四年級(jí)海底世界作文(精品)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)海底世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)海底世界作文1
八月十日,爸爸媽媽帶我來(lái)到了美麗的芭提雅,我們坐快艇來(lái)到海面上準(zhǔn)備參加水上活動(dòng)“海底漫步”,我既興奮又緊張,在船上不停的走來(lái)走去,東張西望。
輪到我們要下海底了,我興奮地想馬上潛入海底探個(gè)究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的頭罩,慢慢地潛入海底,一開(kāi)始我有些不太適應(yīng),兩個(gè)耳朵嗡嗡直響,潛水員叔叔讓我使勁憋口氣,果然耳 朵不響了。哇!原來(lái)海底世界這么美麗,這么漂亮!海底的珊瑚各式各樣,有的像小樹(shù),有的`像人的大腦,有的像一個(gè)個(gè)小碗,真是千奇百怪啊!看,那邊又一群熱帶魚游了過(guò)來(lái),在我的身邊游來(lái)游 去,好像在跟我捉迷藏呢!往前走,又有一群小丑魚在我的周圍飛舞,我手里拿著面包,哇……,他們竟然爭(zhēng)先恐后的啄食著我手中的面包,太好玩了,我伸手一抓,魚兒們飛快的離去,一會(huì)又回來(lái)啄 食面包。
時(shí)間總是過(guò)得飛快,我和小魚們還沒(méi)有玩夠呢,就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過(guò),今天我終于親身體驗(yàn)到了。
四年級(jí)海底世界作文2
嗨!大家好,我是導(dǎo)游劉梓童,今天我給大家推薦一個(gè)好地方———海底世界,下面我來(lái)給大家介紹一下,在我眼中海底世界是一個(gè)美好的大家庭,海底有不少成員呢!有可愛(ài)的小黃魚,有胖乎乎的阿德利企鵝,還有聰明的小海豚等等。
首先我們來(lái)到了水母館,一進(jìn)門五彩繽紛的水母映入眼簾,這時(shí)有一只水母吸引了我的注意—狹無(wú)棱水母:這只水母長(zhǎng)相可好看了,上部分是全透明,上有一些白色小斑點(diǎn),像一個(gè)水下的小蘑菇,中間部分像小女孩穿的裙子,下方有一些小刺,像裙子的花邊……哇,真是太美了!運(yùn)動(dòng)時(shí)就像一個(gè)個(gè)熱氣球膨脹起來(lái),一伸一縮漫無(wú)目的地游著。
接著我們來(lái)到了“海底兩萬(wàn)里”,會(huì)看到幾只大海龜,我們還知道了解一些知識(shí),比如海龜生活與亞熱帶近海層,終身生活于海洋中……,水族箱里長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開(kāi)的小花朵,有點(diǎn)像綻開(kāi)的太陽(yáng)花,有限像美麗的小石頭。色彩斑斕的小魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,像在參加盛大的節(jié)日游行,使我們看得眼花繚亂。
我們又來(lái)到了海底隧道,海底隧道里的魚可真多呀!你看它們有的像一片片黃色的葉子,又像一把把黃色的小扇子。大大小小的,數(shù)量多得數(shù)不清。如果非要數(shù),那恐怕要數(shù)上好幾年呢?海底隧道里面還有人潛水呢!有個(gè)教練帶著一個(gè)小姐姐在潛水,他們一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒游來(lái)游去,好像在下玩捉迷藏,一會(huì)又向我們揮揮手,像在給我們玩游戲,把大家都逗樂(lè)了。在海底兩萬(wàn)里面我們還可以看到好多美麗的`貝殼呢!
下一站我們要去企鵝館看企鵝了,企鵝的種類真多呀!別看企鵝在雪地上動(dòng)作緩慢笨拙,可是當(dāng)它們一躍入水中,動(dòng)作就會(huì)快如閃電,更會(huì)在水中劃出一道道潛行軌跡!
逛了這么久,看了這么多動(dòng)物,你是不是也餓了呢?別著急,請(qǐng)跟我來(lái)到珊瑚餐廳吧!這個(gè)餐廳可不一般,它的墻壁上有一排排水族箱,里面養(yǎng)著各種各樣的珊瑚,水里游著彩色的小魚,是不是很有創(chuàng)意呀!進(jìn)入餐廳,點(diǎn)一盤烤魚,它顏色金黃,深吸一口氣,真是香味四溢,咬一口,外酥里嫩,皮脆,肉多汁,真是讓人滿足呀!
