我的理想六年級(jí)作文15篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想六年級(jí)作文1
“什么理想不理想的,小孩子的興趣容易轉(zhuǎn)移,一切理想其實(shí)就是夢(mèng)想。等你的夢(mèng)想不再變來變?nèi)ズ螅蔷褪抢硐肓!边@是我在一本書上看到的一段話。
我也如書上所寫的那樣——當(dāng)我?guī)屠蠋熍淖鳂I(yè)時(shí),我就憧憬著將來能當(dāng)一個(gè)老師;當(dāng)我看到電視上放映的種種視頻,我就會(huì)想象著將來當(dāng)一名演員;當(dāng)我看到一些房屋的設(shè)計(jì)圖時(shí),我又會(huì)幻想著成為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師……沒錯(cuò),這些就是我的夢(mèng)想。
任何一個(gè)夢(mèng)想,都有可能開花結(jié)果——成為一種理想。
我在夢(mèng)想的海洋中遨游,總會(huì)找到一顆屬于我的'珍珠。
老師,一個(gè)多么神圣的名字,它是一位園丁,悉心照顧著花園里的花朵;它是蠟燭,用畢生的心血換來一片光明……
老師教育著、培養(yǎng)著祖國的花朵,我希望成為老師中的一員,做一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
為了這一理想,我應(yīng)該用行動(dòng)來證明我自己,為當(dāng)一個(gè)合格的老師努力奮斗。首先,要保證自己的知識(shí)量,就需要掌握課堂內(nèi)的知識(shí),并有豐富的課外知識(shí);其次,鍛煉出一種領(lǐng)導(dǎo)能力,還要有責(zé)任心;最后擁有一手漂亮的漢字。
成為一名優(yōu)秀的老師,是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船,那理想就是推動(dòng)我前進(jìn)的帆;如果我身處黑暗,那理想就是黑暗中的一束光明……
我的理想六年級(jí)作文2
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望,擁有理想的人是幸福的,快樂的。而我的理想是當(dāng)一名教師,教書育人。
如果你問我為什么喜歡教師這個(gè)平凡的職業(yè)?我會(huì)告訴你,在我心里老師是個(gè)崇高的職業(yè),他們通過辛勤耕耘,為社會(huì)培養(yǎng)出一代又一代的人才。大家都知道老師的職責(zé)就是給學(xué)生傳授知識(shí),人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵,我們這些花朵需要辛勤的園丁為我們澆灌,正因?yàn)橛辛藷o私奉獻(xiàn)的園丁,我們才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
老師是個(gè)辛苦的`職業(yè)。有許多學(xué)生的成績總是上不去,老師總是耐心的講解,直到聽懂為止,在我的心目中老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí),將來把知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)學(xué)生,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜的聽他們?yōu)槲以V說。我還要當(dāng)一個(gè)有智慧有能力的好老師。
現(xiàn)在我要為了自己的理想而努力奮斗,只要真心付出就一定會(huì)有收獲的,俗話說得好“千里之行,始于足下”。有了理想就有了動(dòng)力正因?yàn)槔硐虢o了我信心和勇氣,讓我不怕風(fēng)雨努力前進(jìn)。讓我們都為了自己的理想努力前進(jìn),勇敢的面對(duì)一切挫折,讓我們都為自己的理想一起努力,一起來加油……
我的理想六年級(jí)作文3
有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費(fèi)盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類靈魂的工程師,使人們擁有高尚的`心靈!而我的理想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師,把我全部的知識(shí)都教給孩子們,帶他們到知識(shí)的海洋里遨游,長大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,更加繁榮!
上課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí),讓他們一絲不茍地聽講,嚴(yán)格要求他們,讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時(shí)候,我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動(dòng)的樂趣!有空兒,我還會(huì)組織同學(xué)們開展書法比賽,閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)們展示自己的才華,在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣!
當(dāng)然,要想當(dāng)一名好教師,知識(shí)水平必須高過常人。所以,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué),學(xué)習(xí)更全面的知識(shí),為將來更好的教書育人打下基礎(chǔ)!
