你,同樣的吃飯,上課,怎么就不如別人呢?”,“別人的孩子怎么那么聰明,你咋就這么笨呢?”。哎!本意和出發(fā)點(diǎn)是好的。也許隨便說(shuō)說(shuō)只是想刺激孩子有上進(jìn)心,但是這種方式卻很傷害孩子的自尊,長(zhǎng)此下去,孩子自卑感越來(lái)越重,那不是適得其反嗎?真是得不償失呀!
做為家長(zhǎng),我們自己也要時(shí)刻反省一下自己是否完美?不可能吧!但我們?cè)趺茨芤笞约旱暮⒆邮滥?那就成了?qiáng)人所難了。希望孩子好上加好,這樣的愿望是很好的,說(shuō)明家長(zhǎng)是有進(jìn)取心的。但孩子是一個(gè)人一個(gè)性格,也不可能做到千篇一律。有些孩子穩(wěn)重踏實(shí),有些孩子聰明活潑,有些孩子反應(yīng)靈敏,有些孩子好動(dòng)貪玩。
所以,我們不要對(duì)孩子的期望值定得太高,一步登天也是不可能的事情。那么,就要看到孩子有微小的進(jìn)步時(shí),給孩子贊許的目光,給孩子賞識(shí)的微笑。
孩子在做事情時(shí),總是會(huì)馬虎出錯(cuò),這是大多數(shù)孩子的通病。但我們要多說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,然后耐心為孩子講解!斑@次只是個(gè)小失誤而已,下次一定會(huì)好的。”孩子聽(tīng)了這些語(yǔ)言,一定會(huì)從內(nèi)心里發(fā)誓下次不讓父母失望的。
正確對(duì)待自己的孩子,調(diào)整好自己的.心態(tài),多發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。只有這樣去做,漸漸你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的鼓勵(lì)就會(huì)轉(zhuǎn)化成孩子進(jìn)步的動(dòng)力。
家長(zhǎng)朋友們!學(xué)會(huì)用賞識(shí)教育教育自己的孩子,相信您的孩子會(huì)越來(lái)表現(xiàn)越出色。為了您的孩子更優(yōu)秀,請(qǐng)不要吝嗇您的贊美!
五年級(jí)的作文 篇3
今天上午,爸爸說(shuō)教我燒菜。我一聽(tīng),便大聲問(wèn)道:“燒什么菜?”爸爸思考了片刻之后說(shuō):“香干肉絲!蔽覀兿葴(zhǔn)備了材料。嗯,材料很豐富,有:茭白、全筋肉、豆腐干、榨菜、筍絲、蔥和一些配料。
材料準(zhǔn)備齊了,當(dāng)然就可以開(kāi)始燒了。首先我把全筋肉切絲,用生粉、老酒把它給腌制一下,,爸爸說(shuō)了為的是使肉絲更加潤(rùn)滑、可口。接著,我逐一把筍、茭白、和榨菜切絲備用。爸爸幫我爸油倒入鍋中,把腌制好的肉絲倒入鍋中迅速翻炒當(dāng)肉稍微變成白色的時(shí)候,就把它盛入碗中。再把豆腐干、茭白、筍絲、榨菜和炒好的肉絲放入鍋中煸炒。那油總是會(huì)“跳”起,我生怕會(huì)被“擊”中!霸俜劈c(diǎn)鹽!”“放點(diǎn)水!”“放紅辣椒!”爸爸在一旁指導(dǎo)著。最后,再放點(diǎn)醬油、蔥段、鹽、味精就搞定了。
看著自己燒好的香干肉絲,就覺(jué)得食欲大開(kāi),不禁垂涎三尺。我嘗了一口,真好吃!雖然比不上爸爸燒的',但還是很好吃!!
五年級(jí)的作文 篇4
我喜歡養(yǎng)小狗,我家現(xiàn)在還有一只狗。叫毛毛,一身白色的毛很是可愛(ài)!
毛毛一身都是白色的毛。眼睛是深深的黑色,耳朵是豎起來(lái)的,可以“撲棱、撲棱”扇蟲(chóng)子。脖子上面有像馬的鬃毛一樣豎起來(lái)的毛,不過(guò)是白的',還怎么弄都弄不掉。兩肩中間的毛,再要打架的時(shí)候也會(huì)豎起來(lái),很漲氣勢(shì)。胸前,兩條前腿之間有一道由毛構(gòu)成的線,這個(gè)東西的起因比脖子上豎起的毛還離奇。至今還沒(méi)弄清是怎么來(lái)的。
毛毛除了外表很可愛(ài),還有很多特點(diǎn)哦!
