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    五年級(jí)第二單元作文

    時(shí)間:2024-07-02 12:14:46 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)第二單元作文[熱門]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)第二單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)第二單元作文[熱門]

    五年級(jí)第二單元作文1

      轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一家電腦公司的老板,一年下來(lái)可以賺幾千多萬(wàn)。今天好不容易放假了,我一定要回家去看看我那年邁的母親。

      我坐上車,讓我的司機(jī)開車,把我送到家。車剛好停在了村口。我看著家鄉(xiāng)的'花草樹木,心里就充滿了親切感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見一個(gè)人,他是誰(shuí)呢?我仔細(xì)一看,那不是弟弟嗎?我像小孩子一樣跑過(guò)去,緊緊地牽著弟弟的手不放。我還沒開口,弟弟就開始說(shuō):“哥,聽說(shuō)你要回家,我已經(jīng)在這里等你快兩個(gè)小時(shí)了,怕你找不到家!蔽矣X得有些好笑,我還會(huì)找不到我日思夜想的家嗎?

      剛進(jìn)村子,我就被眼前的一幕震驚了。以前的泥巴土路,現(xiàn)在變成了柏油小路;以前只有3層高的樓房,現(xiàn)在變成了足足有五六十層高的洋房;以前的臭水溝,現(xiàn)在變成了清澈見底的小溪。“哥,到家了!钡艿艿倪@句話把我驚醒了。咦!我家是這樣的嗎?弟弟立刻回答了我的問題:“現(xiàn)在家鄉(xiāng)……”

      這天晚上,親朋好友陸續(xù)來(lái)到我家,我們說(shuō)著、笑著,濃濃的親情充滿整個(gè)屋子。

    五年級(jí)第二單元作文2

      一個(gè)春暖花開的早晨,我終于坐上了飛往故鄉(xiāng)的飛機(jī)了,一路上,我遐想著,故鄉(xiāng)可能發(fā)生的變化,一路沉思著……

      到了,到了,我走下飛機(jī),廣闊的飛機(jī)場(chǎng)還真壯觀,走出飛機(jī)場(chǎng),一陣陣暖風(fēng)迎面吹來(lái),我貪婪的想受著這秋日之光,不愿意坐車,決定四處走走,看看久違的故鄉(xiāng)。

      故鄉(xiāng)真的已經(jīng)煥然一新了,矮小的平房不見了蹤影,高樓大廈卻拔地而起;窄小的泥路已被寬敞的公路所代替;公路上車水馬龍,鳴笛聲仿佛再告訴我們,故鄉(xiāng)再也不是以前那偏壤之地了,汽車也不是這是的稀有物品了。兩邊的商店比比皆是。落地玻璃的背后,擺著琳瑯滿目的商品,讓人看的眼花繚亂。我走了很久很久,游覽了許多地方我的心中一直在感慨:“變了邊,變了,故鄉(xiāng)變的富裕,變的'更有魅力了!”

      二十年回故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)變了,景色變了,但不變的是故鄉(xiāng)的人,還有我對(duì)故鄉(xiāng)的依戀……

    五年級(jí)第二單元作文3

      童年,好像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但是記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。

      那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺鹽沒有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的'難處,自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō):“我?guī)湍グ邀}買回來(lái)!薄澳悖俊蓖馄乓苫蟮乜粗!皩(duì)!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽。

      剛來(lái)到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。

      水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。

      回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不好像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。

      從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:凡事皆要三思而后行。

    五年級(jí)第二單元作文4

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家。這20年來(lái)我一直在意大利工作、居住。沒有時(shí)間回故鄉(xiāng)這一陣子終于有空了。我打算回故鄉(xiāng)看望二老。

      我坐著我自主研發(fā)的折疊型高級(jí)法拉利跑車來(lái)到我的家鄉(xiāng)---河北省保定市蠡縣。蠡縣變化真大呀,幾乎都沒看見平房,全都是高樓大廈,設(shè)備都是高科技的。

      門和普通的防盜門差不多,但是門上有個(gè)“防盜系統(tǒng)”,如果有小偷在撬門,它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防盜系統(tǒng)告訴主人有小偷。