聽(tīng)了我的推薦,你是不是也和我一樣迫不及待地想去玩呢?那就快來(lái)看看還有哪些可愛(ài)的海洋動(dòng)物吧!我在這里等你喲!
四年級(jí)海底世界作文3
暑假我和爸爸媽媽來(lái)到了海邊,我正準(zhǔn)備潛水看看海底是怎樣的。
我到了海底看見(jiàn)了美麗的海底世界,一只海龜向我慢慢的游過(guò)來(lái),要是看比它大的別的動(dòng)物,它一定會(huì)縮進(jìn)龜殼里,真是名不虛傳的`縮頭烏龜。
接下來(lái)我看到了一只電蟒,所有的海底動(dòng)物都躲著它,要不非把你電個(gè)粉身碎骨,它神氣得自由自在的游來(lái)游去,就連我也不敢靠近它。
我再往深處潛,我看見(jiàn)一只只可愛(ài)的小海龜,它們成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去,它們一邊游一邊吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,它們形狀各異,身上的花紋也不一樣。
最后,我在返回的路上看見(jiàn)一只八爪魚,它帶著一群小八爪魚,它看見(jiàn)比兇猛的魚它不顧身危的保護(hù)小八爪魚,我被深深的感動(dòng)了。
這就是美麗的海底世界。
四年級(jí)海底世界作文4
美麗的海底是一個(gè)五彩繽紛的地方,生活著許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹(shù)木,深綠色的海帶葉很長(zhǎng),蜿蜒漂浮在水中,還有綠藻。他們把海底裝扮得像個(gè)美麗的花園。
色彩斑斕的小丑魚喜歡呆在珊瑚縫里和媽媽竊竊私語(yǔ),或者讓媽媽給他講故事。一天,一條頭上頂著一根高高的水柱的大鯨魚經(jīng)過(guò),它帶來(lái)的波浪把小丑魚帶進(jìn)了珊瑚縫里。小丑魚離開(kāi)了媽媽,驚慌地在水里游著,哭著要媽媽。這時(shí),一個(gè)聲音說(shuō):“你是小丑魚,你為什么哭呢?”小丑魚低頭一看,黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚說(shuō):“我找不到我的媽媽了!薄皠︳~哥哥是跑得最快的`!弊屗o你母親寄封信。你可以在這里輕松地等著。海星姐姐安慰小丑魚。
這時(shí),五顏六色的熱帶魚,還有各種五顏六色的魚也在游泳,它們?cè)谒泻托〕篝~一起游泳做泡泡吹泡泡的游戲,紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來(lái)參加,它們像綠色的傘一樣浮在水上,美麗啊!小丑魚高興地笑了。媽媽來(lái)了,小丑魚回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝,你們都是我的好朋友!蔽颐魈旌湍阋黄鹜妗!
四年級(jí)海底世界作文5
今天終于帶我去杭州了,都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,可我連杭州都還沒(méi)去過(guò)呢,這回我可得好好玩玩。
到了杭州,一出車站我們就打的先去了野生園,哇!那里的可真多哦,有各種鳥類、蛇類、野象、長(zhǎng)頸鹿、、豹、海獅、猴子、狼……我看得可開(kāi)心了,還拍了很多照呢?墒俏易钭钕矚g的卻是游海底世界。
兩個(gè)小時(shí)后我們又來(lái)到了杭州海底世界,我可是大開(kāi)眼界,這里各種各樣的魚可真多啊,看得我眼花繚亂。它們都被養(yǎng)在一個(gè)個(gè)的小水池里,水池里有的還有美麗的`珊瑚,最奇怪的是它們還會(huì)動(dòng)呢,美極了!而且海里的魚都特別漂亮,五彩繽紛、飄來(lái)蕩去,看得我都呆了。名字也很好玩,有一種魚叫“木瓜”,它們的身體大部分是白色的,身上有一點(diǎn)一點(diǎn)的褐色斑,身體鼓鼓的,真的好像是一只只木瓜。還有一種很象小燈籠的魚,它們的身體就象燈籠一樣,方方的,還有棱角,魚鰭和尾巴卻是小小的,游動(dòng)起來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一盞盞燈籠在海底穿行。還有一種“石頭魚”呢,它們身上五顏六色,高低不平,趴在水底一動(dòng)不動(dòng),不仔細(xì)看根本就以為是石頭呢,我想它肯定是在等小魚兒上鉤吧。
對(duì)了,那里還有海龜呢,好大呀,我還買了白菜葉子喂它們,真好玩。但讓我最最忘不了的是抓。在樓上的旁邊有一個(gè)小池子專門給小孩子抓玩。我拿了網(wǎng)兜脫了鞋跨進(jìn)水池,好舒服,小金魚就在我腳邊游來(lái)游去,我一會(huì)兒到這兒一會(huì)兒到那兒,抓得滿臉是水,最后挑了三條準(zhǔn)備帶回家。
要天黑了,我們找了家酒店住下,好累啊,可我好開(kāi)心!
