四年級(jí)的作文集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
滿族進(jìn)入遼、沈以前，具有精于騎射的特長(zhǎng)。7歲左右的兒童即以木制弓箭練習(xí)射鵠，女子執(zhí)鞭不亞于男子。滿族的服飾，男子剃去周圍頭發(fā)，束辮和垂于腦后，穿馬蹄袖袍褂，兩側(cè)開(kāi)叉，腰中束帶，便于騎射。女子在頭頂盤髻，佩戴耳環(huán)，穿寬大的直統(tǒng)旗袍，足著高底花鞋。入關(guān)以后，滿、漢服裝逐漸趨于一致。曾有一個(gè)時(shí)期各地婦女穿旗袍甚為流行。滿族的.住房，過(guò)去一般院內(nèi)有一影壁，立有供神用的“索羅桿”。住房一般有兩間正房，門向南開(kāi)，外屋有灶，里屋北、西、南3面有炕。滿族重視禮節(jié)。過(guò)去，平時(shí)見(jiàn)長(zhǎng)輩行“打千”禮，男子曲右膝，右手沿膝下垂；婦女雙手扶膝下蹲。平輩親友相見(jiàn)，不分男女行抱腰接面大禮。滿族以西為上，室內(nèi)西炕不得隨便坐人和堆放雜物。最主要的禁忌是不打狗、殺狗，不吃狗肉，不用狗皮制品；忌諱戴狗皮帽或狗皮套袖的客人。據(jù)說(shuō)主是因?yàn)楣吩跐M族先人的長(zhǎng)期漁獵生活中起到了幫手作用，人們不忍食其肉、用其皮，于是形成這個(gè)習(xí)俗。
清代以來(lái)的300多年間，滿、漢長(zhǎng)期雜居共處，滿族已在語(yǔ)言、服飾、習(xí)俗等方面與漢族無(wú)差異；居于關(guān)外各地的滿族人民，只是在滿族聚居的偏僻鄉(xiāng)村中，仍有一部分滿族居民使用滿語(yǔ)，保持滿族的一些習(xí)俗。同時(shí)，從漢族習(xí)俗（包括漢語(yǔ)詞匯）中也可找出一些滿族習(xí)俗的成份。滿族是一個(gè)既善于學(xué)習(xí)又善于創(chuàng)造的民族，為發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化作出了貢獻(xiàn)。白族的風(fēng)俗習(xí)慣作文好習(xí)慣作文我改掉了一個(gè)壞習(xí)慣作文
四年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)暑假里，我到北京參加了一個(gè)有意義而快樂(lè)的活動(dòng)――全國(guó)青少年“太空家園杯”航天創(chuàng)客大賽。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，帶隊(duì)老師給我們講了很多關(guān)于太空的事情還講了這一次比賽的一些注意事項(xiàng)和一些參賽的步驟，比你給我們每人發(fā)了一個(gè)參賽手冊(cè)，讓我們方便了解里邊關(guān)于比賽的事情。
在這里我見(jiàn)到了很多的航天設(shè)備的模型，是那么的壯觀，神奇，有好多都是我以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，帶隊(duì)老師我給我們做了詳細(xì)的講解，讓我也從中知道了不少關(guān)于太空的事情，并學(xué)到不少新的知識(shí)。
接下來(lái)，我們來(lái)到了另一個(gè)大廳，這里有很多人都在這里，有很多老師在給大家講接著各種事情，并且還見(jiàn)到了很多來(lái)自五湖四海的小朋友，有大哥哥大姐姐，還有小弟弟小妹妹，有很多還是少數(shù)民族的。感謝這次的.創(chuàng)客大賽，能讓我們這些離的很遠(yuǎn)的小朋友能聚在一起。
再就是到了我們開(kāi)始比賽的時(shí)候了，我們幾個(gè)小朋友分到一起，組成一個(gè)小組，我和哥哥還有另外的兩個(gè)小朋友分到了一起，并且我們還給我們的小組起了一個(gè)響亮的名字“宇宙之星”。