好像能聽(tīng)懂人話
可能其他人家的狗主人都為狗聽(tīng)不懂話而苦惱。而毛毛可不是這樣,給它塊西瓜吃。叫它銜到陽(yáng)臺(tái)上吃吃,它就顛顛地跑的陽(yáng)臺(tái)上吃了。還有一次,我在上廁所,閑著沒(méi)事哪《日有所誦》背!凹偃缥易兞艘欢浣鹕,只是為了好玩,長(zhǎng)在那顆樹(shù)的高枝上,……”剛背完,站在一旁的毛毛的眼睛就若有所思的轉(zhuǎn)了兩下,耳朵也搖了搖。好像聽(tīng)懂了這首是的意思似的。
太戀舊了
剛開(kāi)始,我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上墊上報(bào)紙讓它拉尿。慢慢的要訓(xùn)練它到樓底下拉尿。第一次帶它下去,它憋這就是不拉、也不尿。耗了幾個(gè)小時(shí),終于拉了。收拾完,把它帶上了樓。一到了家里,一下子跑到陽(yáng)臺(tái)。噓噓了一次、拉了一次。當(dāng)時(shí)我就震驚了:“原來(lái)這家伙這么戀舊。
這就是我家的小狗毛毛,一只可愛(ài)的小狗!
五年級(jí)的作文 篇5
我家屋前有一個(gè)小院,那里有高高的石榴樹(shù),芬芳迷人的桂花樹(shù),
粉紅的豆莢花,嬌嫩欲滴的小白菜……在這些植物中,最令我喜愛(ài)的還是一棵并不惹人注意的小桑樹(shù)。
小桑樹(shù)是我家小院里最“頑強(qiáng)”的植物,今年春天,它因蠶寶寶們的需要而來(lái)到了我家。初來(lái)乍到時(shí),它光著個(gè)身子,樹(shù)干只有一根小指那么粗。但它入土不久,便抽出了幾片嫩葉,每一片葉子上都泛著光澤,顯得非常耀眼。但不幸的.是,那幾條“餓死鬼”——蠶寶寶。已經(jīng)一天一夜沒(méi)食物吃了,我想它們快餓死了,我只能忍痛割愛(ài),把一片剛長(zhǎng)不久的“小不點(diǎn)”——小桑葉摘下去喂它們,不到兩分鐘,這幾片“小不點(diǎn)”桑葉就被蠶寶寶啃了個(gè)精光。
接著幾天,蠶寶寶都處在饑餓之中,它們?cè)陴囸I的時(shí)候真可憐:個(gè)個(gè)仰著頭,仿佛在向我乞討桑葉。我每次見(jiàn)到一片新的桑葉抽出枝條都會(huì)在第一時(shí)間里給它們送去,去拯救蠶寶寶的生命。當(dāng)時(shí)雖說(shuō)是夏天,但我的小桑樹(shù)沒(méi)有一片葉子,它的葉子都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了蠶寶寶們。剩下的只有原來(lái)那根手指粗的樹(shù)干。
有一天,下起了雷雨,那時(shí)雷聲大作,風(fēng)雨交加。小桑樹(shù)在狂風(fēng)暴雨的襲擊下傾斜了,但它的根還是緊緊的抓住泥土不放。它要頑強(qiáng)地活下來(lái),因?yàn)樗瓿勺约旱氖姑剐Q寶寶。有了桑葉,蠶寶寶也很堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),有時(shí)桑葉接不上了,它們還吃萵苣的葉子充饑。一個(gè)星期天后,我又到小院內(nèi)散步,發(fā)現(xiàn)小桑樹(shù)上長(zhǎng)出了五片嫩葉,那嫩葉仿佛水晶般透亮,又如翡翠般碧綠,多鮮嫩的葉子!我不忍心摘下來(lái),但我猶豫了片刻后,我還依依不舍地摘下了兩片珍貴的桑葉,去喂養(yǎng)一群正“嗷嗷”待哺的小蠶寶寶。
在桑葉的無(wú)私奉獻(xiàn)下,所有的蠶寶寶終于都穿上了“棉大衣”,過(guò)了不久,它們變成了蛹,后來(lái)成了飛蛾。它們都成功地完成了自己的使命,如果說(shuō)蠶寶寶是“春蠶到死絲方盡”的話,我覺(jué)得小桑樹(shù)更具有這樣的精神。
五年級(jí)的作文 篇6
教室里的空氣異常沉悶,我靜靜地呆在角落里等老師來(lái)發(fā)卷子,我的心撲通、撲通直跳,可是“佼佼者”卻喋喋不休地討論。
只見(jiàn)老師拿著厚厚的卷子,“砰”的一聲直接放在講臺(tái)上,大聲吼到:“看看你們考什么,九十幾分的只有幾個(gè)人,錯(cuò)得五花八門(mén)的!”只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂下了頭,老師宣布成績(jī)了。
“王紫怡,98分!
“陳家鈺,95分。”
“胡敬宣,93分!
……
過(guò)了好久都沒(méi)有念我的名字,我想:“這下完蛋了!”老師說(shuō):“要給家長(zhǎng)簽字!崩蠋熥吆笪也判÷暤卣f(shuō)了一句“什么?”
在回家的路上,我的臉漲得紅紅的',嘴巴揪了起來(lái),邊走邊想:“老天呀,快救救我吧,千萬(wàn)不能讓媽媽看到我的卷子呀!考試前我還嬉皮笑臉地問(wèn)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)是什么,現(xiàn)在死定了!”