四年級(jí)海底世界作文6
每每提到我印象最深刻的海底世界那當(dāng)屬北京的海底世界,那里的魚多種多樣,讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。
今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游,我們剛才去了長(zhǎng)城,現(xiàn)在去海底世界。我們先等導(dǎo)游叔叔把門票買好,然后我們排隊(duì)依次進(jìn)入。
我和爸爸媽媽高高興興地走進(jìn)去。“呀!”我興奮地說(shuō):“好漂亮!”這是我第一次來(lái)海底世界。我看見(jiàn)鯊魚,但并不嚇人,它們都還是鯊魚寶寶,身長(zhǎng)還沒(méi)有我的身高,很可愛(ài)!我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見(jiàn)了橙黃色的.海星,憨厚笨重的海龜,長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的龍蝦,小巧可愛(ài)的小丑魚,銀光閃閃的銀龍魚,五彩繽紛的蝴蝶魚,寬大結(jié)實(shí)的磨盤魚,溫柔漂亮的美人魚……不過(guò),美人魚不是真的,是幾個(gè)阿姨裝扮的。她們?cè)谕该鞯牟AШK乩锖透鞣N各樣的魚兒嬉戲玩耍,我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別,有長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶,讓我們以為走進(jìn)了水晶宮,海里各種各樣的魚就在我們身邊,伸手就可以抓住。
出了海底世界,我還興味猶盡,我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚,磁鐵做的蝴蝶魚,水晶做的海豚……我選了好多東西,自己留一些做紀(jì)念,另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具,爸爸付錢。然后我們出去了,有些人還沒(méi)出來(lái),等了很久,他們?nèi)疾荒艹鰜?lái)了。海底世界真有趣!
四年級(jí)海底世界作文7
說(shuō)到推薦一個(gè)好地方,我想推薦的有很多,有綠色莊園,北京故宮,新蕾公園,濮上園,烏鎮(zhèn)……但我最想推薦的是北京太平洋館。
走進(jìn)北京太平館,最吸引你的肯定是神秘隧道,走進(jìn)神秘隧道,你會(huì)看見(jiàn)很多的海洋生物。我看到了一只兇猛的鯊魚在水里游來(lái)游去,我又看到了一群可愛(ài)的小丑魚在竊竊私語(yǔ),還看到了一只章魚在礁石里睡大覺(jué)。突然我看到了一條很漂亮的美人魚,向我慢慢游過(guò)來(lái),我興奮地迎了上去。只見(jiàn)它穿著一身紅黃色的衣服,兩條腿緊緊的裹在一起,在水里擺來(lái)擺去好看極了。
再往前走了十幾步,我看到了一只海豚,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)就是海豚表演區(qū),我看到了一只可愛(ài)的海豚在水里游來(lái)游去,這只海豚還跑到了一個(gè)人的前面,那個(gè)人本想摸一下海豚,但是距離太遠(yuǎn)夠不著。這時(shí),一旁的馴養(yǎng)師,扔了一個(gè)皮球,海豚頓時(shí)興奮了,一直頂著皮球,突然,海豚鉆進(jìn)了水里,游到了皮球的下面,然后用一頂,皮球飛了起來(lái),一旁的人都為他鼓掌。這時(shí),海豚來(lái)到了馴養(yǎng)師的前面,馴養(yǎng)師騎上了海豚的背,海豚帶著馴養(yǎng)師在水面上游來(lái)游去,突然,海豚跳了起來(lái),海豚背上的'馴養(yǎng)師差點(diǎn)兒沒(méi)抓住掉下來(lái),海豚落地的時(shí)候撲通一聲,向外灑了很多水,還好我躲得快,不然我的衣服就要濕了。
啊,海豚表演區(qū)真有趣。
再往前走了十幾步,我來(lái)到了喂食區(qū),我看見(jiàn)很多人在給海豹喂魚吃,我也想試一試,但是我也是第一次給海豹喂魚吃,有點(diǎn)兒不敢,但是,我最后還是拿著魚來(lái)到了海豹的前面,但還不像一個(gè)孩子一樣咬住了我手里的魚然后吃掉了,原來(lái)海豹不吃人。
啊,海豹喂食區(qū)真有趣啊!