      窗戶雖然是玻璃的,但是有人要是用磚頭砸,會(huì)更堅(jiān)固,有時(shí)還會(huì)反彈把小偷砸一下。

      看完了家中走出門一看,一幢幢高樓大廈之間隔著一條條車水馬龍的高速公路。在路上行駛的都是水陸兩用汽車,這種汽車的司機(jī)是臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦控制著車內(nèi)所有的系統(tǒng),這你要給它下達(dá)指令,它立刻就能把你送到目的地,而且速度是每秒10公里,它的速度也可以讓你控制。即使是在崎嶇不平的山路上也能像悍馬越野車平穩(wěn)的行駛,還可以在天上飛,只要你按一下黃色按鈕,汽車的兩端就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)機(jī)翼,然后會(huì)冉冉上升,它就像波音747一樣在天空中飛行,但是它的速度要比波音747要快。這些汽車都是太陽(yáng)能的`,這樣司機(jī)就不會(huì)擔(dān)心飛到一半汽車就沒有油了,這種汽車還能起到節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的作用!

      后來(lái),我又走訪了幾戶人家,每戶人家里都擁有一個(gè)“機(jī)器人保姆”家中的所有家務(wù)活都有它來(lái)干,而當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候,它會(huì)陪你聊天談心呢!

      看望了父母后,我又駕駛著高級(jí)法拉利跑車離開了蠡縣。一路上我浮想聯(lián)翩蠡縣在這短短的20年里,發(fā)生了這樣翻天覆地的變化。相信隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,蠡縣人民的生活將會(huì)變得更加美好。

    五年級(jí)第二單元作文5

      因?yàn)槲业恼{(diào)皮,小時(shí)候總是做出一些出格的事,沒少挨爸爸媽媽的訓(xùn)。但是當(dāng)我想起小時(shí)候的一些事,就會(huì)忍不住哈哈大笑。我的童年有許多趣事,自然也就鬧出了許多笑話。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去住在街上的大姑家玩。她們家養(yǎng)著一只很漂亮的小白貓。它的眼睛一只綠色、一只藍(lán)色的,全身白得沒有一根雜毛。我非常喜歡它,可是它對(duì)我一點(diǎn)也不友好。

      那天,我坐在沙發(fā)上,小白貓臥在我的旁邊。突然,我站了起來(lái),喊道:“小白兔!苯又斑郛(dāng)”一腳把身旁的小白貓?zhí)吡讼氯。小白貓看了我一眼,爬了上?lái)。我又喊了一聲:“白又白!薄斑郛(dāng)”一聲把它再次踢下了沙發(fā)。它爬上來(lái)后,瞪著我,喉嚨里發(fā)出噴痰的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):“你再敢踢我,我就對(duì)你不客氣了!蔽也]有理會(huì)它的'警告,接著唱道:“兩只耳朵——哎呦——”怎么回事呢?原來(lái)是小白貓忍無(wú)可忍了,一口咬住了我的腳趾頭,疼得我哇哇大叫。從這以后,我就對(duì)這只小白貓“敬而遠(yuǎn)之”了。

      童年是多么快樂,童年的故事是多么有趣。我愛我的童年,因?yàn)樗o我留下了許多美好的回憶。

    五年級(jí)第二單元作文6

      童年,五彩繽紛,其樂無(wú)窮。童年像是一塊黑巧克力,又甜又苦,回味無(wú)窮;童年又似一鍋高湯,色香味俱全,美妙無(wú)比;童年的船承載著我們多少回憶,有歡樂,有悲傷——

      童年是幸?鞓返,一件件趣事浮現(xiàn)在我的腦海中,我的嘴角不禁揚(yáng)了起來(lái)。

      “收試卷!”隨著老師洪亮的命令,小隊(duì)長(zhǎng)們迅速收起隊(duì)員的試卷,交給老師。

      下課了,同學(xué)們都在對(duì)答案:“這次品社卷可真難!第4小題你選的是什么?”“——!

      我突然看見閨蜜,便走了過(guò)去,只見她雙手合十,閉著眼睛,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地,不知在說(shuō)些什么,倒像唐僧在念緊箍咒!

      我小心翼翼地問:“嘿!欣欣,你——在干啥子呢?”

      欣欣一轉(zhuǎn)頭,看見是我,便哭喪著臉說(shuō):“哎呀!好煩哪!我的品社要不及格啦!”

      一向是“學(xué)霸”的我松了口氣:“怎么了?”

      “我——我真是腦子短路了!”欣欣自責(zé)道,“我把墨西哥的'首都寫成了——寫成了倫——敦。”

      我聽完,使勁憋住笑,安慰道:“那又不至于不及格,你急什么!”