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!
我的理想六年級(jí)作文4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔;理想是引導(dǎo)我們走向黎明的道路;理想是指使你走向成功道路的向?qū)。人的一生沒有理想的鼓舞就會(huì)變得空虛而渺小。我們每個(gè)人都有自己的理想,你的理想是什么呢?你們想知道我的理想嗎?
那我就告訴你們吧。我的理想就是當(dāng)一名造型設(shè)計(jì)師。我也不知道為什么,我一看見電視上只要是有關(guān)于造型設(shè)計(jì)方面的節(jié)目,我就情不自禁的被吸引住了,就像是一股巨大的力量似的。也許是因?yàn)檫@類節(jié)目看多了吧,就對(duì)造型設(shè)計(jì)感了興趣,而且還覺得自己對(duì)造型設(shè)計(jì)很有天賦了!
平時(shí)沒事的時(shí)候就叫上自己的伙伴來玩,就把自己和小伙伴的衣服都找出來,讓伙伴當(dāng)我的“模特”,我就給小伙伴找好衣服,從顏色,款式等各個(gè)方面看搭配的`是否完美,衣服弄好以后。就給小伙伴弄頭發(fā),由于我自己平時(shí)也愛“臭美”,所以就買了很多小發(fā)飾,而且對(duì)于梳頭來說,更是小菜一碟啦,一頭長發(fā)在我手中,一會(huì)兒就變得與眾不同啦。平時(shí)看著大人化妝非常漂亮,所以我們就偷偷的拿著家長的化妝品,學(xué)著家長的樣子給伙伴花旗撞來,稍作整理,簡(jiǎn)直是天仙下凡,太美啦,我得意洋洋的欣賞著自己忙活了好一段時(shí)間的“成果”,我喜不勝收,感覺自己就像是一個(gè)造型大師似的!
我現(xiàn)在有了自己的理想,但不是俗話說嗎,光說不練假把式,我也該向著自己的理想去奮斗,去拼搏。所以我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我的理想六年級(jí)作文5
每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書,雖然我不知道書上都寫著什么,但是我還是會(huì)指著書上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會(huì)用著羨慕的眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書。寫雜志。于是,我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸的脖子,也開始行動(dòng)起來,但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語言去應(yīng)對(duì):你的理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W的問題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂;我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,把過去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的`認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問,我的理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答你:“我的理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑栁,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺到自己的生活是多么幸!
我的理想六年級(jí)作文6
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),指引著成功的方向;理想是風(fēng)浪中的小船,滿載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都在金色的童年里有過五彩繽紛的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