北京太平洋這么有趣,你也來(lái)看一看吧!
四年級(jí)海底世界作文8
在遙遠(yuǎn)的太平洋北部,有一處寧?kù)o而和諧的海灘,海底的一切生物都和平地相處著。有一天,海底世界卻被一陣爭(zhēng)吵聲打破了以往的寧?kù)o……
只見(jiàn)蟹堡王餐廳的蟹老板拿著一大把鈔票,得意洋洋地說(shuō)道:“哈哈!我是大富翁,我比你們強(qiáng)!我的手就像一把大鉗子,只有龍蝦小弟才勉強(qiáng)跟我做朋友!
蟹堡王的`收銀員章魚哥聽(tīng)見(jiàn)這話,可就不滿意了。他不服氣地說(shuō)道:“切!錢多有什么了不起,你就是個(gè)守財(cái)奴!要比手的話,我有八只,怎么樣?”
蟹寶王的廚師海綿寶寶,它從來(lái)不為任何事?tīng)?zhēng)吵,他的臉上經(jīng)常洋溢著笑容,但這一次,他憤怒地叫道:“你們都沒(méi)我厲害,我伸縮自如,任人怎么對(duì)我,我都能泰然自若!”
正在蟹堡王吃漢堡的派大星發(fā)話了,他說(shuō):“都別吵了!你們能比得上我嗎?我的五只手?jǐn)嗔酥筮能長(zhǎng),你們呢?不必爭(zhēng)吵了,這一看就是我最強(qiáng)嘛!
蟹堡王的另一位顧客——鰻魚前輩滿不在乎地說(shuō)道:“年輕人就是年輕人,我的技能誰(shuí)也比不上!要是惹我生氣了啊,我就把他電成灰塵!”
“我蟹老板的手強(qiáng)勁有力,我最強(qiáng)!”“我章魚哥可以同時(shí)干很多事情,我更強(qiáng)!”“你們可以盡情地?cái)D壓我,我海綿寶寶連眼睛都不會(huì)眨一下!”“就算你們把我派大星的手都砍了,我也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗鼈冞會(huì)長(zhǎng)的!”“你們竟然不認(rèn)可我鰻魚前輩,小心我電你們!”
……
就在他們吵得激烈的時(shí)候,鯊魚大哥挽著鯨小姐走進(jìn)了蟹堡王餐廳,他們知道了爭(zhēng)吵的原因后,嘆了一口氣,說(shuō)道:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),就像:蟹老板和鰻魚前輩可以保家衛(wèi)國(guó),做一個(gè)令人景仰的大英雄;海綿寶寶和派大星可以做雜技演員,令人喜笑顏開(kāi);章魚哥這么多手,完全可以當(dāng)個(gè)舞蹈家,當(dāng)個(gè)全民偶像!其實(shí),咱們都有自己的優(yōu)點(diǎn),但是,咱們?yōu)楹我谶@里爭(zhēng)吵,而不是去發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)呢?”
大家恍然大悟!