      欣欣不好意思地臉紅了:“呃,我語(yǔ)文沒學(xué)好哦!”

      我一聽這話,越發(fā)感到驚奇:“你語(yǔ)文不好跟品社有什么關(guān)系?”

      “最后一題思考題20分吶!讓我們思考社會(huì)以下現(xiàn)狀的利弊,我就只是在腦子里‘思考’了一下,啊哈哈,呵呵!毙佬啦缓靡馑嫉乜嘈Φ馈

      “哈哈哈哈——”我再也憋不住了,“你真是——好笑!”

      欣欣一把捂住我的嘴:“你不許跟別人說(shuō)!”

      真是有趣!

      童年里經(jīng)歷的趣事還數(shù)也數(shù)不完,一陣陣歡笑聲伴著成長(zhǎng)的足跡,揮灑在心中,為人生添了無(wú)盡的光彩,我愛這燦爛的童年!

    五年級(jí)第二單元作文7

      俗話說(shuō)得好:光陰似箭,日月如梭。今年已經(jīng)是20xx年了,我也已經(jīng)在月球上住了20年了,今天有些寂寞,想回故鄉(xiāng)看看,于是我坐上20xx年的最新家用小汽車,帶上滿心的祝福,準(zhǔn)備去拜訪我那早已白發(fā)鬢斑的媽媽。我坐在車?yán)铮睦飼r(shí)時(shí)刻刻都在想念媽媽。嘟,到了,我往外面一望。哇!這是我的故鄉(xiāng)嗎?怎么會(huì)這么美呢?只見山清水秀、鳥語(yǔ)花香,簡(jiǎn)直就是人間天堂啊!我再看了看人們開的'汽車。咦?怎么是飛機(jī)呢?一位老伯給了我答案:這不是飛機(jī),但卻酷似飛機(jī),不僅可以在地面跑,還能在天空飛翔呢!我不得一驚:哇,現(xiàn)在的科技怎么這么發(fā)達(dá)呢?都能趕上月球了!這位大伯說(shuō):還不只這些呢!現(xiàn)在的人吃的都是月球生產(chǎn)的食物,有爆炒蝎子、清蒸食人花、眼鏡蛇燉湯等等呢!我疑惑不解:蝎子、眼鏡蛇都有毒,食人花吃人。∵@些東西怎么能吃呢?但大伯的回答讓我大吃一驚:這些東西對(duì)人體的好處可大了,爆炒蝎子可以增強(qiáng)免疫力、清蒸食人花可以讓人不得白血病、眼鏡蛇燉湯可以讓人不得癌癥我心想:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),我一定要更加努力,爭(zhēng)取把國(guó)家建設(shè)得更加美好!

      

    五年級(jí)第二單元作文8

      童年的樂趣就像群芳吐艷的花朵,讓人心花怒放。它就像淅瀝的雨點(diǎn),它滋潤(rùn)人們的心田。它比宇宙還浩瀚,比草原還遼闊,讓人百賞不厭、回味無(wú)窮。

      這天晌午,天氣酷熱難耐。地面熱浪翻騰,天空晃動(dòng)著太陽(yáng)那金黃耀眼的強(qiáng)光,世界就像被炎熱高溫籠罩著似的。

      我們幾個(gè)孩子,雖然被暑氣強(qiáng)逼著,但還在樓下興奮地玩耍,因?yàn)槲覀冋龂?yán)陣以待地準(zhǔn)備“大舉開工”——種果樹。這時(shí),咱們的.身體像被一股振作的力量流過(guò)似的,那樣堅(jiān)定,那樣不畏困難,那樣風(fēng)雨無(wú)阻!

      我們正式開始“開工”了,但我們正愁著沒有種子種,于是勁兒就泄了一大半。我們垂頭坐在一邊,絞盡腦汁,個(gè)個(gè)摸著腦門,搔著頭皮。終于在樹上發(fā)現(xiàn)了許多垂下的果實(shí),果實(shí)累累,個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,非常飽滿。我們那喪氣的心情頓時(shí)飛出了九霄云外,沉浸在快樂之中,大家都三五成群地紛紛議論著,就用這些果子。大家確定了想法后,六年級(jí)的一個(gè)大哥哥拿起了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,他爬上樹吖,用棍子把果實(shí)打落,他的動(dòng)作顯得威風(fēng)凜凜,這時(shí),果子像斷了線的珠子似的墜了下來(lái),一會(huì)后,收獲不計(jì)其數(shù),多不勝數(shù)。于是咱們把果皮和果肉剝?nèi)ィ压锩娴暮水?dāng)作種子。