走到半路,風(fēng)兒輕輕吹,我想:“我要是風(fēng)就好了,想去哪兒就去哪兒,多好呀!而且你又不用苦惱地去學(xué)習(xí)!薄鞍ァ,我嘆了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,這時(shí)兩只小麻雀嘰嘰喳喳地好像在嘲笑我,我正準(zhǔn)備用石頭砸它們,可是又想到考試成績(jī)就不管它們,繼續(xù)向家走去。
回到家里,我緊張地說(shuō):“媽……媽媽,考……試成績(jī)出來(lái)了。”給媽媽看了之后,她狠狠地批評(píng)了我。
我的傷心你不懂。
五年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的、有趣的、豐富多彩的。我的童年也令人留戀,就像是那年的暑假。
記得那年夏天的一個(gè)中午,天氣酷熱,我雖在房里靜讀,卻總覺(jué)得悶熱。心想:要是有西瓜就好了。嘿!真是說(shuō)曹操就到呀!門(mén)開(kāi)了,爸爸抱進(jìn)來(lái)一個(gè)大西瓜。綠油油,讓人口水直流三千尺。我如餓狼撲食般飛奔到門(mén)口,央求爸爸馬上切西瓜,爸爸說(shuō)不過(guò)我,切開(kāi)了西瓜。我在一旁手舞足蹈,亂蹦亂跳。
等爸爸一切完西瓜,我就蹦到桌子前,順手拿起一塊西瓜就要往嘴里送,爸爸止住了我,“小書(shū)蟲(chóng),快去洗手!”我一聽(tīng)急匆匆地沾了點(diǎn)水,又跑來(lái)吃西瓜。我的'嘴像鋸齒器似的,上牙和下牙“交錯(cuò)”地磨來(lái)磨去,把自己的牙齒磨鋒利了,把西瓜磨碎了。一轉(zhuǎn)眼的功夫,兩塊大西瓜就被我磨干凈了。這時(shí),我咬到了一個(gè)小小的,硬硬的的東西。我一咽,吞了下去。這時(shí),才意識(shí)到自己誤吞了西瓜籽,于是問(wèn)爸爸:“爸爸,吃了西瓜籽會(huì)怎樣?”爸爸神秘的回答:“西瓜籽會(huì)在你的肚子里生根發(fā)芽,沖破腦袋!”聽(tīng)了這話,我驚慌失措,十分害怕西瓜會(huì)發(fā)芽。
一連幾天,我都不敢吃太多食物,也不敢喝太多水,生怕哪一天西瓜發(fā)芽,被人嘲笑。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我很奇怪,就問(wèn)我出了什么事?我就把我吃西瓜籽的事一五一十地說(shuō)了出來(lái)。他們聽(tīng)了哈哈大笑,媽媽告訴我:"爸爸是在笑你吃了那么多西瓜嚇唬你呢!”“真的假的?”我半信半疑!罢媸!走,我們吃飯
去!”終于,我相信了他們的話,高興地來(lái)到了餐廳,吃得肚皮滾圓!這回,我肚子里的“芽”是沒(méi)發(fā),可卻真的像西瓜啦!
哈哈,我的童年很有趣吧!
五年級(jí)的作文 篇8
夏天的太陽(yáng),真毒,就像是點(diǎn)燃的一個(gè)抹了油的大火球,熊熊燃燒。
夏天的太陽(yáng),是個(gè)急性子,剛一竄出地平線,就著了火。
正午時(shí)分,天上的云朵變得極有層次,一大朵一大朵的,恍若進(jìn)入了畢加索的畫(huà)。在這兒,云兒想變什么樣,就變什么樣,想飛多高,就飛多高。如果她愿意,就能變出個(gè)大傻冒兒王某某的模樣兒來(lái)!
夜晚的天穹,更不用說(shuō)!月亮,似乎已睡了,星星們,好像還在說(shuō)悄悄話,眼睛一眨一!
蒼穹之中,一輪冷月,隱隱發(fā)光,冷氣摧骨,如同冰箱里鉆出的.冷氣,冷颼颼的。
“夏日天穹,如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰……”一首糟糕的打油詩(shī),與窗外的蟬鳴混在一起,更令人心神不定了。長(zhǎng)久待在空調(diào)房里的人,也該出來(lái)走走了?赐硐级嗝鼷,如一匹延伸到天盡頭的五彩綢緞,鮮明美麗。
一邊看著夕陽(yáng)西下,一邊吃著“海之寶石盒”,真是一件極愜意的事情。對(duì)此,我十分享受。不過(guò),它是日本菜,所以,我要把秘方泄漏出去,讓日本人著急。
說(shuō)是海之寶石盒,其實(shí)不然,并沒(méi)有太多海里的玩意兒。只不過(guò),是用制作“箱壽司”的木盒,放入薄薄一層豚碎肉,再將魚(yú)子醬、牛油果、奶油、青瓜、海藻和海苔像畫(huà)畫(huà)一樣一條條夾在一起,樣子好看,吃不飽,過(guò)清酒很好。
夏天,稍縱即逝,不一會(huì)兒,秋就趕來(lái)了……
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