讓我當(dāng)這個(gè)的理由有很多:有身邊的人生病了,我卻不知道該怎樣幫助他;有自己生病了,卻吃了許多藥都還沒有痊愈的情況;還有看到電視上有許多人患了病,家里沒有錢,就這樣病死的。每每看到這一幅幅、一幕幕的場(chǎng)景,都不禁讓我心頭一震。
每當(dāng)我看到那些身患絕癥的人,醫(yī)不好,卻還天天往里面“砸”錢的時(shí)候;或者,因經(jīng)濟(jì)困難無法求醫(yī)的'時(shí)候,我心里就會(huì)有一股沖動(dòng)鼓勵(lì)我去當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)我身邊的人有危險(xiǎn)了,而我卻不能幫助他,只有在一旁默默地守候著時(shí),那種無助的心情有表現(xiàn)在我的身上,一種想幫助卻又不能幫助的心情刺激我去當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)我自己生病了,卻不能快點(diǎn)好起來,只有靠吃藥的方法慢慢好起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都想明白我身體到底哪里有問題,想知道該如何保養(yǎng)身體,讓我不那么輕易生病。所以,每每遇到生病時(shí),就會(huì)讓我加深做醫(yī)生的想法。
就算我生病了,也都不回去隨便拿藥,這樣反而醫(yī)的效果不好,還會(huì)讓我越來越嚴(yán)重。我當(dāng)了醫(yī)生就可以自己配藥吃,也不用跑來跑去弄藥,這樣不僅節(jié)約時(shí)間,還會(huì)讓我的病好的更快。
從現(xiàn)在開始,我會(huì)加倍學(xué)習(xí),為以后考上好學(xué)校打基礎(chǔ),只有考上好學(xué)校,才能學(xué)到更好的知識(shí)。
我給自己定了個(gè)成長計(jì)劃:從現(xiàn)在開始,我會(huì)上課認(rèn)真聽講,積極舉手,下課復(fù)習(xí),遇到不懂的地方就主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),把基礎(chǔ)打好。在醫(yī)學(xué)方面深造,成為專業(yè)人員。我要讓自己有一個(gè)很好的人品。我要加緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,讓別人不僅佩服你的知識(shí),更讓別人佩服你的品德。
我的未來不是夢(mèng),我會(huì)讓現(xiàn)實(shí)與理想的距離一步步拉近,把理想變現(xiàn)實(shí)。
我的理想六年級(jí)作文7
理想,是照亮人生道路的燈塔,它能夠在我們最困難、最彷徨無助的時(shí)候給我們以光明,讓我們找到走出黑暗的路,我們都需要有一個(gè)這樣的燈塔,而我的理想就是成為一名兒童文學(xué)作家。
理想不能是空談的.,當(dāng)燈塔沒有燈光,它還有什么用呢?我們的理想該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?雖然我現(xiàn)在還是一名兒童,但從現(xiàn)在起就可以培養(yǎng)自己愛寫作的本領(lǐng)。也正是這樣的兒童時(shí)代,為我將來成為一名兒童文學(xué)作家提供了有利條件。趁我還在天真爛漫的年紀(jì),我要盡量去體會(huì)兒童的內(nèi)心,記住這些體驗(yàn),不忘初心,才能切實(shí)地知道兒童所想、所要。
在我們中間,不少兒童成了“小大人”,他們上知天文地理,下能家務(wù)烹飪。當(dāng)然也有些兒童仍還非常喜歡奧特曼,喜歡喜羊羊……什么樣的作品才能同時(shí)讓這兩種人都得到滿足呢?這是我必須要想到的。在經(jīng)歷過無數(shù)次這樣問題的冥想后,我發(fā)現(xiàn)自己要不斷提高寫作的能力,一步步地接近燈塔。加強(qiáng)寫作能力是當(dāng)作家的基礎(chǔ),否則寫不出兒童喜歡的作品。
因此我要努力寫文章,多多投稿,積累實(shí)力,讓自己寫出的文章更優(yōu)秀。作家,就得有廢寢忘食的精神,在自己靈感迸發(fā)時(shí),要不顧一切地記錄下來,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向困難迎戰(zhàn)! 理想的燈塔已經(jīng)開始綻放光芒,燈光閃爍,催促我不停地向前沖。我將迎著燈塔的光芒,筆耕不輟,總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,在燈塔的照耀下走向遠(yuǎn)方!