      第一個(gè)任務(wù)圓滿成功了,接著,我們開始進(jìn)行第二個(gè)任務(wù):把種子里面的核種在土里。于是在花園的西南角上找了個(gè)偏僻的地方,而且那里陽(yáng)光充足,土地肥沃。準(zhǔn)備種下的時(shí)候,我們才知道沒有鏟子用,于是我眼睛一亮,找來(lái)了瓦片當(dāng)鏟子。我們開始挖了,我們很有意識(shí),只要是土地的泥濘松軟,就是好土,挖起來(lái)感到硬硼硼的,難以挖下去的,就證明土地的質(zhì)量差,土不肥沃,咱們就會(huì)換一個(gè)地方。挖著挖著,才挖了兩個(gè)土坑,我們就已經(jīng)汗流浹背、大汗淋漓了,但我們還是堅(jiān)持著,因?yàn)槲覀冇型粋(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利!

      我們挖完坑后,歇了一會(huì)涼,才知道汗已經(jīng)流遍全身了,但我們管不了這么多了,忙碌著把種子埋下去,把種子放下去后,得把土蓋上去。就這樣,我們的行動(dòng)大獲全勝。

      可再想想,雖然有陽(yáng)光,但沒有水份,它會(huì)很容易受到干燥枯萎。這時(shí)候,我們突然無(wú)意中看見烏云彌漫滿天,雨點(diǎn)集密地墜了下來(lái),于是咱們興奮不已,真是說(shuō)曹操,曹操到。

      雨后,種子受到了大雨的滋潤(rùn),可我們?cè)傧肓讼,現(xiàn)在這么多雨水,會(huì)把它淹死的,可怎么辦呢?就在這瞬間,太陽(yáng)又出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑向大地,照在濕漉漉的地面上,又讓我們歡喜起來(lái)。

      日子一天天過(guò)去了,種子經(jīng)歷了風(fēng)雨交加,陽(yáng)光照耀,讓我們充滿了希望。

      童年的生活真是多姿多彩。

    五年級(jí)第二單元作文9

     。0xx年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。

      今天我開著我自制的超光速飛艇,從月球上跑來(lái)看看我的故鄉(xiāng)――扶綏市。坐在超光速飛艇上,不過(guò)七八分鐘,便來(lái)到了扶綏。當(dāng)一到扶綏便驚呆了,滿天都是超光速飛艇,對(duì)了說(shuō)了這么久都忘記給你們說(shuō)超光速飛艇什么樣子:超光速飛艇的底盤是一軟軟的.海綿,你想到哪兒去只需按一個(gè)地點(diǎn)鍵,然后一臺(tái)筆記本會(huì)伸到你的面前,你只要輸入你要去的地方的名字就行了,但為了安全起見,你最好啟動(dòng)保護(hù)膜和識(shí)別器,哦!差點(diǎn)忘記說(shuō)了,這飛艇的能量來(lái)源是吸收太陽(yáng)能的,他吸收半小時(shí)太陽(yáng)能就能用上一個(gè)月,因?yàn)檫@車上裝了能量倍增器。

    五年級(jí)第二單元作文10

      一個(gè)晴朗的午后,在麥田盡頭的牛瓜角樹下,一場(chǎng)小足球賽正激烈地進(jìn)行著,引來(lái)了不少觀眾,有小孩,也有大人。

      矮墻邊,有一個(gè)用書包和帽子做成的簡(jiǎn)易球門。球門正中央,站著一個(gè)沉穩(wěn)的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫,下著一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包著。只見他半蹲著,身子微微向前傾。雙腿叉著,目光炯炯有神,望著前方,,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住球。

      在他身后,站著一位候補(bǔ)守門員。他身著紅色運(yùn)動(dòng)服,努著嘴,似乎迫切想上陣呢!

