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小學(xué)四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
“開飯啦！”正在做白日夢的我被這奇怪的聲音驚醒，誰在六點半吃早餐？我趕緊從床上爬起來，老媽一邊咳嗽一邊把早餐遞到我面前，還捂著嘴巴，生怕把不好的疾病傳染到早餐上。
哇！好香！我聞到了香蔥夾雜著蒸魚豉油的香味！是一碗熱乎乎的拌面！一根根白色的面條像銀蛇一樣盤旋在盤中，油光發(fā)亮！“媽，您怎么還那么早起床，已經(jīng)感冒了還這么拼，可以到外面買早餐我吃啊�！闭f著我把媽媽扶到床上�！皼]事，你好我就好，快吃吧，不早了，上學(xué)該遲到了�！�
我的眼淚想流卻流不出來，鼻子感覺酸酸的，內(nèi)心也很羞愧，竟然讓生病的媽媽這么早起來，為自己做早餐。等我洗漱好來吃時，拌面已經(jīng)凝固在一起，有點涼了，可是還是能感覺到溫暖，那是偉大的母愛！邊吃著面條，我忍不住偷偷看了媽媽一眼，媽媽的.臉是臘黃的，嘴唇蒼白，穿著跟灰姑娘一樣臟的廚衣，微笑著著我吃，我問：“媽，您為什么不吃呀？”媽媽摸著我的頭說：“我吃剩下的，你先吃飽。”
此時，我早就沒心思吃飯了，“我不吃了，您吃吧！”說完我轉(zhuǎn)頭就要走。媽媽急忙攔住，道：“別忘了戴紅領(lǐng)巾，再擦擦嘴，給你紙巾�！薄爸懒耍瑡寢�！”說完我低著著，強忍著眼淚飛奔向?qū)W�！�
小學(xué)四年級作文 篇2
今天是星期四，學(xué)校下午組織我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，在一望無際的藍天中，風(fēng)箏成了一道標(biāo)志性的風(fēng)景。
還沒出學(xué)校，大家就開始比起自己的風(fēng)箏了！有的風(fēng)箏顏色是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的，五彩繽紛，漂亮極了；有的風(fēng)箏上畫滿了卡通圖案，可愛極了；有的風(fēng)箏是自己親手做的，上面畫滿了自己喜愛的圖案，在天空中飛，也別有一番情趣。
到了目的`地，我們就開始放飛自己那心愛的風(fēng)箏，可這時的風(fēng)箏如同正在哭鬧的小弟弟一樣，變得不聽話了。有的同學(xué)的風(fēng)箏飛不上去，跑了好久，正想停下來喘口氣，他們那不聽話的風(fēng)箏都跟著一起停整休息了；有的同學(xué)不停地跑著，可是一放線，風(fēng)箏就像降落傘似的向地面著陸，看樣子，沒法在空中多停留一秒鐘；有的同學(xué)的風(fēng)箏飛向藍天，打破了剛才藍天中死一般的寂靜。
這時的舞臺早已分不清是地上正在放風(fēng)箏的“小海燕”們，還是天空中一只只絢麗多彩的風(fēng)箏。地上的同學(xué)們正垂頭喪氣地拿著自己那只既心愛又不聽話的風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏正興高采烈地俯視著整個杭州市。
放風(fēng)箏可真有意思�。�
小學(xué)四年級作文 篇3
在高高的山崖上，一只雄鷹媽媽產(chǎn)下了一只小鷹。
在媽媽的哺育下，小鷹長滿了羽毛，一天比一天健壯。當(dāng)它看到別的雄鷹在天空中自由飛翔，它想：我也要做一只展翅飛翔，不畏風(fēng)雨的雄鷹。
一天，它告別了媽媽，開始了為夢想而努力奮斗的'生涯。它每天都要艱苦的訓(xùn)練，每天天剛亮就要從溫暖的巢里爬出來，晚上天黑盡了才回來。
剛開始，小鷹只是無力地撲騰幾下子翅膀，過了幾個星期，可以近距離地飛上那么離窩很近的地方了。又過了幾個月，小鷹學(xué)會了從上空俯沖下來，而且不會摔倒。但是，小鷹還是很希望有一天能夠飛到遠處那座山的山頂——在它看來離藍天最近的地方，離太陽最近的地方。
這天，刮起了狂風(fēng)，下起了大雨。小鷹猶豫著。出不出去呢？不出去，離夢想又遠了一步，出去，萬一把羽毛刮掉了怎么辦？最終，勇敢的小鷹決定與暴風(fēng)雨拼搏到底。那一日，小鷹學(xué)會了在不好的天氣里飛翔。
經(jīng)過不懈的奮斗，終于，小鷹飛上了山頂，看到了最美麗的風(fēng)光。它終于實現(xiàn)了它的夢想，做一只自由翱翔的雄鷹。
一個人只要為了夢想而努力，不害怕挫折和失敗，就會離夢想越來越近。
簡評：運用擬人的手法來寫小鷹的飛翔，充滿創(chuàng)新，同時又可以表達出深刻的寓意。希望小作者可以重點描述在雨天搏擊的小鷹，使文章有詳有略，更加富有層次條例。
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