我的理想六年級(jí)作文8
列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈,沒有了理想就沒有了堅(jiān)定的方向,沒有了方向也就沒有了生活。
我的理想一半是我的媽媽,一半是我因起的。
在我一二歲的時(shí)候就隔三差五的往醫(yī)院跑,所以也被其他醫(yī)生稱為“老顧客”的稱號(hào)。這是其一。其二是我的媽媽,我的媽媽從小就得了“小兒麻痹癥”,每次去開家長會(huì)時(shí),同學(xué)們都用那種話藐視的眼神望著我,用那種鄙視的語言在說我媽媽,那是一種極其鋒利的刀插入我的心上,從此我有了開家長會(huì)的'陰影,也讓我踏上了學(xué)醫(yī)的這條遙遠(yuǎn)而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時(shí)我每次看到母親腿上那數(shù)不清的刀疤時(shí),心不禁揪在了一起酸酸的。
從此我每天下課都去學(xué)校里的圖書室里,沉浸在那里看著那些醫(yī)術(shù),將來當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時(shí)候經(jīng)常到醫(yī)院去打針,煩透了醫(yī)院,更別說看什么醫(yī)術(shù)了,但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因?yàn)檫@是一個(gè)光榮而又艱巨的工作。它被人們叫做:安琪兒、白衣天使,為人們救死扶傷,哪要他他就在哪兒。我經(jīng)常在電腦上查,當(dāng)我知道母親的疾病是治不好了的時(shí)候,想當(dāng)醫(yī)生的想法立刻消失在腦海里。
“這樣做是不是太自私了?”我總是盤問著自己。
“不!我不能這么做,即使媽媽沒有生病,我也會(huì)當(dāng)醫(yī)生的,我會(huì)挽回多少人的生命!蔽遗Φ南胫,也要為著我現(xiàn)在的理想去好好學(xué)習(xí),去奮斗,去努力。
通向理想的路途是很遙遠(yuǎn)的,是很艱辛的。一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想是不可以的,但是,如果你不付出行動(dòng),那么理想就是一堆空話,一文不值。
我的理想六年級(jí)作文9
在現(xiàn)代社會(huì)里,有數(shù)不勝數(shù)的衣服品牌。各種品牌都有自己與眾不同的風(fēng)格,其款式、顏色令我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:做一位出色的設(shè)計(jì)師。
在每一個(gè)大型商場(chǎng)里,都有許多件馳名中外的服裝店。店里的衣服都采用比較鮮艷的`顏色、獨(dú)特的款式。但是每條街道上仍有便宜的衣服,其質(zhì)量非常差。但是貧窮的家庭總愛到這些店鋪買劣質(zhì)的貨品,結(jié)果在冬天里不保暖,容易感冒,還令自己的身體十分不舒服。如果我當(dāng)上了時(shí)裝設(shè)計(jì)師,在羽絨服上我會(huì)選用比較保暖的材料;在裙子、襯衫上我選用比較輕薄的材料……我還會(huì)設(shè)計(jì)特別的圖案,以鮮艷的顏色作背景。讓人們穿上之后,不但覺得非常舒服,還顯示出自己獨(dú)特的個(gè)性。
要想成為一名服裝設(shè)計(jì)師,不是光靠嘴說就可以的,必須努力練習(xí)繪畫,多參考別人的設(shè)計(jì)。不僅如此,還得經(jīng)常發(fā)揮想象力,這樣才可以設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二的服裝。
現(xiàn)在,服裝店不斷更換比以前更舒服、更漂亮、更多功能的衣服。我要努力學(xué)習(xí),讓大家都喜歡我設(shè)計(jì)的衣服。
我的理想六年級(jí)作文10
聽到“理想”這兩個(gè)字,我不禁要犯暈了,在眾多的理想中,都沒有一個(gè)時(shí)符合我的要求。同學(xué)們都有自己的理想,金思含想當(dāng)一名律師,金為樸想當(dāng)以為心理老師,趙志龍想要當(dāng)劉翔二代,我不甘示弱,當(dāng)兵?不行,太危險(xiǎn)。當(dāng)女警?不行,膽不夠。當(dāng)老師?也不行,家里老師都泛濫了。
為什么理想一定是選擇某種職業(yè)?我反復(fù)問自己,對(duì)呀,為什么我們不能選擇一個(gè)貼近現(xiàn)實(shí)的理想?經(jīng)過層層篩選,我終于找到了自己的理想——考上諸暨中學(xué),中間有媽媽的原因。因?yàn)閶寢尶偸墙坍厴I(yè)班,考上諸暨中學(xué)都是同學(xué)們普遍的理想,而現(xiàn)實(shí)的可能性卻是很低,因此,我打算提早努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的可能性,就會(huì)提高些。