      左邊是一排長(zhǎng)木凳,凳上坐著觀看球賽的人們。一個(gè)黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會(huì)神地看著,一只不知是誰(shuí)家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個(gè)紅領(lǐng)巾,第一個(gè)小男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái);前面還有一位束發(fā)姑娘,她抱著心愛的洋娃娃,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位大個(gè)子叔叔,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場(chǎng)上的颯爽英姿。

      河邊,陽(yáng)光在漣漪上閃爍跳動(dòng),仿佛是不息的.小梭子在織著金色的掛毯。這時(shí),只聽見風(fēng)和水潺潺相激的聲音,看見花兒默默無(wú)言秘密。大家一同注視著眼前的這一幕……

    五年級(jí)第二單元作文11

      “姐姐!快來(lái)呀,到‘做飯’的時(shí)候了!洋娃娃都餓了!”妹妹在一邊焦急地喊!昂昧,來(lái)了來(lái)了!”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。

      那時(shí)的我,只有五歲。我正在和妹妹玩過(guò)家家,在我當(dāng)時(shí)的那個(gè)年齡,我們最熱衷的游戲也莫過(guò)于此。

      “飯菜”做好了,我們?yōu)檠笸尥奘⒑蔑,剛要喂洋娃娃‘吃飯’,我突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來(lái)。我的注意力立刻被這幾個(gè)雞仔吸引了,我心想:它們?yōu)槭裁床痪毩?xí)飛呢?竟敢偷懶?看我怎么教訓(xùn)你們!

      于是,我跑了過(guò)去,它們也跑了起來(lái),我往東,它們就往西,我再往西,它們又向東跑。這下我可拿它們沒辦法了。我只要找妹妹幫忙,我們“左右夾擊”,用胳膊把它們給圍上,但它們還是掙扎著要沖出這個(gè)“包圍圈”。

      我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)妹妹說(shuō):“我們把它用衣服兜住,那樣它們就不會(huì)跑了。”“真是個(gè)好主意!”妹妹笑著說(shuō)。我們用衣服兜住它們,然后一個(gè)一個(gè)地抓出來(lái),放在一個(gè)大鞋盒里,再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處,再把它們?nèi)恿讼氯,但是它們重重地摔在地上,只?huì)‘尖叫’。這下可急壞了我。

      我不知道這是為什么,因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹嚼销椌褪沁@樣教鷹寶寶學(xué)會(huì)飛翔的。我不知該怎么辦了,就蹲在地上看著這些雞仔們發(fā)呆,看了一會(huì)兒之后,我發(fā)現(xiàn)它們的翅膀太小了,只有拇指般大小。而鷹的.翅膀那么大,顯然這個(gè)“練飛計(jì)劃”不適合它們。

      那怎么辦呢?“對(duì)了!”我高興地喊了起來(lái)。我讓妹妹當(dāng)我的助手,用紙做了好幾對(duì)大翅膀,再用線將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好,大功告成!我們?cè)僖淮巫屗鼈冋驹诟咛,但它們似乎被摔怕了,一個(gè)個(gè)往后縮。“膽小鬼!”我不滿地說(shuō)!懊妹茫鼈儾惶,我們?cè)偻氯!?/p>

      我發(fā)現(xiàn)‘安裝’了翅膀后的雞仔們‘降落’的速度慢了,在空中地停留的時(shí)間長(zhǎng)了,我不禁喜形于色,“它們飛起來(lái)了!它們飛起來(lái)了!”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。也許是家長(zhǎng)聽到了我們?nèi)绱说卮蠛粜〗校^(guò)來(lái)看看怎么回事,但當(dāng)他們“破門而入”地時(shí)候,臉上都是一副很吃驚地樣子:當(dāng)時(shí)地我手里正抓著一只雞仔準(zhǔn)備往下扔,妹妹想抓沒抓著,坐在地上。在大人開門地那一刻,我們臉上地笑容都不見了。

      雞仔們呢?一個(gè)個(gè)像病了似的,托著一對(duì)與自己不相稱的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑。這個(gè)屋子已經(jīng)狼狽不堪。當(dāng)家長(zhǎng)知道了是怎么回事的時(shí)候,都笑得前仰后合,但當(dāng)時(shí)我和妹妹只是對(duì)視了一下,臉上都充滿了不解……

      現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,但每當(dāng)回想起童年趣事,我還忍不住笑呢!