分好小組以后，就到了我們的動(dòng)手時(shí)間了。經(jīng)過(guò)我們小組成員討論以后，我們決定做一個(gè)叫做“太空之家”的作品。在我們幾個(gè)小朋友堅(jiān)持不懈的努力下，在很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我們也終于完成了我們的作品，并對(duì)大家做了我們的作品展示和解說(shuō)，并且還得到了一個(gè)小小的獎(jiǎng)狀。雖然不是第一名，但是我也很高興，我也更加不會(huì)泄氣的，我還會(huì)不斷的加強(qiáng)自己的知識(shí)，讓我更加的充實(shí)，爭(zhēng)取在下一次參賽的時(shí)候能拿到更好的成績(jī)。
最后，我要衷心的感謝帶領(lǐng)我們參加比賽的帶隊(duì)老師，并祝愿這個(gè)航天創(chuàng)客大賽越辦越好。
四年級(jí)的作文 篇3
正月十三到正月十五，又是一年一度的《中國(guó)迷語(yǔ)大會(huì)》。這已經(jīng)是第三季了，每年我都會(huì)按時(shí)收看。
正月十三，我和爸爸準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視，但沒(méi)想到這次的謎語(yǔ)這么難，我?guī)缀醵紱](méi)猜出來(lái)，如：此字不凡僅四筆，無(wú)橫無(wú)豎無(wú)鉤曲，皇帝見(jiàn)了要起立，圣人見(jiàn)了要作揖。（打一字），我和爸爸琢磨了半天，還是沒(méi)猜出來(lái)，看到選手答了“天”，我覺(jué)得應(yīng)該錯(cuò)了，因?yàn)橹i面上說(shuō)“無(wú)橫無(wú)豎無(wú)鉤曲”，這都有兩橫了。果不其然，謎底原來(lái)是“父”。
正月十四，爸爸說(shuō)我“一下子開(kāi)竅了”，因?yàn)槲也鲁隽撕枚嘀i語(yǔ)，如：十兩多一點(diǎn)（打一字）謎底：斥，因?yàn)槭畠傻扔谝唤�，一斤再多一點(diǎn)就是“斥”。
正月十五，爸爸和媽媽都在，我拿上手機(jī)通過(guò)“掃一掃”，跟選手同步答題，又猜對(duì)了許多，如：錯(cuò)，大錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)。（打一字），我想：四個(gè)錯(cuò)，不就是四個(gè)叉叉嘛，大一拉長(zhǎng)就是中間那個(gè)，所以謎底是“爽”，我果然對(duì)了，還有“長(zhǎng)大才美”（打一字），既然長(zhǎng)了大才是美，那么沒(méi)有大呢？可我去掉底下的大那也不是個(gè)字呀，我苦思冥想，突然我機(jī)靈一動(dòng)，把“大”字上面拉長(zhǎng)，再看，謎底不就是我們蘭州的“蘭”嘛！
今年觀看《中國(guó)迷語(yǔ)大會(huì)》，我猜迷的水平有了很大的提高，第一場(chǎng)還一般般，第二場(chǎng)就能猜出70%了，第三場(chǎng)竟能猜出90%，比電視上的選手猜出來(lái)的`還多，媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)，你明年也報(bào)名參加吧。說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)水平連我自己本人都吃驚了，智慧的發(fā)展也許就是這種跳躍式的。沒(méi)有猜出來(lái)的，主要是因?yàn)橹R(shí)面還不夠，比如有關(guān)詞牌的迷語(yǔ)。電視上的選手問(wèn)題也在于此。
這季《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》的口號(hào)是“文化的盛宴，智慧的比拼”。是呀，中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)既給我們帶來(lái)了豐富的知識(shí)，又讓青少年靈活運(yùn)用自己的智慧進(jìn)行比拼，真是一場(chǎng)膾炙人口的文化盛宴。
