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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-07-12 11:34:52 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      百尺樓的一家理發(fā)店,已成了我經(jīng)常常去的理發(fā)店。

      理發(fā)店的門前有一個(gè)彩色旋轉(zhuǎn)筒。這個(gè)彩色的旋筒365天天天旋轉(zhuǎn),就像仙仙女那樣優(yōu)雅、美麗。理發(fā)店的玻璃門上貼著很多模特的'發(fā)型,還貼著很多的假發(fā),漂亮極了。

      理發(fā)店里最多的屬人了。有的人頭上夾滿了夾子,東一個(gè),西一個(gè)夾子都快比頭發(fā)多了;有的人在染發(fā),頭上戴著一個(gè)東西,可真像一個(gè)外星人;有的人在排隊(duì),排隊(duì)的人七嘴八舌地交談著。第二多的就是排成一安形的靠背椅?勘骋慰伸`活了,可以旋轉(zhuǎn),也可以升上降下?勘骋吻笆且幻婷娴溺R子。鏡子旁邊還貼著一條彩色的花邊。鏡子下面有許多工具,我只認(rèn)識(shí)吹風(fēng)機(jī)和梳子了。

      輪到我剪頭發(fā)了。理發(fā)師給我穿上一件長(zhǎng)袍,然后用夾子夾上,開(kāi)始剪發(fā)了,理發(fā)師先把我的頭發(fā)夾起來(lái)然后一點(diǎn)一點(diǎn)剪發(fā),很快我就剪完了頭發(fā)。

      每個(gè)月我都會(huì)去理發(fā)店。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      一天,小熊想找點(diǎn)蘋果吃,但是它一出門,就看見(jiàn)它種的蘋果樹(shù)好像生病了,于是小熊就問(wèn)蘋果樹(shù):“你是不是生病了呀?”蘋果樹(shù)說(shuō):“好像是的吧,你看我的葉子都黃了很多”!疤O果樹(shù)你肯定是渴了吧?”話音剛落,小熊就從家里拿來(lái)了一大盆水澆到了蘋果樹(shù)上,但是蘋果樹(shù)還是無(wú)精打采的。

      小熊回家拿來(lái)了鋤頭說(shuō):“我?guī)湍闼伤赏涟伞!本驮谶@時(shí)幾個(gè)大蘋果從蘋果樹(shù)上掉了下來(lái),蘋果樹(shù)的病更重了。

      這時(shí)正準(zhǔn)備回家的啄木鳥醫(yī)生,看到了生病的蘋果樹(shù),于是啄木鳥飛快地飛到了蘋果樹(shù)上面,用它尖尖的鉤子嘴“咚咚咚”地敲著。它聽(tīng)到里面有空空的'聲音,啄木鳥醫(yī)生扒開(kāi)樹(shù)皮發(fā)現(xiàn)有一條大大的蟲子吃地正歡快。于是啄木鳥醫(yī)生毫不猶豫的吃掉了那條大蟲子。蘋果樹(shù)感覺(jué)好多了。

      小熊高興地跳起舞來(lái)了,蘋果樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越好了。為了表示感謝,還給了啄木鳥醫(yī)生幾個(gè)蘋果呢。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      我發(fā)現(xiàn)為什么石頭會(huì)發(fā)出火來(lái)。哦,原來(lái)是火石在陽(yáng)光下用力摩擦,才擦出火來(lái)。

      我從書里發(fā)現(xiàn)原來(lái)煤炭進(jìn)化前就是我們現(xiàn)在的樹(shù)木。為什么烏云里面會(huì)有雨呢?我想,雨是水,是大自然的水變成了水蒸氣飛到了白云里變成烏云,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)樵评锏乃嗔,才?huì)下“雨”的。

      小芽會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),為什么呢?我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是雨滴滴在草上。在經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射才長(zhǎng)成大樹(shù)的。為什么兔子和人都跑得很快?我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橥米雍腿硕际强磕_跑步才那么快。

      為什么魚會(huì)游泳呢?我發(fā)現(xiàn)因?yàn)轸~的尾巴可以平衡,才可以游泳的。為什么長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)?因?yàn)闃?shù)長(zhǎng)得很高,長(zhǎng)頸鹿是吃葉子的,長(zhǎng)頸鹿把脖子伸得很高去吃葉子,因?yàn)槊看味际沁@樣,所以長(zhǎng)頸鹿的.脖子很高。