當(dāng)我把這個(gè)理想告訴媽媽時(shí),媽媽告訴我,在我小時(shí)候也有一個(gè)理想,是吃糞工,這讓我丈二和尚摸不著頭腦。我不問不知道,一問嚇一跳。原來鄭淵潔小時(shí)候的理想是掏糞工,我為了想比鄭淵潔更優(yōu)秀,我就隨口說了一聲:“吃糞工!苯Y(jié)果引來全家人的哄堂大笑。那時(shí),我也許不明白理想的真正含義。
我明白,理想不是嘴巴說說就可以完成的,更要用實(shí)際行動(dòng)來完成的,我知道,諸暨中學(xué)也不是一個(gè)觸手可及的理解,有位著名的物理學(xué)家愛因斯坦說:成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。我如果做到這幾點(diǎn),這個(gè)理想就將會(huì)遠(yuǎn)在天邊。
世界上并沒有天才,正如愛迪生所說:天才就是百分之九十九的汗水價(jià)百分之一的靈感。我明白,我不笨,那百分之一的靈感我是有的,但我只有百分之三十的汗水,這里百分之九十九是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。
就在這次天馬考試,因?yàn)檫^度自信,過度驕傲,考得非常不理想,讓我嘗盡了苦頭,遭到了父母的失望,同學(xué)的輕視,老師的無奈,幸好發(fā)現(xiàn)的早,還有機(jī)會(huì)機(jī)會(huì),我不要從這個(gè)漩渦里越轉(zhuǎn)越深,我要從哪里跌倒,就從哪里站起來。
有理想,就得有計(jì)劃,因此我為自己的理想訂了周密的計(jì)劃:
1. 看一些有歷史的書,增加自己的知識(shí)面;
2. 在力所能及的范圍內(nèi)不用計(jì)算機(jī);
3. 買一本本子做錯(cuò)題集,用來反復(fù)溫習(xí);
4. 做事有持心,不半途而廢,遇到困難要三思;
5. 不光要學(xué)習(xí)好,也要勤勞,多干一些家務(wù)活。
相信,有理想,有計(jì)劃,理想就能成真。
我的理想六年級(jí)作文11
在我小時(shí)候,母親常常流眼淚給我講外婆故事,她是一個(gè)很善良人,可是由于得了肺結(jié)核而離母親而去,母親童年失去了歡樂。我知道這種病在那時(shí)是一種很可怕病,但放在現(xiàn)在就很容易治好了,不過現(xiàn)在不也有可怕病嗎?如:白血病、艾滋病……所以我從小立志成為一名醫(yī)生。
理想不是做白日夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)我理想,我早早進(jìn)入了小學(xué),我學(xué)習(xí)一直很用功,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在必須練好基本功,以后學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,我還注意了在課外收集關(guān)于治病、藥方之類書,還會(huì)經(jīng)常向本村醫(yī)生討教。長期耳聞目染,現(xiàn)在感冒發(fā)燒、簡(jiǎn)單傷口包扎以及一定疾病預(yù)防都難不倒我了。如果以后我考上大學(xué),一定會(huì)學(xué)醫(yī)學(xué),那時(shí)我懂得更多了,我會(huì)竭力研究更多良方,使人類不再害怕病魔。
我想我理想會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲液芘很執(zhí)!笆郎蠠o難事,只要肯登攀!蔽覍(huì)站在山高處。
我的理想六年級(jí)作文12
每個(gè)人都有自己心中最閃亮的星,它的名字叫理想;每個(gè)人都有他必須要走的一段路,它的名字叫人生。有一句名言:沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。的確,沒有理想哪里來的活力?我的理想就是像安徒生那樣寫出那么美好的童話故事,為孩子們點(diǎn)亮心中一顆顆閃爍的星。