四年級(jí)海底世界作文9
今天是星期三,我們?nèi)熒嘬嚕驏|湖海洋動(dòng)物館駛?cè)。我們(cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,盼望著早一點(diǎn)到海洋館。 時(shí)間過(guò)得真快,一下就到了海洋館,重點(diǎn)建設(shè)熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標(biāo)本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動(dòng)作,真好笑。
海獸表?yè)P(yáng)有兩場(chǎng),第一場(chǎng)是來(lái)自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演欲強(qiáng),和來(lái)自我國(guó)東北的一對(duì)海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓(xùn)練師的精心訓(xùn)練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節(jié)目。
我們還看了大家喜愛(ài)的'大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動(dòng)魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表,游動(dòng)迅速,牙齒鋒利,嗅覺(jué)靈敏,視覺(jué)發(fā)達(dá),食性廣泛,時(shí)有功擊人的危險(xiǎn)性。在形象逼真的熱帶雨林里,展示著世界多姿多彩的淡水魚類,來(lái)自珊瑚礁水域的觀賞魚,品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善于藏匿,具有一種原始古樸的自然美。
色彩斑斕的海洋魚類匯集在一起想一幅美麗的畫。
四年級(jí)海底世界作文10
暑假里,媽媽帶我去杭州海底世界游玩。一進(jìn)門,我就看到了許多美麗的魚兒在水族館里自由自在地游著。走在海底隧道里,看見(jiàn)頭頂上游著一條很大很大的鯊魚,我的心有點(diǎn)發(fā)抖,感覺(jué)到大鯊魚會(huì)吃掉我們似的。
走過(guò)了海底隧道,我們來(lái)到了海豚館,觀看了海豚精彩的'表演。叔叔先叫兩只小海豚跳圈,它們就靈活地跳躍過(guò)去,而后叫小海豚親觀眾的手。我把手伸到欄桿上,海豚一跳,親了我一下,我心里感到又滑稽又快樂(lè)。
接著,我們還看了笨笨的小丑魚、紅色的蝴蝶魚、晶瑩剔透的透明魚、活潑可愛(ài)的熱帶魚,真是五花八門,精彩紛呈!最引人注目的是珊瑚,有的像樹(shù)枝,還有的像柳樹(shù)的藤條,形狀各異,大的、小的,千奇百怪,五彩繽紛。
看了這些多姿多彩的水生動(dòng)物,我知道了世界上原來(lái)有數(shù)不盡的奧秘。
四年級(jí)海底世界作文11
你看!海底世界是多么的美啊!藍(lán)藍(lán)的海底,發(fā)出燦爛的光芒,這是怎么回事?哦!原來(lái)是海洋公主的生日,邀請(qǐng)了海洋動(dòng)物來(lái)參加派對(duì),每到這天,海底就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。
海洋公主的父親“?怂埂痹谶@天,會(huì)幫公主選駙馬,可過(guò)了幾年,還是沒(méi)有找到。在公主20歲那年的生日,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,認(rèn)識(shí)到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一見(jiàn)面,就暗地的喜歡上這位英俊的王子。
他們倆暗暗見(jiàn)面,王子終于受不了這樣的見(jiàn)面,他請(qǐng)求父王賜婚,經(jīng)過(guò)他們的'努力,終于勸服了家長(zhǎng)。在一個(gè)美好的日子,海洋公主和克斯王子舉行了一場(chǎng)盛大的結(jié)婚盛會(huì),邀請(qǐng)了每種海底動(dòng)物來(lái)參加。
過(guò)了兩年,海洋誕生了一條美人魚,那就是海底最美的人魚,他們給小美人魚起了個(gè)名字,叫做“克雯”從此,他們一家人過(guò)著幸福,快樂(lè)的日子。
四年級(jí)海底世界作文12
我發(fā)現(xiàn)由于自己的懶惰,日志總是要比生活遲到好久。周四的時(shí)候去了海洋館,真的是很好玩的地方。
驚訝于水中的魚類居然有那么多的顏色,而且每一種都那么的純凈,看著她們擁有著華麗的`外表又那么怡然自得的在水中游著,好像公主一樣的幸福。還有可愛(ài)的海星,在觸摸池里有人可以親手 觸摸他們,我居然找了半天才找到,他們實(shí)際上和海底的巖石長(zhǎng)的差不多,只不過(guò)是個(gè)五角星的樣子。旁邊有一條標(biāo)語(yǔ)寫著:請(qǐng)不要咬海星。哈哈,這些可憐的小家伙。