      為什么虎鯨在深海處呢?我發(fā)現(xiàn),那是因?yàn)樵跍\水地方,水太少了,它們住不下,所以它們這些很大的海洋動(dòng)物都要住在深海里。

      為什么會(huì)有海市蜃樓?為什么會(huì)有地心引力呢?為什么籃球會(huì)有彈跳力呢?這些是怎么一回事?還有許多奇怪的事情,等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      今天我去爬山了,爬完山后,我覺(jué)得很累,那天晚上,我和快就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我變成了一個(gè)可愛(ài)善良的小公主,我的爸爸變成了國(guó)王,媽媽變成了皇后。

      有一天,我向爸爸說(shuō):“我想環(huán)游世界!”爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”爸爸就馬上派人準(zhǔn)備好馬車,然后我就跟他們說(shuō)再見(jiàn)。準(zhǔn)備出發(fā)!我看著看著,看見(jiàn)有許多農(nóng)民都很可憐,我就賜給他們?cè)S多金銀財(cái)寶,每個(gè)人都對(duì)我說(shuō):“謝謝小公主!”就這樣,村子里變得富裕了。我看著看著,看見(jiàn)小鳥媽媽非常辛苦,都要給小鳥找吃的,我就賜給小鳥媽媽好多吃的.,小鳥媽媽連忙用歌聲表達(dá)她的謝意,我說(shuō):“不客氣!不客氣!”我還去了很多很多地方,看見(jiàn)了很多很多可憐的動(dòng)物和人,我也幫助了它們……對(duì)了,我忘了馬它也很累,我就急忙想下來(lái),突然,馬飛了,哇塞!這就像圣誕老人中的“飛天麋鹿車”,簡(jiǎn)直是太帥啦!后來(lái)……突然,我醒了!

    二年級(jí)作文300字 篇5

      10年后的一天,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我?guī)е鞓?lè)的心情,走進(jìn)我的母校。

      剛走進(jìn)校園,我不由地“哇”大叫一聲,只見(jiàn)眼前是一片寬闊的草地,讓人心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一排不同顏色的按鈕,我的好奇心促使我伸手按了一下,我先按了紅色的按鈕,草坪一下變成了足球場(chǎng)。我又按了藍(lán)色按鈕,它馬上變成了籃球場(chǎng)。我又按了粉色按鈕,它又成了排球場(chǎng)。我覺(jué)得好玩,就又按了白色按鈕,操場(chǎng)就又成草坪了!昂蒙衿姘!”我驚叫著。

      我又向東頭走去,一陣風(fēng)帶著花香吹過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大花園,開(kāi)滿了鮮花。我聞著香氣,又看到一條小河,小魚和小蝦在河里快樂(lè)地游來(lái)游去。我繼續(xù)向前走,看到一排海洋館和動(dòng)物園!吧窳耍 蔽医兄,這應(yīng)該是讓同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)的吧。

      我走到一排漂亮的教學(xué)樓前,只見(jiàn)樓體使用的'是一種特殊材料做成的,這種材料非常耐火,并且又抗震,就是多少級(jí)地震都震不倒。

      多年不見(jiàn),我的學(xué)校竟變得如此漂亮呀!

    二年級(jí)作文300字 篇6

      別看它方方正正、呆頭呆腦的,其實(shí)它是一個(gè)深藏不露、滿腹經(jīng)論的博士。自從有了它,我便足不出戶而知天下事,比如輸入后天襄陽(yáng)的天氣是怎樣一秒鐘內(nèi)它就告訴你了,它可是我的好幫手呢!

      它不光知識(shí)淵博,還能讓我聽(tīng)到世界上最美妙的音樂(lè)《奢望》、《依然》讓我大飽耳福,它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸,讓我可以進(jìn)入他的貼吧,更深入地了解他。

      一次,我閑得無(wú)聊,外面工廠里機(jī)器工作的聲音讓我煩躁不安。突然,我無(wú)意中看到那熟悉的字眼QQ音樂(lè),對(duì)了,可以聽(tīng)音樂(lè)!美妙的音樂(lè)從它的嘴巴里源源流淌出來(lái)。蓋住了機(jī)器吵雜的聲音,讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的'音樂(lè)中,用心觸摸它的每一個(gè)音符。

      它還可以不花費(fèi)我一分錢,讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節(jié),遠(yuǎn)在上海的三姐因春運(yùn)人多一票難求回不了家,但我的這個(gè)朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見(jiàn)對(duì)方聊天。

      假期,我無(wú)聊的時(shí)候,還可以玩玩它制作的小游戲解悶,比如《摩爾莊園》、《賽爾號(hào)》讓我盡情享受它給我創(chuàng)造的虛擬世界。

      它是我最好的朋友,你知道它是誰(shuí)嗎?

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