李白說過:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”只要我們?yōu)槔硐氩粩嗯,就?huì)成功。而我的理想就是想安徒生爺爺那樣寫出美好的童話,給那些殘疾兒童帶來溫暖和快樂,我這個(gè)理想還有一個(gè)故事,那是小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期放假時(shí)發(fā)生的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我漫步在街上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫“一起攜手獻(xiàn)愛心”救助殘疾兒童的活動(dòng),那里全是殘疾人,有許多的大哥哥大姐姐來救助那些不幸的殘疾兒童。我很好奇,于是就湊了過去。原來這些大哥哥大姐姐在給這些兒童講童話故事,我不解地問:“姐姐,童話故事能讓人快樂,溫暖嗎?”姐姐說:“當(dāng)然,在童話世界里有魔法,無憂無慮,沒有痛苦,而且他們也會(huì)忘記別人對(duì)他們的歧視和疾病給他們帶來的痛苦,傷心和不幸。”我聽了這話頓時(shí)感覺我的內(nèi)心溫暖了起來,我對(duì)大姐姐說:“姐姐能讓我留下來聽嗎?”姐姐說:“當(dāng)然可以,你也來感受一下童話的獨(dú)特魅力吧!”就這樣我和這些殘疾小朋友和大朋友們一直聽到黃昏時(shí)分,也和這些不幸的兒童相處了愉快的.一天。直到最后一個(gè)故事結(jié)束我們才回到家。
在回家的路上我一邊走一邊想:我一定要好好學(xué)習(xí),寫出和安徒生爺爺一樣具有感染力的童話故事,為殘疾兒童帶來光明與溫暖。我相信童話能凈化人的心靈,童話能使人更加純潔,更加對(duì)生活充滿美好的向往與憧憬。
理想是黑夜中為我閃爍的星;理想是炎熱之季為我倚靠乘涼的大樹;理想是我在困難時(shí)讓我戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難的鼓勵(lì)與勇氣;理想是我在經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨的洗禮后所堅(jiān)持下來的唯一一根小草。我要為了我的理想不斷地去努力,不斷地去學(xué)習(xí),不斷地去奮斗,加油吧!
我的理想六年級(jí)作文13
我們每一個(gè)人都有理想,同時(shí)我也有理想。
我的理想就是長大后當(dāng)一名電腦工程師,建設(shè)我們美好的家園。發(fā)揮祖國的明天,建設(shè)美好的未來,發(fā)揮明天,發(fā)揮每一個(gè)祖國的希望,讓他們都成為祖國棟梁。
現(xiàn)在是一個(gè)科技時(shí)代,這不國際互聯(lián)網(wǎng)也辦了好多年了。人們也離不開電腦了,家家都有電腦,通過各種形式來與親戚朋友聊天,很方便。不像以前一樣,因?yàn)橐环庑啪偷门軒资锫烦蹋趴勺x到太麻煩了,F(xiàn)在就幾分鐘就過去了,十分的方便。
所以說電腦是人們常用的一種方法,現(xiàn)在與國機(jī)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送東西是十分的方便。電腦被譽(yù)為21世紀(jì)的希望,成為新一代人們的.必備品。有了電腦也就相當(dāng)于有了希望,電腦現(xiàn)在已經(jīng)真正的成為21世紀(jì)的希望,真切的用到我們的生活中。為人不知道提供了各種方便,也使我們的生活變得更加充實(shí)、更加繁榮與昌盛。
!電腦就是21世紀(jì)們的希望,人們就是離不了它啊。
我的理想六年級(jí)作文14
負(fù)尼挈曾說過:“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。”其實(shí)生活與理想都是崇高的,也是并存的。
而我的理想并不是什么十分偉大的理想,我只想長大后開許多家動(dòng)物流浪所,流浪的動(dòng)物都可以在那里生活。
因?yàn)樵诖蠼稚希迓淅,我都看見許多動(dòng)物無家可歸,如果它們有家,又何必要流浪……所以,我想給它們一個(gè)家。
對(duì)于這個(gè)理想,我想對(duì)現(xiàn)在的`我來說,遙不可及。但我力所能及的也就兩條路:努力學(xué)習(xí);學(xué)一門技術(shù)。如果我努力學(xué)習(xí),考上最好的學(xué)校,等畢業(yè)了,一定會(huì)有大的公司來找我,我也可以賺到許多錢,就可以開許多家動(dòng)物流浪所。就如王老師所說:“學(xué)習(xí)不是唯一的出路,有些學(xué)技術(shù)的,過得比學(xué)習(xí)好的人還好!彼,哪一天我不會(huì)學(xué)習(xí)了,我就去學(xué)技術(shù),技術(shù)好了,也總會(huì)有錢,我的理想也總會(huì)實(shí)現(xiàn)。不過,我現(xiàn)在絕對(duì)不能懶惰,懶惰的人絕對(duì)沒有還果子吃!疤煜聸]有白吃的午餐!边@句話能傳到今天,也一定有它的道理。所以再怎么樣,我也絕對(duì)不能懶惰!