最讓我興奮的就是海豚表演了,這些海豚真的是太聰明了,它們會(huì)唱歌會(huì)、會(huì)鼓掌、會(huì)跳舞。在清澈的水中他們無(wú)憂無(wú)慮的翻騰、跳躍,互相比賽著表現(xiàn)著自己。海豚的生活好快樂(lè)啊。
其實(shí),現(xiàn)在寫這些東西已然沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的心情,但我知道那是一段快樂(lè)的時(shí)光,大家有空去看看吧。
四年級(jí)海底世界作文13
“百聞一見(jiàn)!倍颊f(shuō)海底奧妙無(wú)窮,五。一長(zhǎng)假,我和一起去參觀了重慶興澳海底世界。
從大門進(jìn)去,聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲,隨即映入眼簾是小型瀑布,從石壁上飛瀉而下,像銀色的白練,美麗極了!池水清澈見(jiàn)底,一群五顏六色的魚兒歡快地游來(lái)游去。瀑布旁,有大水池,里面有幾只巨大的海龜,據(jù)說(shuō)龜背上可以睡人呢!這使我了《西游記》中的龜。海龜?shù)臍ず投瞧な沁B在兒,只露出腳、頭和尾巴,我用手地?fù)芩,它的頭、腳和尾巴都縮進(jìn)身體里邊,真有趣!海龜?shù)乃闹裼座Z的翅膀,不過(guò)羽毛。呀,海龜有公母之分,公的海龜尾巴長(zhǎng),母的海龜尾巴短。
往前走,乘過(guò)電梯,便來(lái)到二樓。成千上萬(wàn)的珊瑚展面前,珊瑚形狀各異、顏色鮮艷:像綻開(kāi)的`花朵,像分枝的鹿角,像花……真是千姿百態(tài)。最有趣的有三種:那像朵蘑菇的,叫蘑菇珊瑚;像只小手的,叫纖手珊瑚。仔細(xì)一看,千萬(wàn)只小手在動(dòng),在向游客們打招呼呢!更讓人意想居然有潔白無(wú)瑕的像圣誕樹(shù)的珊瑚,真是太美了!我情不自禁地歡呼。
游覽完上層,又來(lái)到下層。映入眼簾長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道,像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進(jìn)去,隧道兩邊是八米高的水池,池子里有各樣的魚:白鰭鯊魚、蒲扇魚、君子魚,梭子魚……穿過(guò)玻璃隧道,潛入海底,更有身臨其境的。魚兒游來(lái)游去,能聽(tīng)到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察著魚。我?guī)追N魚有趣。金花魚,像草,動(dòng)。我次見(jiàn)到它的,是草呢!后來(lái)發(fā)覺(jué)它動(dòng)了一下,又地游了,才它是魚。
有飛行魚,它的身體兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鰭,尾巴小巧玲瓏,可朝下長(zhǎng)著七根針,從介紹欄中,我到那七根針是毒針。碰它,就有生命危險(xiǎn)。游的,可好看了,魚鰭拍打著兩邊的水,頭向前伸,尾巴拍打著后面的水,像小船在搖櫓。最文明君子魚,同伴們?cè)鯓訝?zhēng)奪食物,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的游在一邊,一點(diǎn)兒也不慌張真稱得上是“君子”!最有頭腦的要數(shù)梭子魚了,它累了,就趴在別的魚背上睡覺(jué),醒了就附在鯊魚肚皮下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。網(wǎng)
參觀群,又來(lái)到頂樓,我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛(ài)的海獅。我覺(jué)得最精彩的海獅表演的節(jié)目了。海獅全身黑得發(fā)亮,幾根黑黑的小胡子向上翹著。圓溜溜的大眼睛閃著光芒。海獅爬上臺(tái)子,向觀眾頻頻致敬。,用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海獅也為鼓掌。飼養(yǎng)員將球扔離四五米遠(yuǎn)的水里。海獅心領(lǐng)神會(huì),它潛入水中,迅速游到球下面,轉(zhuǎn)了幾圈,找準(zhǔn)位置后,用力一頂。球粘在了它的鼻子上,一動(dòng)不動(dòng)。太精彩了!后來(lái),海獅以一段活力四射的桑巴舞結(jié)束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明,但也偷懶,次表演都想訓(xùn)練師的食物鼓勵(lì),不然,你怎樣吹口哨,它一動(dòng)不動(dòng)。聰明、調(diào)皮、偷懶、能干的海獅,你讓我親眼精彩的表演,我真高興。
海底世界真奇妙!次參觀海底世界,讓我了從未的海底動(dòng)物,還讓我增長(zhǎng)了海底知識(shí)。有機(jī)會(huì),你也去吧!