    五年級(jí)第二單元作文12

      夏天的小河,水漲得滿滿的,太陽(yáng)光照在上面,波光粼粼,好像只要有一絲顫動(dòng),就會(huì)溢出來(lái)似的。一群正在水上捉迷打仗的孩子們,突然發(fā)現(xiàn)了落在不遠(yuǎn)處葦塘邊的小水鴨,于是馬上聯(lián)合了起來(lái),紛紛扎入水中,不一會(huì)兒,幾個(gè)圓圓的腦袋便對(duì)小水鴨形成了包圍圈,那“小機(jī)靈”似乎并不在乎,好像絲毫沒有發(fā)現(xiàn)自己面臨著被捕的危險(xiǎn),呆頭呆腦的轉(zhuǎn)動(dòng)著傻乎乎的脖子。等到挨近它的那只小手向前一伸,它卻一拍翅膀,反從那小腦袋的上面飛逃了,撲騰騰的翅膀,反濺了那小活寶一臉的水花……

      這便是我的童年,我的童年生活就是這樣度過(guò)的。童年,就象這小河邊上的小貝殼,五顏六色,色彩繽紛,令人神往。

      伴著村邊小河的`流水潺潺,我度過(guò)了一生中最讓人留戀和懷念的時(shí)光。

      春天里,河邊的小柳樹剛剛長(zhǎng)出嫩芽,我和大頭、二寶、老賀、小黑子等幾個(gè)小伙伴便挽起褲腿,趟過(guò)涼絲絲的河水,到對(duì)面小樹林里去捉迷藏,逮特務(wù),我們嬉笑著,打鬧著,樹枝和荊條把紅紅的小手劃出一道道的口子,可誰(shuí)也沒有喊過(guò)疼。等我們玩膩了,跑累了,我們便找一個(gè)鼠洞,蹲著圍成一圈,用小鐮刀去挖老鼠賊。對(duì)面的小草坡上這樣的鼠洞很多,只要你在外面挖一個(gè)大點(diǎn)的坑坑,然后到小河里弄些水來(lái),一直灌下去,隨著幾個(gè)氣泡冒過(guò)之后,不一會(huì)兒便會(huì)鉆出幾個(gè)水淋淋的小水賊來(lái),追打這些老鼠賊,就又成了我們游戲的高潮。

      我們最喜歡的就是夏天,小河的水被太陽(yáng)曬得熱乎乎的,我們千方百計(jì)地逃過(guò)大人的看護(hù),一頭扎入水里,玩著各種各樣的游戲,真是快活極了,一泡就是大半天。有時(shí)媽媽們趕到河邊,我們就在水面上鼓著小肚皮氣她們,她們也真拿我們沒辦法,不過(guò)晚上回家挨巴掌確是免不了的事兒。

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文4:難忘的童年

    五年級(jí)第二單元作文13

      我輕輕的翻開書,一頁(yè)又一頁(yè),里面藏著許多天使,它們都是智慧的天使。書,開闊了我的視野,我愛書。因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù)是幻想的舞臺(tái)。是他給了我勇氣,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

      高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人談話。”書籍是人類進(jìn)步的階梯,書可以帶給我們無(wú)窮的知識(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,長(zhǎng)生果指的是花生,它可以延年益壽,所以民間又稱之為長(zhǎng)生果。在課文中的“長(zhǎng)生果”指的是人類文明的`長(zhǎng)生果——書。因?yàn)闀蔷裆系氖臣Z,是我們精神上的寶貴財(cái)富。

      讀了這篇課文,我認(rèn)識(shí)到了書的重要性,于是就有空便讀些書豐富我的知識(shí)。有一次,老師讓我們寫一次快樂的往事,我平時(shí)積累的這些詞語(yǔ)一下子像酵母似的發(fā)揮了作用,我從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上寫起,以馬路上的喧嘩聲和過(guò)節(jié)的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來(lái),我將平時(shí)積累下來(lái)的描寫快樂的詞句恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在了文章里,使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實(shí)感的作文得到了老師的好評(píng)。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。

      從此以后,我便更加愛書了。只要我一有空就看起書來(lái)。有一天,我在家里看著書,貪婪地吸取書中的營(yíng)養(yǎng)。這時(shí)我有些口渴了,媽媽就給我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味,完全沉浸在知識(shí)的海洋里,哪肯放下書呀。只見我眼睛看著書,手在桌子上摸,隨手拿了筆芯,這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),看見我,大笑起來(lái),我也不知道怎么回事,低頭一看,酸奶已經(jīng)下去一大半了,再看我的嘴是全是墨汁,筆芯里的墨汁早被我吸得干干凈凈了。想著剛才自己的舉動(dòng),我摸摸頭不好意思地笑了。

      熱愛讀書,你會(huì)感到大自然的美好;熱愛讀書,你會(huì)感到人世間其樂無(wú)窮。熱愛讀書的人,會(huì)是一個(gè)成功者。熱愛讀書吧,它會(huì)使你更聰明、更熟練,會(huì)鍛煉你邁向成功!