四年級(jí)的作文 篇4
上一站，我們游覽了有許多名貴樹(shù)木的植物園，而這一站，導(dǎo)游說(shuō)要帶我們到草坪上去做游戲。
下了車，我們紛紛跑到草坪上去玩耍，有的人在草坪上打著滾，有的在草坪中拔草，而還有一些人卻在抓空中飛的蜻蜓。這時(shí)導(dǎo)游說(shuō)：“快點(diǎn)站好隊(duì)伍��！要開(kāi)始游戲了。”我聽(tīng)見(jiàn)了，便向自己小組跑去，我和自己小組的人手拉著手，以此類推，我們?cè)诓萜荷蠂艘粋�(gè)大大的圓出來(lái)。導(dǎo)游說(shuō)：“我在圓形的中間會(huì)喊小蜜蜂，聽(tīng)見(jiàn)了就要說(shuō)嗡嗡嗡，另外，左手要向上展開(kāi)來(lái)，右手食指要豎著。你的左手要用巴掌抓住左邊的`那個(gè)人，你的右手要躲避右邊的人的抓捕，如果被抓住了，要來(lái)圓中間才藝表演�！钡谝惠嗛_(kāi)始了，我沒(méi)被抓住，很多男生都被抓住了，他們做了仰臥起坐二十個(gè)。第二輪開(kāi)始，同樣很多男生被抓住了，他們中有的仰臥起坐，有的唱歌，還有的人背詩(shī)歌。只有一個(gè)女生被抓住了，他是陳子憶。她選擇了唱歌。我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都“瘋狂”了起來(lái)。開(kāi)始尖叫，有的人說(shuō)：“唱的太完美了猶如天使唱的一個(gè)個(gè)音符�！庇械恼f(shuō)：“這女生沒(méi)什么壞處，人很漂亮，字寫得小巧玲瓏，唱的歌又如此完美，誰(shuí)討厭他��！”第一個(gè)小游戲結(jié)束，開(kāi)始第二個(gè)。導(dǎo)游讓大家靜靜，說(shuō)：“現(xiàn)在每人會(huì)發(fā)一個(gè)彎彎的東西，類似圓柱的一半，平放。然后放一個(gè)球在最前面。最先是人的比拼，緊接著是組長(zhǎng)比拼，然后是小組比拼。
慢慢的，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，到了最后，我的第四小組勝利了。在草坪上的游戲時(shí)光漸漸結(jié)束！我們收拾好行裝向著下一站出發(fā)。
四年級(jí)的作文 篇5
這是早春的東山：早上，天氣陰沉沉的，到了中午，云開(kāi)霧散。
于是，約上好友，一起踏青。
沿著揚(yáng)之河畔漫步，微風(fēng)迎面吹來(lái)，河面波光粼粼，陽(yáng)光折射在水面上，閃著一道道金斑;鴨子自由自在地游玩，真是“春江水暖鴨先知”呀。柳樹(shù)剛抽出了嫩芽，迎風(fēng)搖擺，似乎在梳理自己的頭發(fā)。
到了山腳下，山像一位高大的勇士，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，披著綠色的新裝;山間的.綠樹(shù)紅花，猶如凌空展開(kāi)了一幅神奇美麗的畫卷。沿著石階上了山，兩旁有新生的小草，還有紅的似火的映山紅，以及挺拔的竹子。
我們感受著春天的景色，如同“人在畫中游”。高山隱藏在云霧中，朦朦朧朧地像披上了一層薄紗。高樓大廈盡收眼底，揚(yáng)之河像一條巨龍盤旋在縣城的四周;藍(lán)天倒映在水面上，讓我想起“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的詩(shī)句。
去過(guò)泰山，知道“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。于是繼續(xù)攀登。附近的山似乎都變成了一座座小山包。霧和天連在了一起，如混沌初開(kāi)，分不清哪里是天哪里是霧。
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