長大之后,我要找一份,穩(wěn)定的工作,有穩(wěn)定的收入之后,一個(gè)月攢一定的錢。首先,減少不必要的支出。接著,一年四季不用買太多服侍。還有食物一日三餐就夠了,不用吃太多。做主要的是,電費(fèi)水費(fèi)要盡量節(jié)約,激少花費(fèi),也為世界出了一份力。到時(shí)候,我一定要一年開一家動(dòng)物流浪所!并且,每所都有動(dòng)物娛樂場(chǎng)、獸醫(yī)、動(dòng)物洗澡室……每一只動(dòng)物打理好后,如果有人想要領(lǐng)養(yǎng)動(dòng)物,我就讓他們簽一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)動(dòng)物好的合同。這樣,他們?nèi)绻麑?duì)動(dòng)物不好,我就告上法庭,看誰還敢欺負(fù)動(dòng)物。等將來,流浪動(dòng)物一定會(huì)越來越少!
我的理想真的很簡(jiǎn)單,開許多家流浪動(dòng)物所,但這主要的目的就是希望世界上的流浪動(dòng)物有個(gè)家。這件事其實(shí)是需要大家一起完成的。
我的理想六年級(jí)作文15
人,有了理想,才會(huì)去努力,才會(huì)去爭(zhēng)取。有了理想我們就要付諸行動(dòng)。有了理想我們才會(huì)放飛夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的理想,在通往理想的道路上,或坎坷,或幸運(yùn),或悲傷。但不論怎樣我們都要堅(jiān)持走下去,因?yàn)檫@條路是我們自己選擇的,這條路走到最后是快樂的、幸福的。我的理想是當(dāng)一名教師,我想去考師范大學(xué)。盡管有人說當(dāng)老師可能要去很遠(yuǎn)的地方,可能工資很低,但那又怎樣。我選擇的路就一定會(huì)走下去。我想當(dāng)老師的原因有兩個(gè),一個(gè)是:媽媽對(duì)我說過,她小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)老師,,可由于家庭狀況完成不了了。另一個(gè)是:我希望能把知識(shí)傳到每一個(gè)角落,能讓每一個(gè)地方的孩子都知道曾經(jīng)為我們拋頭顱、灑熱血的先輩們的名字。讓他(她)們?yōu)槲覈羞@樣的先輩們感到自豪,讓他(她)們?yōu)槲覀兊淖鎳械津湴痢?/p>
理想要有規(guī)劃!要從盲目的忙忙碌碌中掙脫出來,而不偏離自己的軌道,我們需要的是——每天早晨醒來時(shí),都平靜的問一問自己:我真正想要的是什么?什么才是我人生中最主要的?我今天該做些什么?所以我準(zhǔn)備從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),不放棄每一個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?忌洗髮W(xué)去完成我和媽媽的的理想。打好基礎(chǔ),積累知識(shí),為以后做好準(zhǔn)備。如果遇到困難,無論什么時(shí)候,什么情況下,我們每一個(gè)人都不應(yīng)該絕望而放棄對(duì)命運(yùn)的`抗?fàn)帲蛟S奇跡馬上就要出現(xiàn)。在通往理想的道路上,困難是一定有的,磨難是一定要的。但,那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
沒有行動(dòng)的理想是空想,永遠(yuǎn)等于零,永遠(yuǎn)只能是岸上的青蛙,在坐等觀望中白白消耗生命的時(shí)光。所以,一定要付諸努力和行動(dòng)。
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