    五年級(jí)第二單元作文14

      每個(gè)人都有五彩冰粉的童年,我的童年就像天上的星星,而最閃亮的那一顆星星,也正是我難以忘懷的童年趣事。

      記得我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,奶奶家里有只大公雞,那金黃色的毛,火紅火紅的雞冠,走起路來(lái)像一個(gè)十分威武的大將軍!真漂亮呀。從我看到他第一眼起就喜歡上了他。每天我都給大公雞喂食?墒怯幸惶,媽媽卻說(shuō)要?dú)㈦u,我大哭大鬧,死活不讓媽媽殺。沒辦法,媽媽只好說(shuō)“行行行,媽媽不殺雞?墒悄愕么饝(yīng)我一個(gè)要求,必須讓這只公雞在三天內(nèi)下一枚蛋,否則……”我立馬破涕為笑,答應(yīng)了媽媽的要求。

      第一天,我蹲在雞窩旁邊,時(shí)時(shí)刻刻的盯著這只公雞下蛋了沒。第二天,我還是沒有看見公雞下蛋。晚上,我夢(mèng)見公雞沒有下蛋,雞被媽媽殺了。我被夢(mèng)嚇醒了。連忙跑過(guò)去看公雞下蛋了沒,還是沒下!我急中生智,從廚房拿了個(gè)雞蛋放在雞窩里,便安心的.睡覺去了。

      第三天早上,我像往常一樣去雞窩看一看,我裝模作樣的喊起來(lái):“媽媽,公雞下蛋了!”媽媽聞聲趕來(lái):“在哪里?”我拿出雞蛋,給媽媽看。媽媽一看哭笑不得,她從廚房里拿出一個(gè)碗,一碰,蛋黃“溜”了出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,公雞不會(huì)下蛋。不過(guò),看在你遇到問題是會(huì)用腦子想出辦法……這公雞不殺了!”我聽了高興得手舞足蹈。這童年雖然已經(jīng)過(guò)去,但童年里的那種樂趣我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

    五年級(jí)第二單元作文15

      在我的童年生活中,發(fā)生過(guò)許許多多快樂的、有趣的事。其中有一件事令我終生難忘。

      在前年暑假的一天,我和爸爸、哥哥還有弟弟一起去登山。我們坐著爸爸的汽車開始出發(fā)了。

      過(guò)了二十分鐘,我們來(lái)到了山腳下,我看見那雄偉的山,便迫不及待的爬上去。于是,爸爸就說(shuō):“我們這次就來(lái)登山比賽吧。誰(shuí)最先爬上去,就送他一份小禮物哦!“我們一聽爸爸說(shuō)誰(shuí)先爬上去就有一份小禮物,我們高興的答應(yīng)了。

      我們爬呀爬,當(dāng)我爬到半山腰時(shí),就累得氣喘吁吁、滿頭大汗,沒有力氣再往上爬了。爸爸看見我這樣,就一直鼓勵(lì)著我,說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持才能獲取成功!蔽乙宦牥职诌@樣的鼓勵(lì),我就繼續(xù)往上爬,我拿毛巾擦了擦汗,就決定要爬到頂端,又拼命地繼續(xù)往上爬。

      過(guò)了十分鐘,我高興的對(duì)著他們大聲說(shuō):“我贏了,我拿到第一了!”他們也對(duì)我微笑。弟弟沒有拿到第一名,但他不灰心,而是對(duì)我說(shuō):“姐姐,下次我一定會(huì)贏你的!”

      我們坐了下來(lái)欣賞那里的.風(fēng)景。哇!風(fēng)景真美呀!有鮮艷的野花、茂盛的樹木、寬闊的土地。

      過(guò)了一會(huì)兒,只見爸爸的手里緊緊地拿著一包東西,我怎么看也不知道它是什么東西?我就問爸爸:“爸爸,你手里拿著的是什么東西啊?”爸爸未出聲,直接打開手里的東西,我一看,“哇塞!我最喜歡的五彩糖!爸爸問我:”喜歡嗎?“”當(dāng)然喜歡了!“我說(shuō)。爸爸就把那五彩糖給了我,這是我爬山第一名的小禮物。而后我們大家就聚在一起吃了點(diǎn)零食,高高興興地走著纜車下山回家了。

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