四年級(jí)海底世界作文14
今天早上,媽媽在網(wǎng)上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午,我們來(lái)到了海底世界。
海底世界的門口有一只巨大的章魚,這就是廈門海底世界的標(biāo)志。海底世界分為魚館和企鵝館。
我們先進(jìn)入一樓展廳,第一眼看見(jiàn)的是一只鋸鰩,顧名思義,這種動(dòng)物的鼻子上長(zhǎng)了許多刺,看上去就像一把鋸子。接著又看了一種奇怪的海洋生物,叫六角恐龍,說(shuō)它恐龍,其實(shí)它并不大,也就5、6cm左右,可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母,它們會(huì)根據(jù)燈光變換自己的顏色,有時(shí)是紅色的、有時(shí)是綠色的`,有時(shí)是黃色的,還會(huì)變得藍(lán)色等其它各種顏色。我還看到了能直立著游泳的海馬,它們背上看上去像只有一個(gè)魚鰭,卻憑著尾巴的甩動(dòng),在水中自由移動(dòng)。還有擬綿蟹、護(hù)士鯊等我從沒(méi)看過(guò)的海洋生物。
到了二樓展廳,我看見(jiàn)了一副巨大的海洋生物的骨架,原來(lái)是抹香鯨的骨骼標(biāo)本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標(biāo)本。后來(lái)我們看到了抹香鯨皮標(biāo)本,長(zhǎng)18.6米,重48噸。據(jù)介紹,導(dǎo)致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節(jié)脊椎骨壞死?茖W(xué)家們?yōu)榱税阉廊サ哪ㄏ泠L做成標(biāo)本,可是費(fèi)勁了周折。
海底世界真是一個(gè)奇特而且美麗的地方!
四年級(jí)海底世界作文15
在印度尼西亞旅游的一天,我們?nèi)チ饲u,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,是旅游的好去處。
千島有很多玩的,有手搖船,有香蕉船,還有日落船……,琳瑯滿目。然而,令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。
第二天早晨,陽(yáng)光如碎金般撒落在海面上,頓時(shí),大海醒來(lái)了。我們?cè)缭绲纳狭瞬A撏,?zhǔn)備一覽海底風(fēng)光。這時(shí),玻璃潛艇啟動(dòng),帶我們奔向神奇的海底世界。
玻璃潛艇慢慢沉入海中,一幅海底的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前,只見(jiàn)珊瑚披著美麗的花衣服,正在互相爭(zhēng)著選美比賽的冠軍呢!它們的形態(tài)各種各樣,有腦狀的,有扇形的,有小草樣的,還有樹(shù)枝形的……都在向我們招手呢!而它們的'顏色更為豐富,有墨綠的,有金黃的,還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚兒在海底森林間穿梭,嬉戲打鬧著,真像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子。另一些小魚則藏在沙石、珊瑚中,它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣,真叫人分不清:這是小魚,還是沙石、珊瑚呢?據(jù)說(shuō),這些保護(hù)色是為了幫助它們躲避大型魚類的捕殺。一些海底的石頭,就像一把把電鋸,鋸掉了珊瑚,把一些地方布置成了海底沙漠,而另一些海底石頭,成了龍蝦,螃蟹溫暖的家……
我注意的看著,眼睛應(yīng)接不睱,看清楚了這棵珊瑚,又錯(cuò)過(guò)了那條小魚。一條魚兒一直在我們的潛艇邊徘徊,想弄清楚這到底是什么怪東西。無(wú)數(shù)的珊瑚迎風(fēng)招展,迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人!
不久,玻璃潛艇浮出了水面,很快,我就站到了岸上。望著那平靜的海面,我心想:大海雖然美麗,但也有許多未解之謎。相信有一天,人們會(huì)真正的揭開(kāi)大海之謎。
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